2022-2023學年安徽省淮南市大通區(qū)八年級（下）期末生物試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學年安徽省淮南市大通區(qū)八年級（下）期末生物試卷一、選擇題（本大題共26小題，共52.0分）1.動物的運動方式總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，同時，它的運動方式必須要一定的結(jié)構(gòu)作基礎(chǔ)．有一動物，它的趾間有蹼，那么，它生活的環(huán)境最可能的是（）A.草原 B.森林 C.水中 D.空中2.如圖表示人屈肘的動作，下列分析錯誤的是（）A.肱二頭肌正在收縮

B.肱三頭肌正在舒張

C.這個動作主要由肱二頭肌收縮牽引前臂骨繞肘關(guān)節(jié)運動而形成

D.骨在運動中起動力作用

3.少年兒童的骨柔韌而有彈性，不易骨折但容易變形，原因是骨的成分中的含量中（）A.有機物約為23 B.有機物約為13 C.有機物多于13 4.星期天，小林到公園去玩，拍下了孔雀開屏的畫面。這是孔雀的（）A.節(jié)律行為 B.防御行為 C.繁殖行為 D.取食行為5.下列行為中，屬于社群行為的是（）A.猴王帶領(lǐng)一群猴子在叢林中活動 B.兩只狗為爭奪一塊肉而爭斗

C.鵜鶘在海濱巖石上筑巢并繁殖后代 D.兩只蝴蝶在花叢中飛舞6.下列哪項不是動物在生物圈中的作用（）A.動物通過食物鏈維持了生物數(shù)量的相對平衡

B.動物能幫助植物傳粉、傳播種子

C.動物是生物圈中的消費者

D.動物因直接或者間接地以植物為食，對植物造成危害7.細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”，以下關(guān)于細菌和真菌的描述，正確的是（）A.細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病 B.所有細菌和真菌都是單細胞生物

C.細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) D.細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中8.下列關(guān)于病毒的敘述正確的是（）A.病毒對人類來將都是有害的

B.病毒與細菌、真菌一樣都有細胞結(jié)構(gòu)

C.病毒能夠獨立生活

D.病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核9.老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學，讓其貼上標簽。小剛同學區(qū)分二者的依據(jù)是（）A.有無細胞壁 B.有無細胞膜 C.有無細胞質(zhì) D.有無成形的細胞核10.人類對細菌和真菌的利用搭配不正確的是（）A.酵母菌——做面包 B.乳酸菌——制作泡菜

C.醋酸菌——釀酒 D.甲烷菌——產(chǎn)生甲烷11.下列對女性生殖系統(tǒng)的敘述不正確的是（）A.卵巢具有輸送卵細胞的功能 B.子宮是胚胎發(fā)育的場所

C.陰道是精子進入和嬰兒兒出生的通道 D.輸卵管是受精作用的場所12.如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖能得出的結(jié)論是（）A.曲線①表示生殖器官生長

B.曲線②表示腦部生長

C.在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯

D.在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發(fā)展

13.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A.鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位 B.果實的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來

C.家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育 D.青春期是人體生長和發(fā)育的關(guān)鍵時期14.據(jù)圖分析，下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）

A.①是嫁接，操作關(guān)鍵是形成層的對接 B.①②是無性生殖，③是有性生殖

C.①②③均是植物的生殖方式 D.②是組織培養(yǎng)，可以培養(yǎng)出新品種15.水蜜桃味甜，毛桃味酸，現(xiàn)將水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，結(jié)出的成熟果實，其味是（）A.酸味的 B.甜味的

C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜適中16.下列微生物與其生殖方式搭配正確的是（）A.酵母菌-營養(yǎng)生殖 B.細菌-出芽生殖 C.黃曲霉-分裂生殖 D.蘑菇-孢子生殖17.諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”和“一母生九子，連母十個樣”所反映的生物現(xiàn)象分別是（）A.變異、變異 B.遺傳、變異 C.生長、發(fā)育 D.遺傳、遺傳18.如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖，圖中的①②③依次是（）

