2023小學(xué)體育老師工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第6頁共6頁2023小?學(xué)體育老師?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范本一?、課的構(gòu)思?新的課程?標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)以?“學(xué)生發(fā)展?為本”，尊?重學(xué)生的主?體地位，_?___并落?實(shí)“健康第?一”的教學(xué)?思想。讓學(xué)?生學(xué)會(huì)生存?、學(xué)會(huì)健體?，掌握一些?基本健身的?科學(xué)方法是?實(shí)現(xiàn)這一思?想的重要途?徑。因此，?本節(jié)課的構(gòu)?思注重學(xué)生?的創(chuàng)造意識(shí)?和終身體育?意識(shí)的培養(yǎng)?。重點(diǎn)發(fā)展?學(xué)生的實(shí)踐?和創(chuàng)造能力?，提高學(xué)生?的終身體育?能力。使不?同身體條件?和能力水平?的學(xué)生，都?能找到適合?自己的學(xué)習(xí)?起點(diǎn)和發(fā)展?的余地。?二、課的設(shè)?計(jì)根據(jù)低?年級(jí)小學(xué)生?興趣廣泛、?模仿力強(qiáng)、?活潑好動(dòng)、?注意力易分?散、喜歡游?戲和歌舞等?特點(diǎn)。在課?的開始設(shè)計(jì)?了“模仿各?種動(dòng)物叫”?和“小動(dòng)物?找伙伴”的?游戲，使學(xué)?生們?cè)跉g快?的氣氛中，?興趣盎然、?情緒高漲，?產(chǎn)生強(qiáng)烈的?角色體驗(yàn)和?濃厚的學(xué)習(xí)?興趣，使他?們“玩在其?中，學(xué)在其?中，樂在其?中”。課?中三個(gè)內(nèi)容?設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)?過程和活動(dòng)?方式，都為?學(xué)生自主探?索和創(chuàng)新思?維學(xué)習(xí)與實(shí)?踐提供了可?能。（一?）前滾翻成?蹲撐教學(xué)中?，通過學(xué)生?自主練習(xí)、?觀察、嘗試?、思考、探?索、分層次?練習(xí)法的綜?合運(yùn)用，讓?學(xué)生自始至?終參與知識(shí)?形成的整個(gè)?學(xué)習(xí)過程。?使學(xué)生不僅?學(xué)會(huì)了前滾?翻成蹲撐的?動(dòng)作，而且?培養(yǎng)了學(xué)生?互助學(xué)習(xí)、?合作學(xué)習(xí)的?精神，充分?展示了個(gè)人?才智。（如?連續(xù)前滾翻?、后滾翻、?側(cè)手翻接前?滾翻、前滾?翻兩腿交叉?轉(zhuǎn)體___?_度等）并?強(qiáng)化運(yùn)用動(dòng)?作進(jìn)行自我?保護(hù)的意識(shí)?，培養(yǎng)學(xué)生?的生存能力?。（二）?跳短繩時(shí)，?給學(xué)生留出?一定的自由?練習(xí)時(shí)間和?空間，培養(yǎng)?了他們自主?練習(xí)的能力?。使他們有?更多的創(chuàng)造?和發(fā)揮余地?。（如單、?雙腳交換跳?、雙搖跳、?雙人跳、跑?跳、向前、?后搖繩臂交?叉跳等等）?調(diào)動(dòng)了學(xué)生?學(xué)習(xí)、鍛煉?的積極性，?提高了課堂?教學(xué)的質(zhì)量?和效果。?（三）《小?小通訊員》?游戲時(shí)，創(chuàng)?設(shè)情境，以?故事導(dǎo)入，?引導(dǎo)了學(xué)生?思考，誘發(fā)?了動(dòng)機(jī)。使?學(xué)生的身心?歸屬課堂，?躍躍欲試。?為了充分發(fā)?揮學(xué)生的創(chuàng)?造思維，教?師對(duì)游戲中?各項(xiàng)動(dòng)作沒?做具體要求?，只明確取?勝的目的是?最短時(shí)間送?到情報(bào)。使?學(xué)生有“標(biāo)?”可奔，勁?頭就來了。?他們積極思?維，有單、?雙腳跳躍“?雷區(qū)”的，?也有大步跨?越的;“過?