部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)課件

部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：生字部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：生字1易讀錯(cuò)的字摔（shuāi）跤衣裳（shang）挨（ái）打相贈(zèng)（zèng）殘（cán）酷橙（）黃鑰匙（）振（）動(dòng)蠟燭（zhú）拆（chāi）開(kāi)縮（suō）小咱（zán）們牙齒（）申（

）請(qǐng)介紹（

）祖宗（

）號(hào)召（

）緊湊（

）憂愁（chóu）沾（

）濕相差（

）chéngshizhèn

chǐshēnshàozōng

zhàocòuzhān

chà易讀錯(cuò)的字摔（shuāi）跤衣裳（shang）2基礎(chǔ)（）玩耍（）建設(shè)（shè）理睬（）承載（）除（）掉側(cè)（）面樹梢（）木材（）鯊（）魚演奏（）嘰喳（）舒暢（）紅棗（）饞（）貓檢測(cè)（）逐（）漸聰（）明司（）機(jī)堅(jiān)持（）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（）講述（）或者（）誠(chéng)（）實(shí)撤（）離迅速（）姿勢(shì)（）

chǔ

shuǎ

cǎizàicè

chú

shā

zòuzhāchàngzǎocái

shāo

cháncè

cōngsī

chí

zhèn

shù

zhě

chéng

chè

sù

zīshì

zhú基礎(chǔ)（）玩耍（）建設(shè)（shè）3易寫錯(cuò)的字絨荒舞緊印曲冷裙憐焰訴掃準(zhǔn)壁曬嘴耍攏睡初未優(yōu)臨袋易寫錯(cuò)的字絨荒舞緊印曲冷4琴柔器滴敲鼻

翅

刺

棗

忽

匆司棄腿勇雀

谷

或

凍

者

琴柔器滴敲鼻

翅

5多音字

jiǎ（假裝）bèi（背后）假背

jià（假期）bēi（背包）quān（圓圈）tiāo（挑水）圈挑

（羊圈）tiǎo（挑戰(zhàn)）

zhèng（掙錢）jǐ

（幾個(gè)）掙幾

zhēng（掙扎）jī

（幾乎）juàn多音字jiǎ（假裝）6

huàng（晃動(dòng)）pēn

（噴灑）晃噴

huǎng（明晃晃）

pèn（噴香）

dá（回答）

yìng（反應(yīng)）答應(yīng)

d?。ù饝?yīng)）

yīng（應(yīng)該）

gǔ（骨頭）

chǔ（處理）骨處

gū（花骨朵）chù（到處）huàng（晃動(dòng)）pēn（噴灑7

shāo

（稍微）dān（擔(dān)心）稍擔(dān)

shào（稍息）

dàn（重?fù)?dān)）

yā（壓力）

zhōng

（中心）壓中

yà（壓根兒）

zhòng（看中）

dàn

（子彈）mǒ（抹掉）彈抹

tán（彈琴）mā

（抹布）shāo（稍微）dān（擔(dān)心8mó（磨面）cān

（參加）磨參

mò（石磨）

shēn

（人參）

bì

（臂膀）

xīng

（興奮）臂興

bei

（胳臂）

xìng

（高興）

shè（宿舍）

ne（好呢）舍呢

shě（舍得）ní（呢喃）mó（磨面）cā9

zhā

（扎刺）dà

（大人）扎大

zhá

（掙扎）

dài（大夫）

diào（調(diào)查）

dòu（斗爭(zhēng)）調(diào)斗

tiáo（調(diào)整）dǒu（北斗）zh?。ㄔ蹋ヾà（大人10?給的字選擇正確的讀音，打√。燃燒（rán??yán）???????摔（suāi??shuāi）跤?棗樹（zǎo??zhǎo）??????凝神（níng??nín

）?理睬（cǎi??chǎi）??????惱火（nǎo??lǎo

）??碰觸（cù??chù）????????荒野（huān??huānɡ）?湊合（còu??chòu）??????推開(kāi)（tuī??tēi）?一段（duàn??dàn?）?????睡覺(jué)（suì??shuì）??瑰麗（ɡuī??ɡuì）???????面包渣（zhā??z?。???????????????給的字選擇正確的讀音，打√。燃燒（rán??yán）??11下面四組詞語(yǔ)的讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的是（?）。A．規(guī)則（ɡuī??zhé）??????努力（lǔ??lì）B.?贈(zèng)送（zhènɡ??sònɡ）????糊涂（hú??tu）?????????C．鸚鵡（yīnɡ??wǔ）??????富饒（fù??yáo）D．蘿卜（luó??bo）????????胳臂（ɡē??bei）???????D下面四組詞語(yǔ)的讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的是（?）。A．規(guī)則（ɡuī?12用畫出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。

惱袋（????）?????末來(lái)（?????）????水鉤（????）?玩要（????）?????糊里糊除（????）?棵粒（????）?陳術(shù)（????）????遙晃（????）????斑長(zhǎng)（????）口干舌躁（????）石經(jīng)（????）?????呢沙（????）???\\\\\\\\\\\\\未\溝耍涂顆述搖班燥徑泥腦用畫出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。?惱袋（????）?13讀語(yǔ)境，寫出形近字。?

