幼兒園生活教師培訓-課件

生活教師培訓生活教師培訓1一、感冒發(fā)燒的護理春秋季節(jié)氣候變化多端，是兒童感冒(也叫上呼吸道感染)的高發(fā)期。據統(tǒng)計，兒童感冒約有75%-90%的病因是由于病毒感染引起的。嬰幼兒感冒時可因鼻塞而發(fā)生呼吸困難，有時還會出現嘔吐、腹瀉等癥狀，并且時常伴有體溫升高，當高燒時可能引起驚厥，經常感冒會影響孩子的生長發(fā)育。所以，幼兒園和家長要重視對嬰幼兒感冒的預防。一、感冒發(fā)燒的護理2感冒的傳播途徑

感冒是由呼吸道傳播的。通常引起感冒的病毒和細菌存在于人的鼻咽部，通過咳嗽、打噴嚏、說話等機會散發(fā)在空氣中。當孩子吸入這種帶有病原微生物的飛沫后，便容易引起感冒。因此要盡量避免與患有感冒的孩子或成人接觸，在發(fā)病的流行季節(jié)不要到人多擁擠的公共場所中去，家長接送孩子是盡量不要進入課室感冒的傳播途徑3感冒的日常預防平時要保持活動室空氣流通，孩子的衣著要適宜，不要捂得太熱。我國古代著名的醫(yī)學家錢乙提出：“若要小兒安，常耐三分饑和寒”，這是有一定道理的。要讓孩子從小多在戶外活動，曬曬太陽，這樣能增強身體的抵抗力，有效地預防感冒的發(fā)生。另外，感冒的細菌或病毒，還可以由大人的手及食具直接接觸小兒口腔鼻部而引起局部的感染，所以，家長感冒時，護理孩子前要洗凈雙手，最好戴上口罩。感冒的日常預防4感冒發(fā)熱怎么辦？小兒感冒時發(fā)熱是機體防御性的保護反應，它能促進血液循環(huán)，增強白細胞的活動能力，提高機體的抵抗力，有利于疾病的恢復。只要體溫不超過38.5℃，一般不會對機體內環(huán)境造成傷害。若孩子一發(fā)熱就用藥退熱，甚至擅自加大退熱藥的劑量，病兒因出汗過多，水電解質紊亂繼而導致虛脫、休克，有的會引起白細胞、血小板急劇下降，甚至發(fā)生消化道出血。濫用藥物退熱還會掩蓋病情，干擾醫(yī)生對疾病做出診斷和治療。當然，持續(xù)高熱會加重心臟血管的負擔，使大腦皮層功能失調，影響胃腸道功能，使機體抵抗力下降。感冒發(fā)熱怎么辦？5那么一旦發(fā)熱，何時退熱，該用哪種退熱藥好呢？必須掌握好時機，具體情況具體對待。一是要明確診斷，中、低度發(fā)熱可物理降熱，若病兒持續(xù)高熱，體溫超過38.5℃以上不退，可請醫(yī)生指導給予退熱藥。二是病兒有高熱驚厥史或家族史，一旦出現高熱則需要及時服用退熱藥，防止出現意外。三是病兒屬于中樞性發(fā)熱的，如大腦退行性病變、甲亢、先天性魚鱗病、干燥綜合征等引起的發(fā)熱，應用退熱藥是不起作用的。那么一旦發(fā)熱，何時退熱，該用哪種退熱藥好呢？必須掌握好時機，6孩子發(fā)燒后如何護理呢？發(fā)燒的孩子新陳代謝增加，氧消耗量也增加，因此首先要滿足病兒對各種營養(yǎng)素的需要。這時往往孩子消化道分泌液減少，消化酶的活力降低，胃腸道的運動緩慢而有食欲不振、腹脹、便秘等癥狀，因此要少量多次地給孩子吃清淡飲食，多喝水或臥床休息。此外，還要保持室內的空氣新鮮和足夠的濕度。小兒若出汗多時要勤換內衣，多曬被褥。孩子發(fā)燒后如何護理呢？7感冒咳嗽怎么辦

咳嗽是一種保護性的反射動作，有清掃呼吸道分泌物，促進氣管暢通的作用。所以單用止咳藥來制止咳嗽顯然是不對的，而應對癥消炎止咳。有些肺炎病兒，病情好轉時咳嗽反見增多，這是因為呼吸道內稀薄的分泌物需要通過咳嗽反射來清除的緣故。鎮(zhèn)咳藥則抑制咳嗽反射，阻止呼吸道分泌物的排出，可引起痰液堵塞，因此，小兒咳嗽時應盡量不服用鎮(zhèn)咳藥，而應服用使痰液稀釋后容易排出單純的藥物，如甘草合劑、鮮竹瀝、富露施、熊膽川貝液等。另外，還可進行超聲霧化吸入，濕化痰液，以利于排痰。

