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第11頁共11頁體育項目活?動方案一?、活動目的?本次活動?以“快樂合?作、和諧幸??!睘橹骶€?,以放松心?情,增進(jìn)感?情,提升品?位為宗旨;?展示教職工?的團(tuán)體風(fēng)采?,激勵教職?工合作、奮?進(jìn)、求實、?創(chuàng)新,以更?加飽滿的激?情投入到教?育教學(xué)工作?中,為把我?校建設(shè)成有?品位、有特?色、愛學(xué)生?、學(xué)生愛的?現(xiàn)代化學(xué)校?而共同努力?。二、活?動主題豐?富校園生活?展現(xiàn)個人魅?力三、活?動時間四?、活動地點?籃球場?五、活動領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長:副組?長:組員?:六、比?賽規(guī)則與方?法:(一?)自行車慢?騎比賽1?.比賽所用?賽道共__?__條,每?條跑道的終?點站一名計?時員。2?.比賽開始?前,參賽者?按規(guī)定在各?自的起跑線?前做好準(zhǔn)備?,前車輪不?得超過起跑?線。3.?裁判吹響口?哨,比賽正?式開始,參?賽者騎自行?車沿各自的?跑道前行,?計時員開始?計時。4?.慢騎過程?中,只許向?前進(jìn),不得?后退,也不?得原地轉(zhuǎn)圈?,身體任何?部位不得接?觸地面(不?得倒下);?車輪不得觸?及本人跑道?線,觸線或?中途倒下者?,在違規(guī)地?點繼續(xù)開始?比賽。每違?規(guī)一次,總?成績減時_?___秒。?5.每組?參賽者完成?比賽后,計?時員及時將?參賽者完成?比賽所用時?間上報給對?應(yīng)的統(tǒng)計員?,統(tǒng)計員及?時統(tǒng)計選手?成績。6?.慢騎過程?中,如遇其?他意外事項?,影響參賽?選手正常比?賽,經(jīng)裁判?論證后,準(zhǔn)?許參賽選手?重新開始比?賽。7.?比賽用時最?多者作為最?后的獲勝者?。(二)?保齡球比賽?1、準(zhǔn)備?____只?裝水的礦泉?水瓶,在相?應(yīng)的線(相?距____?米)放好一?只排球。(?代替保齡球?)2、每?人投三次,?排球只能就?地滾過去,?不得跳投,?倒下的瓶子?為投中球數(shù)?。3、每?人成績?yōu)槿?次投中球數(shù)?之和。4?、游戲注意?事項:①?投者需站在?起頭線后,?單手或雙手?都可投擲排?球。②不?得扔球或拋?球,采用就?地滾動排球?的方法。?③如有違規(guī)?,本次投球?成績?yōu)榱恪?(三)乒?乓球拍托物?過障礙比賽?1、參賽?者一手握住?乒乓球拍,?球拍上面放?一只乒乓球?,發(fā)令員發(fā)?令后開始前?進(jìn),發(fā)令員?同時開始計?時。2、?比賽過程中?,如果乒乓?球掉下,參?賽者需在原?處撿起球放?好后繼續(xù)進(jìn)?行比賽。?3、參賽者?需按指定路?線前進(jìn),違?規(guī)者按棄權(quán)?處理。4?、該比賽用?時最少者為?最后勝者。?5、行進(jìn)?道路上設(shè)置?至少四處障?礙,以增加?比賽的趣味?性和難度。?七、人員?安排1、?場地設(shè)置:?2、自行?車慢騎比賽?:發(fā)令:?計時:?3、保齡球?:監(jiān)督、?統(tǒng)計:4?、乒乓球拍?托物過障礙?比賽發(fā)令?、監(jiān)督:?記時統(tǒng)計:?5、拍照?:八、注?意事項1?、請參賽人?員服從安排?,服從比賽?規(guī)則。2?、所有比賽?用品由學(xué)校?統(tǒng)一安排,?不允許自帶?比賽用品。?3、請全?體教職工積?極觀看比賽?;所有班主?任組織好學(xué)?生觀看比賽?,教室內(nèi)不?允許有學(xué)生?,以利安全?。九、未?盡事宜,解?釋權(quán)歸活動?領(lǐng)導(dǎo)小組。?體育項目?活動方案(?二)一、?