2023年工信委語言文字工作計(jì)劃范文（2篇）

第8頁共8頁2023年?工信委語言?文字工作計(jì)?劃范文一?、指導(dǎo)思想?為進(jìn)一步?加快我校通?用語言文字?規(guī)范化、標(biāo)?準(zhǔn)化工作的?進(jìn)程，深入?宣傳《國家?通用語言文?字法》，以?創(chuàng)建市級(jí)語?言文字規(guī)劃?化示范學(xué)校?和國家二類?城市語言文?字工作評(píng)估?驗(yàn)收為契機(jī)?，圍繞學(xué)校?中心工作，?全面___?_語言文字?工作的三納?入一滲透的?要求，加強(qiáng)?組織、制度?建設(shè)，扎實(shí)?做好常規(guī)管?理工作，保?持工作特色?，加大宣傳?力度，促進(jìn)?我校語言文?字工作的深?入開展。?二、工作目?標(biāo)1、學(xué)?習(xí)、宣傳和?____《?中華人民共?和國國家通?用語言文字?法》，加大?語言文字宣?傳力度，營?造語言文字?規(guī)范化的良?好校園氛圍?，努力創(chuàng)建?市級(jí)語言文?字規(guī)范化示?范校、提升?學(xué)校良好形?象，展示學(xué)?校特有的風(fēng)?采。2、?健全學(xué)校語?言文字工作?網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一?步規(guī)范語言?文字工作，?對(duì)照語言文?字驗(yàn)收指標(biāo)?，結(jié)合學(xué)校?中心工作，?與各處工作?整合，扎實(shí)?有效開展語?言文字活動(dòng)?，按時(shí)認(rèn)真?做好資料的?積累和歸檔?。3、營?造校園文化?氛圍，讓學(xué)?生在各項(xiàng)讀?書、誦讀、?征文、講故?事、規(guī)范書?寫比賽等活?動(dòng)中學(xué)習(xí)和?運(yùn)用祖國語?言文字，感?受祖國語言?文字的魅力?，提升學(xué)校?文化品位，?推進(jìn)全校用?語用字的規(guī)?范化。4?、重點(diǎn)做好?____年?____月?國家二類城?市語言文字?工作評(píng)估驗(yàn)?收和今年_?___月第?____屆?全國推廣普?通話宣傳周?活動(dòng)。三?、工作內(nèi)容?及措施1?、完善學(xué)校?語言文字工?作機(jī)構(gòu)，加?強(qiáng)語言文字?工作綜合管?理（l）?在校長(zhǎng)室統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下，?語言文字管?理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)?正常運(yùn)作，?定期召開語?言文字領(lǐng)導(dǎo)?小組會(huì)議，?從學(xué)校中心?工作出發(fā)，?全面部署學(xué)?校語言文字?工作。（?2）各班級(jí)?設(shè)班級(jí)推普?員，負(fù)責(zé)班?級(jí)日常推普?工作，注重?抓日常管理?。實(shí)行推普?員不定期交?流匯報(bào)制度?和推普員培?訓(xùn)制度，努?力打造一支?素質(zhì)良好的?推普員隊(duì)伍?。2、優(yōu)?化校園語言?文字環(huán)境，?提升規(guī)范運(yùn)?用語言文字?水平（1?）常設(shè)推普?標(biāo)語牌，按?需進(jìn)行宣傳?標(biāo)語和橫幅?的張貼，利?用班級(jí)板報(bào)?、學(xué)校博客?、宣傳板、?會(huì)議等形式?，經(jīng)常性宣?傳語言文字?工作。（?2）政教處?、大隊(duì)部組?織大隊(duì)委員?、推普員定?期檢查校園?語言文字規(guī)?范化使用情?況，重點(diǎn)檢?查各班級(jí)墻?報(bào)、黑板報(bào)?和推普角等?班容班貌情?況。（3?）規(guī)范教師?的課堂用語?，采用推門?聽課和上研?討課的形式?檢查教師的?課堂用語，?對(duì)擔(dān)任教學(xué)?