1.寫出含有“方”字的生字。李老師決定（?????）學(xué)后，去附近的小區(qū)家（?????），要（?????）止學(xué)生在試卷上模（??????）家長(zhǎng)簽字。2.寫出含有“欠”字的生字。?這一（???）米果滿懷（?????）喜地走出家門，喝著（???）料，來(lái)到竹林，（?????）斷了一棵竹子，做成笛子，（?????）起了一首（?????）快的歌。訪放防仿次欣飲砍吹歡讀語(yǔ)境，寫出形近字。?1.寫出含有“方”字的生字。訪放防仿14猜猜下面是什么字？

1.一只狗四個(gè)口。??（??????）??????????2.七十二小時(shí)。??（??????）?3.十一點(diǎn)進(jìn)廠。??（??????）????????????4.二小姐。??（??????）?5.一口咬定。??（??????）??????????????6.一只黑狗，不叫不吼。??（??????）?7.大錯(cuò)特錯(cuò)。??（??????）??????????????8.手提包。??（??????）?9.有目共睹。??（??????）??????????????器姿晶交壓默爽者抱猜猜下面是什么字？1.一只狗四個(gè)口。??（??????）?15給加點(diǎn)字選擇合適的含義，寫序號(hào)。

準(zhǔn)：①一定?②準(zhǔn)確?③允許?（1）我家的掛鐘時(shí)間很準(zhǔn)。（?????）?（2）你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。（?????）?（3）媽媽批準(zhǔn)了周末的出游計(jì)劃，我太高興啦!（?????）···②①③給加點(diǎn)字選擇合適的含義，寫序號(hào)。準(zhǔn)：①一定?②準(zhǔn)確?③允許16

抽：①吸?②(植物)長(zhǎng)出?③減縮，收縮?④打?⑤取出一部分?1.小樹開(kāi)始抽芽?jī)毫恕＃?????）?2.他生氣地用柳條猛抽了一下地面。（?????）?3.我從書架上抽出一本書。（?????）?4.這件衣服洗后，抽了一厘米。（?????）?5.爸爸一寫材料就不停地抽煙。（?????）···②①⑤··④③抽：①吸?②(植物)長(zhǎng)出?③減縮，收縮?④打?⑤取出一部分17將詞語(yǔ)中加點(diǎn)字含義相同的連起來(lái)。

仰望?????仰賴?????姓顏??????五顏六色???敬仰?????仰頭?????????顏料??????喜笑顏開(kāi)???仰仗?????仰慕?????????容顏??????顏氏家訓(xùn)?將詞語(yǔ)中加點(diǎn)字含義相同的連起來(lái)。仰望?????仰賴????18按要求填空。

當(dāng)“參”表示“加入在內(nèi)”時(shí)，讀音

，可以組詞（??????）（??????）；?當(dāng)“參”表示“中藥名”?時(shí)，讀音??

?，可以組詞（??????）（??????）；??當(dāng)“參”表示“長(zhǎng)短、高低、大小不齊，不一致”?時(shí)，讀音

，可以組詞（??????）。cān參加參與shēn人參海參cēn參差不齊按要求填空。當(dāng)“參”表示“加入在內(nèi)”時(shí)，讀音???????19真題真題20例：青——請(qǐng)(請(qǐng)坐)?自——______(???)??岡——______?(???)???某——______(???)?例：蹤——宗(祖宗)?謂——______(???)??豫——______(???)??熱——______(

)照樣子加一加、減一減并組詞。

咱咱們剛剛才

謀

胃

計(jì)謀

胃口

執(zhí)執(zhí)著予給予例：青——請(qǐng)(請(qǐng)坐)?照樣子加一加、減一減并組詞。?????21用“√”畫出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。(1)老屋低下頭；把老花的眼睛使勁往前湊(zòu?còu)。(2)鳥太太正在找繩子晾(liàng?jīng)小鳥的尿布。?(3)我在練習(xí)啼(dí?tí)叫；現(xiàn)在差(chà?chā)不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了。?(4)我壓(yā?yà)根就沒(méi)想抓你。．√．√．√．√．√用“√”畫出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。．√．√．√．√．√22部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：詞語(yǔ)部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：詞語(yǔ)四字詞語(yǔ)急急忙忙閃閃發(fā)光大吃一驚一本正經(jīng)來(lái)來(lái)往往銀光閃閃嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)糊里糊涂鴉雀無(wú)聲頻頻點(diǎn)頭哆哆嗦嗦?lián)u搖擺擺爭(zhēng)先恐后七上八下自言自語(yǔ)匆匆忙忙百發(fā)百中各種各樣成群結(jié)隊(duì)祖祖輩輩蔥蔥蘢蘢密密層層洶涌澎湃波瀾壯闊四字詞語(yǔ)急急忙忙閃閃發(fā)光大吃一驚一本正經(jīng)四字詞語(yǔ)凝神靜氣恍然大悟躡手躡腳一搖一晃氣焰囂張當(dāng)頭一棒硝煙滾滾

爭(zhēng)分奪秒四字詞語(yǔ)凝神靜氣恍然大悟躡手躡腳一搖一AABB式：急急忙忙

來(lái)來(lái)往往

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

哆哆嗦嗦?lián)u搖擺擺匆匆忙忙

蔥蔥蘢蘢祖祖輩輩密密層層ABAC式：糊里糊涂

自言自語(yǔ)

躡手躡腳

各種各樣百發(fā)百中一搖一晃ABCC式：

銀光閃閃硝煙滾滾AABB式：急急忙忙來(lái)來(lái)往往嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)ABAC式：糊里含有近義詞的：凝神靜氣

