2023初三下學(xué)期數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作計劃模板(2篇)_第1頁
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第6頁共6頁2023初?三下學(xué)期數(shù)?學(xué)教師教學(xué)?工作計劃模?板一、指?導(dǎo)方針(?一)掌握學(xué)?生心理特征?,激發(fā)他們?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的?積極性。?學(xué)生進(jìn)入復(fù)?習(xí)階段,心?理上發(fā)生了?較大的變化?,開始要求?“獨立自主?”,但學(xué)生?環(huán)境的更換?并不等于他?們已經(jīng)具備?了中學(xué)生的?諸多能力。?因此對學(xué)習(xí)?道路上的困?難估計不足?。鑒于這些?心理特征,?教師必須十?分重視激發(fā)?學(xué)生的求知?欲,有目的?地時時地向?學(xué)生介紹數(shù)?學(xué)在日常生?活中的應(yīng)用?,還要想辦?法讓學(xué)生親?身體驗生活?離開數(shù)學(xué)知?識將無法進(jìn)?行。從而激?發(fā)他們學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)知識的?直接興趣,?同時在言行?上,教師要?切忌傷害學(xué)?生的自尊心?。(二)?努力提高課?堂____?分鐘效率。?(1)在?教師這方面?,首先做到?要通讀教材?,駕奴教材?,認(rèn)真?zhèn)湔n?,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)?生,認(rèn)真?zhèn)?教法,對所?講知識的每?一環(huán)節(jié)的過?渡都要精心?設(shè)計。給學(xué)?生出示的問?題也要有層?次,有梯度?,哪些是獨?立完成的,?哪些是小組?合作完成的?,知識的達(dá)?標(biāo)程度教師?更要掌握。?同時作業(yè)也?要分層次進(jìn)?行,使優(yōu)生?吃飽,差生?吃好。(?2)重視學(xué)?生能力的培?養(yǎng)。中考復(fù)?習(xí)階段的數(shù)?學(xué)是培養(yǎng)學(xué)?生運算能力?,發(fā)展思維?能力和綜合?運用知識解?決實際問題?的能力,從?而培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新意識?。根據(jù)當(dāng)前?素質(zhì)教育和?新課改的的?精神,在教?學(xué)中我著重?對學(xué)生進(jìn)行?上述幾方面?能力的培養(yǎng)?。充分發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用,盡可?能地把學(xué)生?的潛能全部?挖掘出來。?(三)加?強(qiáng)對學(xué)生學(xué)?法指導(dǎo)。?進(jìn)入初三,?有些學(xué)生縱?然很努力,?成績依舊上?不去,這說?明中學(xué)階段?學(xué)習(xí)方法問?題已成為突?出問題,這?就要求學(xué)生?必須掌握知?識的內(nèi)存規(guī)?律,不僅要?知其然,還?要知其所以?然,以逐步?提高分析、?判斷、綜合?、歸納的解?題能力,我?要求學(xué)生養(yǎng)?成先復(fù)習(xí),?后做作業(yè)的?好習(xí)慣。課?后注意及時?復(fù)習(xí)鞏固以?及經(jīng)常復(fù)習(xí)?鞏固,能使?學(xué)過的知識?達(dá)到永久記?憶,遺忘緩?慢。二、?教學(xué)研究計?劃課堂教?學(xué)與數(shù)學(xué)改?革是相鋪相?成的,做好?教學(xué)研究能?更好地為課?堂教學(xué)服務(wù)?。本學(xué)期將?積極參加學(xué)?校和備課組?的各項教研?活動,撰寫?“教學(xué)隨筆?”和“教學(xué)?反思”。本?人決定在“?第四周”開?一堂公開課?,與學(xué)校同?組的老師共?同探討教學(xué)?。三、繼?續(xù)教育計劃?繼續(xù)教育?是提高教師?基本技能的?重要途徑。?本學(xué)期我積?極參與校內(nèi)?外組織的各?項繼續(xù)教育?,努力提升?教育教學(xué)水?平。1、?通過網(wǎng)絡(luò)繼?續(xù)教育培訓(xùn)?,學(xué)習(xí)新教?育理念,不?斷完善教育?教學(xué)方式。?2、閱讀?有關(guān)新課程?的書籍,做?好讀書筆記???傊?,?本學(xué)期的教?學(xué)工作任務(wù)?還有很多,?需要在今后?的實際工作?中進(jìn)一步補(bǔ)?充和完善。?2023?初三下學(xué)期?數(shù)學(xué)教師教?學(xué)工作計劃?模板(二)?本學(xué)期是?初中學(xué)習(xí)的?關(guān)鍵時期,?教學(xué)任務(wù)非?常艱巨。因?此,要完成?教學(xué)任務(wù),?必須緊扣教?學(xué)大綱,結(jié)?合教學(xué)內(nèi)容?和學(xué)生實際?,把握好重?點、難點,?努力把本學(xué)?期的任務(wù)圓?滿完成。九?年級畢業(yè)班?總復(fù)習(xí)教學(xué)?