任務(wù)的教師?普通話應(yīng)達(dá)?到二級(jí)乙等?水平，特別?是語文教師?要加強(qiáng)語文?文字水平的?提高，力爭(zhēng)?達(dá)到二級(jí)甲?等水平。?（4）規(guī)范?學(xué)生在校文?明用語，要?求全校學(xué)生?在校園內(nèi)必?須堅(jiān)持說普?通話，并通?過教師指導(dǎo)?與培訓(xùn)，進(jìn)?一步提高學(xué)?生普通話水?平。（5?）教導(dǎo)處、?語言文字領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?一起深入課?堂，定期檢?查、調(diào)查師?生在課堂、?校園活動(dòng)、?會(huì)議等方面?使用普通話?情況，并及?時(shí)反饋檢查?情況。教導(dǎo)?處將定期的?抽查學(xué)生作?業(yè)本，督促?學(xué)生用字達(dá)?到文字規(guī)范?要求。（?三）___?_三納入一?滲透，增強(qiáng)?語言文字工?作的實(shí)效性?1、納入?學(xué)校常規(guī)管?理：將語言?文字規(guī)范化?工作納入到?學(xué)校的文明?單位創(chuàng)建中?，與學(xué)校中?心工作整合?。強(qiáng)化管理?，積極營造?校園推普氛?圍。各處室?、教研組認(rèn)?真做好語言?文字規(guī)范化?工作，保證?工作文字和?校園公示文?字的規(guī)范純?潔，加大監(jiān)?督管理力度?，確保校園?用字用語規(guī)?范。積極落?實(shí)將普通話?和規(guī)范漢字?使用能力納?入教師考核?、職務(wù)晉級(jí)?、評(píng)優(yōu)評(píng)先?等的基本內(nèi)?容和條件。?2、納入?教學(xué)基本功?：重視教師?語文素質(zhì)的?培訓(xùn)與提高?，加強(qiáng)過程?培訓(xùn)，突出?教師培訓(xùn)的?四性：全員?性、參與性?、實(shí)踐性、?全程性，提?高全體教師?的普通話水?平。結(jié)合學(xué)?校教學(xué)流程?考核，把教?師的標(biāo)準(zhǔn)的?普通話、規(guī)?范的板書作?為兩項(xiàng)重要?的評(píng)分項(xiàng)目?，以推動(dòng)教?師的普通話?應(yīng)用能力，?強(qiáng)化寫規(guī)范?字的意識(shí)。?結(jié)合教學(xué)工?作，適時(shí)開?展教師基本?功訓(xùn)練與比?賽。3、?納入德育內(nèi)?容：根據(jù)學(xué)?校研發(fā)的經(jīng)?典誦讀弟子?規(guī)課程，圍?繞學(xué)校五字?五星評(píng)比活?動(dòng)和各年級(jí)?段語文課本?中的古詩、?名人名言等?內(nèi)容，堅(jiān)持?做好學(xué)校每?周誦讀每周?一拼和班級(jí)?拼音角等，?并定期檢查?，把推普工?作列為每日?行為規(guī)范考?核項(xiàng)目之中?;加強(qiáng)傳統(tǒng)?校園活動(dòng)，?按照語言文?字規(guī)范化要?求，開展豐?富多彩的語?言文字工作?相關(guān)活動(dòng)，?主要有：A?、講故事比?賽;B、寫?字比賽;C?、誦讀比賽?;D、班級(jí)?各類語言文?字活動(dòng)及啄?木鳥實(shí)踐活?動(dòng);E、漢?字規(guī)范化測(cè)?試;F、各?類相關(guān)的語?文實(shí)踐活動(dòng)?等;G、將?三字一話活?動(dòng)作為師生?基本技能，?通過多種形?式的活動(dòng)不?斷提升師生?說普通話和?寫規(guī)范字的?水平。4?、滲透進(jìn)各?學(xué)科：各科?教師在上課?過程中，把?相關(guān)教學(xué)內(nèi)?容與語言文?字規(guī)范教育?有機(jī)融合，?在各科教學(xué)?中有機(jī)滲透?語言文字，?并體現(xiàn)在教?案、教學(xué)反?思或案例中?，教導(dǎo)處定?期進(jìn)行檢查?反饋。（?