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文檔簡介
大學競選班長的演講稿集合(13篇)大學競選班長的演講稿集合篇1
敬重的各位領導、友愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參與班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)在高中時代就多次擔任班干部的職位,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。喜愛班級事業(yè),關懷班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,急同學所急,熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,每一位同學都是這個大家庭的成員,假如我當了班長,我會盡我所能為這個大家庭服務,為這個大家庭增光,讓你們心的世界美妙而暖和。讓你們的學習生活豐富而充實,歡樂而有意義。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭羊的作用,在方方面面,高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面,到處以身作則,決不辜負老師和同學們的期望,這是一種壓力,更是一種動力。在追求進步的同時,我知道"金無足赤,人無完人',我承認,我如今還有很多缺乏,但我渴望老師和同學們能夠毫不保存給我批判指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必需具備肯定能力,我認可自己的辦事能力,請信任我這么說,不是自傲,是自信。在中學,我擔任過班長、學生會成員。在工作中,我自覺培育了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我常常從同學的角度來看待我們班干部的問題。閑暇時間能夠多與同學們溝通,充分地聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得特別順利。但"人非圣賢,孰能無過',我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批判,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?
我信任我統(tǒng)領全局的能力,我的士氣才能。我會放手發(fā)動大家,鼓舞大家參加,大膽提意見,我要接受好的見解,并且還要保持班干部的主動性性,調動班委會其他成員的主動性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
今日我之所以在這里參與競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我假如沒有當選,我將一如繼往的仔細工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班干部的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸當選,我將借鑒珍貴閱歷,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。?
我渴望在林學院的這幾年與大家同甘共苦,同進步齊歡樂?,讓我們的大學生涯更精彩,請老師和同學們給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我情愿挑戰(zhàn)自我,情愿為大家真心付出,情愿專心也情愿為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校內明天繪出一幅美妙的藍圖。
最終,我真誠期望大家信任我,支持我,給我這次展示能力的機會。我信任在我們大家的共同努力下我們班的明天會更加美妙!
感謝大家!
大學競選班長的演講稿集合篇2
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
我叫-,今日走上講臺競選班長,我特別榮幸。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵〞,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會準時改正。無論失敗還是勝利,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培育優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信念和士氣,我還有許多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織能力,我肯定會好好的帶著大家努力學習,健康、歡樂的成長。當然,我也有缺點,就是太馬虎,我肯定會聽取同學們的意見,并準時改正。我信任,憑我的實力肯定能當好老師的小助手,當好同學們的好典范,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
當好班長,我認為應當做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家仔細學習,爭取好的成果。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑競賽或者每周舉行一次跳繩競賽,那樣可以鍛煉身體。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周清掃一次班級,哪個組清掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。
假如我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓全部老師觀察一個優(yōu)秀的三班!我信任,有了同學和老師對我的信任,我肯定揚長避短,不斷的完善自我。假如我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,我們的班務工作肯定能搞得十分杰出,我們的班級肯定能躋身全市先進班級的先列。
競選班長發(fā)言稿大學生三敬重的老師,友愛的同學;大家好.
我叫戴芊芊,我競選的職務是班長.我是一個愛好廣泛,活潑開朗的人我假如當上班長,就會讓同學們有一個自我展示,提高的平臺.我不僅要提高我的成果還要提高全班的成果,我期望通過大家的努力共同創(chuàng)造出良好的學習氣氛,使同學們把握更好的學習方法,讓我們的班級在年級中名列前茅.
假如我能競選上班長,我肯定會努力的.
大學競選班長的演講稿集合篇3
尊敬的老師、友愛的同學:
你們好!今日,作為班長的候選人站在這里,我十分興奮,也感到特別榮幸。我參與這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能進展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件特別自豪的事。
我信任我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部',有肯定的管理閱歷。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找緣由,,并針對這個緣由來改正,力求做得更好。
假如你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開競賽,快速、高效、好玩地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些好玩的活動,豐富大家的生活。假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我信任我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我如今不是最優(yōu)秀的,但將來,我肯定是最棒的!
我的發(fā)言完了,感謝大家!
大學競選班長的演講稿集合篇4
"路遙知馬力,日久見人心',經(jīng)過一個月的互相認識,大家對我也有了肯定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清楚的推斷。我始終以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來,我不斷的總結借鑒閱歷,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特殊值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,假如大家繼續(xù)信任我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我信任我能夠管理好這個暖和的家,照看好每一個成員,假如大家繼續(xù)信任我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,假如大家能繼續(xù)信任我,那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯缺乏,但是請大家信任,我會多加改正。
假如大家能夠繼續(xù)信任我,那么,請大家放心,我肯定盡心盡力,做到問心無愧。
最終,期望大家能夠繼續(xù)支持我,感謝!!