爭(zhēng)分奪秒AABC式：閃閃發(fā)光頻頻點(diǎn)頭含有近義詞的：AABC式：近義詞穿戴——打扮??好奇——驚奇?飄揚(yáng)——飄動(dòng)??安靜——平靜??招引——吸引安靜——平靜??招引——吸引快樂(lè)——高興??喜愛(ài)——喜歡?假裝——偽裝??觀察——觀測(cè)?使勁——用勁仔細(xì)——認(rèn)真??勤勞——辛勞?甜蜜——甜美??飄揚(yáng)——飄蕩?有趣——風(fēng)趣??發(fā)顫——發(fā)抖肯定——一定??本來(lái)——原來(lái)?可惜——惋惜突然——忽然??吩咐——命令?立刻——馬上近義詞穿戴——打扮??好奇——驚奇?飄揚(yáng)——飄動(dòng)??近義詞解釋——說(shuō)明??漂亮——美麗?特別——特殊綻開(kāi)——裂開(kāi)??繼續(xù)——持續(xù)?涼爽——涼快??香甜——甘甜?快活——愉快適宜——適合??大致——大概?舒展——伸展??蘇醒——醒來(lái)看守——看護(hù)??隨意——隨便?清閑——空閑??拜訪——訪問(wèn)?調(diào)節(jié)——調(diào)整忿忿——生氣??究竟——到底?詳細(xì)——詳盡??光滑——平滑拜訪——拜見(jiàn)??迎候——等候?大概——大約近義詞解釋——說(shuō)明??漂亮——美麗?特別——特殊反義詞仔細(xì)——馬虎??經(jīng)?！紶?突?！枷菔拧匦??特別——普通垂頭喪氣——興高采烈快樂(lè)——痛苦??精心——粗心?希望——失望溫暖——涼爽??辛勤——懶惰?遼闊——狹窄??匆匆——慢慢艷麗——素雅??密切——疏遠(yuǎn)??干燥——潮濕減少——增加??超?！?一般?陌生——熟悉細(xì)微——明顯??簡(jiǎn)單——復(fù)雜?浪費(fèi)——節(jié)約??偉大——渺小容易——困難反義詞仔細(xì)——馬虎??經(jīng)常——偶爾 突?！枷莘戳x詞淵博——貧乏?長(zhǎng)進(jìn)——衰頹??聞名——無(wú)名遼闊——窄小??茂盛——枯萎?滋潤(rùn)——干燥??上升——下降?黑暗——光明??巨大——窄小減輕——加重??容易——困難?堅(jiān)固——松散??精美——粗糙富饒——貧窮??茂密——稀疏?龐大——微小漫長(zhǎng)——短暫??清澈——渾濁?熱情——冷淡防守——進(jìn)攻??緊張——放松?長(zhǎng)處——短處??集合——分散?勝利——失敗反義詞淵博——貧乏?長(zhǎng)進(jìn)——衰頹??聞名——無(wú)名我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。chī?bǎo???chuán?cānɡ????cuì?niǎo??

（??????）??（?????）??（??????）wán??shuǎ????hā??qiàn?diào??yú（???????）??（????????）??（????????）

zhāo??wù????chì??bǎnɡ????cháo??shī

（??????）??（????????）??（????????）??吃飽船艙翠鳥玩耍哈欠釣魚朝霧翅膀潮濕我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。chī?bǎo???chuá下面每組的五個(gè)詞語(yǔ)中，有一個(gè)不是同類的，找出來(lái)寫在括號(hào)里。1.殘暴?????貪婪?????兇惡?????狡猾?????可愛(ài)?????????????（??????）?2.嘰嘰?????咕咕?????悄悄?????喵喵?????喔喔?????????????（??????）?3.小溪?????小鳥?????小魚?????小貓?????小狗???????????（??????）可愛(ài)悄悄小溪下面每組的五個(gè)詞語(yǔ)中，有一個(gè)不是同類的，找出來(lái)寫在括1.在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。?例：（做）游戲???（?????）房子??????????（?????）頭發(fā)?（?????）地毯??????????（?????）扇子?（?????）餃子??????????（?????）蔬菜?（?????）油燈??????????（?????）蟋蟀?（?????）舞蹈??????????（?????）圈套?（?????）噴嚏??????????（?????）故事

剪蓋扇鋪種包扇捉看設(shè)打講1.在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。?剪蓋扇鋪種包扇捉看設(shè)打講我是“地”，我的后面是動(dòng)詞，我的前面應(yīng)該填寫什么呢？快來(lái)試一試吧！（??????）地聽(tīng)著?????（??????）地歌唱???????（??????）地?fù)u晃?????（??????）地響著?（??????）地猜測(cè)?????（??????）地呼吸???????（??????）地排列?????（??????）地背誦?（??????）地走著?????（??????）地?cái)?shù)著???????（??????）地生長(zhǎng)?????（??????）地包裹?歡快認(rèn)真慢慢大聲大聲輕輕緊緊深深緩慢仔細(xì)整齊悄悄我是“地”，我的后面是動(dòng)詞，我的前面應(yīng)該填寫什么呢？連一連。走過(guò)????展開(kāi)???拍著?????收起?????抽出??????聞到????氣味???荒野????翅膀?????枝條?????戒尺???????大手連一連。走過(guò)????展開(kāi)???拍著?????收起?????我是火眼金睛，找出能組成反義詞的一對(duì)。一本正經(jīng)??????糊糊涂涂???????細(xì)嚼慢咽??????爭(zhēng)先恐后??????鴉雀無(wú)聲???????橫眉怒目?清清楚楚??????慢條斯理???????嬉皮笑臉??????和顏悅色??????狼吞虎咽???????七嘴八舌我是火眼金睛，找出能組成反義詞的一對(duì)。一本正經(jīng)??????糊近義詞：

——????????????——??????????——????——?????????——????????????——?