A.染色體、DNA、基因 B.染色體、基因、DNA

C.DNA、染色體、基因 D.DNA、基因、染色體19.下列有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（）A.基因可以控制生物的性狀 B.每條染色體上有許多個DNA

C.一個DNA分子上有一個基因 D.基因是DNA上的任意片段20.大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓體細胞有21對染色體，雌性大熊貓正常卵細胞的染色體組成為（）A.20對+XX B.20條+X C.21條+X D.20條+Y21.下列變異中，屬于可遺傳變異的是（）A.經(jīng)常練習舉重的人胸肌發(fā)達 B.肥水充足處的大豆植株高大

C.生長在暗處的玉米植株矮小 D.一對正常夫婦生育一白化病女兒22.如圖為人的體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。下列敘述不正確的是（）

A.染色體上的B表示顯性基因

B.如果B來自父方，則b來自母方

C.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異23.下列有關(guān)人類性別決定的敘述，正確的是（）A.人類的性別決定與性染色體有關(guān)

B.自然狀況下，生女孩的幾率大于生男孩的幾率

C.男性的每一個體細胞中都只含有X、Y兩條染色體

D.含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合形成的后代是女性24.下列各種病癥中，哪一種不屬于遺傳?。ǎ〢.白化病 B.色盲 C.血友病 D.非典型肺炎25.下列說法正確的是（）A.在遺傳過程中，父親的基因遺傳給兒子，母親的基因遺傳給女兒

B.能夠遺傳的性狀都是顯性性狀

C.隱性基因是指控制不能表現(xiàn)出來性狀的基因

D.父母都是雙眼皮，生下來的子女不一定是雙眼皮26.我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（）A.近親結(jié)婚其后代必患遺傳病 B.近親結(jié)婚其后代患遺傳病的幾率增加

C.遺傳病都是由隱性基因控制的 D.近親結(jié)婚的家庭不穩(wěn)定二、簡答題（本大題共3小題，共48.0分）27.古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，其中許多膾炙人口的詩句中蘊含著豐富的生物學知識，如“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥?！?、“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”等等。（題中括號內(nèi)填寫序號，橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱）

（1）上述詩句涉及的動物行為有______（寫出2種即可）。

（2）從行為獲得的途徑來說，家燕育雛的行為屬于______行為，是由其體內(nèi)的______決定的。

（3）如圖是家燕的受精卵結(jié)構(gòu)圖，圖中將來能發(fā)育成雛燕的是[______]______，能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是______（填寫圖中序號）。

（4）蜻蜓的一生要經(jīng)歷卵、______、成蟲三個時期，這樣的發(fā)育過程稱為______（選填“完全變態(tài)”或不完全變態(tài)“）發(fā)育，與蛺蝶相比，蜻蜓的發(fā)育過程中缺少______階段。

（5）青蛙的生殖和發(fā)育離不開______，因此青蛙不屬于真正的陸生脊椎動物。28.讀圖理解：小明對自己怎么來到這個世界感到困惑，請你據(jù)圖給他解惑。

（1）小明新生命的起點是圖1中的[______]______，產(chǎn)生A的器官是圖2中[______]______，除了能夠產(chǎn)生A，該部位還能______。

（2）圖1中的C不斷進行分裂形成多細胞的胚泡。這時的營養(yǎng)物質(zhì)由______提供。然后其緩慢移動到子宮，植入圖2中的[______]______上，這就是懷孕的開始。由D→E過程中，經(jīng)歷了細胞的分裂和______。

（3）在圖3中，胚胎與子宮壁接觸的部分形成[b]______，胎兒通過此與母體進行營養(yǎng)物質(zhì)交換。出生時的第一聲啼哭，標志著______系統(tǒng)開始工作。