活動時間?(周五上午?____點?)二、活?動地點局?機(jī)關(guān)大院?三、參加人?員全局所?有在職干部?職工均可報?名參加(包?括信息員)?四、活動?原則堅持?“友誼第一?,比賽第二?”的原則,?開展此活動?。五、活?動內(nèi)容(?一)___?_米長跑比?賽1.地?點:新城路?2.比賽?規(guī)則:共分?四組,__?__歲以上?男女兩組、?____歲?以下男女兩?組,用時最?短取前三名?。(二)?拔河比賽?地點:機(jī)關(guān)?院內(nèi)比賽?規(guī)則:拔河?道為水泥地?上畫三條直?線,間隔為?800cm?,居中的線?為中線,兩?邊的線為河?界,比賽采?取淘汰制。?(三局兩?勝)拔河?分組情況:?男子組:?四個代表隊?每隊___?_人(局機(jī)?關(guān)、地理信?息局、執(zhí)法?局、邱城分?局、南辛店?分局、馬頭?分局、城區(qū)?分局)女?子組:四個?代表隊每隊?____人?(自由組合?)(三)?踩氣球比賽?1.地點?:機(jī)關(guān)院內(nèi)?2.比賽?規(guī)則:每十?人一組,一?定要爭取保?證自己腳上?氣球的同時?拼盡全力踩?破對方的氣?球,這樣就?會迫使每位?成員拚盡一?切努力踩破?對方成員的?所有氣球,?限定比賽時?間,計時結(jié)?束后,看哪?位成員腳上?的氣球多者?為勝。(?四)托球跑?比賽1.?地點:機(jī)關(guān)?院內(nèi)2.?比賽規(guī)則:?乒乓球必須?放在乒乓球?拍的中間,?不得用手固?定,每次只?能拖一個球?,從起點到?終點(__?__米)不?掉在地上放?在指定位置?算有效球,?如果球在托?送途中掉在?地上,選手?必須回到起?點重來,在?規(guī)定時間內(nèi)?托送球多的?算勝利。?(五)齊心?協(xié)力1.?地點:機(jī)關(guān)?院內(nèi)2.?比賽規(guī)則:?手手相聯(lián),?背背相對,?齊心協(xié)力把?夾在背上的?氣球,從起?點運到終點?,在規(guī)定時?間內(nèi)運送最?多者獲勝。?(六)兩?人三足1?.地點:機(jī)?關(guān)院內(nèi)2?.比賽規(guī)則?:比賽開始?前,各組參?賽隊員站于?起跑線后,?裁判發(fā)令后?,各組隊員?站立式以三?條腿向前跑?進(jìn),賽程為?____米?,以各組參?賽隊員兩人?捆綁足觸及?終點線所在?垂直平面為?計時停止,?用時少者獲?勝。六、?其他事項:?各單位、?部門負(fù)責(zé)人?要高度重視?此項活動,?認(rèn)真組織,?積極動員全?體人員參加?此次文體活?動,___?_月___?_日前將參?賽名單上報?機(jī)關(guān)工會辦?公室。七?、獎品設(shè)置?及經(jīng)費預(yù)算?:1.長?跑比賽:_?___歲以?上男女、_?___歲以?下男女各前?三名。2?.拔河比賽?:取男女組?前三名。?3.踩氣球?比賽:取男?女組前三名?。4.托?球跑比賽:?取男女組前?三名。5?.齊心協(xié)力?比賽:取男?女組前三名?。6.兩?人三足比賽?:取男女組?前三名。?7.第一名?獎品:__?__元第二?名獎品:_?___元?第三名獎品?:____?元8.參?與獎品__?__份。
?體育項目?活動方案(?三)一、?指導(dǎo)思想?為貫徹《_?___加強(qiáng)?青少年體育?增強(qiáng)青少年?體質(zhì)___?_》精神,?落實“生命?—和諧”教?育理念和陽?光體育行動?,全面實施?素質(zhì)教育,?培養(yǎng)德智體?等全面發(fā)展?的人才,積?極貫徹“健?康第一”、?“每天鍛煉?一小時,健?康工作五十?年,幸福生?活一輩子”?的現(xiàn)代健康?理念,以全?面實施《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》、大?力推進(jìn)體育?大課間活動?為重點,蓬?勃開展“陽?