一本正經(jīng)嬉皮笑臉橫眉冷目和顏悅色鴉雀無(wú)聲七嘴八舌糊糊涂涂清清楚楚細(xì)嚼慢咽狼吞虎咽爭(zhēng)先恐后慢條斯理近義詞：一本正經(jīng)嬉皮笑臉橫眉冷目和顏悅色鴉雀無(wú)聲七嘴八舌糊糊我們一起參加疊詞大聚會(huì)。

1.ABB式的詞語(yǔ)???黑洞洞???????亮

???????急

????????慢

。2.AABB式詞語(yǔ)?密密層層????認(rèn)真

???????舒服

。???吱嘎

???????規(guī)矩

。

匆匆晶晶吞吞認(rèn)認(rèn)真真舒舒服服吱吱嘎嘎規(guī)規(guī)矩矩我們一起參加疊詞大聚會(huì)。??匆匆晶晶吞吞認(rèn)認(rèn)真真舒舒服服吱

3.AABC式詞語(yǔ)?????蕭蕭梧葉????連連

???????????匆匆

。閃閃

???????????耿耿

。4.ABCC式詞語(yǔ)????銀光閃閃

習(xí)習(xí)

累累???????????

滾滾??

后退星光而來(lái)于懷碩果春雷涼風(fēng)??后退星光而來(lái)于懷碩果春雷涼風(fēng)1.?腦袋搖來(lái)?yè)u去。形容自己感覺(jué)很有樂(lè)趣或自己認(rèn)為很不差的樣子。（??????????）?2.?形容色彩鮮艷，花樣繁多，顏色光彩鮮艷多色。（??????????）?3.?發(fā)怒時(shí)瞪大了眼睛。形容很憤怒。（??????????）?4.?形容很規(guī)矩，很莊重。（??????????）?5.?形容人或動(dòng)物很多，自然地聚集在一起，后來(lái)也比喻團(tuán)結(jié)一致。（??????????）

搖頭晃腦循規(guī)蹈矩五光十色怒目圓睜成群結(jié)隊(duì)1.?腦袋搖來(lái)?yè)u去。形容自己感覺(jué)很有樂(lè)趣或自己認(rèn)為很不差的樣我會(huì)根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。用“追”字組成合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。?（1）小朋友在草地上互相（??????????），嬉戲。?（2）我們?cè)趭^力（??????????）逃跑的敵人。?（3）黑貓警長(zhǎng)正在（??????????）逃犯一只耳。?（4）我們每個(gè)人都應(yīng)該有（??????????）。追逐追擊追拿追求我會(huì)根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。用“追”字組成合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。?追按原文給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1.（???????）他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。?2.?它心想：我要（???????）答應(yīng)，（???????）會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。?3.（???????）他近視，就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子?4.（???????）回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，（???????）可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。如果是一就因?yàn)橹灰桶丛慕o下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1.（???????）他你知道下面成語(yǔ)的意思嗎？連一連。馬大哈????亂彈琴?????碰釘子????百寶箱????白日夢(mèng)???幻想??????馬虎???????胡鬧??????財(cái)富???????拒絕??你知道下面成語(yǔ)的意思嗎？連一連。馬大哈????亂彈琴????部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：句子部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：句子45比喻句1.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……2.每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。3.秋天的雨，是一把鑰匙。

比喻句1.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案464.它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。5.你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。6.聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)秋，走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳，你好好地去聽(tīng)秋的聲音。7.多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。4.它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)479.亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。

10.一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯。11.原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。12.風(fēng)，也是大自然的音樂(lè)家。13.水，也是大自然的音樂(lè)家。14.動(dòng)物，也是大自然的音樂(lè)家。9.亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到4814.當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。15.我茫茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親。16.秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。17.手術(shù)臺(tái)就是陣地。14.當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。49擬人句1.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)原野，在竹林中吹著口笛。2.于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在草地上跳著狂歡的舞。

3.樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。4.這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。

擬人句1.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)原野，在竹林中吹著口笛。505.它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。

6.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

7.一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀，一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野，送來(lái)一片豐收的歌吟。8.它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。9.風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。5.它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大51排比句1.早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。2.同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。3.秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆飽滿的谷粒里。排比句1.早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)524.我知道，火柴一滅，您就會(huì)不見(jiàn)的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會(huì)不見(jiàn)的！5.她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。6.它們對(duì)過(guò)路的陌生人叫，對(duì)令人討厭的貓叫，對(duì)著滿月叫。它們高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。白天叫得多，但晚上也叫?！?.它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。8.走在公園里，聽(tīng)聽(tīng)樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽(tīng)聽(tīng)唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈的歌唱。4.我知道，火柴一滅，您就會(huì)不見(jiàn)的，像那暖和的火爐，噴香的烤53反問(wèn)句1.你沒(méi)看見(jiàn)它們是怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道它們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?.這不是難為蝴蝶嗎?3.孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？4.你難道不知道狗是會(huì)叫的？5.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？6.戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？反問(wèn)句1.你沒(méi)看見(jiàn)它們是怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道它們54古詩(shī)

山行

唐???杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。古詩(shī)山行????55

贈(zèng)劉景文

宋???蘇軾?

