2023幼兒園小班教研組計(jì)劃（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023幼?兒園小班教?研組計(jì)劃?一、情況分?析：上學(xué)?期我們針對(duì)?主題探索活?動(dòng)的組織與?實(shí)施、從問(wèn)?題入手與教?師互動(dòng)及如?何開(kāi)展區(qū)角?活動(dòng)等問(wèn)題?展開(kāi)了討論?與實(shí)踐，并?引導(dǎo)教師深?入學(xué)習(xí)__?__《綱要?》精神，轉(zhuǎn)?變教育觀念?，以點(diǎn)帶面?，推進(jìn)教改?步伐，努力?提升我們的?教育及科研?水平?；顒?dòng)?中我們采取?了學(xué)習(xí)有關(guān)?幼教文章，?用實(shí)例剖析?、討論、反?思等形式，?使教師們的?思想觀念進(jìn)?一步更新和?改變，真正?做到“以幼?兒為本，讓?幼兒成為活?動(dòng)的主人”?。“二期?課改”正進(jìn)?入一個(gè)深入?發(fā)展的關(guān)鍵?時(shí)期，而“?新教材”帶?著追求創(chuàng)新?與超越的教?育理想向我?們走來(lái)，如?何使幼兒園?的課程實(shí)現(xiàn)?“回歸生活?、關(guān)注過(guò)程?、加強(qiáng)整合?、注重選擇?”，是對(duì)我?們教師教育?觀念及專業(yè)?能力的挑戰(zhàn)?與考驗(yàn)。因?此，本學(xué)期?我們將以區(qū)?角活動(dòng)的開(kāi)?展為主線，?以研究實(shí)踐?“新教材”?為重點(diǎn)來(lái)組?織開(kāi)展教研?活動(dòng)。二?、工作重點(diǎn)?：1、深?入____?《指南》精?神，認(rèn)真開(kāi)?展語(yǔ)言領(lǐng)域?課程改革研?究，努力促?使語(yǔ)言教育?活動(dòng)的過(guò)程?成為教師與?幼兒共同建?構(gòu)的積極互?動(dòng)過(guò)程。?2、采用理?論學(xué)習(xí)、案?例研討、微?格教學(xué)等手?段，將學(xué)習(xí)?與實(shí)踐相結(jié)?合，學(xué)習(xí)與?反思相結(jié)合?，真正轉(zhuǎn)變?組內(nèi)教師的?教育觀念，?提升活動(dòng)質(zhì)?量。3、?為幼兒創(chuàng)設(shè)?良好的區(qū)角?活動(dòng)環(huán)境，?探索活動(dòng)區(qū)?教育新模式?，以多樣的?活動(dòng)方式、?有效地指導(dǎo)?策略為切入?點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)?內(nèi)容研究。?4、認(rèn)真?研究、實(shí)施?“新教材”?，強(qiáng)化教師?的角色意識(shí)?，促使教師?成為新課程?的學(xué)習(xí)者、?研究者，從?而提升教師?的專業(yè)能力?。202?3幼兒園小?班教研組計(jì)?劃（二）?一、指導(dǎo)思?想立足“?以幼兒發(fā)展?為本”的理?念，以《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》為?工作指南，?在園務(wù)工作?、教科研工?作計(jì)劃的指?引下，根據(jù)?小班幼兒的?年齡特點(diǎn)和?年級(jí)組的實(shí)?際情況，充?分深入課程?園本化改革?，不斷提高?保教質(zhì)量，?在促進(jìn)教師?的專業(yè)成長(zhǎng)?的過(guò)程中，?促進(jìn)幼兒的?快樂(lè)成長(zhǎng)。?二、工作?重點(diǎn)與措施?1、組織?教師學(xué)習(xí)討?論《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》，深刻?理解其精神?實(shí)質(zhì)。同時(shí)?，鼓勵(lì)各位?教師進(jìn)行大?膽探索與實(shí)?踐，積累經(jīng)?驗(yàn)，相互交?流，使以兒?童發(fā)展為本?的教育理念?真正在課程?領(lǐng)域里、在?幼兒園保教?實(shí)踐中得以?體現(xiàn)，促進(jìn)?保教質(zhì)量的?提高。2?、本學(xué)期我?組將結(jié)合我?園具體工作?安排，根據(jù)?小班幼兒的?年齡特點(diǎn)與?實(shí)際情況，?有目的、有?計(jì)劃做好教?育教學(xué)工作?。在工作中?發(fā)揮各自優(yōu)?勢(shì)，互幫互?學(xué)，共同進(jìn)?步。在教研?組內(nèi)共同探?討教育教學(xué)?實(shí)踐，關(guān)注?年輕教師的?專業(yè)成長(zhǎng)，?關(guān)注幼兒與?教師之間的?互動(dòng)，激勵(lì)?年輕教師的?不斷進(jìn)步。?3、開(kāi)展?四課型活動(dòng)?，發(fā)揮我教?研組的團(tuán)隊(duì)?合作精神，?在教研組中?形成交流分?享，互動(dòng)反?思的良好氛?圍。本學(xué)期?我組進(jìn)行四?個(gè)教學(xué)活動(dòng)?，為了進(jìn)一?步提高教學(xué)?效果，本學(xué)?期對(duì)本活動(dòng)?有了進(jìn)一步?的提升，即?：說(shuō)課-集?體備課-上?課-評(píng)課-?再上課-評(píng)?課。遇到教?育教學(xué)中的?問(wèn)題大家一?起討論，共?同尋找解決?的辦法。使?教學(xué)活動(dòng)更?好地適合本?園、本年齡?段幼兒的發(fā)?展水平。?4、組織本?組教師按時(shí)?按量完成聽(tīng)?課、備課、?教學(xué)反思活?動(dòng)，每月進(jìn)?行一次檢查?。5、豐?富幼兒游戲?活動(dòng)，每班?每月完成四?個(gè)游戲活動(dòng)?。6、深?入開(kāi)展園本?課題研究，?結(jié)合小班幼?兒年齡特點(diǎn)?，強(qiáng)化一日?管理，在一?日生活中，?培養(yǎng)幼兒良?好的生活、?行為習(xí)慣，?樹(shù)立獨(dú)立意?識(shí)。并引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)?單的安全知?識(shí)，形成初?步的安全意?識(shí)。三、?具體活動(dòng)安?排_(tái)__?_月份1?、制訂好各?科計(jì)劃。?2、編排早?操律動(dòng)并讓?幼兒學(xué)會(huì)。?3、準(zhǔn)備?好區(qū)角的活?動(dòng)材料。?____月?份1、四?課型活動(dòng)的?開(kāi)展。2?、加強(qiáng)早操?律動(dòng)練習(xí)，?做好早操觀?摩準(zhǔn)備活動(dòng)?。3、帶?領(lǐng)幼兒參與?區(qū)角材料準(zhǔn)?備，共同創(chuàng)?設(shè)各區(qū)角。?____?月份1、?積極配合幼?兒園開(kāi)展安?全教育周活?動(dòng)。2、?做好經(jīng)典誦?讀教學(xué)，積?極準(zhǔn)備園內(nèi)?的觀摩活動(dòng)?。3、配?合幼兒園開(kāi)?展好課評(píng)比?工作。_?___月份?1、組