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高考議論文人物素材分類整理龍江一中楊德晶高考議論文人物素材分類整理龍江一中楊德晶⒈屈原(適用范圍:價值追求、理想信念、個性品質(zhì)、責(zé)任奉獻)他,長劍佩腰,縱橫中原,問天索地,躊躇滿志;他,朝搴木蘭,夕攬宿莽,奔波效勞,鞠躬盡瘁。然而,子蘭諂言,鄭袖惑內(nèi),艾蕭太盛,椒蘭甚少,騏驥不躍,美政弗行,舉世皆醉,萬民同苦。勇氣與理想盡滅,悲憤與絕望交加,他掩臉長泣,衣襟浪浪。落日染紅汨羅江,他,一躍沖進萬里濤。只把清高的節(jié)操留在世上,卻讓偉大的思想長存歷史?!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!薄奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”高考議論文人物素材分類整理課件2賈誼(適用范圍:個人和集體、對國家和民族的責(zé)任、忠誠)萬籟俱寂,剔亮的露珠順著野草滴落在洛陽干涸的沙石上。寒霧飄渺,一個凜然的身影隨風(fēng)飄搖,那是赴任的賈生。在他身后,一輪血紅的旭日掙出水面,傲立于漢朝昏黃的天宇中。月光融融,西風(fēng)蕭蕭。長沙王府里你正為戰(zhàn)禍初平、百廢待興,諸侯割據(jù)、危機四伏的現(xiàn)實而愁眉不展。借著這秦時的遺風(fēng)殘月,你滿腔熱血如江水滔滔,在心中匯聚成那驚世曠古的《過秦論》。秋波浮動莫名湖畔,業(yè)績初顯。你卻獨倚寒窗,將自己三十四歲的生命浸沒于懷王之死的深深自責(zé)中,無盡的淚水融入滔滔歷史長河,洗凈千古多少赤膽忠心。2賈誼(適用范圍:個人和集體、對國家和民族的責(zé)任、忠3司馬遷(適用范圍:忍辱負重、生命的意義、責(zé)任奉獻、個人與歷史)就在著手寫《史記》之際,“李陵之禍”不期而至。獄中的寒風(fēng)刺骨,毒卒拷打使他幾欲自殺。他仍心存僥幸,期盼著武帝開恩,卻等來了“誣上”的罪名。腐刑、親朋遠離、酷吏凌辱讓他生理上和心理上都遭到摧殘。然而,他從“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》”的遭遇中獲得了新的生命動力,隱忍茍活,棄小義,雪大恥,終于完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,名垂后世。3司馬遷(適用范圍:忍辱負重、生命的意義、責(zé)任奉獻、個4曹植(適用范圍:才華與命運、恃才傲物與人生發(fā)展、政治大于親情、獨善其身)他出口成文,下筆成章,曾博得曹操的歡心,曾充滿了“捐軀赴國難,視死忽如歸”的豪情;他才高八斗,學(xué)富五車,仁人志士無不敬仰。然而出身權(quán)傾一世的曹家,注定他命途多舛。本可成為至高無上的君王,卻由于他的不拘小節(jié),不得“曹心”而葬送了他的大好前途。面對手足相殘他“七步成詩”,悲嘆“本是同根生,相煎何太急”。懷瑾握瑜,卻是英雄無用武之地;壯志難酬,他借酒消愁。想當(dāng)年“歸來宴平樂,美酒斗十千”,到頭來只能以豪飲而留名,贏得個“寂寞圣賢”的悲涼美名。4曹植(適用范圍:才華與命運、恃才傲物與人生發(fā)展、政5阮籍(適用范圍:人生價值、個人信仰、品質(zhì)個性、人才環(huán)境、反對舊俗)一陂春水一荒臺,魏晉風(fēng)流杳難追。欲覓阮蹤成一慟,嘯聲孤起我徘徊。你“志氣宏放,任性不羈”。嗜烈酒,將這銷愁之物化作你駕車出行至無路處的慟哭。你善彈琴,往往復(fù)長嘯,將那琴音與哨聲糅合成暮鼓——聽以驚心,成晨鐘——聞而猛醒。