荷盡已無(wú)擎雨蓋,

菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。贈(zèng)劉景文????56

夜書所見(jiàn)

宋葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。夜書所見(jiàn)57

望天門山

唐李白天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。望天門山58

飲湖上初晴后雨

宋蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

飲湖上初晴后雨59望洞庭唐劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。望洞庭60

所見(jiàn)清

袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。所見(jiàn)61早發(fā)白帝城

唐?李白

朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。早發(fā)白帝城62

采蓮曲

唐?王昌齡

荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)。采蓮曲63燈不拔不亮，理不辨不明。有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。有關(guān)“理”的名言燈不拔不亮，理不辨不明。有關(guān)“理”的名言64◎人心齊，泰山移。◎二人同心，其利斷金。◎三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。

◎一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?有關(guān)“團(tuán)結(jié)”的名言◎人心齊，泰山移。有關(guān)“團(tuán)結(jié)”的名言65◎愛(ài)人若愛(ài)其身?！赌印?◎不遷怒，不貳過(guò)?！墩撜Z(yǔ)》?◎仁者愛(ài)人，有禮者敬人?！睹献印?◎與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟?！盾髯印?/p>

有關(guān)“仁愛(ài)”的名言◎愛(ài)人若愛(ài)其身?！赌印?有關(guān)“仁愛(ài)”的名言66一、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（?????）??A．閱讀課外書籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。B．雨一來(lái),便放假了。

C.?班長(zhǎng)接受了虛心地同學(xué)們的建議。

D.?至于書里的意思,先生從來(lái)不講。

D一、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（?????）??A．閱讀課67二、下列各句中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（??????）A．他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。B．草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。

C．它不會(huì)像狗一樣叫,不會(huì)像貓一樣叫,也不會(huì)像牛那樣哞哞叫,更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。D．秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。A二、下列各句中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（??????）A．他68三、下面的名言警句與出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（????）。A．愛(ài)人若愛(ài)其身?！赌印??B．積愛(ài)成福,積怨成禍?！痘茨献印稢．仁者愛(ài)人,有禮者敬人。——《孟子》??D．與人善言,暖于布帛；傷人以言,深于矛戟?！肚f子》D三、下面的名言警句與出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（????）。A．愛(ài)人若691.你回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路。

你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。

。

。

2.草地不是一片金色。草地是一片碧綠。

。3.胡蘿卜先生有著濃密的胡子。

他必須每天刮胡子。

。

如果你回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了.草地不是一片金色，而是一片碧綠

四、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把句子連起來(lái)。

因?yàn)楹}卜先生有著濃密的胡子，所以他必須每天刮胡子1.你回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路。???你可以知70五、句子互動(dòng)吧。1.把下列陳述句改寫成反問(wèn)句。（1）我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。

？

（2）秋天的田野就像金色的海洋。

？（3）螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神值得敬佩。

？

我的小雨靴難道不像兩只棕紅色的小鳥嗎秋天的田野難道不就像金色的海洋嗎螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神怎能不值得敬佩五、句子互動(dòng)吧。1.把下列陳述句改寫成反問(wèn)句。我的小雨靴難道712.把反問(wèn)句改成陳述句。（1）這樣糊里糊涂地背,有什么用呢？?

。

（2）可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？?

。（3）還有比這叫聲更好聽(tīng)的嗎？

。?這樣糊里糊涂地背,沒(méi)有什么用可是你說(shuō)這些對(duì)我沒(méi)有什么用沒(méi)有比這叫聲更好聽(tīng)的2.把反問(wèn)句改成陳述句。這樣糊里糊涂地背,沒(méi)有什么用可是你說(shuō)72六、我會(huì)縮句和擴(kuò)句。藍(lán)藍(lán)1.小句子變具體。

（1）天空中飄浮著云朵。

的天空中飄浮著

的云朵。（2）在月光下,我們聽(tīng)爺爺講故事。

在

的月光下,我們

地聽(tīng)爺爺講

的故事。

（3）河水流過(guò)田野。

的河水流過(guò)

的田野。潔白皎潔認(rèn)真過(guò)去清清綠色六、我會(huì)縮句和擴(kuò)句。藍(lán)藍(lán)1.小句子變具體。?潔白皎潔認(rèn)真過(guò)去732.小句子來(lái)瘦身。

（1）小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。

（2）黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。（3）樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。蜘蛛爬進(jìn)屋子，織了網(wǎng)。葉子扇走炎熱。鳥糞是肥料。2.小句子來(lái)瘦身。?蜘蛛爬進(jìn)屋子，織了網(wǎng)。葉子扇走炎熱。鳥糞74停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。亂入池中看不見(jiàn)

聞歌始覺(jué)有人來(lái)。七、拓展聯(lián)想寫詩(shī)句1.多多在池塘邊,聽(tīng)見(jiàn)有人在唱采蓮曲卻沒(méi)有看到人,使他聯(lián)想到兩句古詩(shī)：“

,????????????????”?2.秋天來(lái)到楓葉谷,看到那么美麗的紅葉,我想到兩句詩(shī)：

”?停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。亂入池中看不見(jiàn)聞歌始覺(jué)有751.這里的花美麗,優(yōu)美,好看極了!????

耐心2.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該虛心地幫助他。

因?yàn)?.雖然男孩是誠(chéng)實(shí)的,所以列寧什么也沒(méi)有問(wèn)他。八、病句門診。1.這里的花美麗,優(yōu)美,好看極了!????八、病句門診。761.丁丁和當(dāng)當(dāng)在背句子,丁丁說(shuō)：“燈不撥不亮?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“

,”丁丁說(shuō)：“____________，”當(dāng)當(dāng)對(duì)：“無(wú)理寸步難行?！倍《≌f(shuō)：“一時(shí)強(qiáng)弱在于力?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“

,”

這些句子告訴我們：___________。

理不辨不明九、活學(xué)活用我最棒理的重要性萬(wàn)古勝負(fù)在于理有理走遍天下1.丁丁和當(dāng)當(dāng)在背句子,丁丁說(shuō)：“燈不撥不亮?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“?77九、活學(xué)活用我最棒?2.三個(gè)貪玩的數(shù)字小朋友迷路了,請(qǐng)你幫他們找到家。（1）?????人同心,其利斷金。（2）?????個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。

