簡(jiǎn)筆畫教學(xué)講解課件

簡(jiǎn)筆畫主講：李曉藝簡(jiǎn)筆畫主講：李曉藝1什么是簡(jiǎn)筆畫？所謂簡(jiǎn)筆畫：是指使用簡(jiǎn)單的線條、圖形，抓住所描繪對(duì)象的外形特征，大膽、夸張地表現(xiàn)出來(lái)的圖畫。什么是簡(jiǎn)筆畫？所謂簡(jiǎn)筆畫：是指使用簡(jiǎn)單的線條、圖形，抓住所2簡(jiǎn)筆畫幾要素1、筆的選擇A.水彩筆B油畫棒C鉛筆D粉筆2、基本功練習(xí)A.點(diǎn)；B.線：橫線、豎線、斜線、折線、弧線、波浪線、鋸齒線、螺旋線、蝸牛線；C.形：正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形、平行四邊形、菱形、扇形、圓形、半圓形、橢圓形等。3、作畫方法A.以圓形為基礎(chǔ)作畫B.以三角形為基礎(chǔ)作畫C.以方形為基礎(chǔ)作畫人物簡(jiǎn)筆畫，重點(diǎn)是“頭、軀干、四肢”三大要素。主要以動(dòng)作為主體，突出重點(diǎn)。簡(jiǎn)筆畫幾要素3簡(jiǎn)筆畫繪畫技巧：

學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫，可以從畫點(diǎn)開始練習(xí)，逐步進(jìn)入到畫線的培養(yǎng)，繼而過渡到形，即用簡(jiǎn)練的筆法通過線與線的結(jié)合來(lái)組成形。（一）點(diǎn)的練習(xí)

簡(jiǎn)筆畫繪畫技巧：4（二）線的練習(xí)

線的種類有：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、折線等。

線的練習(xí)先以短橫、豎線逐步過渡到長(zhǎng)的橫、豎線練習(xí)，再進(jìn)入到多種線的綜合練習(xí)。

（二）線的練習(xí)

線的種類有：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、5（三）形的練習(xí)

長(zhǎng)方形、梯形、圓形可組成娃娃。菱形、三角形、圓形可組成花卉。長(zhǎng)方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉機(jī)等。

（三）形的練習(xí)

6圓形、半圓形、三角形可組成鳥、小雞

三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。三角形.半圓形組成的樹。圓形、橢圓形組成的樹?？傊?，這些形與形的組成可繪成各種人物、動(dòng)物、花鳥、山水、房屋、樹、水果、家具等簡(jiǎn)易美麗的畫面。

圓形、半圓形、三角形可組成鳥、小雞

7簡(jiǎn)筆畫的方法:（一）歸類法

歸類法即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如：用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。

簡(jiǎn)筆畫的方法:

8用長(zhǎng)方形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。

用長(zhǎng)方形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。

9用圓形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。

用圓形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。

10（二）分解法

當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時(shí)，為了便于孩子學(xué)畫，可以分作幾步進(jìn)行，然后再將分解圖合并成一個(gè)完整的形象。

1.一樣物體的分解組合法

（二）分解法

當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時(shí)，為了便于孩子學(xué)112.幾種物體的分解組合法

123.帶有情景的分解組合法

3.帶有情景的分解組合法

13（三）借用法

借用人們熟悉的形象特征和幾何圖形來(lái)比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡(jiǎn)筆畫的特點(diǎn)之一。

1.形象比喻法

（三）借用法

借用人們熟悉的形象特征和幾何圖形來(lái)比喻142.幾何圖形比喻法

A、一種形的比喻法

2.幾何圖形比喻法

15B、幾種形的組合比喻法

B、幾種形的組合比喻法

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17人物簡(jiǎn)筆畫人物簡(jiǎn)筆畫18幼兒簡(jiǎn)筆畫做到：刪繁就簡(jiǎn)借助兒歌依附圖形多看勤練幼兒簡(jiǎn)筆畫做到：19