2023總經(jīng)理工作計(jì)劃范本（2篇）

第7頁共7頁2023總?經(jīng)理工作計(jì)?劃范本從?入職到現(xiàn)在?，回顧將近?一年的工作?，有進(jìn)步也?有不足，下?面我從三部?分來對我的?工作進(jìn)行匯?報(bào)。在過?去一年的工?作中由于我?的努力取得?了很大的進(jìn)?步。一、?個(gè)人品行?在剛?cè)肼殨r(shí)?，作為一名?新員工，對?學(xué)院的很多?情況都不了?解，為了適?應(yīng)新的工作?環(huán)境，我以?歸零的心態(tài)?來接收這里?的每一項(xiàng)工?作，每一位?同事，學(xué)院?的每一個(gè)制?度。為了盡?快了解學(xué)院?情況，我搜?集了很多學(xué)?院的資料來?學(xué)習(xí)，遇到?不懂的或不?清楚的地方?，及時(shí)向同?事請教，這?樣，我用最?短的時(shí)間掌?握了學(xué)院的?情況，為高?招時(shí)的工作?打下了基礎(chǔ)?。由于我的?努力和出色?的表現(xiàn)，在?____月?份被提升為?行政與人事?部見習(xí)經(jīng)理?。在任行?政與人事部?經(jīng)理期間，?我兢兢業(yè)業(yè)?，堅(jiān)持原則?，做好每一?項(xiàng)工作。為?人正直，原?則性強(qiáng)，這?也是從事人?力資源工作?必須具備的?職業(yè)素養(yǎng)，?行政人事部?本身就是調(diào)?節(jié)企業(yè)和員?工利益的平?衡杠桿，為?人正直，正?是確保了處?理事務(wù)的公?平、公正。?例如：在做?員工考勤考?核時(shí)堅(jiān)持考?核制度，不?因任何人的?個(gè)人原因而?放寬條件;?在組織召開?會(huì)議，參加?培訓(xùn)等方面?嚴(yán)格遵守學(xué)?院制度，以?此作為標(biāo)桿?，在員工行?為不符合制?度要求時(shí)，?嚴(yán)格執(zhí)行制?度所規(guī)定的?行為，對其?違規(guī)行為進(jìn)?行處罰。?二、管理思?維我欣賞?王石在“全?球通”廣告?宣傳里的一?句話：“每?個(gè)人，都是?一座山，世?界上最難攀?越的山其實(shí)?是自已。努?力向上，即?便前進(jìn)一小?步也有新高?度”。按我?的理解，高?度不同，視?野就不同，?思考問題的?角度也不同?，那么就要?求自己站在?領(lǐng)導(dǎo)的位置?、學(xué)院的角?度上去思考?問題，掌握?全局觀念，?只有這樣，?我們提供的?方案和建議?才是全面的?、具有價(jià)值?的;才能將?工作當(dāng)做自?己的事情來?做，把學(xué)院?利益、學(xué)生?的利益放在?首位，才能?真正為領(lǐng)導(dǎo)?分憂、減壓?，為學(xué)員成?長貢獻(xiàn)自己?的微薄之力?。三、積?極組織員工?活動(dòng)與員工?培訓(xùn)員工?活動(dòng)是放松?緊張的工作?狀態(tài)的有效?調(diào)節(jié)劑，是?增加團(tuán)隊(duì)凝?聚力的途徑?，員工培訓(xùn)?是提升員工?素質(zhì)、統(tǒng)一?認(rèn)識、統(tǒng)一?思想、統(tǒng)一?行動(dòng)的有效?方法，因此?在去年半年?的工作中，?多次組織員?工活動(dòng)與培?訓(xùn)，例如組?織員工籃球?賽、跳繩比?賽、執(zhí)行力?培訓(xùn)、技能?培訓(xùn)等項(xiàng)目?，得到了員?工的認(rèn)可。?四、行政?的服務(wù)性工?作行政工?作是項(xiàng)服務(wù)?性工作，為?各部門提供?良好的服務(wù)?，配合各部?門的工作，?為每位員工?建立家的溫?馨，讓每位?員工有歸屬?感是我們義?不容辭的責(zé)?任。為此，?我們首先從?美化辦公環(huán)?境做起，每?周進(jìn)行衛(wèi)生?評比，并張?榜公布，表?揚(yáng)衛(wèi)生好的?，批評衛(wèi)生?差的，使每?位員工都能?認(rèn)識到，辦?公室就是我?們的家。為?過生日的員?工慶祝生日?也是建立企?業(yè)文化的一?部分，使員?工感受到親?人的關(guān)懷，?家人的溫暖?。五、獎(jiǎng)?懲有法獎(jiǎng)?懲有法也是?激勵(lì)員工的?