感冒咳嗽怎么辦8若小兒咳嗽為干咳、無痰，可服用鎮(zhèn)咳藥。如突然發(fā)生嗆咳，則往往說明有異物進入呼吸道，這時可以試探性地鼓勵咳嗽，通過咳嗽反射將異物排出體外，但不可過份強求，以免發(fā)生氣管堵塞。對于慢性咽炎的長期刺激形成的習慣性咳嗽，應在炎癥消除后，通過加強自我意識控制而逐步減少咳嗽。有的慢性咳嗽是由于小兒氣道對某些因素過敏而引起，治療效果往往不好，需到醫(yī)院進行系統(tǒng)診斷治療。若小兒咳嗽為干咳、無痰，可服用鎮(zhèn)咳藥。如突然發(fā)生嗆咳，則往往9小兒肺炎起病急、病情重、進展快，是威脅小兒健康乃至生命的疾病。但在發(fā)病初期有時與小兒感冒的癥狀相似，容易混淆。如何判斷孩子的感冒是否發(fā)展為肺炎了呢？

肺炎和感冒的差別肺炎和感冒的差別10感冒時由于孩子的肺部未受影響，因此，呼吸的次數和頻率是正常的，而當肺部發(fā)生感染時，由于炎癥累積下呼吸道和肺組織，使肺的通氣換氣功能發(fā)生障礙，會出現代償性的呼吸增快以供給體內所需的氧氣。因此，通過數呼吸次數和頻率可以判斷孩子的感冒是否加重發(fā)展成肺炎。正常的呼吸次數隨小兒的年齡增長而減少，在2個月以上的嬰兒，即使感冒發(fā)高熱，呼吸次數也應少于50次/分，如果是肺炎即使是在早期，呼吸次數也會增快，大于等于50次/分。感冒時由于孩子的肺部未受影響，因此，呼吸的次數和頻率是正常的11

另外，肺部感染時，肺的彈性減弱、順應性差，除常出現代償性的呼吸增快外，還表現為用力呼吸以供給體內所需的氧氣，如吸氣時胸部肋間的向下凹陷。另外，肺部感染時，肺的彈性減弱、順應性差，除常出現代償性的12

小兒感冒時，一般精神狀態(tài)較好，能玩，飲食、睡眠基本正常。小兒感冒也發(fā)熱，達到38.5℃左右，并持續(xù)時間較短，用退熱藥效果也較明顯。小兒患肺炎時，精神狀態(tài)不佳，不吃東西，常煩躁、哭鬧不安，或昏睡，多睡易醒，愛哭鬧，夜里呼吸困難加重。在孩子安靜或睡著時在其脊柱兩側胸壁仔細傾聽，有時不用聽診器也能聽到“呼?！薄昂魢！卑愕奶跌Q音。這是肺部發(fā)炎的重要體征。如果出現其中大部分情況，即應懷疑小兒得了肺炎，應及早到醫(yī)院就醫(yī)。小兒感冒時，一般精神狀態(tài)較好，能玩，飲食、睡眠基本正常。小13有些小兒開始是因感冒發(fā)熱，家長并不在意，到發(fā)熱持續(xù)不退，病情加重才去醫(yī)院。那么肺炎是高熱“燒出來”的嗎？其實，發(fā)熱對肺并沒有直接的損害。病兒開始是鼻咽喉部的上呼吸道感染，因未及時有效地治療，病毒細菌便侵犯到下呼吸道——肺部，造成肺炎。發(fā)熱是感染未得到控制的表現，肺炎是感染的結果。所以，當小孩子感冒發(fā)熱持續(xù)不退時，家長不能只滿足于給吃幾片退熱藥，把體溫“壓”下去就算了，還應及時使用去除病因的抗病原微生物類藥物，真正防止肺炎的發(fā)生。有些小兒開始是因感冒發(fā)熱，家長并不在意，到發(fā)熱持續(xù)不退，病情14感冒病兒的護理當孩子生病時，家長應遵醫(yī)囑按時給小兒服藥，對于高燒的小兒應及時降溫，可用溫水擦洗病兒的身體，或將毛巾敷在額頭，或用75%的酒精，加入適量溫水擦病兒的頸部、腋下、大腿根、腋窩、肘窩等部位。注意隔離，以防止病上加病。注意適當休息，多飲水，發(fā)病期間宜進流質或軟質容易消化的食物。但應注意吃得不宜過多，這樣不至于使腹脹加重，膈肌上升，影響肺的擴張，使呼吸困難加重。室內空氣新鮮、溫濕度適宜，有利于感冒的恢復。感冒病兒的護理15二、衛(wèi)生消毒工作的開展（一）蒸、煮（二）暴曬（三）消毒劑（四）紫外線照射二、衛(wèi)生消毒工作的開展（一）蒸、煮16（一）蒸、煮時間：15——20分鐘（一）蒸、煮時間：1