滬科版物理八年級(jí)物理第二章第一節(jié)《動(dòng)與靜》課件

第二章運(yùn)動(dòng)的世界

第一節(jié)動(dòng)與靜第二章運(yùn)動(dòng)的世界孫悟空騰云駕霧孫悟空扮演者六小玲童真能騰云駕霧嗎？孫悟空騰云駕霧孫悟空扮演者六小玲童真能騰云駕霧嗎？

在月明星稀的夜晚，我們?cè)谕饷嫔⒉綍r(shí)，常常有月亮跟著我們走的感覺(jué)，你知道這是為什么嗎？在月明星稀的夜晚，我們?cè)谕饷嫔⒉綍r(shí)，常常有月亮跟著我1、運(yùn)動(dòng)的世界專家觀測(cè)到黑洞撕裂,吞噬恒星現(xiàn)象宇宙大爆炸大爆炸形成的成千上萬(wàn)個(gè)星系，科學(xué)家通過(guò)觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，許多星系正遠(yuǎn)離我們而去。1、運(yùn)動(dòng)的世界專家觀測(cè)到黑洞撕裂,吞噬恒星現(xiàn)象宇宙大爆炸大爆太陽(yáng)周?chē)邪舜笮行抢@它運(yùn)動(dòng)太陽(yáng)周?chē)邪舜笮行抢@它運(yùn)動(dòng)地球在公轉(zhuǎn),同時(shí)地球也在自轉(zhuǎn)地球在公轉(zhuǎn),同時(shí)地球也在自轉(zhuǎn)正是大陸板塊的運(yùn)動(dòng)與擠壓，產(chǎn)生了雄偉壯觀的喜馬拉雅山脈大陸板塊的運(yùn)動(dòng)正是大陸板塊的運(yùn)動(dòng)與擠壓，產(chǎn)生了雄偉壯觀的大陸板塊的運(yùn)動(dòng)滬科版物理八年級(jí)物理第二章第一節(jié)《動(dòng)與靜》課件濤濤江河水濤濤江河水我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界里生命在于運(yùn)動(dòng)我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界里生命在于運(yùn)動(dòng)雅典奧運(yùn)上的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員由此可以看出我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界里雅典奧運(yùn)上的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員由此可以看出我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界里音樂(lè)家用韻律贊美運(yùn)動(dòng):“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”二、運(yùn)動(dòng)的描述音樂(lè)家用韻律贊美運(yùn)動(dòng):二、運(yùn)動(dòng)的描述音樂(lè)與運(yùn)動(dòng)：古琴曲《高山流水》音樂(lè)與運(yùn)動(dòng)：古琴曲《高山流水》梵高的《星夜》

畫(huà)家用形態(tài)和色彩描繪運(yùn)動(dòng)繪畫(huà)與運(yùn)動(dòng)梵高的《星夜》畫(huà)家用形態(tài)和色彩描繪運(yùn)動(dòng)繪繪畫(huà)與運(yùn)動(dòng)繪白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。詩(shī)歌與運(yùn)動(dòng)：《登鸛雀樓》王之渙詩(shī)人用語(yǔ)言的韻律和意境贊美運(yùn)動(dòng)白日依山盡，黃河入海流。詩(shī)歌與運(yùn)動(dòng)：《登鸛雀樓》王之渙詩(shī)人用詞匯與運(yùn)動(dòng)上升物體：升起、升高、跳躍下降物體：下落、下降、下沉、垂落下跌、倒下、搖搖欲墜回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)：回旋、轉(zhuǎn)動(dòng)、環(huán)行、兜圈子、扭轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)、饒轉(zhuǎn)、盤(pán)旋振動(dòng)運(yùn)動(dòng)：擺動(dòng)、抖動(dòng)、搖動(dòng)、顫動(dòng)、搖晃、波動(dòng)、顛簸詞匯與運(yùn)動(dòng)上升物體：升起、升高、跳躍下降物體：下落、下降、下科學(xué)家用特定的概念、數(shù)學(xué)工具及實(shí)驗(yàn)方法來(lái)描述與研究運(yùn)動(dòng)科學(xué)家視野中的運(yùn)動(dòng)世界科學(xué)家用特定的概念、數(shù)學(xué)工具及實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)家視野中的運(yùn)動(dòng)世界

把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。參照物機(jī)械運(yùn)動(dòng)把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)交流與討論：

1：某同學(xué)走過(guò)宣傳欄；2：汽車(chē)行駛在公路上3：某人坐在行駛的車(chē)?yán)?。某同學(xué)

對(duì)宣傳欄

位置改變

汽車(chē)

對(duì)樹(shù)

位置改變

總結(jié)：物體對(duì)物體

位置改變了，我們就說(shuō)物體運(yùn)動(dòng)了。交流與討論：

1：某同學(xué)走過(guò)宣傳欄；某同學(xué)對(duì)宣傳欄實(shí)驗(yàn)探究：孫悟空“騰云駕霧”的秘密.結(jié)論：同一物體，選擇不同的參照物其運(yùn)動(dòng)情況就不同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。實(shí)驗(yàn)探究：孫悟空“騰云駕霧”的秘密.結(jié)論：同一物體，選交流與討論：閱讀教材17頁(yè)小明兩次看見(jiàn)的都是不動(dòng)的花花，可卻說(shuō)花花跑得真快，這是為什么？原來(lái)花花的位置發(fā)生的改變交流與討論：閱讀教材17頁(yè)小明兩次看見(jiàn)的都是不動(dòng)的花花，可運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

物體相對(duì)與一個(gè)參照物是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于另一個(gè)物體又是靜止的?？偨Y(jié)：描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的，取決于所選的參照物。運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

物體相對(duì)與一個(gè)參照物是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于另一學(xué)生舉例解釋在日常生活中還有哪些現(xiàn)象是說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的？

總結(jié):如何判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止要看參照物的選取?！皠?dòng)則動(dòng)，靜則靜”——物體之間的未知是否發(fā)生變化。學(xué)生舉例解釋在日常生活中還有哪些現(xiàn)象是說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的課堂練習(xí)1.“閃閃的紅星”歌曲中，有一段歌詞是：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”．其中“小小竹排江中游”是以

作參照物的；“巍巍青山兩岸走”是以

作參照物．3.夜間抬頭望月，往往覺(jué)得月亮在云間穿行，這時(shí)我們是以下列哪個(gè)物體作參照物的？A觀察者所在處；B天空中的云；C地球；D天空．２.通過(guò)電視，我們看到"神舟七號(hào)"飛船中的一個(gè)情景：翟志剛放開(kāi)了手中的飛行手冊(cè)。綠色的封面和白色的書(shū)頁(yè)，在失重的太空中飄浮起來(lái)并懸停在空中。這時(shí)的飛行手冊(cè)相對(duì)于_______是靜止的，相對(duì)于______是運(yùn)動(dòng)的．課堂練習(xí)1.“閃閃的紅星”歌曲中，有一段歌詞是：“小小竹排江板書(shū)設(shè)計(jì)：

2.1動(dòng)與靜

一、運(yùn)動(dòng)的世界

二、人文視野中運(yùn)動(dòng)的描述

三、科學(xué)視野中運(yùn)動(dòng)的描述

1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相當(dāng)于另一個(gè)物體位