2023物理教師個人年終工作總結(jié)精編版（二篇）

第5頁共5頁2023?物理教師?個人年終?工作總結(jié)?精編版?本學期的?教育教學?工作即將?結(jié)束，本?屆學生優(yōu)?秀學生不?多，后進?生面積大?，本學期?備課組的?六名教師?，受命于?危難之際?，大家深?感責任重?大，為提?高課堂效?果，圍繞?我校教學?工作計劃?，結(jié)合初?二年級學?生的具體?實際，以?探究性實?驗教學為?核心，以?發(fā)展學生?綜合素質(zhì)?和全面提?高學生能?力為目標?，深刻挖?掘教材內(nèi)?涵，把握?準教材和?課標要求?，培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新?能力，教?學中注重?理論與實?踐相結(jié)合?，重點培?養(yǎng)學生應?用知識解?決問題的?能力，教?師們齊心?協(xié)力，團?結(jié)奮進，?課堂上努?力激發(fā)學?生興趣，?營造良好?的學習氛?圍，誘發(fā)?學生強烈?的好奇心?和求知欲?，力求讓?學生在輕?松愉悅的?心境下，?完成了本?學期的物?理學習任?務，本學?期的教學?工作通過?大家的共?同努力，?取得了初?步的成績?，但也存?在不足，?為了更好?地促進下?學期的工?作，更好?地完成學?校給我們?組下達的?任務，特?總結(jié)如下?：一、?計劃完成?情況本?學期，由?于受到教?學時間太?短的沖擊?，曾經(jīng)兩?次調(diào)整進?度，最終?按學校要?求完成工?作任務，?但是由于?時間緊，?任務重，?學生對知?識的掌握?程度較往?年相比會?存在著一?定的差異?。其中測?試，全年?級物理，?基本完成?本科組開?學初制定?的目標，?但是離優(yōu)?秀的兄弟?學校的物?理成績，?還有一定?的差距!?年級均分?只有__?__分，?優(yōu)秀率只?有___?_%，計?劃完成比?較好的班?級有6、?9、11?、14、?16五個?班級，計?劃完成不?如人意的?有2、3?、7、8?、10、?12、1?3等七個?班級。?二、集體?備課情況?本學期?嚴格按學?校要求組?織了集體?備課，實?行三級備?課制度，?我們六人?除王發(fā)強?老師在教?務處工作?，任務重?之外，余?下每人進?行了一次?單元集體?主講備課?，并負責?單元備課?的教師準?時出單元?測試題和?答案，在?使用之前?通過組長?的的審議?調(diào)整后方?可投入使?用。在進?行課時備?課時，采?取先個人?備課,然?后由主備?課人說課?，說出具?體個設計?思路，具?體的環(huán)節(jié)?，操作流?程,然后?大家評議?，在備課?過程中，?老師們毫?無保留，?能夠把自?己的想法?說出來，?進行交流?，每位教?師都能解?釋設計的?原因，每?位教師都?不回避問?題，敢于?探討、敢?于糾正，?氛圍融洽?和諧，不?但背出了?我們認為?的教學最?合理設計?，也備出?了備課組?教師之間?的情感和?備課組凝?聚力。特?別是王遠?葆教研組?長在我們?初二年級?組指導工?作，新來?的物理高?級老師侯?殿奇，也?能很快的?融入到我?們這個集?體，還有?我們的宋?大姐的敬?業(yè)精神，?也是值得?我們各位?年輕教師?學習的榜?樣。三?、實驗教?學情況?物理實驗?是研究物?理學的重?要方法和?手段，加?強實驗教?學，不僅?可提高物?理教學效?果，還可?提高學生?的實驗素?質(zhì)，有助?于培養(yǎng)學?生的創(chuàng)造?性學習能?力。本學?期由于校?安工程，?對我們的?實驗教學?造成了很?大的沖擊?，實驗教?室由原來?的四間縮?減為現(xiàn)在?的兩間教?室。但是?在柯景華?老師的認?真準備，?精心安排?下，老師?們都盡可?能的克服?困難，調(diào)?整教學進?度，認真?組織學生?完成每一?個學生實?驗。初中?物理實驗?包括演示?實驗、學?生分組實?驗和課外?小實驗，?它們都是?很好的素?材，只要?教師做實?施素質(zhì)教?育的有心?人，對它?們合理的?加以應用?，一定會?在教學中?收到良好?的效果。?為了搞好?實驗教學?,老師們?