部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件在牛肚子里旅行

10在牛肚子里旅行人教版三年級(jí)上冊(cè)10在牛肚子里旅行人教版三年級(jí)上冊(cè)1人們?yōu)榱宿k事或游覽從一個(gè)地方到另一個(gè)地方叫“旅行”，你一定去過(guò)很多地方旅行，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一次特殊的“旅行”——在牛肚子里的旅行！新課導(dǎo)入人們?yōu)榱宿k事或游覽從一個(gè)地方到另一個(gè)地方叫“旅行”，2

作者簡(jiǎn)介：張之路，著名作家，1945年生于北京，山東諸城人，首都師范大學(xué)物理系畢業(yè)?，F(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任，中國(guó)電影集團(tuán)一級(jí)編劇、國(guó)務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家。文學(xué)作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《霹靂貝貝》、《第三軍團(tuán)》等30余部，作品曾獲中國(guó)圖書獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、七次獲中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)、三次獲宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)、多次獲冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。資料寶袋作者簡(jiǎn)介：資料寶袋3mìnɡ命旅zán咱lián憐jiù救pīn拼sǎo掃wèi胃lǚ會(huì)寫字字詞樂(lè)園mìnɡ命旅zán咱lián憐jiù救pīn拼sǎo掃wèi4管ɡānɡ剛liú流lèi淚ɡuǎn會(huì)寫字字詞樂(lè)園suàn算管ɡānɡ剛liú流lèi淚ɡuǎn會(huì)寫字字詞樂(lè)園suàn算5管：“官”不要寫成“宮”。算：“目”不要寫成“日”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園管：“官”不要寫成“宮”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園6咱字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：咱們?cè)奂襷án偷組詞：偷偷小偷tōu答組詞：答應(yīng)答理愛(ài)答不理dā咱字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：咱們?cè)奂襷án偷組詞：偷偷小偷7應(yīng)字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：答應(yīng)應(yīng)對(duì)里應(yīng)外合yìnɡ卷組詞：卷起打卷風(fēng)卷殘?jiān)苆uǎn骨組詞：骨頭腿骨ɡǔ應(yīng)字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：答應(yīng)應(yīng)對(duì)里應(yīng)外合yìnɡ卷8齒字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：牙齒齒輪唇亡齒寒chǐ嚼組詞：嚼碎嚼爛細(xì)嚼慢咽jiáo吞組詞：吞并吞下狼吞虎咽tūn齒字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：牙齒齒輪唇亡齒寒chǐ嚼組詞：9胃字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：胃口反胃開(kāi)胃wèi悲組詞：悲傷悲哀兔死狐悲bēi咽組詞：咽下咽唾沫yàn胃字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：胃口反胃開(kāi)胃wèi悲組詞：10幾字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：幾乎茶幾窗明幾凈jī淚組詞：眼淚流淚lèi瞇組詞：瞇縫瞇著眼mī幾字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：幾乎茶幾窗明幾凈jī淚組詞：眼11貯藏：儲(chǔ)藏。悲哀：哀傷痛苦。細(xì)嚼慢咽：慢慢地吃東西。引申慢慢去體味。笑瞇瞇：指微笑時(shí)上下眼皮稍稍合攏的樣子。可憐：值得憐憫。幾乎：差不多，接近。字詞樂(lè)園詞語(yǔ)解釋貯藏：儲(chǔ)藏。悲哀：哀傷痛苦。細(xì)嚼慢咽：慢慢地吃東西。引申慢慢12老奶奶（）地端出飯菜放到這個(gè)好幾天都沒(méi)有吃飯的（）的孩子面前，叮囑他要（）。可憐細(xì)嚼慢咽笑瞇瞇字詞樂(lè)園詞語(yǔ)運(yùn)用老奶奶（）地端出飯菜放到這個(gè)好幾天都沒(méi)有13含有近義詞的成語(yǔ)細(xì)嚼慢咽和顏悅色狂風(fēng)暴雨歡天喜地粉身碎骨良師益友詞語(yǔ)積累字詞樂(lè)園含有近義詞的成語(yǔ)細(xì)嚼慢咽和顏悅色狂風(fēng)暴雨歡天喜地粉身碎骨良師14可憐---哀憐貯藏---儲(chǔ)藏悲哀---悲傷悲哀---歡樂(lè)勇敢---膽怯細(xì)嚼慢咽---狼吞虎咽近義詞反義詞字詞樂(lè)園可憐---哀憐貯藏---儲(chǔ)藏悲哀---悲傷悲哀---歡樂(lè)勇敢15答d?。ù饝?yīng)）dá（回答）我答（d?。?yīng)老師，課堂上會(huì)勇敢舉手回答（dá）問(wèn)題。多音字字詞樂(lè)園幾jī（幾乎）jǐ（幾個(gè)）這幾（jǐ）個(gè)孩子很愛(ài)讀書，他們幾（jī）乎讀遍了班級(jí)圖書角的書。答dā（答應(yīng)）dá（回答）我答（d?。?yīng)老師，課堂上16