（4）步入初二，小明開始出現(xiàn)了喉結(jié)、胡須、腋毛等，并出現(xiàn)了遺精現(xiàn)象，劃線部分屬于第______性征，這些征象主要與______分泌的雄性激素有關(guān)。29.如圖是人能否卷舌的遺傳示意圖，人能卷舌是由顯性基因（B）控制，不能卷舌由隱性。

（1）在遺傳學上，能卷舌與不能卷舌是一對______。

（2）請推測父親的基因組成是______，兒子的基因組成是______。

（3）根據(jù)“二胎”政策，如果這對夫妻再生一個小孩，能卷舌的概率是______。是女孩不能卷舌的概率______。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式大相徑庭，動物的運動方式是與動物的結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的，同時，它的運動方式必須要一定的結(jié)構(gòu)作基礎(chǔ)．有一動物，它的趾間有蹼，蹼相當于撐船的漿，所以，趾間有蹼，適于水中游泳生活．

故選：C．

動物運動的方式多種多樣，主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式．不同的動物有不同的運動方式．

動物的運動方式多種多樣，總起來說都與其結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)．

2.【答案】D

【解析】解：AB、圖示表示人屈肘的動作，此時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，AB正確。

C、骨骼肌有受刺激收縮的特性，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，牽動前臂骨繞肘關(guān)節(jié)向上運動，C正確。

D、骨的位置變化產(chǎn)生運動，但骨本身是不能運動的，需要骨骼肌收縮產(chǎn)生運動的動力，骨在運動中起杠桿作用，D錯誤。

故選：D。

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖示表示人屈肘的動作，此時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。

明確屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生與骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】C

【解析】解：在不同時期，骨的成分不同，如下表：時期骨成分的含量骨的物理特性無機物有機物兒童少年期少于2/3多于1/3彈性大、硬度小、不容易骨易變形成年期約占2/3約占1/3既堅硬又有彈性老年期多于2/3少于1/3彈性小、硬脆易骨折從表格中看出，在少年兒童的骨中，有機物多于1/3，無機物少于2/3，這樣的骨柔韌而有彈性，不易骨折，但易變形。因此青少年要注意坐、立、行的正確姿勢。

故選：C

骨的成分包括有機物和無機物，有機物越多，骨的柔韌性越強，無機物越多，骨的硬度越大。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兒童和少年時期的骨的成分和骨的特點。

4.【答案】C

【解析】解：繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。“孔雀開屏”是為了吸引雌孔雀，是求偶行為，屬于繁殖行為，C正確。

故選：C。

從動物行為的功能、意義、目的來看，動物的行為分為：取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會（群）行為。

解答此題的關(guān)鍵是理解各種行為的特點及其意義，并結(jié)合題意，靈活解答。

5.【答案】A

【解析】解：A、猴子的群體生活中有嚴格的等級，有猴王，因此首領(lǐng)猴子帶領(lǐng)一群猴子在叢林中活動屬于社會行為。A符合題意；

B、兩只狗為爭奪一塊肉而爭斗，屬于攻擊行為，B不符合題意；

C、鵜鶘在海濱巖石上筑巢并繁殖后代，屬于繁殖行為，C不符合題意；

D、兩只蝴蝶在花叢中飛舞，屬于覓食行為，D不符合題意。

故選：A。

社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。

回答此題的關(guān)鍵是明確社會行為的特征。

6.【答案】D

【解析】解：AC、動物是生物圈中的消費者，通過食物鏈維持了生物數(shù)量的相對平衡。食物鏈和食物網(wǎng)中任何一個環(huán)節(jié)上的生物消失，都會影響其他生物的生活，并破壞生物之間的協(xié)調(diào)發(fā)展與平衡，AC正確。

B、動物還能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上，B正確。

D、動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，會促進生物之間的協(xié)調(diào)發(fā)展與平衡，對植物造成危害不屬于動物在生物圈的作用，D錯誤。

故選：D。

動物在自然界中的作用主要有：維持在生態(tài)平衡中；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子。