有效方法。?對進(jìn)步明顯?、貢獻(xiàn)突出?的員工進(jìn)行?精神和物質(zhì)?上的獎(jiǎng)勵(lì)是?對員工成績?的認(rèn)可，也?是激勵(lì)其他?員工的有效?方法。為此?，我們評出?了____?年的進(jìn)步獎(jiǎng)?、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及?優(yōu)秀員工，?鼓勵(lì)真正優(yōu)?秀的員工，?為其他員工?樹立榜樣。?當(dāng)然，對于?違反學(xué)院規(guī)?定、未及時(shí)?完成工作、?拿出結(jié)果的?員工給予相?應(yīng)的懲罰也?是必不可少?的，當(dāng)然，?懲罰不是目?的，我們是?既要讓員工?認(rèn)識到自己?的錯(cuò)誤，也?鼓勵(lì)其能夠?用心認(rèn)真工?作，給每一?項(xiàng)工作提交?一分滿意的?答卷。當(dāng)?然，在以上?一年的工作?中還存在很?多的不足之?處。一、?計(jì)劃性不強(qiáng)?計(jì)劃是行?動(dòng)的指南針?，好的計(jì)劃?能夠預(yù)先調(diào)?配資源，有?條不紊的開?展工作，用?最小的成本?達(dá)到的效益?。但在過去?的工作中不?完善的計(jì)劃?體系導(dǎo)致了?工作的無條?理性，降低?了工作效率?。二、招?聘力度不夠?招聘工作?是整個(gè)人力?資源工作中?最耗費(fèi)精力?的一項(xiàng)工作?，加之學(xué)院?對專業(yè)要求?的專精尖，?尤其對老師?的要求，既?要求專業(yè)對?口、學(xué)歷過?關(guān)、又要求?項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐?富，這就要?求我們通過?多種渠道進(jìn)?行篩選，但?一直以來，?我們僅通過?中華英才網(wǎng)?和智聯(lián)招聘?進(jìn)行篩選，?而這類招聘?網(wǎng)上的簡歷?大多數(shù)是工?作經(jīng)驗(yàn)不足?的大學(xué)畢業(yè)?生，不能滿?足我們的需?求，這就極?大的限制我?們招聘效果?，不能及時(shí)?招聘到位，?造成特殊人?才的短缺，?給部門正常?運(yùn)轉(zhuǎn)帶來影?響。三、?培訓(xùn)不夠系?統(tǒng)由于學(xué)?院各項(xiàng)業(yè)務(wù)?正處于發(fā)展?壯大的階段?，但人員的?素質(zhì)不能滿?足學(xué)院的發(fā)?展，這就需?要針對不能?部門不同崗?位的要求進(jìn)?行各種培訓(xùn)?，但由于各?部門事務(wù)性?工作的繁忙?，我自身的?計(jì)劃、執(zhí)行?及組織培訓(xùn)?的能力不足?，還未建立?較科學(xué)的培?訓(xùn)管理體系?，如：將培?訓(xùn)與員工人?事調(diào)整進(jìn)行?緊密結(jié)合，?可通過基層?管理培訓(xùn)，?建立考核晉?升制度。?四、員工考?評工作不到?位員工轉(zhuǎn)?正、晉升、?加薪、調(diào)崗?、解聘等考?核工作未建?立完善的機(jī)?制，沒有建?立有效的量?化、客觀的?數(shù)據(jù)周密細(xì)?致的全面考?評。自我?評價(jià)：1?、人事工作?要求原則性?強(qiáng)，行政工?作要求平穩(wěn)?意識強(qiáng)，這?兩項(xiàng)有效的?結(jié)合我還欠?缺。2、?在工作中有?時(shí)脾氣急躁?，遇事不夠?冷靜，將情?緒化帶到工?作中。3?、行政工作?事多面廣，?有時(shí)考慮問?題不夠周全?，處理問題?不夠細(xì)致。?4、和領(lǐng)?導(dǎo)、同事溝?通不是很到?位，影響工?作效率。?在以后的工?作中，需提?高自身的業(yè)?務(wù)能力，提?高自己的高?度，提升自?身的綜合素?質(zhì)，以達(dá)到?學(xué)院的要求?。一、行?政主要是辦?公室工作，?事無巨細(xì)又?千頭萬緒，?需要十分的?用心。做到?五勤、當(dāng)好?四員;即眼?勤、耳勤、?腦勤、手勤?、腿勤，為?領(lǐng)導(dǎo)和同事?當(dāng)好參謀員?、信息員、?服務(wù)員和宣?傳員。二?、效率不高?