（3）?????個(gè)籬笆?????個(gè)樁,?????個(gè)好漢?????個(gè)幫。二三一三一三九、活學(xué)活用我最棒二三一三一三78

真題真題79十、按要求寫句子。1.小狗不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛一樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶叫。(仿寫句子)?________不會(huì)________，不會(huì)________，也不會(huì)________，更不會(huì)________。2.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？(改為陳述句)??_______________________________________________妹妹唱歌跳舞畫畫寫字它要和我們一起坐船到外祖父家里去。十、按要求寫句子。1.小狗不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，80十一、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。1.兩岸青山相對(duì)出，________________?！边@句話選自《____________》，作者是________。(2)“________________，淡妝濃抹總相宜?！边@句話選自《____________》，作者是________。(3)湖光秋月兩相和，________________。孤帆一片日邊來(lái)望天門山李白欲把西湖比西子劉禹錫飲湖上初晴后雨潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨十一、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。1.兩岸青山相對(duì)出，_________81部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：知識(shí)點(diǎn)部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：知識(shí)點(diǎn)82

山頂上剛剛xiūjiàn______了一座亭子,我們yōuxián______地坐在亭內(nèi)的椅子上chéngliáng______，ǒuěr______吹過(guò)來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)里帶著花的fēnfāng______。下山途中,我們遇到了一位采mógu______的小女孩,她能zhǔnquè______地說(shuō)出山里每一種植物的名字。我告訴她,下周末我還會(huì)jìxù______來(lái)這兒游玩,她高興得不得了。悠閑偶爾乘涼芬芳準(zhǔn)確一、請(qǐng)根據(jù)拼音,把下面一段話補(bǔ)充完整。修建蘑菇繼續(xù)山頂上剛剛xiūjiàn______了一座亭83二、照樣子，在橫線上填上合適的字詞。1.一張張（紙條）

一只只______

一塊塊______一把把______2.一（桿）秤

一______筆

一______樹一______鳥

一______魚塘

一______石橋3.高興地（說(shuō)）

滿意地______

輕輕地______

仔細(xì)地______4.（雪白）的小花

______的頭發(fā)

______的地毯

______的風(fēng)箏5.（彈）鋼琴

______圖畫

______紙船______圍棋

______二胡

______鐵環(huán)6.（冷）得直發(fā)抖

______得直打轉(zhuǎn)

______得直冒汗

______得直咬牙小刀小鳥支畫笑田地烏黑走看潔白各式各樣棵只片座折下拉吊急嚇凍二、照樣子，在橫線上填上合適的字詞。小刀小鳥支畫笑田地烏黑走84三、選詞填空。連續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)1.戰(zhàn)斗非常激烈，傷員______從火線上抬下來(lái)。2.白求恩說(shuō)完，低下頭，______給傷員做手術(shù)。3.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，______工作了六十九個(gè)小時(shí)。越發(fā)

不料

敬愛(ài)

會(huì)師4.更加。______5.尊敬和愛(ài)戴。______6.沒(méi)想到。______7.幾支隊(duì)伍會(huì)合。______繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)越發(fā)敬愛(ài)不料會(huì)師三、選詞填空。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)越發(fā)敬愛(ài)不料會(huì)師85四、寫出劃線詞語(yǔ)的近義詞。1.中午，整個(gè)日月潭的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。______2.小白兔隱藏在草叢中。______3.山頂上有一塊巨大的石頭。______4.著名的黃山風(fēng)景區(qū)在安徽省南部。______5.大家見(jiàn)了，越發(fā)敬愛(ài)朱德同志。______很大躲藏有名清楚更加四、寫出劃線詞語(yǔ)的近義詞。很大躲藏有名清楚更加86五、按要求查字典。

“轉(zhuǎn)”字用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)_____，再查_(kāi)_____畫，“轉(zhuǎn)”字的第三畫是______。用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)_____，再查音節(jié)______，組詞______，“轉(zhuǎn)”字還有一個(gè)讀音是______，可以組詞______。提4Z車zhuǎn轉(zhuǎn)移zhuàn轉(zhuǎn)圈五、按要求查字典。提4Z車zhuǎn轉(zhuǎn)移zhuàn轉(zhuǎn)圈87古詩(shī)句古詩(shī)句881.《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好，

。

，淡妝濃抹總相宜。⑴.詩(shī)中的“西子”指____________。?⑵.詩(shī)中運(yùn)用了比喻的修辭方法，把________比作________，突出了西湖的________。?⑶.這首詩(shī)主要描繪了西湖______天和______天的美麗景色，表達(dá)了詩(shī)人______________________________________________之情。欲把西湖比西子西湖西湖美麗西子一、先把句子補(bǔ)充完整，再完成填空練習(xí)。山色空蒙雨亦奇晴雨對(duì)西湖的贊美和對(duì)大自然的熱愛(ài)?1.《飲湖上初晴后雨》欲把西湖比西子西湖西湖美麗西子一、先892.根據(jù)《望洞庭》完成填空。

，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，

。⑴.《望洞庭》是

代詩(shī)人

所作。在詩(shī)中，詩(shī)人采用了

?的修辭手法?形象生動(dòng)地描繪了詩(shī)人眼中的洞庭山水美景?⑵.給下列詩(shī)句選擇正確答案。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。??????白銀盤”指的是洞庭湖水。（??????）??“白銀盤”指的是洞庭湖面。（???????）??“青螺“指的是青色的田螺（???????）?“青螺””指的是洞庭湖中的君山（）唐比喻劉禹錫√湖光秋月兩相和白銀盤里一青螺×√×2.根據(jù)《望洞庭》完成填空。唐比喻劉禹錫√湖光秋月兩相和白銀903.《夜書所見(jiàn)》蕭蕭梧葉送寒聲,。