關(guān)鍵是掌握動物在生物圈中的作用。

7.【答案】C

【解析】解：A、細菌和真菌通過與動植物寄生而使其患病，A錯誤；

B、細菌為單細胞生物，真菌有的是單細胞的，如酵母菌，有的是多細胞的，如霉菌，B錯誤；

C、大多數(shù)細菌和真菌體內(nèi)無葉綠體，不能進行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，C正確；

D、細菌和真菌有的進行有氧呼吸，有的進行無氧呼吸，D錯誤。

故選：C。

細菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域，為單細胞生物；真菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等，有的是單細胞的，有的是多細胞的，大都體內(nèi)無葉綠體，不能進行光合作用。

明確細菌和真菌的特點以及與人類的關(guān)系。

8.【答案】D

【解析】解：A、病毒對人類有有害的一面，也有有益的一面。如如流行性感冒病毒對人類是有害的，綠膿桿菌對人類是有益的。

BCD、病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，沒有細胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，不能獨立的生活和繁殖。

故選：D。

病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，沒有細胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點和生活方式。

9.【答案】D

【解析】解：細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體。因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域。酵母菌是真菌。故球形細菌和酵母菌的區(qū)分依據(jù)細胞核是否成形。

故選：D。

此題考查的知識點是細菌與真菌的區(qū)別。解答時可以從細菌真菌的結(jié)構(gòu)方面來切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌真菌的結(jié)構(gòu)。

10.【答案】C

【解析】解：A、做面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包暄軟多孔，A正確；

B、制作泡菜要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔共司哂刑鹚犸L味，B正確；

C、在無氧的條件下，酵母菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槎趸己途凭?，因此利用酵母菌可以釀酒；氧氣充足時，醋酸菌能進行旺盛的生命活動，將有機物分解成醋酸，故可用醋酸菌制作醋，C錯誤；

D、在無氧的環(huán)境中，甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這動物的糞便、玉米的枯稈含有的有機物分解，產(chǎn)生甲烷，D正確。

故選：C。

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多種霉菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到曲霉，制味精要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。

解題的關(guān)鍵是識記微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品生產(chǎn)中的具體應(yīng)用。

11.【答案】A

【解析】解：A、卵巢產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，輸卵管具有輸送卵細胞的功能，A錯誤；

B、子宮是女性的生殖器官，是孕育胚胎、胎兒和產(chǎn)生月經(jīng)的器官，B正確；

C、含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，形成受精卵，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，C正確；

D、含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵，因此輸卵管是是受精的場所，D正確。

故選：A。

生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出。

解答此題要掌握人的生殖和發(fā)育的知識。

12.【答案】C

【解析】解：AB、人體腦部生長最快的年齡段是0-5歲，青春期是生殖器官發(fā)育迅速的階段，由圖可知，曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長，錯誤。

C、在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯，正確。

D、青春期是人一生中身體生長、發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發(fā)展，但圖中不能得出此結(jié)論，錯誤。

故選：C。

從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點是發(fā)育緩慢。人體生殖器官迅速生長的年齡段是10-20歲，在此階段，會出現(xiàn)一些正常的生理現(xiàn)象：男孩會遺精；女孩會來月經(jīng)。

掌握青春期的發(fā)育特點，注意會分析圖形，總結(jié)答案。

13.【答案】D

【解析】解：A、鳥卵中的胚盤是胚胎發(fā)育的部位，錯誤。

B、果實的果皮由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來，錯誤。

C、家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，為完全變態(tài)發(fā)育，錯誤。

D、青春期是指兒童逐漸發(fā)育成為成年人過度時期，青春期是人體迅速成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，正確。

故選：D。

一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮。

昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)、昆蟲的發(fā)育等。

14.【答案】D

【解析】解：A、①是嫁接，嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應(yīng)當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，正確；

B、①嫁接和②組織培養(yǎng)都是無性生殖，③種子繁殖是有性生殖，正確。

C、①②無性生殖，③有性生殖均是植物的生殖方式，正確。

D、②組織培養(yǎng)，能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物，但不可以培養(yǎng)出新品種，錯誤。

