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第第頁愛國人物100字左右事跡10篇愛國人物100字事跡篇1愛國故事:溥儒不為名利所動溥儒,字心畬,書畫家,清宮宗室。為人清室。為人清正,不慕權勢,富有民族氣節(jié)。日本帝國主義,侵占東北并企圖吞并整個中國,扶植親日勢力,溥偉貪圖榮華富貴投入日本帝國主義懷抱。溥儀做了滿洲國皇帝,成了日本_下的傀儡。溥儀為了顯示皇恩浩蕩,下詔書召見宗室,封爵,溥儒當然也在被召之列。可他斷然加以拒絕,隱居于西山為家,連字畫也不賣,四周的人竟不知道他就是鼎鼎大名的溥心畬,都把他看做平凡家夫??箲?zhàn)勝利后,他辭去國民黨的國大代表,拒絕參與政治活動,以賣書畫為生。一生保持清白的人品。愛國人物100字事跡篇2愛國故事:從小就有愛國的士氣1910年,瞿秋白進常州中學讀書這所中學的校長和一些老師,常常對學生敘述清朝政府_的事實,進行愛國思想教育。少年瞿秋白在校長、老師的教育下,特別關心國事,常用范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句來勉勵自己。他取了一個名字叫“雄魄”,表達他救國的理想。他曾指著腦后那條長辮子對同學說:“這尾巴似的東西,我們非把它剪掉不可!”第二年爆發(fā)辛亥革命,他馬上把自己的辮子剪掉。1912年,袁世凱篡奪了辛亥革命的成果,當上臨時大總統(tǒng),殘酷_革命力氣,中國人民依舊在水深火熱之中。這年10月10日,常州城內(nèi)家家要掛紅燈籠慶?!半p十國慶節(jié)”,瞿秋白卻把用黑墨寫有“國喪”兩個字的白燈籠掛在門口。他說:“這個‘民國’就要名存實亡了,哪有什么國慶,明明是國喪!”始終掛到第二每天亮。愛國人物100字事跡篇3愛國故事:向警予改名的故事向警予是中國_的第一個女中央委員,是黨中央的第一任婦女部長。1928年,不幸被國民黨_殺害,年僅33歲。她原名向俊賢,為什么后改名為向警予呢?一年夏天,學校開運動會。在400米決賽中,一位運動員奮力猛沖,后來居上,奪得第一名后突然暈倒在地,向俊賢和同學們將她扶起送到醫(yī)院搶救。當晚,向俊賢對同學們說,今天400米賽跑獲第一名的同學,他的拼命精神多么可貴啊!國家光明燦爛的前途,全靠我們齊心協(xié)力去制造?,F(xiàn)在,外有列強欺凌,內(nèi)有軍閥割據(jù),政府_,社會黑暗,假如我們把賽跑運動員那種拼命的精神用來挽救國家和民族,我們的國家就有期望了。為了國家自強,為了民族自強,我們?yōu)槿俗鍪虑髮W問,都要有這種拼命精神。我已想好了,從今日起,我改名叫“向警予”,就是要時時敲響警鐘,提示自己不要遺忘用拼命的精神去求學問、救國家。愛國人物100字事跡篇4愛國故事:楊靖宇臨危不懼1940年2月,在風雪充滿、攝氏零下40多度的大森林里,東北抗聯(lián)楊靖宇同志遭到敵人圍追堵截。兩個警衛(wèi)員一個勇敢犧牲了,一個身負重傷隱藏在樹洞里。他只身一人,邊打邊走。他剛到黑龍江濛江縣保安屯四周,就被敵人的坐探發(fā)覺了。不一會兒,一大群敵人撲了過去。楊靖宇選擇了一棵大樹作掩護,拔出兩支短槍,左右手同時向敵人射擊,獨身一人和幾百個敵人打了一個多小時。敵人一次又一次的進攻被他打回去了,一批批的敵人倒在了他的面前。楊靖宇身負重傷,槍里也只剩最終一顆子彈了。他堅強挺起高大身軀,深情凝視祖國壯麗河山,用熱血和生命,高喊“_日本帝國主義!”隨后壯烈犧牲。日本強盜把他的遺體運到醫(yī)院解剖,發(fā)覺胃里沒有一粒糧食,只有野草、樹皮和棉絮。在生命的最終日子里,楊靖宇就是靠吃這些東西,堅持戰(zhàn)斗的。愛國人物100字事跡篇5愛國故事:魯迅三改志愿你可知道,中國文化革命的主將,宏大的文學家、思想家、革命家魯迅先生,為了挽救中華民族,曾有一段三改志愿的故事嗎?