廣東省中考英語題型解讀第2節(jié)語法選擇課件

中考題型解讀第二節(jié)語法選擇（15小題新題）廣州中考高分突破中考題型解讀第二節(jié)語法選擇（15小題新題）廣州1題型突破一、題型分析語法選擇是廣州市中考英語特有的題型,考查考生在具體的語言環(huán)境里的語法應(yīng)用。2016年廣州市語法選擇題有新的變化，由原來的10小題增加到15小題。具體的形式是：閱讀一篇200字左右的短文,完成15個空格的語法選擇,每空1分,共15分；它的形式與完形填空類似,即給出一篇完整的文章,把文章的一些單詞抽掉設(shè)為考點?？忌坏鶕?jù)文章內(nèi)容,還要根據(jù)語法規(guī)則來選出正確的答案。語法選擇與完形填空的考查方向和重點不同,完形填空側(cè)重點在考生對題型突破2文章內(nèi)容的理解和所選單詞的意義的區(qū)別,而語法選擇則主要考查語法在篇章里的應(yīng)用,側(cè)重點在語法規(guī)則的考查,即某個單詞的不同形式。語法選擇的主要考點分布于：冠詞、名詞的單復(fù)數(shù)、動詞時態(tài)和語態(tài)、形容詞、副詞、代詞、連詞、介詞、非謂語動詞、定語從句等。文章內(nèi)容的理解和所選單詞的意義的區(qū)別,而語法選擇則主要考查語3二、復(fù)習(xí)方法1.復(fù)習(xí)各個語法點。2.平時多積累,多閱讀對話或文章,領(lǐng)悟文章對話中句子與句子之間的關(guān)系,把握段落之間的關(guān)系,并理解整篇文章、對話的大致內(nèi)容以及上下文邏輯關(guān)系,不斷形成英語的語感,這樣做起題目來會更加得心應(yīng)手。3.加強練習(xí),從中發(fā)現(xiàn)并掌握該類題目的規(guī)律,對自己不熟悉的、容易錯的語法知識抓緊時間查缺補漏。提高做題的準(zhǔn)確性,并訓(xùn)練自己的邏輯思維。二、復(fù)習(xí)方法4三、解題方法1.快速通讀全文,掌握短文主旨。通篇瀏覽短文,掌握文中時間、地點、人物以及事件等關(guān)鍵信息。特別要注意認(rèn)真閱讀短文的開頭句和結(jié)尾句,它們一般不設(shè)置空格,為考生提供某種語境或提供主題信息。通讀全文,不要拘泥于一詞一義的理解,對個別不認(rèn)識的單詞、短語,只要不影響理解全文就可以不管它。2.識別短語、句型,注意固定搭配。語法填空的短文中一定會出現(xiàn)一些常用的固定搭配或句型。如動詞短語：laughat,takecareof,giveup,agreewith等；介詞短語：insurprise,三、解題方法5attheageof等；句型：itis...forsb.todosth.,ittakessb.sometimetodosth.等。如果平時注意短語和句型的整體記憶,掌握它們的搭配規(guī)律,在做題時就能得心應(yīng)手,減少失誤,提高準(zhǔn)確率。3.運用語法規(guī)則,理順搭配關(guān)系。語法知識是指導(dǎo)解答該題的法寶,因為詞匯根據(jù)語法規(guī)則確定各自的位置,有了語法規(guī)則,文章才能有條不紊,順理成章。如介詞后面的代詞一定是賓格,物質(zhì)名詞一般不用復(fù)數(shù)(大部分是不可數(shù)名詞),修飾不定代詞的形容詞放在不定代詞的后面,情態(tài)動詞后面用動詞原形,非謂語動詞的考查,定語從句的考查等。考生在答題時,首先要注意所選的attheageof等；句型：itis...for6答案填入空白處后,整個句子的語法結(jié)構(gòu)(語氣、語態(tài)、時態(tài))是否合理；其次,看語義是否通順,上下文是否連貫。4.遇到難題,反復(fù)默念。有時會遇到難選的題目,如果時間允許,不要輕易放棄,要窮追不舍,可先從語法角度考慮,再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習(xí)俗等。有時句子好像什么也不缺,讀上去很完整,就必須想到,很可能缺的就是連詞and,副詞then,always,sometimes,never,often,hardly等,但要注意把這些詞代進去,看哪個意思符合。如果還未選出,應(yīng)反復(fù)默念幾遍,這時有些詞就會悄然而答案填入空白處后,整個句子的語法結(jié)構(gòu)(語氣、語態(tài)、時態(tài))是否7至,在你的記憶中浮現(xiàn)出來。5.細(xì)心檢查,避免疏漏。選項填完后,再次通讀短文,從整體上檢查短文的結(jié)構(gòu)、語義以及邏輯意義是否一致,上下文銜接是否合理。至,在你的記憶中浮現(xiàn)出來。8真題分析一、語法選擇(共10小題；每小題1分,滿分10分)閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,從26~35各題所給的A、B、C和D項中選出最佳選項。Once,akinglovedmusicsomuchthathesearchedtheworldforthebestinstrument.Oneday,amagicman________thekingaharp(豎琴).Thekingtookittothepalace,but_______heplayedit,theharpsoundedterrible.Many______peopletriedit.Theyagreedthattheharpwas______andthekinghadbeenfooled.Theharp真題分析9wasthrownoutasrubbish.Apoorlittlegirl________foundtheharp,andeventhoughshedidn’tknowhow_______it,shedecidedtohaveatry.Sheplayedandplayed,thewholedaythrough,formonthsandyears.Themusicsheproducedwasneverperfect,_______eachtimeitsoundedalittlebetter.Thenoneday,suddenly,theharpstartedtoplaythemostbeautifulmusic.Itwasinfact____magicharp,andcouldonlybeplayedwellbysomeonewhowouldputinthenecessaryeffort.Thekingheardthemusicfromhiswindow,wasthrownoutasrubbish.10Thekingheardthemusicfromhiswindow,andcalledthegirltothepalace.Whenthekingsawthatshewasplayinghisoldharp,hewasfilled__________joy.Atthatmomenthemadethegirlhisownprivate__________,givingherandherfamilymanyriches.()26.A.offerB.offersC.offeredD.hasoffered()27.A.whenB.beforeC.ifD.because()28.A.anotherB.otherC.othersD.theother()29.A.usedB.usingC.uselessD.uselessness()30.A.lateB.latelyC.latestD.laterCABCDThekingheardthemusi11()31.A.playedB.toplayC.playingD.toplaying()32.A.soB.andC.orD.but()33.A.aB.anC.theD./()34.A.inB.ofC.byD.with()35.A.musicB.musicalC.musicianD.musicallyBDADC()31.A.playedB.to12【答案與解析】本文是一篇小故事。從前有個國王特別喜歡音樂，他在全世界尋找最好的樂器。一天有個魔術(shù)師送給他一把豎琴，但是不管怎樣國王也彈奏不出好聽的音樂，一氣之下他把豎琴扔掉了。一個小女孩發(fā)現(xiàn)了這把豎琴，并日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)彈奏，最終奏出了優(yōu)美的樂曲，她也成了國王的私人琴師。26.C解析：考查時態(tài)。根據(jù)上文oneday提示，應(yīng)用一般過去時。27.A解析：考查狀語從句引導(dǎo)詞。根據(jù)句意“但是當(dāng)他彈奏的時候……”，故選when。【答案與解析】本文是一篇小故事。從前有個國王特1328.B解析：考查代詞。another表示三者或者三者以上的“另一個”；other表示“其他”，后可接名詞；others表示“其他的……”，后不可接名詞；theother表示兩者中的“另一個”。根據(jù)文意“很多其他的人嘗試過”且后有名詞people，故選other。