1.課文主要寫了什么？課文主要寫了兩只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫“紅頭”的蟋蟀不幸誤入牛肚子里，在牛肚子里做了一次驚險(xiǎn)的“旅行”，最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷。初步感知初步感知11.課文主要寫了什么？課文主要寫了兩只小蟋蟀17

2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第一部分（第1-7自然段）：介紹紅頭進(jìn)入牛肚子里的原因。第二部分（第8-20自然段）：具體描寫紅頭在牛肚子里的旅行的過(guò)程。初步感知初步感知22.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第18紅頭到牛肚子里旅行的原因是什么？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1紅頭和青頭玩()的游戲時(shí)，紅頭躲在()，只露兩只眼睛(

)。正在這時(shí)，一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過(guò)來(lái)，紅頭做夢(mèng)也沒(méi)有想到，大黃牛突然低下頭來(lái)（)。可憐的紅頭還沒(méi)有來(lái)得及()，就和草一起被大黃牛（）了。捉迷藏草堆里偷偷地看

吃草

跳開(kāi)吞到嘴里紅頭到牛肚子里旅行的原因是什么？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1紅19重難點(diǎn)解析蟋蟀在草叢中不容易被發(fā)現(xiàn)。重難點(diǎn)解析蟋蟀在草叢中不容易被發(fā)現(xiàn)。20重難點(diǎn)解析蟋蟀被大黃牛吃到嘴里去了。重難點(diǎn)解析蟋蟀被大黃牛吃到嘴里去了。21

紅頭的旅行，都經(jīng)過(guò)了哪些地方？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見(jiàn)了光亮?？墒牵呀?jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。…………紅頭的旅行，都經(jīng)過(guò)了哪些地方？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)222紅頭的旅行過(guò)程重難點(diǎn)解析紅頭的旅行過(guò)程重難點(diǎn)解析23青頭是怎樣幫助和鼓勵(lì)紅頭的呢？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3“躲過(guò)它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”告訴方法青頭是怎樣幫助和鼓勵(lì)紅頭的呢？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)324重難點(diǎn)解析“紅頭！不要怕，你會(huì)出來(lái)的。我聽(tīng)說(shuō)牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三

個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”

安慰青頭重難點(diǎn)解析“紅頭！不要怕，你會(huì)出來(lái)的。我聽(tīng)說(shuō)牛肚子里25牛的四個(gè)胃重難點(diǎn)解析牛的四個(gè)胃重難點(diǎn)解析26重難點(diǎn)解析“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回到嘴里，然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來(lái)的。”

鼓勵(lì)青頭給它信心運(yùn)用知識(shí)告訴方法重難點(diǎn)解析“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛27牛的反芻重難點(diǎn)解析牛是食草動(dòng)物，有反芻習(xí)性。

