哪吒之魔童降世觀后感作文（5篇）

第哪吒之魔童降世觀后感作文（5篇）

哪吒之魔童降世觀后感作文（篇1）

20__年，發(fā)布了一部國(guó)漫——《哪吒之魔童降世》，這部電影很搞笑也很精彩，得到了很高的票房。今天我又重溫了這部電影，雖然是重看，但還是像第一次觀看那樣熱血沸騰，接下來(lái)，我就給大家講解一下劇情。

天地中孕育出了一個(gè)混沌珠，它每天吸收著天地靈氣，能量異常強(qiáng)大。元始天尊把它煉化成了靈珠和魔丸，打算把靈珠給李靖之子——哪吒，三年后助周伐商，而魔丸則降世為暴君，元始天尊降下天劫，三年后天雷便會(huì)摧毀魔丸。他把這個(gè)任務(wù)交給太乙真人，但申公豹心生妒忌，在哪吒出生時(shí)調(diào)換靈珠魔丸，靈珠給了龍王之子，而哪吒卻成了大魔王，雖然哪吒惡劣但卻有一顆英雄的心。被眾人誤會(huì)的哪吒最終和龍王之敖丙抗下了天雷。

我覺(jué)得有一些片段蘊(yùn)含著某種意思，比如，哪吒躺在城墻上的時(shí)候，哪吒他媽媽找哪吒踢毽子，可才踢兩三下就有一個(gè)下人來(lái)報(bào)，說(shuō)出了點(diǎn)事，沒(méi)辦法，只能去處理公務(wù)了，這時(shí)哪吒的眼睛變暗了，之后便回到城墻上無(wú)聊的躺著。由這個(gè)片段可見(jiàn)哪吒已經(jīng)很久沒(méi)得到陪伴了，就像現(xiàn)在的一些父母，常年都在外干活，都不知道陪伴自己的孩子，不知道，孩子需要的是陪伴。

有一個(gè)片段非常好笑，就是太乙真人教哪吒障眼法，誰(shuí)知被哪吒找到竅門學(xué)會(huì)了變身術(shù)還用這個(gè)方法戲弄了他師父，害他師父親蛤蟆中毒，那時(shí)我覺(jué)得哪吒可以當(dāng)師父了，更好笑的是他幫他師父拿藥時(shí)找到火尖槍，不經(jīng)意的摁到了一個(gè)按扭，突然噴火，他師父就遭殃了。

我最感動(dòng)的是當(dāng)那只豬也就是風(fēng)火輪回放李靖和太乙真人去找元始天尊的時(shí)后，原來(lái)李靖把天雷引到了自己身上，這就是父愛(ài)呀，為了自己的孩子可以犧牲自己。哪吒趕緊回去把他父親的天雷符給撕了。

相信最觸動(dòng)觀眾心扉的是哪吒對(duì)戰(zhàn)敖炳時(shí)說(shuō)的一句話：“我的命由我不由天，是魔是仙我說(shuō)的算。”他說(shuō)這句話的時(shí)候瞬間有了孫悟空的感覺(jué)。他這句話說(shuō)的太棒了，就像現(xiàn)在的孩子，他們想干什么由他們說(shuō)的算，任何人都無(wú)法做決定。

哪吒之魔童降世觀后感作文（篇2）

不認(rèn)命，就是哪吒的命。

——題記

暑假，我與好朋友小陳一起去看電影，并看了一部叫《哪吒之魔童降世》的電影。起初，我認(rèn)為這是幼稚園小孩的動(dòng)畫片。這么幼稚的片子，沒(méi)什么哲理。但看完后，我深受感動(dòng)。

本片講述了遠(yuǎn)古時(shí)期元始天尊將混元珠煉成了靈珠與魔丸，并讓弟子太乙真人將靈珠投胎在哪吒身上。但是，命運(yùn)對(duì)一切開了一個(gè)大玩笑。陰陽(yáng)差錯(cuò)下投胎在龍王的兒子熬丙身上，三年后，哪吒，熬丙與師父太乙一起與命運(yùn)對(duì)抗，最終，陳塘關(guān)得救了。

看完電影后，我被哪吒的這種精神給感到，我心想：“我被別人看不起，還想著報(bào)復(fù)他人，我為何不向哪吒一樣，做一個(gè)與命運(yùn)對(duì)抗到底的人?！?/p>