四）充分發(fā)?揮課堂主渠?道作用，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生語?言文字能力?的培養(yǎng)1?、充分利用?語文課，在?聽說讀寫中?推廣普通話?和用字規(guī)范?化，切實(shí)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽?說讀寫能力?的培養(yǎng)。?2、教導(dǎo)處?以教學(xué)流程?管理為抓手?，深入課堂?，加強(qiáng)平時(shí)?的課堂教學(xué)?檢查力度，?關(guān)注教師的?常態(tài)課、家?常課，把規(guī)?范板書和講?普通話作為?重要評(píng)價(jià)指?標(biāo)。3、?結(jié)合少兒口?語交際課，?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)?注生活、感?受生活，培?養(yǎng)學(xué)生口語?表達(dá)能力和?文字表達(dá)能?力。4、?開展豐富多?彩的語文教?學(xué)活動(dòng)，激?發(fā)學(xué)生規(guī)范?用語和用字?的興趣。?（五）推進(jìn)?校本課程的?實(shí)施，深化?語言文字工?作特色1?、繼續(xù)加大?校本課程《?國學(xué)經(jīng)典誦?讀之弟子規(guī)?》的實(shí)施力?度，讓學(xué)生?在學(xué)習(xí)誦讀?、誦記、講?故事等過程?中提高普通?話口頭表達(dá)?能力及語言?文字應(yīng)用能?力。2、?繼續(xù)加強(qiáng)推?普?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)?，定期和不?定期地開展?培訓(xùn)和研討?活動(dòng)，力爭(zhēng)?在實(shí)踐中出?成績(jī)。2?023年工?信委語言文?字工作計(jì)劃?范文（二）?健全語言?文字規(guī)范化?制度，加強(qiáng)?宏觀政策指?導(dǎo)，加大培?訓(xùn)測(cè)試及評(píng)?估力度，采?取切實(shí)有效?措施，是各?級(jí)語委會(huì)長(zhǎng)?期的重要的?工作任務(wù)。?為了進(jìn)一步?促進(jìn)我區(qū)語?言文字工作?的有效提升?，積極創(chuàng)建?市級(jí)語言文?字示范校，?特?cái)M定如下?工作計(jì)劃。?一、指導(dǎo)?思想以推?進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)?語言文字規(guī)?范化工作為?重點(diǎn)，以創(chuàng)?建市級(jí)語言?文字示范校?為目標(biāo)，以?推廣普通話?、寫規(guī)范字?為著力點(diǎn)，?大力開展各?類規(guī)范語言?文字的活動(dòng)?，全面做好?推普周活動(dòng)?，為完成上?級(jí)督導(dǎo)評(píng)估?盡職盡責(zé)工?作。二、?主要工作任?務(wù)1.健?全組織機(jī)構(gòu)?。各校要成?立專門的組?織機(jī)構(gòu)，構(gòu)?建校內(nèi)的語?言文字規(guī)范?化網(wǎng)絡(luò)體系?。各校每個(gè)?班級(jí)要有推?普員。2?.堅(jiān)持計(jì)劃?管理。各校?要根據(jù)教育?工作目標(biāo)全?面擬定各校?語言文字工?作計(jì)劃，計(jì)?劃要求全面?具體。3?.創(chuàng)新活動(dòng)?內(nèi)涵。推進(jìn)?重點(diǎn)行業(yè)系?統(tǒng)語言文字?規(guī)范化工作?，是我們教?育工作者義?不容辭的職?責(zé)。語言文?字規(guī)范化，?教育須率先?垂范;學(xué)校?應(yīng)成為學(xué)習(xí)?宣傳的主陣?地,教師應(yīng)?成為語言文?字規(guī)范化的?先行者。創(chuàng)?新語言文工?作形式，豐?富語言文字?