你“傲然獨得”而至情至性,用白眼對付禮俗之輩,用青眼接待知音。世俗之中卻有你阮籍這株出淤泥而不染的奇葩,史書里便可尋得你一派清韻。5阮籍(適用范圍:人生價值、個人信仰、品質(zhì)個性、人才6嵇康(適用范圍:人生價值、個人信仰、品質(zhì)個性、人才環(huán)境)尋尋覓覓。他一直在找,找他的那一片竹林,那片可以讓他“目送飛鴻,手揮五弦。俯仰自得,游心太玄”的竹林。但是,作為有才卻又性情孤傲的他,鐘會這個小人不允許他擁有那樣一片竹林。身為曹家的女婿,司馬集團不允許他擁有那樣一片竹林。生于一個政治風(fēng)云云譎波詭的年代,那個年代更不允許他擁有那樣一片竹林。那片竹林,在他的世界不存在。所以,在生命的最后一刻,他只能將心靈寄托在那一曲《廣陵散》中,在琴聲中與那片竹林相遇……但愿有來生,但愿來世的他能夠成為真正的“竹林七賢”。6嵇康(適用范圍:人生價值、個人信仰、品質(zhì)個性、人才7陶淵明(適用范圍:學(xué)會放棄、淡泊名利、寧靜致遠、精神家園、窮則獨善其身)在塵世中翻滾了半生,他看透了官場的庸俗與污穢,他追求的是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的生活。正當(dāng)他在官場中疑無路時,他看到了柳暗花明,那就是歸隱田園。“悟以往之不諫,知來者之可追”,他放棄了錦衣玉食的生活,選擇貼近自然,過上“戴月荷鋤歸”的日子。日出而作,日落而息,雖然勞累,但每一分鐘都真真實實。沒有功名利祿的煩憂,他多了一份平和與清靜,勞作之余,賞自己種的菊花,品自己釀的濁酒。從官場到田園,他真正把追求付諸行動。不是每一個樹都能耐住干渴,而胡楊做到了;不是每一個人都能出淤泥而不染,而陶淵明做到了。
7陶淵明(適用范圍:學(xué)會放棄、淡泊名利、寧靜致遠、8譚嗣同(適用范圍:救亡圖存、窮則思變、個人價值與國家命運、敢為天下先)懷著一顆熾烈的變革之心,一腔積極進取的愛國熱情,他,為民請命,奮斗終生。觀時局危如累卵,國民積貧積弱,他痛哭“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州”;雖身陷囹圄,生死未卜,仍慨然題詩獄壁“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;及臨刑之際,更視死如歸,大聲疾呼“有心殺賊,無力回天”……一條年僅33歲的壯魂,一位轟天撼地的巨人,從此隕落人間。后來的人踏著他的血跡前進,終于拼得社稷的光明。8譚嗣同(適用范圍:救亡圖存、窮則思變、個人價值與國9朱熹(適用范圍:實現(xiàn)價值的方式、愛國、選擇、文武之道、骨氣節(jié)操)山河破碎,金兵肆虐。當(dāng)岳飛、陸放翁、辛棄疾馳騁沙場,創(chuàng)下豐功偉績時,你毅然辭官,整理峨冠博帶,走進廬山,在白鹿洞書院向下一代傳播“理”“義”,宣傳愛國。奸臣當(dāng)?shù)溃嬔约婏w。當(dāng)年輕氣盛的元稹屈服于權(quán)貴時,你選擇在饑荒之年赴伍,不畏強權(quán),嚴懲奸佞;當(dāng)心灰意冷時,你走進了岳鹿書院,在上下求索中,將復(fù)國、授學(xué)的希望灌注在年輕一代身上。9朱熹(適用范圍:實現(xiàn)價值的方式、愛國、選擇、文武之道、10伍子胥(適用范圍:忠心報國、個人與集體、變革求存)因楚宮風(fēng)云而全家慘遭殺害,因過昭關(guān)無計而急得頭發(fā)在一夜之間完全變白,因要報仇泄憤而對楚平王“鞭尸三百”……很多不可思議的事都在你這一員白發(fā)大將身上發(fā)生。雖然有人說你是“倒行逆施”,雖然有人說你輔助吳國是為了報仇雪恨,但亡親之痛,亡家之痛,他們體會得了么?