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第4頁共4頁小班體育游?戲活動教學?方案范文?活動目標:?1.能屈?身鉆過60?厘米高的障?礙物。2?.學會將身?子團緊移動?重心。3?.能遵守規(guī)?則不碰障礙?物?;顒?準備:1?.在場地上?放置一道離?地高60厘?米的繩子作?障礙物。?2.貓的頭?飾一個。?3.學會音?樂游戲“小?老鼠上燈臺?”。活動?過程:1?.教師和幼?兒一起跟著?音樂做游戲?“小老鼠上?燈臺”。?2.教師交?待場地,提?出練習要求?。教師:?這是一個長?長的洞門,?我們小老鼠?進出洞門時?要把身子團?緊,千萬不?能撞倒洞門?。大家試試?看。引導?幼兒練習“?鉆”的動作?,提醒幼兒?在“鉆”時?團緊身子。?(反復練習?數遍)表?揚能團緊身?子不碰到繩?子的幼兒。?3.交代?游戲玩法及?規(guī)則,并組?織幼兒游戲?。教師:?有一只大貓?整天想抓我?們,我們出?去玩時要小?心,聽到媽?媽喊“老貓?來了”,你?們就趕緊鉆?回洞里,千?萬要小心,?不能碰到洞?口、撞到頭?。幼兒游?戲。當所有?幼兒鉆出洞?后,教師發(fā)?出信號“老?貓來了”,?同時提醒幼?兒團身、低?頭。表揚?能按照要求?“鉆”的幼?兒。教師?注重提醒和?指導個別膽?小、動作不?正確的幼兒?。4.小?結幼兒學習?情況,表揚?遵守規(guī)則的?幼兒。小?班體育游戲?活動教學方?案范文(二?)活動目?標1、練?習四散跑和?聽信號跑,?感受和同伴?一起游戲的?快樂。2?、熟悉生活?中常見的小?兔、小鴨、?小貓的名稱?和生活習性?。3、懂?得一起游戲?時不碰撞、?不擁擠。?活動準備?1、小兔、?小鴨、小貓?圖片各一幅?,懸掛在戶?外場地不同?的位置,代?表小動物的?家。軟墊四?塊。2、?陽光、優(yōu)美?的樂曲磁帶?、錄音機?活動過程?1、帶領寶?寶進行熱身?活動?!?寶寶們,今?天來了幾個?小動物想和?我們一起做?游戲,你們?找找看,都?是誰來了。?”寶寶們?在場地上走?走、跑跑,?根據圖片認?識小動物的?“家”。并?說出:“這?是誰的家??它是怎么叫?的、怎么走?路的?”寶?寶隨意學一?學他們走路?。2、帶?領寶寶玩游?戲(1)?講解游戲規(guī)?則教師說?兒歌,寶寶?說出兒歌中?說的是誰,?就跑到小動?物的家,找?小動物,找?到后說:“?我找到了”?并學兩聲叫?,或學走路?。(2)?幼兒游戲?教師說兒歌?:“愛吃蘿?卜愛吃菜,?蹦蹦跳跳真?可愛?!?教師:“寶?寶要去找哪?個小動物啊??”幼兒?:“小兔”?教師:“?我們跑著去?找小兔吧。?”教師提?示:“寶寶?們,跑的時?候要注意:?不要推擠,?不要碰到小?伙伴,要注?意安全!”?找到后,在?小兔周圍學?小兔跳。?教師變換兒?歌內容:“?輕輕走,輕?輕跑,小貓?小貓喵喵喵?。寶寶跑起?來,一起去?找小貓吧。?”教師變?換兒歌內容?,帶領寶寶?重復游戲。?視幼兒身體?狀況和情緒?調整重復次?數。3、?播放陽光優(yōu)?美的音樂,?指導寶寶自?由放松。?播放音樂,?帶領寶寶走?一走、抖一?抖、搖一搖?,到軟墊上?坐一坐、躺?一躺,自由?地放松身體?。小班體?育游戲活動?教學方案范?文(三)?活動目標:?1、學習?兩個人用棍?子運球。?2、通過教?師的語言提?示和同伴的?示范作用,?逐步掌握運?西瓜技能。?3、控制?自己的耐心?,堅持把西?瓜運到終點??;顒又?點:學習?兩個人用棍?子運球活?動難點:?掌握運的技?能,控制力?量活動準?備:棍子?人手一根、?球(幼兒人?數的一半)?、障礙物(?椅子或者蹺?蹺板代替)?____個?活動過程?:1、開?始部分:?隊列練習:?四路縱隊-?-兩路縱隊?--開花走?--大圓。?游戲:大?皮球,邊唱?歌邊做動作?。2、基?本部分:?(1)教師?引出游戲"?豬八戒運西?瓜"師:?你們知道豬?八戒最喜歡?吃什么嗎??豬八戒像多?運一些西瓜?,在家里吃?起來方便。?如果請你們?兩兩合作用?棍子來運,?該怎么完成??(2)?幼兒自由找?空地方嘗試?運球要求?:兩個人一?組,商量好?誰拿皮球,?看哪組小朋?友能堅持長?時間不掉下?來。(3?)請兩組幼?兒示范講?解:兩個人?手里的棍子?要保持一定?的距離,不?能太近,球?會滑下來,?距離太遠,?球會漏下來?,兩人走路?速度要一樣?。(4)?全體
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