自動化制造系統(tǒng)教學大綱

自動化制造系統(tǒng)教學大綱Automaticmanufacturingsystem一、課程基本信息學時：24學分：1.5考核方式：考查，平時成績占總成績的30%。中文簡介：本課程是機械工程類專業(yè)選修課，培養(yǎng)學生具有機械自動化制造技術基本知識和專業(yè)能力，以及自動化制造系統(tǒng)的系統(tǒng)化規(guī)劃、設計、分析及優(yōu)化運行的基本理論和方法。培養(yǎng)學生掌握面向多品種、中、小批量生產的柔性自動化制造系統(tǒng)、以適應制造企業(yè)向著精益生產、敏捷制造的方向發(fā)展等，為學生將來從事自動化制造系統(tǒng)方面設計、生產、運行、管理工作奠定基礎。二、教學目的與要求本課程是在金屬工藝學、機械設計、機械控制工程基礎、機械制造中測試技術、機械制造裝備與設計、機械制造技術基礎、CAD/CAM等課程學習的基礎上，對其進行深入系統(tǒng)的學習，其中CAD/CAM、機械制造裝備與設計、機械制造技術基礎是本課程學習的重要基礎。學生通過本課程的學習，除了加深對已學課程理解之外，重要的是要掌握自動化制造系統(tǒng)基本知識、以及自動化制造系統(tǒng)規(guī)劃、設計、分析及其優(yōu)化運行的基本理論和方法。三、教學法與手段課堂講授、課堂討論和課后練習結合。四、教學內容及目標教學內容教學目標學時分配第一章自動化制造系統(tǒng)概論41.自動化制造系統(tǒng)的定義、組成及學科特點了解2.自動化制造的意義及其發(fā)展歷程了解3.自動化制造系統(tǒng)的特點、適用范圍及實現原則了解4.自動化制造系統(tǒng)的評價指標了解5.系統(tǒng)工程技術與自動化制造系統(tǒng)方法論了解重點與難點：自動化制造系統(tǒng)的定義、組成.衡量學習是否達到目標的標準:通過課后習題作業(yè)來了解課堂學習情況。第二章自動化制造系統(tǒng)的組成41.自動化制造系統(tǒng)的常見類型了解2.自動化加工設備了解3.工件儲運系統(tǒng)了解4.刀具準備及儲運系統(tǒng)了解5.工業(yè)機器人了解6.質量控制和運行監(jiān)控系統(tǒng)了解7.輔助設備了解8.控制與通信系統(tǒng)了解重點與難點：掌握自動化制造系統(tǒng)的常見類型、加工設備，工件儲運系統(tǒng)，刀具準備及儲運系統(tǒng)，檢測及監(jiān)控系統(tǒng)、控制系統(tǒng)；理解其輔助設備。衡量學習是否達到目標的標準:通過課后習題作業(yè)來了解課堂學習情況。第三章自動化制造系統(tǒng)的總體設計41.系統(tǒng)的可行性論證掌握2.系統(tǒng)分析及系統(tǒng)類型的選擇掌握3.總體設計的內容及步驟掌握4.零件族的確定及工藝分析掌握5.總體布局和設備配置設計掌握6.自動化制造系統(tǒng)的控制與生產管理掌握重點與難點：理解自動化制造系統(tǒng)類型的意義與原則、總體設計的內容及步驟、可靠性分析。衡量學習是否達到目標的標準:通過課后習題作業(yè)來了解課堂學習情況。第四章自動化制造系統(tǒng)各分系統(tǒng)的設計41.加工設備選擇掌握2.工件儲運及管理系統(tǒng)方案設計掌握3.刀具儲運及管理系統(tǒng)方案設計掌握4.作業(yè)計劃與調度系統(tǒng)設計掌握重點與難點：加工設備選擇、工件儲運及管理系統(tǒng)方案設計、刀具儲運及管理系統(tǒng)方案設計、作業(yè)計劃與調度系統(tǒng)設計、檢測與監(jiān)控系統(tǒng)設計。衡量學習是否達到目標的標準:通過課后習題作業(yè)來了解課堂學習情況。第五章自動化制造系統(tǒng)的計算機仿真及優(yōu)化41.計算機仿真的基本概念及意義掌握2.計算機仿真的基本理論及方法掌握3.自動化制造系統(tǒng)仿真研究的主要內容掌握4.通用仿真語言GPSS簡介掌握5.FMS仿真實例掌握重點與難點：仿真的基本概念、基本理論及方法，自動化制造系統(tǒng)仿真研究的主要內容.衡量學習是否達到目標的標準:通過課后習題作業(yè)來了解課堂學習情況。第六章機電一體化系統(tǒng)設計及應用舉例41.計算機集成制造系統(tǒng)CIMS了解2.精益生產LP了解3.敏捷制造AM了解4.智能制造系統(tǒng)的基本概念了解5.網絡化制造了解6.可重構制造系統(tǒng)了解7.快速原型制造技術了解8.低碳制造了解重點與難點：計算機集成制造系統(tǒng)、精益生產、敏捷制造、智能制造系統(tǒng)；了解新型制造企業(yè)輪圖、自動化制造系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。衡量學習是否達到目標的標準:通過課后習題作業(yè)來了解課堂學習情況。24五、推薦教材和