影片中經(jīng)典的一句“我命由我不由天，是魔是仙，我說(shuō)了算！”從這句話中，我體會(huì)到哪吒這種飛蛾撲火的精神。這句話說(shuō)得十分好，你個(gè)人，就算家里窮，就算是笨蛋，就算被他人瞧不起。你也要學(xué)習(xí)哪吒與命運(yùn)努力掙扎的精神，讓自己從黑暗走向?qū)儆谧约盒闹械墓饷魇澜纭默F(xiàn)在起，讓自己的命運(yùn)充滿陽(yáng)光與幸福。

這部電影里，讓我來(lái)分享一下三個(gè)典型人物形象，第一個(gè)是哪吒，他眼上長(zhǎng)了個(gè)黑眼圈，還被百姓們被為“妖怪”，經(jīng)常想打死他。最終，受到了百姓們的尊重。第二個(gè)是龍王，龍本來(lái)是妖怪，雖然它曾經(jīng)幫天庭鎮(zhèn)壓了許多妖怪，但還是得不到天庭的信任。第三個(gè)是申公豹，他是個(gè)豹子精修煉成的人，雖然刻苦修煉，但沒(méi)有被師父重用。

這三個(gè)形象中，哪吒昰我最佩服的人。哪吒曾經(jīng)不顧百姓咒罵，而犧牲自己，拯救了陳塘關(guān)。我看出了哪吒不屈服命運(yùn)的精神。

從現(xiàn)在起，我們要做一個(gè)不屈服命運(yùn)，與命運(yùn)對(duì)抗的人。讓我們的人生，更加閃亮，更加美麗。

對(duì)抗命運(yùn)，與人生奮斗到底。

——后記

哪吒之魔童降世觀后感作文（篇3）

恰逢七夕節(jié)，我和老公商量帶上爸媽一起去看的。說(shuō)句實(shí)話，起初看到電影名字，總覺(jué)得都知道他要演什么，題材靈感來(lái)自《封神演義》，哪吒的故事都大同小異。但是看完之后，我覺(jué)得我有些偏差了，不論是精良的制作還是內(nèi)容，都真的吸引了我。語(yǔ)言有幽默感，畫面震撼，人物設(shè)定和臺(tái)詞設(shè)計(jì)都非常走心，尤其是小哪吒的幾段無(wú)聊的自言自語(yǔ)更是可愛(ài)。

它是動(dòng)畫片，又不僅僅是動(dòng)畫片。將現(xiàn)代社會(huì)最直擊人心的有關(guān)“成長(zhǎng)”、“上一代與下一代”、“教育與發(fā)展”、“傲慢與偏見(jiàn)”、“堅(jiān)持與夢(mèng)想”、“行動(dòng)與幻想”等多個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義和對(duì)比性的話題、課題都結(jié)合起來(lái)，然后向觀眾們無(wú)聲地發(fā)出了一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題：面對(duì)“叛逆期”或者面對(duì)“愛(ài)犯錯(cuò)”的孩子，我們應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)、對(duì)待和處理這個(gè)“我們”，不是家長(zhǎng)，或者說(shuō)不僅僅指家長(zhǎng);它包含的內(nèi)容太多，比如還有老師、學(xué)校、媒體、網(wǎng)絡(luò)、社交平臺(tái)、教育機(jī)構(gòu)、鄰里之間、我們對(duì)孩子自身的培養(yǎng)、不同人群對(duì)孩子的態(tài)度、社會(huì)現(xiàn)象或潮流對(duì)孩子的影響乃至整個(gè)社會(huì);影片通過(guò)動(dòng)畫片這種方式巧妙地在大人和孩子之間進(jìn)行了無(wú)縫對(duì)接式的傳播和溝通，讓不同年代、不同身份、不同環(huán)境的人對(duì)這部劇有不同的理解和感悟;尤其看到哪吒面對(duì)最后天劫到來(lái)之前，把父母都捆起來(lái)，對(duì)父親說(shuō)“唯一的遺憾，是沒(méi)能和您一起踢鍵子”，然后去接受屬于自己的命運(yùn)并同它抗?fàn)帟r(shí)，真的戳到了我的淚點(diǎn)!有時(shí)候孩子的愿望就是這么簡(jiǎn)單;但孩子的內(nèi)心可能強(qiáng)大到我們無(wú)法想象。大人們，你們看到了么

哪吒之魔童降世觀后感作文（篇4）

截至今天已破46億人民幣，成為中國(guó)內(nèi)地票房第二，也是中國(guó)內(nèi)地電影票房中唯一一部動(dòng)漫題材電影，它就是《哪吒》。

《哪吒》自上映以來(lái)就好評(píng)不斷，身邊的朋友聊天也以此為話題。一直沒(méi)有時(shí)間的我在八月末才進(jìn)入影院欣賞?？梢哉f(shuō)，他深深地震撼了我。