輔吳期間,你“修法制以任賢能,獎農(nóng)商以實倉廩,治城郭以設(shè)守備”;為了吳國,你幾次與孫武東征西討;為了防止勾踐東山再起,你幾次置生死于不顧,力諫夫差除痛患……你所做的一切,還僅僅是為了自己報仇雪恨嗎?國門上的大將,請安息吧,時間已將史實證明!10伍子胥(適用范圍:忠心報國、個人與集體、變革求存)11荊軻(適用范圍:感恩、奉獻,學(xué)會舍棄,人生選擇、生命的意義和價值)如果我的生命能夠為祖國贏得尊嚴,為人民帶來福利,我不會吝嗇。太子丹讓荊軻做一個兩難選擇,荊軻面前有兩條路:一是拒絕太子丹的請求,一是接受刺秦王的重任。終于,他做出了選擇,選擇了后者,選擇了舍小家為大家的崇高。他知道這條路的盡頭,便是他生命的盡頭,但為了國家,為了人民,他義無反顧。殘陽勝血,西風(fēng)蕭蕭,背負著國家與人民的期望,他踏上了征程。易水岸邊永遠回蕩著那悲壯的曲調(diào):風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返……其實,荊軻選擇了一條永生之路。11荊軻(適用范圍:感恩、奉獻,學(xué)會舍棄,人生選擇、生命12王勃(適用范圍:才華與智慧、抱負與志氣、逆境成才)他,一個少年就已是才華出眾的神童,還是一個聚才情與壯志于一身的大文豪,更是一個開初唐近體詩格局,對盛唐乃至我國詩歌的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響的一代英才,他就是“初唐四杰”之一的王勃,王子安。讀王勃,就要讀他的詩與歌,你會讀出他精神構(gòu)造的藝術(shù)天堂?!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,青天碧水,天水相接,渾然一色,相映增輝,構(gòu)成一幅色彩明麗又渾然天成的藝術(shù)畫卷,直叫洪州都督拍案叫絕,使無數(shù)人為之傾倒。讀王勃,更要讀他的抱負與志氣。人生路途坎坷失意多慷慨,“關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客”,道出了他報國無門的無奈??煽部朗б獠]使他沉淪,“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志”,正是一個有志之士身處逆境而壯志彌堅的真情流露??蓱z王勃英年早逝,但他的詩與歌,他的抱負與志氣,是他留給我們子孫后輩的最寶貴的遺產(chǎn)12王勃(適用范圍:才華與智慧、抱負與志氣、逆境成才)13杜甫(適用范圍:憂國憂民、個人命運與國家發(fā)展)這是一顆憂國憂民的心。統(tǒng)治者窮兵黷武,苦難民眾尸骨遍野,所有的一切,無不勾起詩人的憂憤之情?!斑呁チ餮珊K?,武皇開邊意未已”“君不見青海頭,古來白骨無人收,新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾”。青海,白骨累累,天陰雨濕,鬼哭凄厲!這所有的慘象,都傾注了詩人對統(tǒng)治者無聲的控訴,對勞苦民眾的深切同情。這是一顆愛國報國的心。武侯祠里,瞻仰諸葛亮的石像,詩人感慨“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。詩人不僅是為孔明而泣,更是為自己志在匡扶天下,卻壯志未酬的失意而泣!這是一顆忘我的心。岳陽樓上,慘淡蕭瑟的秋風(fēng)撩起了詩人兩鬢白發(fā),夕陽的余輝映出詩人憂愁的面龐,含淚的雙眼。詩人是在為自己“親朋無一字,老病有孤舟”而憂愁嗎?不是的。他心系祖國,他是因為“戎馬關(guān)山北”,而“憑軒涕泗流”。