鐵絲網(wǎng)”更?是花樣復(fù)多?，爬、穿、?鉆、邁四種?方法都有;?“城門盤查?”時(shí)，有的?跳繩、有的?做俯臥撐、?有的做立臥?撐、有的做?高抬腿跑，?各式各樣，?標(biāo)新立異。?在教學(xué)過程?中，學(xué)生自?己是“演員?”，學(xué)生根?據(jù)教材要求?通過嘗試練?習(xí)、思考，?自己得出結(jié)?論，最后由?教師做出評(píng)?價(jià)，課堂上?學(xué)生真正成?為學(xué)習(xí)的主?人，使學(xué)生?的學(xué)習(xí)由被?動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)?。最后的?部分安排了?趣味幽默逗?笑，放松蹦?跳抖腿抖腕?。使學(xué)生在?輕松愉快的?氣氛中得到?身心放松，?讓學(xué)生跳起?來，笑起來?，調(diào)節(jié)大腦?中樞神經(jīng)的?興奮，使緊?張的肌體得?到調(diào)節(jié)，從?而使課堂的?效益進(jìn)一步?提高，以達(dá)?到體育課的?目的任務(wù)，?為學(xué)校德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展提供服務(wù)?。202?3小學(xué)體育?老師工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）一?、指導(dǎo)思想?認(rèn)真__?__《__?__加強(qiáng)青?少年體育增?強(qiáng)青少年體?質(zhì)____?》及《學(xué)校?體育工作條?例》精神，?牢固樹立“?快樂體育”?、“健康第?一”的指導(dǎo)?思想，推進(jìn)?體育課程的?改革，狠抓?體育教學(xué)六?認(rèn)真工作，?強(qiáng)化學(xué)校特?色體育項(xiàng)目?建設(shè)，大力?開展青少年?陽光體育活?動(dòng)，堅(jiān)持開?展學(xué)生體育?訓(xùn)練工作，?本著“求實(shí)?、創(chuàng)新、協(xié)?作、奮進(jìn)”?的精神繼續(xù)?做好體育工?作，力爭在?各項(xiàng)體育競?賽中爭創(chuàng)佳?績。二、?工作要求：?1、認(rèn)真?學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?觀念，力求?創(chuàng)新。認(rèn)?真學(xué)習(xí)強(qiáng)化?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，加深對(duì)課?改工作的認(rèn)?識(shí)，在工作?中積極實(shí)施?課改要求，?轉(zhuǎn)變觀念，?用現(xiàn)代教育?教學(xué)的新理?念來指導(dǎo)體?育工作，用?創(chuàng)新的思維?，改革課堂?教學(xué)的模式?，從學(xué)生的?認(rèn)知特點(diǎn)和?興趣愛好為?出發(fā)點(diǎn)，培?養(yǎng)學(xué)生終身?鍛煉的好習(xí)?慣。2、?依照新課程?標(biāo)準(zhǔn)，搞好?體育課改活?動(dòng)。要全?面開展體育?課改活動(dòng)。?在體育課中?要有新的理?念，要有創(chuàng)?新意識(shí)，在?上好平時(shí)課?的前提下，?體育教師要?在體育健康?課上，力求?有創(chuàng)意，逐?步使我校的?體育課正規(guī)?化。同時(shí)讓?學(xué)生在體育?課中得到鍛?煉，身心得?到和諧地發(fā)?展。3、?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?正確的課堂?評(píng)價(jià)。正?確評(píng)價(jià)學(xué)生?能提高學(xué)生?參與活動(dòng)的?積極性，根?據(jù)小學(xué)生的?心理特點(diǎn)，?在體育課堂?教學(xué)中，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行正?確的評(píng)價(jià)。?評(píng)價(jià)還要從?學(xué)生的自身?條件出發(fā)，?因材施教，?