根本原因不?在于流程，?而在于人。?不在于人的?能力，而在?于人的思想?。不在于溝?通的渠道，?而在于溝通?的主動(dòng)與否?。不在于部?門或環(huán)節(jié)的?多少，而在?于每一個(gè)部?門和環(huán)節(jié)的?速度。不在?于方法是否?正確，而在?于態(tài)度是否?端正。因此?，建立完善?的工作流程?是提高效率?的有效方法?，在之后的?工作中，要?加大力度建?立完善、規(guī)?范的工作流?程。三、?提高自身執(zhí)?行力。在取?得成績的同?時(shí)，不可否?認(rèn)我的執(zhí)行?力還很欠缺?，在以后的?工作中建立?危機(jī)意識，?加大執(zhí)行不?力的懲罰措?施，做任何?事情都為自?己規(guī)定明確?的時(shí)間段，?規(guī)定嚴(yán)格的?懲罰方式，?提高自身的?執(zhí)行力。?四、加大招?聘力度、增?加招聘渠道?。每月需根?據(jù)各部門情?況制作人事?招聘計(jì)劃，?在人才需求?量較大的時(shí)?候，可參加?各類招聘會(huì)?，對于稀缺?的人才可委?托獵頭公司?進(jìn)行招聘。?在人才需求?量較少的時(shí)?候，要進(jìn)行?人才儲(chǔ)備，?并對現(xiàn)有的?人員進(jìn)行淘?汰，獲得人?力的化，節(jié)?省人力資源?成本。五?、規(guī)范員工?入職、轉(zhuǎn)正?、調(diào)薪、離?職等人事調(diào)?動(dòng)的流程和?考核機(jī)制，?使每個(gè)崗位?都留給最適?合的人，讓?每一位員工?在最適合自?己的崗位上?發(fā)揮自身的?優(yōu)勢，取得?優(yōu)秀的成績?。六、建?立完善的培?訓(xùn)機(jī)制年?初制定本年?度的培訓(xùn)計(jì)?劃，并根據(jù)?每個(gè)月的實(shí)?際工作情況?及員工情況?將其分解到?具體的月，?培訓(xùn)內(nèi)容依?據(jù)當(dāng)前的員?工狀態(tài)及出?現(xiàn)的問題而?定。20?23總經(jīng)理?工作計(jì)劃范?本（二）?作為一個(gè)新?進(jìn)公司業(yè)務(wù)?經(jīng)理，職責(zé)?所在是協(xié)助?并引導(dǎo)各部?門完成公司?對模具的銷?售。在過程?中會(huì)遇到各?部門在工作?時(shí)所遇到的?不同層次各?種不同的困?難因素。針?對于這些困?難我總結(jié)歸?于兩點(diǎn)一?、是態(tài)度、?心態(tài)問題。?知道要做哪?些事情，而?因?yàn)榕码y怕?苦怕麻煩，?不愿意去做?。二、是?能力問題。?不知道要做?什么事情，?該怎么做。?這就需要不?恥下問，要?努力學(xué)習(xí)，?盡快提高自?己的能力，?達(dá)到勝任各?部門管理職?職責(zé)崗位。?因此我總?結(jié)了一名業(yè)?務(wù)經(jīng)理應(yīng)該?學(xué)會(huì)做哪些?工作，并且?去有效的去?執(zhí)行。根據(jù)?上級的指示?精神和本部?門的現(xiàn)實(shí)情?況，確定工?作方針、工?作任務(wù)、工?作要求1?、制定完善?業(yè)務(wù)部門體?系流程制度?為工作之重?，一個(gè)部門?沒有完善的?體系流程，?直接影響業(yè)?務(wù)員的工作?開展，例如?，各部門之?間的不協(xié)調(diào)?流程不合，?將直接導(dǎo)至?業(yè)務(wù)員的接?單無法報(bào)價(jià)?，或者，客?戶對我司工?作流程的拖?拉不滿意直?接退單。這?需要各部門?之間溝通協(xié)?調(diào)制定完善?的公司業(yè)務(wù)?流程以及業(yè)?務(wù)報(bào)價(jià)流程?、接單流程?、生產(chǎn)計(jì)劃?流程、退單?流程、銷后?服務(wù)流程。?-完成時(shí)時(shí)?間（視公司?內(nèi)部主導(dǎo)為?依準(zhǔn)）2?、完成對阿?里巴巴網(wǎng)站?的編輯與制?作，打造成?一流專業(yè)的?五金沖壓沖?模具網(wǎng)站推?廣平臺(tái)（二?周）3、?制定業(yè)務(wù)員?每月的工作?計(jì)劃和工作?重點(diǎn)以及部?門行政管理?（月例）?4、提升業(yè)?務(wù)員