13杜甫(適用范圍:憂國憂民、個人命運與國家發(fā)展)14韓愈 (親情、人生經(jīng)歷、責(zé)任、苦難與人才)他三歲喪父,受兄嫂撫養(yǎng)。三位兄長相繼早逝,后竟連侄子十二郎也在他四十歲時病逝。年未四十,“而視茫茫,而發(fā)蒼蒼,而齒牙動搖”。他就是韓文公——韓愈。他二十歲進長安考進士,三考不中。任監(jiān)察御史期間,上書論天旱人饑狀,請求減免賦稅,被貶為陽山令。后又因諫迎佛骨,貶潮州刺史。仕途不甚得意。他性格甚怪。其思想源自儒家,卻有離經(jīng)叛道之言;以儒家正統(tǒng)自居,反對佛教的清凈寂滅、神權(quán)迷信,而又相信天命鬼神。他為“古文運動”發(fā)起者之一。善揚棄前人語言,提煉當(dāng)時口語。詩工古體而少有近體,然律詩、絕句皆有佳作傳世。著有《昌黎先生文集》。后人對他評價甚高,尊之為“唐宋八大家”之首。與杜甫并稱為“杜詩韓筆”。14韓愈 (親情、人生經(jīng)歷、責(zé)任、苦難與人才)15曹操(價值、魄力與胸襟、唯才是舉、責(zé)任)大江東去,淘盡多少英雄豪杰,亂世三國,鑄就幾許風(fēng)流人物。在漢家天下風(fēng)雨飄搖的形勢下,被稱為“治國之能臣,亂世之奸雄”的曹操應(yīng)運而生。用“一代梟雄”來形容曹操一點也不為過,他確確實實是一位英雄,擁有統(tǒng)兵百萬,逐鹿中原的王者之氣。毛宇崗用一句“智足以攬人才而欺天下者,莫如曹操”概括了曹操的英雄氣概和才能。青梅煮酒,他與劉備共論天下英雄,劉備當(dāng)時不過是一個小頭領(lǐng),而曹操遠見卓識,目光獨到地指出“天下英雄唯吾二人矣”;官渡之戰(zhàn),曹操大膽采用降士許攸之計,以少勝多,大破袁紹;對于關(guān)羽,他許以高官厚祿,準他身在曹營心在漢,后又容他過五關(guān)斬六將,可見其愛才之心;還有他那削發(fā)代首,以嚴軍紀的美談,都讓他成為一個英雄。而他又不是一個只懂舞刀弄槍的武夫,他有“何以解憂,唯有杜康”的苦悶,又有“烈士暮年,壯心不已”的豪情,英雄魅力盡顯其中。15曹操(價值、魄力與胸襟、唯才是舉、責(zé)任)16勾踐(蓄勢待發(fā)、成功與失敗、隱忍與成功、人生需負重)你在與夫差的短兵相接中,大??;你退守會稽得大夫文種之言而求謀臣。十年生聚,十年教訓(xùn)。你臥薪嘗膽,“食不加肉,衣不重采,折節(jié)下賢人,厚遇賓客”;你體恤百姓,以民為本,“去民之所惡,補民之不足”,使國人團結(jié)一心,愿為國而死;你忍辱負重,“卑事夫差”,贏得他的信任,使他失去戒心。十年之后,國富民強。你號令三軍“旋進旋退”,一舉滅吳,報仇雪恨,成就霸業(yè)。有人說,你是“一位偉大的君王,一位難得的政治家”。此言得矣。16勾踐(蓄勢待發(fā)、成功與失敗、隱忍與成功、人生需負重)17李白(責(zé)任、個性、氣節(jié)、人與環(huán)境)懷著一顆報國為民的心,你踏上了仕途,本欲施展抱負,卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)初所望所想只是虛幻?;实刍栌?,權(quán)貴當(dāng)?shù)溃v使一身才華,又何處施展。“鐘鼓饌玉”你視為糞土,“摧眉折腰事權(quán)貴”更非你的本性。一身傲氣換來權(quán)貴的排擠與迫害。“大道如青天,我獨不得出”,無奈地感嘆自己“吟詩作賦北窗里,萬言不值一杯水”。壯志難酬何人理解,心中愁苦何人知道,借酒銷愁,卻只發(fā)現(xiàn)“舉杯銷愁愁更愁”。難道當(dāng)初的抱負不復(fù)存在?難道從此就退隱山林,不問世事?不,仕途遭挫泯滅不了你心中的豪情壯志。