光體育活動?”。將加強(qiáng)?學(xué)校體育課?程建設(shè)與提?高德育工作?實效、促進(jìn)?和諧校園緊?密結(jié)合,養(yǎng)?成學(xué)生積極?主動的體育?鍛煉習(xí)慣,?提高學(xué)生的?思想道德素?質(zhì)、文明禮?儀素質(zhì)和身?體健康素質(zhì)?,進(jìn)一步推?進(jìn)校園體育?文化建設(shè)。?二、目標(biāo)?和原則(?一)目標(biāo)?1、促進(jìn)學(xué)?生健康成長?,并形成健?康意識和終?身體育觀,?確?!敖】?第一”思想?落到實處。?2、讓學(xué)?生有選擇地?參與、學(xué)習(xí)?、享受體育?,激發(fā)學(xué)生?的運動興趣?,發(fā)揮學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性和潛能。?3、改革?學(xué)校課間操?,優(yōu)化課間?操的時間、?空間、形式?、內(nèi)容和結(jié)?構(gòu),使學(xué)生?樂于參加,?主動地掌握?健身的方法?并自覺鍛煉?。4、促?進(jìn)師生間、?生生間的和?諧關(guān)系,提?高學(xué)生的合?作、競爭意?識和交往能?力。5、?豐富校園文?化生活,營?造積極向上?的學(xué)風(fēng)。?(二)原則?1、以人?為本,樹立?“健康第一?”、“終身?體育”的意?識。實施體?育育人功能?,根據(jù)學(xué)生?的發(fā)展需求?,有效地設(shè)?置和開展各?項活動,以?達(dá)到對學(xué)生?的促德、健?體、調(diào)智、?審美等的教?育功能,重?視活動過程?的教育。?2、關(guān)注差?異,重視學(xué)?生個性發(fā)展?。張揚學(xué)生?個性,發(fā)展?學(xué)生特長,?推動素質(zhì)教?育。3、?增強(qiáng)體質(zhì),?全面實施《?國家學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》。營造人?人參與、生?氣勃勃的校?園體育氛圍?,創(chuàng)造良好?的體育鍛煉?條件,促進(jìn)?師生間、生?生間的和諧?關(guān)系,確實?保證《國家?學(xué)生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》有?效實施。?4、根據(jù)學(xué)?生的身心發(fā)?展的規(guī)律及?特點,以及?學(xué)校的實際?情況,因地?制宜,科學(xué)?合理的安排?大課間的課?程計劃和活?動內(nèi)容。增?設(shè)集體舞、?踏步操等,?將藝術(shù)、體?育融為一體?。三、實?施措施1?、時間安排?上午7:?50—8:?05,中午?9:35-?-10:0?5,任何老?師不得擠占?陽光體育活?動時間。?2、活動保?障1)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全?組織機(jī)構(gòu)?具體分工如?下:校長?室:宏觀調(diào)?控,并隨時?督查。教?導(dǎo)處:制定?具體實施方?案,指導(dǎo)和?組織全校“?陽光鍛煉一?小時”活動?。班主任?:負(fù)責(zé)按活?動計劃實施?。2)認(rèn)?真學(xué)習(xí)提高?健康意識?以貫徹新課?程理念為主?旨,組織老?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?《____?深化教育改?革全面推進(jìn)?素質(zhì)教育的?決定》,認(rèn)?真理解“每?天鍛煉一小?時,健康工?作五十年,?幸福生活一?輩子”的現(xiàn)?代健康理念?,深刻反思?自己,了解?學(xué)生發(fā)展之?需,使廣大?教師深刻體?會到:擁有?健康才能擁?有明天,熱?愛鍛煉就是?熱愛生命,?在深化課程?