29.C解析：考查詞義辨析。根據(jù)后文asrubbish提示，得知句意應(yīng)為“他們一致認(rèn)為那把豎琴是沒有用的”，故排除A、B，又根據(jù)be動詞后加形容詞，故選C。28.B解析：考查代詞。another表示三者或者三者1430.D解析：考查詞義辨析。late表示“遲到，晚的”；lately表示“最近”；latest表示“最新的”；later表示“稍后”，根據(jù)文意“貧窮的小女孩之后發(fā)現(xiàn)了那把豎琴”，故選D。31.B解析：考查動詞形式。特殊疑問詞+todo可作賓語，故選B。32.D解析：考查連詞。根據(jù)句意“每次彈奏的音樂從來都不完美，但每次聽起來都有提升”可知前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D。30.D解析：考查詞義辨析。late表示“遲到，晚的”；la1533.A解析：考查冠詞。根據(jù)句意“實際上它是一把有魔力的豎琴”表示泛指，用在首字母非元音發(fā)音的magic單詞前，故選A。

34.D解析：考查介詞。固定搭配，befilledwith表示“充滿……”。35.C解析：考查構(gòu)詞法。music為名詞，表示“音樂”；musical為形容詞，表示“音樂的”；musician為名詞，表示“音樂家”；musically為副詞，表示“音樂地”。根據(jù)文意“他讓小女孩成為他的私人音樂師”，故選C。33.A解析：考查冠詞。根據(jù)句意“實際上它是一把有魔力的豎琴16二、(2014廣州)語法選擇(共10小題；每小題1分,滿分10分)閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,從26~35各題所給的A、B、C和D項中選出最佳選項。AstwowomenwalkedintoaNewJerseyhospital,theylaughed.Itshowedthelovethathadheldthemtogether___fortyyearsasbestfriends.Althoughtheywerelaughing,oneoftheseladieswouldsoonputherlifeindanger_____herbestfriend.PattyHurleyandEileenRileymetathigh二、(2014廣州)語法選擇(共10小題；每小題1分,滿分117schoolandhavebeenclosefriendseversince.ButwhenEileen,__________nurse,becameillwithkidney(腎)disease,shedidn’tgorunningtoherfriend—Pattycametohelpher,after______Eileenwassick.“Mykidneysarefailing,”Eileenexplained.“CanIgiveyouoneofmine?”_________theimmediatereply.Theofferwassosimple____Eileenthoughtshehadheardwrong.ButPattyrepeatedshewaswillingtohelp,andtheirjourneytotheoperatingtablebegan.schoolandhavebeenclosefri18Eileenalwaysknewthatherfriendwouldhelp.Shesaid_________,“WhenPattymakesapromise,shekeeps__________.”TheoperationwentaheadinMay,andbothwomenarenowveryhealthyand________thanever.“Therearenowordstodescribe________amazingthiswomanis,”Eileensaidafterwards.

“Shegavememylife.”Eileenalwaysknewthatherfr19()26.A.inB.forC.sinceD.with()27.A.saveB.savedC.savesD.tosave()28.A.aB.anC.theD./()29.A.hearB.heardC.hearingD.tohear()30.A.cameB.comesC.comeD.coming()31.A.asB.whichC.thatD.until()32.A.simpleB.simplyC.simplerD.simplest()33.A.itB.themC.itsD.ones()34.A.closestB.mostcloseC.closerD.closely()35.A.soB.whyC.whatD.howBDACACBACD()26.A.inB.forC.sinceD.20【答案與解析】本文是一篇記敘文。文章講述了一對私交40年的密友PattyHurley和EileenRiley,當(dāng)Eileen得了腎病,Patty過來幫助她并且主