那個高吟“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的楚狂人依然存在?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,你的心中依然盼望著匡扶社稷的那一天。“白發(fā)三千丈”的愁絲消釋不了心中無盡的豪邁,廬山五老峰有如“青天削出金芙蓉”,黃河之勢引來“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的感嘆。一首首想象瑰麗,雄奇豪放的詩篇飽含你心中的理想、抱負。無法匡扶天下是你的遺憾,但你留給后人的卻是無窮無盡的瑰寶。一個由盛轉(zhuǎn)衰的年代,造就了你這樣一位天才詩人。17李白(責(zé)任、個性、氣節(jié)、人與環(huán)境)18劉邦(責(zé)任、仁愛、智慧、管理、用人、退讓)“大風(fēng)起兮云飛揚,安得猛士兮守四方?!苯y(tǒng)治者的壓迫,人民的疾苦,使你奮起反抗,攻入咸陽,擒得秦王,本可入主秦宮,可你卻退居灞上,與民約法三章,足見你一顆仁愛之心。楚漢之爭,項羽的霸氣未能使你屈服;鴻門宴上,你的勇敢和機智,粉碎了范增的陰謀;筑臺拜將,足見你的知人善任;明修棧道,暗度陳倉,更是你的深謀遠慮、足智多謀。運籌帷幄,決勝千里你不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓你不如蕭何;戰(zhàn)必勝,攻必取你不如韓信。但你卻擁有統(tǒng)領(lǐng)將相的領(lǐng)袖才能,心胸廣大,肯于納言。歷史的巨輪滾滾前行,人們不會忘記你這樣一位亂世之中的英雄:漢高祖——劉邦。18劉邦(責(zé)任、仁愛、智慧、管理、用人、退讓)19周瑜(寬容與狹隘,睿智與愚妄,從容與暴躁,遠謀與近視)“建獨斷之明,出眾人之表。”周瑜,當(dāng)年東吳依靠了你這樣的人物,立國存身,鼎立一方。周瑜,你雄姿英發(fā),風(fēng)流儒雅,胸懷韜略,英勇善戰(zhàn),少年老成,屢建奇功。你在江東一帶以機智聞名,人稱道“周郎妙計安天下”?;蛟S是命運的安排,讓你遇上了足智多謀的諸葛亮,只可惜你對他不是坦誠相容,而是心生嫉妒,總與亮明爭暗斗,卻屢遭失敗,落下了“賠了夫人又折兵”的笑柄,以致臨終之際,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的抑郁遺憾的感慨!寬容與狹隘,睿智與愚妄,從容與暴躁,遠謀與近視,歷史上有幾人會像你這樣集矛盾性格于一身!19周瑜(寬容與狹隘,睿智與愚妄,從容與暴躁,遠謀與近視20蘇軾(命運與人生、豁達、放棄、淡泊)嗚呼!時運不濟,命途多舛,東坡的一生極盡坎坷:愛情的曲折,仕途的偃蹇,政治旋渦的掙扎,滿腹的冤屈難鳴。幾經(jīng)沉浮之后,他明白仕途的黑暗之門永遠容不下生性放達的自己。于是他將功名利祿換成了“竹杖芒鞋”,他在“缺月掛疏桐”之夜高唱“大江東去”,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所動,只愿“滄海寄余生”,他在“料峭春風(fēng)吹酒醒”之后,“回首向來蕭瑟處”,“也無風(fēng)雨也無晴”。這是一種歷經(jīng)風(fēng)雨之后寵辱不驚的大徹大悟,從政治窄門中從容走出的他,雖與眾人所望有悖,卻讓我們看到了一個豪放、淡泊、開明的蘇大學(xué)士。20蘇軾(命運與人生、豁達、放棄、淡泊)21李清照(責(zé)任、堅強、憂國憂民)滿腹感傷的奇女子,國破之凄,喪夫之痛,改適之苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福,卻總被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘,在戰(zhàn)亂中“爭渡爭渡”,到頭來還是“不知歸路”,雙溪上的扁舟載起了青春年少,卻載不動滿腔愁苦。