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12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能
運(yùn)動(dòng)的籃球具有動(dòng)能→運(yùn)動(dòng)的分子也具有動(dòng)能蘋果和地球互相吸引具有勢(shì)能→互相吸引的分子也具有勢(shì)能被壓縮的彈簧各部分之間相互排斥而具有勢(shì)能→互相排斥的分子也具有勢(shì)能物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能內(nèi)能的單位也是焦耳內(nèi)能內(nèi)能跟溫度的關(guān)系溫度越高組成這個(gè)物體的所有分子的動(dòng)能總和增加這個(gè)物體的內(nèi)能也就增加分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越劇烈分子動(dòng)能就越大熱傳遞(吸熱或放熱)做功(摩擦生熱、壓縮氣體做功、氣體膨脹做功等)怎樣改變物體的內(nèi)能熱傳遞改變內(nèi)能A.物體吸熱內(nèi)能增加B.物體放熱溫度升高溫度降低內(nèi)能減少討論:熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是什么?內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移高溫物體低溫物體轉(zhuǎn)移到(不同物體之間)高溫部分低溫部分(同一物體之間)轉(zhuǎn)移到做功改變內(nèi)能外界對(duì)物體做功物體內(nèi)能增加物體對(duì)外界做功物體內(nèi)能減小能的轉(zhuǎn)化關(guān)系:對(duì)物體做功外界消耗機(jī)械能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能物體對(duì)外做功外界獲得機(jī)械能內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能思考:做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是什么?內(nèi)能和機(jī)械能之間相互轉(zhuǎn)化課堂練習(xí)1.改變物體內(nèi)能的方式有__________
和__________。熱傳遞做功2.物體內(nèi)部___________________________
和
的總和叫做物體的內(nèi)能.物體溫度升高_(dá)__________________必定增加,因而這個(gè)物體的內(nèi)能
.所有分子作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能分子相互作用的勢(shì)能所有分子的動(dòng)能總和增加3.冬天,用嘴對(duì)手呵氣,手會(huì)暖和,這是用_______的方法增加了手的內(nèi)能,而它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能在物體之間________.兩手摩擦也能使手暖和,這是用_________的方法增加手的內(nèi)能,在這過(guò)程中,_______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.轉(zhuǎn)移熱傳遞做功機(jī)械課堂練習(xí)4.用打氣筒打氣時(shí),過(guò)一會(huì)筒壁會(huì)熱起來(lái),這是為什么?打氣時(shí)活塞壓縮空氣做功,使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加,溫度升高;克服活塞與筒壁間的摩擦做功也使筒壁內(nèi)能增加,所以筒壁就會(huì)熱起來(lái).課堂練習(xí)5.下列現(xiàn)象屬于用做功方法改變物體內(nèi)能的是()A.放在火爐邊的物體溫度升高了B.把一杯熱水放在冷水中冷卻C.用鐵錘鍛打工件,工件會(huì)變熱D.拉彎的弓把箭射出去C課堂練習(xí)1.內(nèi)能的定義物體內(nèi)部所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的
和分子相互作用的
的總和.叫物體的內(nèi)能.動(dòng)能勢(shì)
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