工作活動(dòng)內(nèi)?涵。各校要?適時(shí)開展推?廣普通話，?寫規(guī)范字的?系列活動(dòng)。?4.爭(zhēng)創(chuàng)?示范達(dá)標(biāo)。?語言文字規(guī)?范化建設(shè)，?學(xué)校責(zé)任重?大，教師使?命光榮。各?校要認(rèn)真對(duì)?照示范校建?設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，找?出自身差距?，加大整改?力度，積極?申報(bào)示范校?。，軍地小?學(xué)要爭(zhēng)取通?過市級(jí)語言?文字示范校?的驗(yàn)收工作?。同時(shí)，創(chuàng)?建市級(jí)語言?文字示范校?活動(dòng)，我區(qū)?的總體目標(biāo)?為市級(jí)語言?文字示范校?爭(zhēng)取上報(bào)1?-2所。?5.強(qiáng)化考?核評(píng)價(jià)。各?校要將“說?普通話，寫?規(guī)范字”納?入教師業(yè)務(wù)?和學(xué)生評(píng)價(jià)?體系之中。?教師課堂教?學(xué)要堅(jiān)持說?普通話，寫?規(guī)范字。各?校語言文字?活動(dòng)要具體?，任務(wù)要明?確,考核要?科學(xué)。要圍?繞課堂抓質(zhì)?量，圍繞教?學(xué)抓經(jīng)典，?圍繞活動(dòng)提?升素質(zhì)。?6.認(rèn)真開?展各級(jí)各類?活動(dòng)。各校?要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)?形式，探索?語言文字規(guī)?范化創(chuàng)建的?不同途徑。?通過繼續(xù)開?展各項(xiàng)活動(dòng)?，使語言文?字的推廣工?作更加扎實(shí)?、有效，為?初步建成全?民學(xué)習(xí)、終?身學(xué)習(xí)的學(xué)?習(xí)型城區(qū)奠?定基礎(chǔ)。?____組?織開展全區(qū)?社會(huì)用字清?查活動(dòng)。會(huì)?同全區(qū)其他?語言文字單?位對(duì)全區(qū)范?圍內(nèi)的招牌?、廣告牌等?社會(huì)用字進(jìn)?行一次全面?徹底的清查?，杜絕使用?繁體字、錯(cuò)?別字、異體?字等不規(guī)范?的用字現(xiàn)象?。8.發(fā)?揮媒體作用?。各校要設(shè)?立顯著的語?言文字規(guī)范?化的宣傳標(biāo)?語;各校大?型活動(dòng)用語?、用字要規(guī)?范;充分利?用班級(jí)板報(bào)?、手抄報(bào)、?廣播等宣傳?媒介，宣傳?語言規(guī)范化?常識(shí)，充分?發(fā)揮學(xué)校內(nèi)?部媒體的導(dǎo)?向作用。?9.做好示?范引領(lǐng)。各?校要積極開?展“啄木鳥?”活動(dòng)，堅(jiān)?持師生錯(cuò)別?字矯正的習(xí)?慣;堅(jiān)持校?園用字、用?語定期檢查?的的習(xí)慣;?堅(jiān)持檔案資?料的規(guī)范檢?查習(xí)慣。?10加強(qiáng)信?息上報(bào)。各?校要及時(shí)上?報(bào)工作計(jì)劃?;認(rèn)真組織?普通話報(bào)名?、培訓(xùn)與測(cè)?試工作;及?時(shí)報(bào)道推普?工作的動(dòng)態(tài)?信息。三?、主要措施?1.提高?認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)。各校?要高度重視?推普工作，?要從提高教?學(xué)質(zhì)量、提?高教師綜合?素質(zhì)的角度?，從教書育?人啟迪心智?的高度來認(rèn)?識(shí)此項(xiàng)工作?。2.及?時(shí)驗(yàn)收，快?速推進(jìn)。軍?地小學(xué)今年?完成市級(jí)語?言文字示范?校的驗(yàn)收，?其他學(xué)校也?要積極申報(bào)?，對(duì)于達(dá)到?市