大學競選班長的演講稿集合篇5
我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家漸漸了解,那我就直接進主題,我今日竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我情愿當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正喜愛的集體!要想實現(xiàn)這些設想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的緣由:
第一:我期望為大家服務。假如我能當上班長,我情愿為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,開心的度過我們美妙的大學時光!
第二:我想鍛煉自己。假如我能當上班長,我期望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我情愿在同學們的催促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當班長的閱歷,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必需具有劇烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家信任我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長肯定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我始終用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)仔細完成每一個工作,做好每一件小事。假如我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!
最終我想說,或許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有劇烈的合作意識和團隊精神,假如我當上班長,我情愿和各位班委協(xié)作好,在課余時間主動舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我信任只要我們大家齊心協(xié)力,主動協(xié)作,我們的大學生活肯定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行......活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起許多好玩的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅漸漸搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很美好的......
以上就是我競選班長的緣由,或許我的發(fā)言不是最精彩的,但這肯定是最真誠的,期望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,感謝!
大學競選班長的演講稿集合篇6
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參與班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。'于是,我從從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有肯定的能力。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的看法來仔細完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培育了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我常常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、溝通,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但"人非圣賢,孰能無過',我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批判,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今日我之所以在這里參與競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我假如沒有當選,我將一如繼往的仔細工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的珍貴閱歷,進一步發(fā)揚他的榮耀傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最終,我真誠期望大家信任我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校內明天繪出一幅美妙的藍圖。我信任我們班的明天會更加美妙。
大學競選班長的演講稿集合篇7
敬重的老師、友愛的同學們:
大家好!
今日,是我們班最隆重的一天,因為我們班今日將要在幾位競選選手中產(chǎn)生一位"班級元首'--班長。
號召我們:全國人民要有"科學進展觀',要有開拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后。
我認為:一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣,來自班級的創(chuàng)新能力,特殊是班委更要有創(chuàng)新的能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也不一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。
假如當上了班長,是確定要作出肯定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水,進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位,當然要謀其事,我想大家期望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完善的計劃書。
假如我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:
第一,班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀律不容樂觀,最簡潔的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。
第三,主動營造班級良好學習氣氛。
在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,特殊是在組織活動方面,我們要虛心地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。
不管今日能否被選上,我那為同學服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧!感謝大家。
大學競選班長的演講稿集合篇8
友愛的同學們:
你們好!
銳利的劍缺少不了打磨,勝利的人缺少不了競爭。今日,我走上這個臺上唯一目的就是競選"班級元首"--班長。雖然很多人對班長的職位虎視眈眈,但是我信任自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,主動向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素養(yǎng),以優(yōu)秀的成果來回報老師和同學的關懷。
假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個"讀書角"提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,肯定會讓大家參與和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅決不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
感謝大家!
大學競選班長的演講稿集合篇9
老師同學大家好:
我叫王允一,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參與此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信念的,金子總有發(fā)光的時候,我期望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物,應當具有統(tǒng)領全局的能力,而且我認為班長必需能壓得住場,做事縝密細致,擅長思索,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,主動向上,擅長與同學溝通。當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的閱歷還不夠,但我覺得有閱歷是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,假如大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否認我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,感謝大家。
大學競選班長的演講稿集合篇10
敬重的老師、友愛的同學們:
大家好!
今日我來參加競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。
在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到如今能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)受了一個由不會到會,同不好到好的過程,如今工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟經(jīng)常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過〞我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批判、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不傲慢,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中快速的成長和提高。
做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作看法。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰慧與激情,樸實的行動才是開在勝利之路上的智慧。假如我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!
假如我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時期望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!
請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
感謝大家。
大學競選班長的演講稿集合篇11
競選班長演講稿
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
我很高興站在那里競選我們班的班長,因為我想為老師和大家服務。雖然班長這個職位很難上任,可是我信任,透過我的努力,我會成為班長的。
我以前當過班長,對班長這個工作富有閱歷。我與同學相處的不錯,能幫忙同學們完成不了的事情。
假如我成為了班長,我會更加努力學習,保證把老師交給的任務做到最好,同學們的困難我會準時幫忙,同學們不會的問題我會準時輔導,直到教會為止。同學們給出的意見我會仔細聽,并準時做修改。成為老師和同學們之間的一座橋梁??傊?,我會把一切做到最好。
同學們,把你珍貴的一票投給我吧,我會用我的努力來回報你的!
多謝大家!
大學競選班長的演講稿集合篇12
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是-班的-x,今日我想競選的職位是班長,我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。
我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我肯定會主動為同學服務,為老師分憂。作為班長,需要肯定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應當站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的。
由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的,又考慮到班級人數(shù)之多,我覺得有這個必要提高三個班全部同學的凝聚力。假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的看法來處理班級大小事務。我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,信任在我們
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