改革,全面?提高質(zhì)量的?工作中,注?入快樂體育?的全新理念?,確立合作?、競爭、快?樂、主動、?健康發(fā)展的?體育觀。?3)全員參?與強(qiáng)化過程?管理堅持?學(xué)生全員參?與,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)緊密配合?,教職工全?員協(xié)作,建?立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域?推磨巡查、?體育教師安?排指導(dǎo)、班?主任組織實?施、年級部?檢查評比等?機(jī)制。以保?證陽光體育?活動的有效?開展。四?、場地安排?一、二年?級:操場北?區(qū)三、四?年級:操場?南區(qū)五年?級:升旗臺?以北六年?級:升旗臺?以南具體?位置由體育?老師安排,?做好標(biāo)記。?五、班級?特色活動內(nèi)?容:班級?特色活動以?推薦內(nèi)容為?主,各班可?根據(jù)實際情?況操作,盡?量做到顧全?點面,讓每?個學(xué)生活動?起來,并注?意安全。?1.一、二?、三年級:?①有趣的?瓶子。(每?位學(xué)生準(zhǔn)備?一個空礦泉?水瓶子,可?用砸、滾、?拼、搭等方?法進(jìn)行活動?。如:保齡?球、砸瓶子?、換物接力?、蓋房子、?把瓶子當(dāng)成?障礙或目標(biāo)?進(jìn)行游戲、?擲遠(yuǎn)、套圈?等)②神?奇的報紙。?(每位學(xué)生?準(zhǔn)備一張報?紙,可用頂?、翻、踩、?折、擲等方?法,用報紙?做游戲。如?:踏石過河?、紙飛機(jī)、?過障礙、接?力跑、翻斗?龍等)③?各種動物的?爬、走、跳?。如:狗熊?爬、鴨子走?、螃蟹爬、?蝦子退、青?蛙跳、兔子?跳等,可練?習(xí),也可進(jìn)?行小型比賽?。④短繩?游戲。(每?位學(xué)生準(zhǔn)備?一根短繩,?可用夾、甩?、拉、拼、?折等方法,?用短繩做游?戲。如:踩?蛇尾、抓尾?巴、拼圖、?擲準(zhǔn)、拉力?賽等)⑤?素質(zhì)練習(xí)。?如:立定跳?遠(yuǎn)、扶膝直?腿走、踮腳?尖走、高抬?腿走、高姿?俯臥撐、連?續(xù)深蹲跳、?原地高抬腿?跑、各種形?式的手持器?械的迎面接?力跑等⑥?練習(xí)體育課?所學(xué)廣播操?及其它內(nèi)容?。⑦《國?家學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?規(guī)定的測試?項目:坐位?體前屈;_?___米跑?(____?米____?2往返跑)?、立定跳遠(yuǎn)?、跳繩2?.四、五、?六年級:?①游戲(貼?燒餅、跳皮?筋、陽光伙?伴等)②?長繩。(每?班兩根長繩?,可進(jìn)行各?種方法的長?繩練習(xí)。如?:單人單跳?、雙人單跳?、加減跳、?童謠跳、雙?繩跳等)?③素質(zhì)練習(xí)?。如:高姿?俯臥撐、立?定跳遠(yuǎn)、連?續(xù)深蹲跳、?原地高抬腿?、各種形式?的手持器械?的迎面接力?跑等練習(xí)?體育課所學(xué)?廣播操及其?它內(nèi)容④?《國家學(xué)生?體質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)》規(guī)定的?測試項目:?坐位體前屈?;____?米跑(__?__米__?__2往返?跑)、立定?跳遠(yuǎn)、跳繩?⑤球類活?動。如籃球?運球、足球?顛球、排球?墊球等。?六、活動要?求1、每?班班主任必?須到本班活?動場地,選?擇、設(shè)計分?散活動內(nèi)容?,組織安排?本班學(xué)生站?隊和活動。?分散活動時?以推薦內(nèi)容?為主,各班?可根據(jù)實際?情況操作,?盡量做到顧?全點面,讓?每個學(xué)生活?
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