,夜深籬落一燈明。

⑴.這首詩(shī)描寫的是_____季節(jié)____時(shí)間詩(shī)人的所見(jiàn)所想。⑵.“夜書所見(jiàn)”中的書的意思是_____,從詩(shī)中我們可以知道,詩(shī)人見(jiàn)到的事物有

。

⑶.“動(dòng)客情”中的情主要指詩(shī)人

的感情

請(qǐng)你寫兩句和這首詩(shī)具有相似感情詩(shī)句

。江上秋風(fēng)動(dòng)客情江岸邊的梧桐樹和秋風(fēng)蕭瑟下的寒江水秋天書寫思鄉(xiāng)江上秋風(fēng)動(dòng)客情獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親晚上3.《夜書所見(jiàn)》江上秋風(fēng)動(dòng)客情江岸邊的梧桐樹和秋風(fēng)蕭瑟下的寒911.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！ǎ┮馑迹篲______________________________________________________________________________________________________________2.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。意思：_______________________________________________________________________________________________________________杜牧二、用自己的話說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句的意思。停下馬車是因?yàn)橄矏?ài)深秋楓林的晚景，楓葉秋霜染過(guò)，艷比二月春花。一年中最好的景致你一定要記住,那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。1.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！ǎ┒?2重點(diǎn)句子重點(diǎn)句子931.怎樣理解：同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。______________________________________________________________________________________________________________________2.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。______________________________________________________________________________________________________________________

理解下面句子。這句話連用三個(gè)“向……”,運(yùn)用排比的修辭手法,增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì),令我們感受到學(xué)校生活的美好。這句話通過(guò)寫樹枝、綠葉和雷云三者的狀態(tài),既表現(xiàn)了雨來(lái)臨時(shí)狂風(fēng)大作,又不失語(yǔ)言的美麗。1.怎樣理解：同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬943.這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

這句話寫學(xué)生上課認(rèn)真讀書時(shí),小動(dòng)物們的有趣表現(xiàn)。小動(dòng)物們的表現(xiàn),一是更加突出了地處邊疆的大青樹下的小學(xué)的特點(diǎn);二是突出了孩子們的書讀得入情入境、有聲有色,小動(dòng)物被孩子們的讀書聲吸引,不忍心打擾孩子們的學(xué)習(xí)。3.這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花954.怎樣理解“一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,送來(lái)一片豐收的歌吟。”______________________________________________________________________________________________________________________5.“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來(lái)的?！薄爸x謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。______________________________________________________________這是青頭鼓勵(lì)紅頭的對(duì)話,透過(guò)語(yǔ)言我們看到的是兩只小蟋蟀深厚的友誼。作者將天空中的美麗化為對(duì)人們的關(guān)愛(ài),表現(xiàn)了景物的美麗,也表現(xiàn)了作者對(duì)秋的喜愛(ài)之情。4.怎樣理解“一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀966.當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻:“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它吧!”______________________________________________________________________________________________________________________7.狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾,捧著肚子,竭力忍著不笑出聲來(lái)。小狗感到受了委屈,低著頭,含著淚水默默走開(kāi)了。

______________________________________________________________________________________________________________________

通過(guò)對(duì)狐貍動(dòng)作的描寫,我們能夠感受到它對(duì)小狗的嘲諷,小狗的表現(xiàn)也說(shuō)明了它很受傷害。這是螞蟻隊(duì)長(zhǎng)對(duì)最小的一只螞蟻說(shuō)的話,既表現(xiàn)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)對(duì)屬下的關(guān)愛(ài),也展現(xiàn)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的智慧與氣度。6.當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的978.胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。“這繩子夠長(zhǎng)了,就是不知道夠不夠牢固。”小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子,他確定足夠牢固,就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。______________________________________________________________________________________________________________________9.天下著大雨,雨點(diǎn)打在船篷上,沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。______________________________________________________________________________________________________________________“大雨”“沙啦”“用力地?fù)u著”幾個(gè)詞語(yǔ)把大雨行船的場(chǎng)景勾勒得生動(dòng)形象,也展現(xiàn)了作者對(duì)雨的喜愛(ài)之情。用胡蘿卜先生的胡子放風(fēng)箏也是挺有趣的。通過(guò)小男孩的動(dòng)作展現(xiàn)了小男孩的可愛(ài)與童真。8.胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。“這繩子夠長(zhǎng)了9810.從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué),和我們一起起床。______________________________________________________________________________________________________________________11.夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。______________________________________________________________________________________________________________________

“蔥蔥蘢蘢”“密密層層”寫出了夏天的特點(diǎn),“封”字既展現(xiàn)了樹木的茂盛,又展現(xiàn)了小興安嶺的生機(jī)勃勃。這兩句話把蒲公英當(dāng)成人來(lái)寫,表現(xiàn)了蒲公英花的開(kāi)合與人的起居和晝夜更替相似,也表達(dá)了“我們”對(duì)蒲公英的喜愛(ài)之情。10.從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我9912.小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……______________________________________________________________________________________________________________________13.英子給我來(lái)信說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活?！盻_____________________________________________________________________________________________________________________

雨滴落在不同物體上發(fā)出不同的聲音,各種聲音便湊成了一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì),讓人不禁贊嘆大自然的魅力。這些話表達(dá)了英子當(dāng)時(shí)的思想以及后來(lái)發(fā)生變化的原因?！拔⑿χ鎸?duì)生活”是指有直面生活困難的勇氣和克服困難的信心。12.小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴10014.醉臥沙場(chǎng)君莫笑；古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?______________________________________________________________________________________________________________________15.為中華之崛起而讀書!______________________________________________________________________________________________________________________