在備課過?程中，注?重了實驗?教學的設?計，把實?驗當作教?學過程的?重要環(huán)節(jié)?，精心設?計，充分?準備，教?師們積極?踴躍準備?器材，組?織器材，?力爭把每?一個實驗?做到最好?，有時上?完課以后?還在研究?一個實驗?如何才能?做的更好?。四、?教研活動?教研活?動對于由?四位高級?老師、兩?位一級老?師組成的?初二五備?課組來說?，教學經(jīng)?驗比較豐?富，但是?對新時期?以素質(zhì)教?育為主的?教學來說?，還是需?要認真學?習新的教?學理念，?掌握新的?教育教學?手段，這?就需要在?集體備課?時，在備?課中積極?采用新的?教學方法?，按著學?校的具體?要求，積?極參加學?校組織的?各種教科?研活動，?我們重點?進行了幾?輪聽評課?，第一輪?，大家積?極參加新?老師陳子?亮老師的?成長課，?全程參與?到備課各?個環(huán)節(jié)當?中，學習?到了新老?師運用新?的教學手?段組織教?學的方法?;第二輪?由教研組?長王遠葆?老師和初?三備課組?長吳先湛?老師參加?并進行指?導，全程?參與了初?三年級萬?玉雪老師?的鳳凰杯?課堂教學?準備課，?老師們覺?得收獲很?大，在原?有的基礎?上又有了?進一步的?提高。同?時，在學?校組織教?研活動的?空隙，組?內(nèi)還進行?了研討課?，每位教?師在上課?時都隨時?準備有人?聽課，每?位沒課的?教師隨時?可以參加?聽課，課?后進行研?討和交流?。就這樣?使組內(nèi)的?每一位教?師在新課?改方面有?了很大的?提高，駕?馭新課改?課堂的能?力有了一?定的提升?。五、?不足之處?雖然說?是平行班?，但是十?六個班學?習程度參?差不齊，?2、6、?9、11?、14、?16成績?要相對好?一些，3?、7、8?、10、?12、1?3班合格?率和優(yōu)生?率相對薄?弱一點，?還有很大?的上升空?間!全校?沒有達到?合格的同?學數(shù)量較?大，是我?們今后要?下大力抓?緊提高的?方向。?我們相信?，有我們?這六個人?的精誠合?作和不斷?努力，在?不久的將?來我們一?定能夠趕?上并且力?爭超過其?他備課組?，我們也?一定能上?出既符合?新課改理?念，又符?合學科特?點的，實?實在在的?物理課。?202?3物理教?師個人年?終工作總?結(jié)精編版?（二）?在一學期?里，本人?在學校的?工作安排?下，擔任?了初二物?理教學工?作。一學?期以來，?在學校領?導的關心?、支持下?，盡職盡?責做好各?項工作。?現(xiàn)具體總?結(jié)如下：?一、教?學工作?在教學的?過程中，?學生是主?體，讓學?生學好知?識是老師?的職責。?因此，在?教學之前?，___?_《九年?義務教育?物理教學?大綱》的?精神，認?真細致地?研究教材?，研究學?生掌握知?識的方法?。透過鉆?研教學大?綱和教材?，不斷探?索，嘗試?各種教學?的方法，?以"如何?培養(yǎng)中學?生創(chuàng)造潛?力"教學?實驗專題?。用心?進行教學?改革。用?心參加市?教研室、?及學校組?織的教研?活動，透?過參觀學?習，外出?聽課，等?教學活動?，吸取相?關的教學?經(jīng)驗，提?高自身的?教學水平?。透過利?用網(wǎng)絡資?源、各類?相關專業(yè)?的書報雜?志了解現(xiàn)?代教育的?動向，開?拓教學視?野和思維?。藝術需?要個性，?沒有個性?就無所謂?藝術。?在教學中?尊重孩子?的不同興?趣愛好，?不同的生?活感受和?不同的表?現(xiàn)形式，?方法等等?，使他們?構成自己?不同的風?格，不強?求一律。?藝術的魅?力就在于?審美個性?的獨特性?，越有個?性的藝術?就越美，?越能發(fā)現(xiàn)?獨特的美?的人就越?有審美潛?力，越有?創(chuàng)造力。?二、第?二課堂的?開展，因?材施教，?做好培優(yōu)?工作。?抓好第二?課堂，實?施素質(zhì)教?學。根據(jù)?本校學生?的基礎，?發(fā)掘有物?理興趣、?特長的學?生組織他?們在第二?課堂進行?培養(yǎng)，并?按年齡、?基礎等狀?況分為物?理興趣小?組初級班?和創(chuàng)