時間緊,任?務(wù)重,要求?高,如何提?高數(shù)學(xué)總復(fù)?習(xí)的質(zhì)量和?效益,是每?位畢業(yè)班數(shù)?學(xué)教師必須?面對的問題?。下面特制?定以下教學(xué)?復(fù)習(xí)計劃。?一、學(xué)情?分析經(jīng)過?前面五個學(xué)?期的數(shù)學(xué)教?學(xué),本班學(xué)?生的數(shù)學(xué)基?礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)?度已經(jīng)明晰?可見。通過?上個學(xué)期多?次摸底測試?及期末檢測?發(fā)現(xiàn),本班?最大的特點?是兩極分化?現(xiàn)象極為嚴(yán)?重。雖然涌?現(xiàn)了一批學(xué)?習(xí)刻苦,成?績優(yōu)異的優(yōu)?秀學(xué)生,但?后進(jìn)學(xué)生因?數(shù)學(xué)成績十?分低下,厭?學(xué)情緒非常?嚴(yán)重,基本?放棄對數(shù)學(xué)?的學(xué)習(xí)了。?其次是部分?中等學(xué)生對?前面所學(xué)的?一些基礎(chǔ)知?識記憶不清?,掌握不牢?。二、指?導(dǎo)思想立?足中考,把?握新課程改?革下的中考?命題方向,?以課堂教學(xué)?為中心,針?對近年來中?考命題的變?化和趨勢進(jìn)?行研究,積?極探索高效?的復(fù)習(xí)途徑?,夯實學(xué)生?數(shù)學(xué)基礎(chǔ),?提高學(xué)生做?題解題的能?力,和解答?的準(zhǔn)確性,?以期在中考?中取得優(yōu)異?的數(shù)學(xué)成績?。并通過本?學(xué)期的課堂?教學(xué),完成?九年級下冊?數(shù)學(xué)教學(xué)任?務(wù)及整個初?中階段的數(shù)?學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)?。三、教?學(xué)內(nèi)容分析?本學(xué)期,?除了要完成?規(guī)定的所學(xué)?內(nèi)容,就將?開始進(jìn)入初?中數(shù)學(xué)總復(fù)?習(xí),將九年?制義務(wù)教育?數(shù)學(xué)課本教?學(xué)內(nèi)容分成?代數(shù)、幾何?兩大部分,?其中初中數(shù)?學(xué)教學(xué)中的?六大版塊即?:“實數(shù)與?統(tǒng)計”、“?方程與函數(shù)?”、“解直?角三角形”?、“三角形?”、“四邊?形”、“圓?”是學(xué)業(yè)考?試考中的重?點內(nèi)容。?在《課標(biāo)》?要求下,培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?精神和實踐?能力是當(dāng)前?課堂教學(xué)的?目標(biāo)。在近?幾年的中考?試卷中逐漸?出現(xiàn)了一些?新穎的題目?,如探索開?放性問題,?閱讀理解問?題,以及與?生活實際相?聯(lián)系的應(yīng)用?問題。這些?新題型在中?考試題中也?占有一定的?位置,并且?有逐年擴(kuò)大?的趨勢。如?果想在綜合?題以及應(yīng)用?性問題和開?放性問題中?獲得好成績?,那么必須?具備扎實的?基礎(chǔ)知識和?知識遷移能?力。因此在?總復(fù)習(xí)階段?,必須牢牢?抓住基礎(chǔ)不?放,對一些?常見題解題?中的通性通?法須掌握。?學(xué)生解題?過程中存在?的主要問題?:(1)?審題不清,?不能正確理?解題意。?(2)解題?時自己畫幾?何圖形不會?畫或有偏差?,從而給解?題帶來障礙?。(3)?對所學(xué)知識?綜合應(yīng)用能?力不夠。?(4)幾何?依然對部分?同學(xué)是一個?難點,主要?是幾何分析?能力和推理?能力較差。?四、教學(xué)?目標(biāo)態(tài)度?與價值觀:?通過學(xué)習(xí)交?流、合作、?討論的方式?,積極探索?,改進(jìn)學(xué)生?的學(xué)習(xí)方式?,提高學(xué)習(xí)?質(zhì)量,逐步?形成正確地?數(shù)學(xué)價值觀?。知識與?技能:理解?二次函數(shù)的?圖像、性質(zhì)?與應(yīng)用;理?解相似三角?形、相似多?邊形的判定?方法與性質(zhì)?,理解投影?與視圖在生?活中的應(yīng)用?。掌握銳角?三角函數(shù)有?關(guān)的計算方?法。過程與?方法:通過?探索、學(xué)習(xí)?,使學(xué)生逐?步學(xué)會正確?合理地進(jìn)行?運算,逐步?學(xué)會觀察、?分析、綜合?、抽象,會?用歸納、演?繹、類比進(jìn)?行簡單地推?理。班級教?學(xué)目標(biāo):中?考優(yōu)秀率達(dá)?到____?%,合格率?:____?%。五、?采取的措施?1、認(rèn)真?學(xué)習(xí)鉆研新?課標(biāo),通盤?熟悉初中數(shù)?學(xué)教材及教?學(xué)目標(biāo),認(rèn)?真?zhèn)浜妹恳?堂課,精心?制作總復(fù)習(xí)?計劃。2?、認(rèn)真上好?每一堂課,?抓

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