“醉臥沙場(chǎng)”表現(xiàn)出來(lái)的不僅是豪放、開(kāi)朗、興奮的感情；而且還有著視死如歸的勇氣。這一句通過(guò)反問(wèn)的手法；寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。?這句話用感嘆的形式寫出了周恩來(lái)宏大的志向；體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。14.醉臥沙場(chǎng)君莫笑；古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?“醉臥沙場(chǎng)”表101課文課文102“曾經(jīng)”指的是火柴擦燃后的幻想。前一個(gè)“幸?！敝感∨⑴R死前在美好的幻想中度過(guò)的，是幸福的；后一個(gè)“幸?！敝感∨⑺篮缶蜎](méi)有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了。這句話表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的深切同情和對(duì)貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。

一、閱讀《賣火柴的小女孩》一課，理解：她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。“曾經(jīng)”指的是火柴擦燃后的幻想。前一個(gè)“幸?！敝感∨?03

二、讀《總也到不了的老屋》一課，說(shuō)一說(shuō)對(duì)老屋的描寫非常細(xì)致、傳神，表現(xiàn)在哪里呢?首先，對(duì)老屋的動(dòng)作描寫很細(xì)致，比如“老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊”這句話寫出老屋的年歲已大，老眼昏花，看東西很困難。其次，對(duì)老屋的語(yǔ)言描寫也很細(xì)致，如“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”寫出老屋堅(jiān)持得很不容易。二、讀《總也到不了的老屋》一課，說(shuō)一說(shuō)對(duì)老屋的描寫104

（2）本文為什么以《搭船的鳥》為題，而不以《翠鳥》為題?

三、讀《搭船的鳥》一文回答問(wèn)題。（1）說(shuō)一說(shuō)作者是怎樣描寫翠鳥的外形特點(diǎn)的?。

文章通過(guò)兩方面描寫翠鳥的美麗。第一、翠鳥的顏色鮮艷美麗。第二、它比鸚鵡還漂亮。作者抓住顏色的詞語(yǔ)按照從身體到頭部的順序來(lái)描寫翠鳥外形的。

在“我”的眼中，這只小鳥是乘坐“我們”的船來(lái)捕魚的，所以用《搭船的鳥》作為題目更能概括文章的主要內(nèi)容，比“翠鳥”這個(gè)題目更能體現(xiàn)出人和動(dòng)物和諧相處的美好。

（2）本文為什么以《搭船的鳥》為題，而不以《翠鳥》為題?105

四、讀《富饒的西沙群島》一文，說(shuō)說(shuō)從哪些地方可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。從第2自然段的描述中，可以感受到西沙群島風(fēng)景優(yōu)美（西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)。）。

從3—5自然段的描述中，可以感受到西沙群島物產(chǎn)豐富。（比如各種各樣的珊瑚，海參到處都是，各種各樣的魚多得數(shù)不清，還有各種海鳥，是鳥的天下，遍地都是鳥蛋。）四、讀《富饒的西沙群島》一文，說(shuō)說(shuō)從哪些地方可以看出106五、讀《掌聲》一文，思考：想一想：英子前后有怎樣的變化？為什么會(huì)有這樣的變化？

英子內(nèi)心很自卑，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓她不得不面對(duì)全班同學(xué)的目光。想不到的是，同學(xué)們給了她鼓勵(lì)的掌聲。掌聲從此改變了英子的生活態(tài)度，她變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，開(kāi)始“微笑著面對(duì)生活”。前后變化：（平時(shí)）自卑——（講故事）緊張、猶豫、痛苦——（講故事后）自信、快樂(lè)。因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲，給了英子支持和鼓勵(lì)，使她變得自信、快樂(lè)。

五、讀《掌聲》一文，思考：想一想：英子前后有怎樣的變107部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：積累背誦部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：積累背誦108課文片段

秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

課文片段秋天的雨大自然的聲音風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像呢（ní）喃(nán)細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄壯的樂(lè)曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

大自然的聲音

水也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦拉地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

司馬光

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

司馬光古詩(shī)山行

唐???杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。古詩(shī)山行????

贈(zèng)劉景文

宋???蘇軾?荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。贈(zèng)劉景文????夜書所見(jiàn)

宋???葉紹翁?蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。夜書所見(jiàn)???望天門山

唐???李白?天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。望天門山?????飲湖上初晴后雨

宋?蘇軾?水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨??望洞庭

唐??劉禹錫

湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。望洞庭??所見(jiàn)

【清】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。所見(jiàn)早發(fā)白帝城

唐?李白?朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。早發(fā)白帝城?

采蓮曲

【唐】王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。采蓮曲秋高氣爽????天高云淡?????秋風(fēng)習(xí)習(xí)?????一葉知秋????金桂飄香?????層林盡染????五谷豐登????果實(shí)累累?????春華秋實(shí)有關(guān)秋天的成語(yǔ)秋高氣爽????天高云淡?????秋風(fēng)習(xí)習(xí)?????有關(guān)秋天秋風(fēng)落葉春蘭秋菊金風(fēng)玉露落葉知秋丹楓迎秋春去秋來(lái)橙黃橘綠一葉落知天下秋春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏有關(guān)秋天的成語(yǔ)（拓展）秋風(fēng)落葉春蘭秋菊金風(fēng)玉露有關(guān)秋天的成語(yǔ)（拓展1.燈不拔不亮，理不辨不明。

2.有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。3.一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。有關(guān)理的名言1.燈不拔不亮，理不辨不明。?有關(guān)理的名言1.理能服傲。

2.寧輸拳頭不輸理。

3.人的天職在勇于探索真理?！绨啄?/p>

4.人橫前道理，馬橫有韁繩。

5.任何一個(gè)可信的道理都是真理的一種形象?！既R克有關(guān)理的名言（拓展）1.理能服傲。