故選：D。

植物的有性生殖和無性生殖、種子萌發(fā)的過程、嫁接等知識，經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖，圖中①是嫁接，②是組織培養(yǎng)，③是種子繁殖。

掌握植物的生殖方式的特點是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】B

【解析】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知，水蜜桃的枝是接穗，因此這個枝條將來所結(jié)果實的味道應(yīng)該和接穗的一樣，是甜的?？梢夿符合題意。

故選：B。

此題考查的嫁接的知識，嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定，據(jù)此作答。

熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點，既能解答問題，又能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)生活。

16.【答案】D

【解析】解：ACD、酵母菌、蘑菇和黃曲霉菌屬于真菌，能進行孢子生殖，酵母菌能進行出芽生殖，AC錯誤，D正確。

B、細菌能進行分裂生殖，B錯誤。

故選：D。

細菌能進行分裂生殖，大多數(shù)真菌能進行孢子生殖，也有的能進行出芽生殖，如酵母菌。

解題的關(guān)鍵是知道微生物的生殖方式。

17.【答案】B

【解析】解：“種瓜得瓜，種豆得豆”，體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象；“一母生九子，連母十個樣”說明了子代個體之間和子代與親代之間在性狀上存在著差異，這是生物的變異現(xiàn)象。

故選：B。

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳、變異的概念。

18.【答案】A

【解析】解：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，即細胞核中含有①染色體；染色體是由②DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中；DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫③基因，基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。因此圖中①②③依次表示染色體、DNA、基因。

故選：A。

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；染色體是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中；染色體包括DNA和蛋白質(zhì)，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因，基因決定生物的性狀。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記基因、DNA、染色體、概念及與細胞核的關(guān)系。

19.【答案】A

【解析】解：A．生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的基本單位，所以基因控制生物性狀，A正確。

B．每條染色體中一般只有一個DNA分子，B錯誤。

C．一個DNA分子上有許多個基因，C錯誤。

D．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段，D錯誤。

故選：A。

染色體是細胞核內(nèi)的容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體、DNA和基因的關(guān)系。

20.【答案】B

【解析】解：“大熊貓的性別決定和人相同”，因此雄性大熊貓的性染色體是XY，雌性大熊貓的性染色體是XX．大熊貓體細胞中有21對染色體，其中有20對常染色體和1對性染色體。在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，雄性產(chǎn)生兩種類型的精子--含20條+X染色體的精子和含20條+Y染色體的精子。雌性則只產(chǎn)一種含20條+X染色體的卵細胞。因此，雌性大熊貓正常卵細胞的染色體組成為20條+X。

故選：B。

人的體細胞內(nèi)有23對染色體，其中有22對男女都一樣叫常染色體，第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是類比人的性別遺傳知識掌握大熊貓的性染色體的組成。

21.【答案】D

【解析】解：ABC、經(jīng)常練習舉重的人胸肌發(fā)達、肥水充足處的大豆植株高大、生長在暗處的玉米植株矮小，都是由于外界環(huán)境條件引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此屬于不可遺傳的變異，故ABC不符合題意。

D、正常夫婦生育一白化病的女兒，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此屬于可遺傳的變異，故D符合題意。

故選：D。

變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。

解決本題的關(guān)鍵是理解引起變異的原因。

22.【答案】D

【解析】解：A、隱性基因習慣以小寫英文字母表示，對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示，因此染色體上的B表示顯性基因，控制顯性性狀，A正確；

B、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對基因，一個來自父方，另一個來自母方，如果B來自父方，則b一定來自母方，B正確。

C、當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，因此基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀，C正確；

D、基因b是隱性基因，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性B、一個是隱性時b，只有顯性基因B控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時b，隱性基因b控制的性狀才會表現(xiàn)出來，隱性基因會遺傳給下一代，D錯誤。