他最初的志愿是當個好海軍,把外國侵略者從海上趕出去。為此,他考進了南京水師學堂。一改志愿學礦務。他認為要使中國富強起來,最要緊的任務應先發(fā)展礦業(yè)、工業(yè)。于是,他轉入南京礦務學堂學習。二改志愿學醫(yī)學。他認為面對中國的現(xiàn)實,首要任務是把中國人改良成強種人。于是,他去日本仙臺醫(yī)學??茖W校學醫(yī)。三改志愿學文藝。他認為我們的第一要著,是轉變國民的愚昧精神,而擅長轉變精神的是文藝。于是他提倡文藝運動。從此以后,魯迅先生寫出了大量的小說、散文、雜文,以此來揭露敵人的反動_,歌頌先進的事物,為解救中華民族而吶喊。愛國人物100字事跡篇6錢學森,一個洪亮的名字;一個令全中國傲慢的名字;一個讓世界震撼的名字;更是一個令我們一輩子難忘的名字!錢學森是我國有名的物理學家、世界有名火箭專家。浙江杭州人,生于上海,他由于刻苦學習,和驚人的天賦,很快在美國擁有了巨大的成就。1949年,新中國成立,錢學森與妻子蔣英決定回來報銷祖國。1950年8月,正值錢學森一家預備回國之際,美國政府竟以莫須有的罪名扣留了他們,長達五年之久。整整五年,在美國軟禁的生活,并沒有消磨掉錢學森和蔣英夫婦返回祖國的堅強意志。在這段灰暗的日子里,錢學森一邊做研究寫書,一邊想辦法回國。在這期間,他寫出了堪稱經(jīng)典的《工程掌握論》。無論在美國的條件多么好,無論美國政府怎么勸誘他,他都毫不動搖。最終,在中國政府的努力下,錢學森終于回到了祖國。他回國之后,為我國的科技做出了重大的貢獻,他制造出了中國第一枚導彈。還做到了兩彈結合,他培養(yǎng)出了大量可及尖端人才,讓中國科技迅猛發(fā)展,他常常工作到深夜,只住在一間破房子里。錢學森在中國的生活條件和在美國的時候沒法比,為什么他要放棄在美國的優(yōu)越條件回到祖國呢?因為他心中始終牽掛著祖國呀!在他身上,我明白了什么是“以國為重”!錢學森這個名字我會永久記在心里,因為他那樣喜愛祖國。愛國人物100字事跡篇7來以為作為一部紅色影片來說,《錢學森》這部影片必定是枯燥乏味的。而每次寫的影片觀后感必定就是“__是一個為國家作出巨大貢獻的人,他勇于拼搏,堅持究竟,我們要向__學習他堅持不懈,為國家為人民一心著想的精神?!钡脑?,然后再附上自己的長篇大論。以此來湊齊字數(shù)。一開始我以為這是一部枯燥乏味的影片,但后來我發(fā)覺我的想法是錯誤的。電影也許介紹了錢學森一生的成就,包括制造導彈,火箭等。演員演得相當?shù)轿?,我不自覺地就被帶入了影片,完全沉醉進去,以前看電影會和同學們七嘴八舌的我竟然這次意外的沒怎么說話,而且聽到后面的低班級同學竊竊私語的時候我第一次覺得他們發(fā)出的聲音是多么的可惡。整部片子里除了錢學森其實最讓我感動的是他的夫人。原本她是一個高音女唱歌家,她有著那么美好的一副嗓音,而為了支持她的丈夫,她毅然決然的放棄了原本一片輝煌而又光明的前途,讓錢學森得以安心用全身心投入各種導彈,火箭等的制造。她最終說:“為了祖國,犧牲我一個不算什么?!边@句話當時就激得我鼻子一酸,熱淚盈眶。而且影片中許多地方提升的恰到好處,讓人不由自主地跟著熱血沸騰。雖然我并不是錢學森,我也沒有他那么宏大,但是他給我?guī)淼木駞s是實實在在的。愛國人物100字事跡篇8央視十套熱播的傳記紀錄片《錢學森》給人劇烈震憾。魯迅說,從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……這就是中國的脊梁。錢學森羈留美國五年,沖破重重阻礙,最終回國,主持了“”研制,為中國奠定了軍事大國地位。他是中國真正的脊梁,他參與主持研制的“兩彈一星”至今都是我們應付外國列強的打狗棍,沒有他的這些成果,到現(xiàn)在中國也直不起腰來,也沒有真正的底氣,他是中國學問分子的杰出代表,一代科學巨匠,是真正的人民科學家。