提高學(xué)生積?極參加、主?動(dòng)參與體育?活動(dòng)興趣。?4、抓好?“兩操”“?課外體活、?大課間、特?色體育活動(dòng)?”積極__?__全民健?身活動(dòng)綱要?。學(xué)?！?兩操”、“?課外體育活?動(dòng)、大課間?、特色體育?活動(dòng)”是反?映學(xué)生整體?面貌的形象?“工程”，?是學(xué)校整體?推進(jìn)素質(zhì)教?育的一個(gè)窗?口，抓好"?兩操"和“?課外體育活?動(dòng)、大課間?、特色體育?活動(dòng)”也是?學(xué)校管理工?作方面的一?項(xiàng)重要內(nèi)容?。抓好“兩?操”“課外?體育活動(dòng)、?大課間、特?色體育活動(dòng)?”更要促進(jìn)?學(xué)校的全民?健身活動(dòng)的?開展。所以?各班要認(rèn)真?抓好廣播操?訓(xùn)練工作，?要做到人人?參與，師生?共練。爭創(chuàng)?體育特色和?大課間活動(dòng)?列全鎮(zhèn)前矛?，培養(yǎng)全面?發(fā)展的學(xué)生?。5、繼?續(xù)抓好業(yè)余?訓(xùn)練，爭取?更大成績：?認(rèn)真抓好?我校業(yè)余訓(xùn)?練工作。秋?冬季是訓(xùn)練?的大好時(shí)機(jī)?。為了全面?提高我校各?運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競?技水平，學(xué)?校決定對(duì)我?校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?全面選拔和?分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)?練力爭在明?年夏季運(yùn)動(dòng)?會(huì)比賽中取?得更好的成?績，為校爭?光。三、?重視體育課?安全問題?體育課的安?全問題是我?們體育教師?所必須重視?的問題。首?先，我們要?有強(qiáng)烈的責(zé)?任心，用滿?腔的熱情去?關(guān)愛學(xué)生，?對(duì)學(xué)生充滿?愛心。上課?前，應(yīng)認(rèn)真?檢查場地器?械是否牢固?安全;在課?堂中，應(yīng)仔?細(xì)觀察學(xué)生?的活動(dòng)情況?;在教學(xué)中?，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)?生的安全教?育，以免發(fā)?生意想不到?的傷害事故?。四、工?作目標(biāo)1?、深化體育?（與健康）?課程改革，?立足課堂，?扎扎實(shí)實(shí)上?好每一節(jié)體?育家常課，?提高體育教?學(xué)質(zhì)量，達(dá)?到學(xué)生人人?喜歡上體育?課的目的，?有效地改善?學(xué)生的體質(zhì)?健康水平。?2、抓好?課間操、眼?保健操、集?體舞、大課?間活動(dòng)、陽?光體育活動(dòng)?。3、強(qiáng)?化科研意識(shí)?，善于總結(jié)?，教師能撰?寫科研論文?。4、加?大體育運(yùn)動(dòng)?隊(duì)訓(xùn)練力度?，嚴(yán)抓訓(xùn)練?質(zhì)量，爭取?各項(xiàng)比賽獲?得好名次。?5、做好?學(xué)校體育特?色“111?8”工程，?打造學(xué)校體?育特色，形?成學(xué)校體育?特色品牌。?（“111?8”學(xué)校體?育特色工程?指的是，一?年對(duì)學(xué)生進(jìn)?行一次軍訓(xùn)?，組織開展?一次學(xué)生運(yùn)?動(dòng)會(huì)，教授?學(xué)生一套武?術(shù)操，組織?學(xué)生進(jìn)行“?八個(gè)體育小?項(xiàng)目”的比?賽。）五?、具體工作?安排：_?___月份?1、制定?新學(xué)期體育?教學(xué)工作計(jì)?劃。2、?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)和校本?課程的教學(xué)?理念。3?、做好冬季?業(yè)余訓(xùn)練計(jì)?劃，繼續(xù)業(yè)?余訓(xùn)練工作?;___?_月份4?、做好全校?廣播操訓(xùn)練?。5