故選：D。

基因位于染色體上，染色體是成對存在的，因而基因也是成對存在的，生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分。

此題考查了基因的顯性和隱性以及基因在親子代間的傳遞。

23.【答案】A

【解析】解：人的性別遺傳過程如圖：

。

從性別遺傳圖解看出：

A、人類的性別決定與性染色體有關(guān)，A正確；

B、生男生女的機會均等，B錯誤；

C、男性的每一個體細胞中都含有23對染色體，可表示為22對+XY，C錯誤；

D、人的性別是在受精卵時形成的，含X染色體的卵細胞和含有Y染色體的精子結(jié)合發(fā)育成男孩XY，D錯誤；

故選：A。

人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。

24.【答案】D

【解析】解：選項中，A白化病、B色盲、C血友病都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，都屬于遺傳?。x項D非典型肺炎（簡稱SARS）是由一種冠狀病毒引起的急性傳染病，不是遺傳?。?/p>

故選：D

（1）遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。缟?、白化病、先天性愚型病、先天性聾啞、血友病等．

（2）傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點．

遺傳病和傳染病是兩類不同性質(zhì)的疾病，要熟悉它們之間的區(qū)別．

25.【答案】D

【解析】解：A、子女的遺傳物質(zhì)一半來自父親，一半來自與母親，父親和母親的基因既能傳給兒子又能傳給女兒，A不正確；

B、顯性遺傳的性狀能夠遺傳，而隱性遺傳的性狀也能進行遺傳，B不正確；

C、顯性基因控制的性狀是顯性性狀，隱性基因控制的性狀是隱性性狀；當控制性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，由于隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來，就只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀；當控制性狀的一對基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀就會表現(xiàn)出來，因此隱性性狀并不是不能表現(xiàn)出來，C不正確；

D、生物的某一性狀一般由一對基因控制，相對性狀有顯性和隱性之分。控制顯性性狀的基因是顯性基因，一般用大寫英文字母表示，控制隱性性狀的基因是隱性基因，一般用小寫英文字母表示。當控制生物某一性狀的基因均為隱性時，表現(xiàn)為隱性性狀，當控制生物某一性狀的基因有顯性基因時，生物就表現(xiàn)為顯性性狀。人的雙眼皮是顯性性狀，其基因組成有兩種可能：AA，Aa．當父母雙方均為Aa時，其后代個體有雙眼皮，也有單眼皮，D正確。

故選：D。

后代子女中的基因一半來源于父親，一半來源于母親。生物體的性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，兩個都是顯性就有或者一個是顯性、一個是隱性時，表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，表現(xiàn)出隱性性狀。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞。

26.【答案】B

【解析】解：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。我們要根據(jù)我國政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國母嬰保健法“，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前，故題選項B說法正確。

故選：B。

優(yōu)生優(yōu)育的措施有：進行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的范圍。

27.【答案】覓食行為、求偶行為

先天性

遺傳物質(zhì)

7

胚盤

4、5

幼蟲

不完全變態(tài)

蛹

水

【解析】解：（1）“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥?！?，屬于覓食行為、育雛行為；

“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”，蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于生殖行為，穿花蛺蝶在覓食；

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，雄蛙有鳴囊，雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙，是求偶行為；

（2）從行為獲得的途徑來說，“家燕育雛”的行為屬于先天性行為，“家燕育雛”的行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。

（3）卵黃上的小白點叫做7胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。4卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；5卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。

（4）蜻蜓的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲三個時期，這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育，蛺蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期。與蛺蝶相比，蜻蜓的發(fā)育過程中缺少蛹階段。

（5）兩棲動物經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結(jié)合，形成受精卵，體外受精，幼體生活在水中，由鰓呼吸，成體生活在水中或潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，生殖和發(fā)育都離不開水，這是兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的根本原因。

故答案為：（1）覓食行為、求偶行為（2）先天性；遺傳物質(zhì)（3）7胚盤；4