20xx年錢學森當選“感動中國”人物時,頒獎詞說“在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是學問的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族學問分子的典范”。他的經(jīng)典一問,他對國家尖端國防技術發(fā)展所做的基礎工作,都值得我們后人專心學習和思考。他說,科學無國界,科學家是有國界的。但現(xiàn)在的中國為什么培養(yǎng)不出杰出的人才?為什么有那么多優(yōu)秀人才有去無回?讓人想起了魯迅關于天才與土壤的論述,呢?論條件,而那時條件那么差,科學家卻能用心科研,現(xiàn)在條件那么好,卻留不住人才呢?魯迅說:不但產(chǎn)生天才難,單是有培養(yǎng)天才的泥土也難。做土的功效,比要求天才還切近;否則,縱有成千成百的天才,也因為沒有泥土,不能發(fā)達,要像一碟子綠豆芽。愛國人物100字事跡篇9錢學森,我國當代杰出科學家,兩彈一星元勛,曾任美國加州理工學院的終身教授,其身價被美國稱為“一個錢學森,能頂海、陸、空軍隊五個師”。是什么緣由促使他放棄在美國的優(yōu)厚待遇,毅然踏上回歸祖國的道路呢?帶著種種疑問我開了觀影之旅。電影中敘述在錢學森決定回國的時候,加州理工大學杜布里奇校長就不解地問他:“從一個發(fā)達國家回到農(nóng)耕社會,你回去能做什么呢?”錢學森微微一笑,說:“回到我的祖國,我做什么都行。”當時新中國特別缺乏人才和科學技術,錢學森回國后,在艱苦的條件下帶領著科研人員克服一個又一個困難,勝利研制出東風系列導彈。為中國的導彈事業(yè)奠定了基礎。在整部影片中我看到的是錢學森胸懷祖國,有著劇烈的愛國主義和滿滿的“愛國、奉獻”的精神。收獲的是慢慢的感動,不禁反思,在以后工作中我該怎么做呢?首先:勇于承擔責任,有劇烈的工作責任感、端正的工作態(tài)度,具有愛崗敬業(yè)精神,干一行,愛一行,鉆一行,樹立良好的職業(yè)道德、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),專心的對待自己的工作,做到全力以赴。其次是用樂觀、樂觀的心態(tài),快樂、歡樂的心情開展工作。樂觀進取的人認為工作既是一種謀生的手段,更是一個施展自己才能、考驗自己智慧的舞臺,在工作中體驗生活的樂趣。再次:不斷向目標努力,決不懈怠,永不滿意,每當達到一個高度就向更高境界努力,永爭第一。最終:以自己的行動為公司的發(fā)展做出貢獻。愛國人物100字事跡篇10縱觀王老師的《錢學森》一課,設計巧妙,環(huán)環(huán)相扣,學生神情投入,妙語連珠,想象和拓展這兩個環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。一是充分的想象,幫忙學生理解語言文字背后的情感,培養(yǎng)了學生運用語言文字的本領?!凹偃珏X學森一向跟著馮卡門教授意味著什么?想象一下錢學森在美國的生活會怎樣樣?”學生想象交流的過程中能夠感受到錢學森假如留在美國會在生活、工作各方面都獲得優(yōu)越的條件?!懊糠昙压?jié)倍思親,海外游子在中秋佳節(jié)互相傾訴思鄉(xiāng)情懷,這些留學生們聚在一齊會說什么?”那里的想象能夠幫忙學生感受留學生思念家鄉(xiāng)的情感?!凹偃缒闶橇魧W生,聽了錢學森誠懇的話語,有什么想法?美國人會怎樣留下他?”學生說會跟錢學森一齊回國,并想象出美國人示如何威逼利誘的。二是深度的拓展,幫忙學生積累了語言,加深了對文本的理解,如隨文帶讀名言“貧賤不能移、富貴不能淫、威猛不能屈”“

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