哪吒這個(gè)形象在我心目中一直是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)、長(zhǎng)相清秀的人。因此，到哪吒出場(chǎng)5分鐘后，我還是無(wú)法接受這個(gè)“哪吒”，或者說(shuō)甚至懷疑他是否是哪吒——怪異的發(fā)型，眼睛打得可怕，深深的黑眼圈和參差不齊的牙齒，連語(yǔ)氣、步伐都十分的懶散——這不是問(wèn)題少年就是反派的標(biāo)準(zhǔn)形象啊！我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)看下去，才明白他為何會(huì)是如此。原來(lái)他從小因陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了魔丸轉(zhuǎn)世而被人定義為妖怪，剛出生時(shí)就差點(diǎn)炸掉李府，把全鄉(xiāng)的老百姓都嚇跑了。以后別人見(jiàn)了他就像丟了魂似的，一眨眼就消失的無(wú)影無(wú)蹤。也有一些大一點(diǎn)的孩子欺負(fù)他，罵他妖怪，他一副滿不在乎的樣子，任憑他們?cè)趺凑f(shuō)?？墒悄倪感睦飬s是極其希望人們能夠理解、接納他。一次，一個(gè)小女孩看見(jiàn)他踢毽子，便想和他一起玩。雖然她立刻被趕來(lái)的大人抱走，但哪吒的眼中閃著淚光。為了去掉人們對(duì)他的偏見(jiàn)，他不斷苦練功夫，終于可以斬妖除魔，一直做好事。盡管一次次被人誤解，他卻還是堅(jiān)持不懈要證明自己，最后他成功了，大家都認(rèn)可了他。反觀申公豹，他低頭認(rèn)命，最后成為反派。為什么申公豹口吃，正是因?yàn)樗哪恐械牟蛔孕艑?dǎo)致的?？梢哉f(shuō)它是哪吒的對(duì)立面。

因此，哪吒最后被認(rèn)可，成仙，而申公豹變?yōu)檠?，。這就是頑強(qiáng)不屈與自怨自艾的區(qū)別。

哪吒之魔童降世觀后感作文（篇5）

去年和朋友在電影院看到“哪吒”的宣傳片，第一印象就是這個(gè)哪吒和之前看到的不一樣，好丑呀，會(huì)有人去看嗎？

在點(diǎn)映階段“哪吒”在觀眾毫無(wú)預(yù)期甚至因?yàn)橄惹暗念A(yù)告而不看好的情況下，憑借著自身過(guò)硬的實(shí)力和檔期內(nèi)其他同行的襯托成功地獲得了良好的口碑。同時(shí)，影響力世界的各種大佬們也對(duì)“哪吒”的品質(zhì)認(rèn)同而開始向大家孜孜不倦地安利。使得越來(lái)越多的人走進(jìn)影院去觀看這一部他們看似熟悉又不熟悉的新“哪吒”！

“哪吒”作為一部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫，他的動(dòng)畫效果已經(jīng)達(dá)到了迪士尼這樣的大公司的水平了。相比國(guó)內(nèi)的同行，“哪吒”在動(dòng)畫特效上無(wú)疑走在了行業(yè)的前沿。

新版“哪吒”打破了大家心中“哪吒”的印象，新的“哪吒”被塑造成一個(gè)被命運(yùn)詛咒的小孩形象，早早得戴上抑制他惡的乾坤圈，活在無(wú)知百姓的恐懼之中，活在城墻高深的缺乏父母陪伴的李府之中。

我認(rèn)為“哪吒”是一部事業(yè)型父母必看的電影，哪吒的父母算不上真正意義上合格的父母，最后的無(wú)私奉獻(xiàn)固然感動(dòng)，但是如果平日多些陪伴是不是更好？可是殷夫人從頭到尾沒(méi)有和哪吒快樂(lè)的踢過(guò)一場(chǎng)毽子，也沒(méi)有給孩子找到一個(gè)可以陪伴的朋友，每次一有妖怪來(lái)襲就披上戰(zhàn)袍去風(fēng)風(fēng)火火地忙她的事業(yè)，空留哪吒在諾的布下結(jié)界的李府之中?，F(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)兛赐晔欠駮?huì)反思自己平日給予孩子的陪伴太少了一些？孩子的“熊”是不是因?yàn)橄?/p>