反芻就是把粗粗吃下去的食物，再返回到嘴里，細(xì)細(xì)嚼爛，然后再咽下。

牛一般是在吃食物后半小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)開(kāi)始反芻。牛的反芻重難點(diǎn)解析牛是食草動(dòng)物，有反芻習(xí)性。28重難點(diǎn)解析青頭的知識(shí)豐富，明白牛吃食的特點(diǎn)，它用上這個(gè)知識(shí)告訴紅頭方法，并且用話語(yǔ)鼓勵(lì)紅頭，給它以信心，最終幫助了紅頭。重難點(diǎn)解析青頭的知識(shí)豐富，明白牛吃食的特點(diǎn)，它用上這29從青頭和紅頭的對(duì)話中，你體會(huì)到了什么？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)4“你在哪兒？”青頭急忙問(wèn)。青頭關(guān)心紅頭，擔(dān)心紅頭的安危從青頭和紅頭的對(duì)話中，你體會(huì)到了什么？重難點(diǎn)解析重難30重難點(diǎn)解析青頭擔(dān)心紅頭，不顧自己的安危，一心想救紅頭。青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來(lái)大聲喊……重難點(diǎn)解析青頭擔(dān)心紅頭，不顧自己的安危，一心想救紅頭31紅頭看見(jiàn)自己的朋友，高興地流下了眼淚：“謝謝你……”想象：紅頭在心中還會(huì)對(duì)青頭說(shuō)什么？如果不是你懂得這些知識(shí)，我就逃不出來(lái)了，你真是一個(gè)聰明的好朋友！重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)5紅頭看見(jiàn)自己的朋友，高興地流想象：紅頭在心中還會(huì)對(duì)青32生活中，遇到朋友有困難，你會(huì)怎么做？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)6鼓勵(lì)朋友、幫助朋友。生活中，遇到朋友有困難，你會(huì)怎么做？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)33從紅頭在牛肚子里旅行中，你有怎樣的感悟？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)7知識(shí)就是力量，正確地使用知識(shí)能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，多看各種各樣的書，做一個(gè)博學(xué)的人。從紅頭在牛肚子里旅行中，你有怎樣的感悟？重難點(diǎn)解析重34在牛肚子里的旅行起因：紅頭在草堆時(shí)，被牛吃到嘴里經(jīng)過(guò)：在青頭的幫助下經(jīng)過(guò)第一個(gè)胃-第二個(gè)胃-牛嘴結(jié)果：牛打噴嚏，紅頭脫險(xiǎn)板書設(shè)計(jì)運(yùn)用知識(shí)，幫助朋友在牛肚子里的旅行起因：紅頭在草堆時(shí)，被牛吃到嘴里經(jīng)過(guò)：在青頭35蟋蟀打架——看誰(shuí)嘴硬和蟋蟀有關(guān)的歇后語(yǔ)拓展延伸蟋蟀斗公雞——各有一長(zhǎng)拆掉房子捉蟋蟀——因小失大蟋蟀打架——看誰(shuí)嘴硬和蟋蟀有關(guān)的歇后語(yǔ)拓展延伸蟋蟀斗公雞——362.給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。救命啊救命啊紅頭拼命叫了起來(lái)你在哪兒青頭急忙問(wèn)“?。　?。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。偷偷（）地看（）地喊（）的蟋蟀（）的朋友大聲勇敢要好“？”。課堂演練2.給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。救命啊救命啊紅373.按課文內(nèi)容填空。讀了課文后，你知道了牛肚子里一共有（）

，前三個(gè)胃是（）食物的，只有（）才是管（）的。

課堂演練四個(gè)胃

貯藏第四個(gè)胃

消化3.按課文內(nèi)容填空。讀了課文后，你知道了牛肚子里一共382.搜集和朋友相關(guān)的名言名句，寫到自己的積累簿上。1.向你的家人或朋友講一講課文講述的這個(gè)小故事。課下作業(yè)2.搜集和朋友相關(guān)的名言名句，寫到自己的積累簿上。39謝謝您的觀看和支持謝謝您的觀看和支持401大青樹(shù)下的小學(xué)人教部編版三年級(jí)上冊(cè)1大青樹(shù)下的小學(xué)人教部編版三年級(jí)上冊(cè)41

同學(xué)們身著各色鮮艷服裝，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，大家來(lái)自不同的民族，卻都相聚在“大青樹(shù)下的小學(xué)”，讓我們一起去看看吧。新課導(dǎo)入同學(xué)們身著各色鮮艷服裝，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，大家來(lái)自42

吳然：原名吳興然，云南人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。高中畢業(yè)后當(dāng)過(guò)工人和小學(xué)教師。

主要作品：《歌溪》《一碗水》《走月亮》《小鳥(niǎo)在歌唱》等。資料寶袋吳然：原名吳興然，云南人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。高中畢業(yè)43yàn艷晨rónɡ絨qiú球hàn漢fú服zhuānɡ裝bàn扮chén會(huì)寫字字詞樂(lè)園yàn艷晨rónɡ絨qiú球hàn漢fú服zhuānɡ裝bà44dú字詞樂(lè)園會(huì)寫字jìnɡ讀靜tínɡ停cū粗jǐnɡ影dú字詞樂(lè)園會(huì)寫字jìnɡ讀靜tínɡ停cū粗jǐnɡ影45晨：上面是“日”不要寫成“目”。粗：左半“米”的最后一筆寫成“點(diǎn)”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園晨：上面是“日”不要寫成“目”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園46壩字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：平壩堤壩三峽大壩bà漢組詞：漢族漢字彪形大漢

hàn艷組詞：漢族漢字彪形大漢yàn壩字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：平壩堤壩三峽大壩bà漢組詞：47字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字揚(yáng)組詞：鮮艷