根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式課件_第1頁
根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式課件_第2頁
根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式課件_第3頁
根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式課件_第4頁
根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

11.1數(shù)列及其表示

上課教師:戈妍11.1數(shù)列及其表示上課教師:戈妍1年代84年洛杉機(jī)88年漢城92年巴塞羅那96年亞特蘭大00年悉尼04年雅典08年北京金牌數(shù)15516162832511984-2008年奧運(yùn)會獲得金牌數(shù)年代84年88年92年96年00年04年08年金牌數(shù)155124,5,6,7,8,101----2----3----4----5----6----7----9,鋼管排列如下:4,5,6,7,8,101----2----3----4--3一.概念1.定義:按照一定次序排成的一列數(shù)叫做數(shù)列各項(xiàng)依次叫做這個數(shù)列的第1項(xiàng)(首項(xiàng)),第2項(xiàng),···,第n項(xiàng),···;.2.數(shù)列的項(xiàng)數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項(xiàng);一.概念1.定義:按照一定次序排成的一列數(shù)叫做數(shù)列各項(xiàng)依次4數(shù)列的表示數(shù)列的一般形式可以寫成:3.數(shù)列按項(xiàng)數(shù)分類有窮數(shù)列和無窮數(shù)列數(shù)列的項(xiàng)通常用字母加右下角標(biāo)表示,其中右下角標(biāo)表示項(xiàng)的位置序號數(shù)列的表示數(shù)列的一般形式可以寫成:3.數(shù)列按項(xiàng)數(shù)分類有窮數(shù)列5考考你1.判斷下列是否可以構(gòu)成數(shù)列①09會計4班所有學(xué)生②09會計4班每個學(xué)生的學(xué)號③1,1,1,1,1,…④甲,乙,丙,丁,戊一列數(shù)是是不是不是考考你1.判斷下列是否可以構(gòu)成數(shù)列①09會計4班所有學(xué)生②062.?dāng)?shù)列10,9,8,7,6,5,4與數(shù)列4,5,6,7,8,9,10是否相同?不相同。因?yàn)閿?shù)列是有序的。3.?dāng)?shù)列1,1,1,1,1與數(shù)列1,1,1,1是否相同?不相同。因?yàn)樗鼈兊捻?xiàng)數(shù)不同。一定次序考考你2.?dāng)?shù)列10,9,8,7,6,5,4與不相同。因?yàn)閿?shù)列是有序7請思考2、數(shù)列和集合之間的區(qū)別?集合:元素不一定是數(shù)字,確定性、無序性、互異性數(shù)列:一定是由數(shù)字組成,按照一定次序排成、不同項(xiàng)的數(shù)字可以相等請思考2、數(shù)列和集合之間的區(qū)別?集合:元素不一定是數(shù)字,確定8按規(guī)律填空(1)2,4,6,(),10,12,…

小游戲(2)1,-1,1,-1,(),-1,…(3)(),,…你能寫出第10項(xiàng)和第50項(xiàng)嗎?81按規(guī)律填空(1)2,4,6,(9二.通項(xiàng)公式二.通項(xiàng)公式10(1)2,4,6,8,10,12,…1322143分析(2)1,-1,1,-1,1,…4(1)2,4,6,8,10,12,…1322143分析(2)111234123412總結(jié)當(dāng)遇到正負(fù)號交替出現(xiàn)時,可以選用(-1)n或(-1)n+1解決符號問題當(dāng)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)時,可以先分別對分子分母找通項(xiàng).總結(jié)當(dāng)遇到正負(fù)號交替出現(xiàn)時,可以選用(-1)n或(-1)n+13例題1:根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式,寫出它的前五項(xiàng)

(1)(2)解(2):例題1:根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式,寫出它的前五項(xiàng)(1)(2)解(14根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng),求其前4項(xiàng).練習(xí)(1)(2)根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng),求其前4項(xiàng).練習(xí)(1)(2)15例2:寫出一個數(shù)列,使它的前四項(xiàng)分別是下列各數(shù)(1)(2)練習(xí):寫出一個數(shù)列,使它的前四項(xiàng)分別是下列各數(shù)(1)通項(xiàng)公式為(2)通項(xiàng)公式為

解(1)(2)例2:寫出一個數(shù)列,使它的前四項(xiàng)分別是下列各數(shù)(1)(2)練16小結(jié)1.按照一定的次序排成的一列數(shù)叫做數(shù)列①已知通項(xiàng)公式可以寫出其中的任一項(xiàng).②能根據(jù)數(shù)列的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論