于是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中憔悴的黃花,看透了滄桑變幻的她,在雁字歸時,勤修《金石錄》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉詞》,重新認識自我,易安在黑暗中點亮了一盞孤燈,蹣跚走過。21李清照(責(zé)任、堅強、憂國憂民)22辛棄疾(愛國、責(zé)任、氣節(jié)、才華)你是不啼清淚長啼血的悲鳥么?你是落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子么?在那個崇尚享樂的年代,人們對你的期望本是吟花弄月,賣弄詩文,而你偏要獨上高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”。一邊是“斜陽正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“寶馬雕車香滿路”,而你,執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。你痛斥“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土”;你彷徨,“倩何人喚取,紅巾翠袖,溫英雄淚”;你期待,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。我多想跨越千年時空,與你共醉明月。在菊花開遍的南山西疇,臨清流而賦詩;在明月朗照的深山竹林,撫琴而長吟;在明月下,你獨上高樓,堅守了自我,也就在黑夜中守護了永恒的精神家園。在那“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的時代,是你拋開了世俗的期許,守護了自我,同時也守護了歷史的期許。22辛棄疾(愛國、責(zé)任、氣節(jié)、才華)23項羽(責(zé)任、報復(fù)、自負、優(yōu)柔寡斷、悲壯)風(fēng)呼嘯,雨淋漓,云翻涌,浪高吟,馬悲鳴,人無語。擎劍向天,仰首長嘯,在寒風(fēng)晦雨中凝固成一座永恒的雕像,定格下末路英雄最后一次威武的形象?;厥兹鐭熗?,竟是這般痛徹心扉……八尺之軀,拔山之力,吞虹之氣,凌云之志,仿佛注定為推翻暴秦,拯救萬民于水火之中而生。巨鹿一役,破釜沉舟,痛挫章邯,扼斷秦朝最后游絲之氣,嬴家社稷自此土崩瓦解。雄才絕世,似乎與建功名、得天下就差一步之遙。無奈鴻門之宴,舉棋不定,錯失良機。范增一句“豎子不足與謀”讓霸王冠上不識良士之名,天下賢士漸向劉邦靠攏。而后被圍垓下,退至烏江,四面楚歌,八方漢賊,麾下兵將盡失,知己紅顏已逝,莫非真是“天命難欺”?“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”也罷!舉劍齊頸,利刃上凝滯著滴滴閃亮的水珠,鋒尖在雨簾上劃出一道從容的弧線。英雄無淚,雄才有悔,就讓這驚世曠古的西楚霸王以血代淚,迸發(fā)出那一腔悲憤、滿腹怨悔。于是項王完成了歷史上最令后人扼腕嘆息的悲壯一刎!23項羽(責(zé)任、報復(fù)、自負、優(yōu)柔寡斷、悲壯)歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用高考議論文人物素材分類整理課件高考議論文人物素材分類整理課件高考議論文人物素材分類整理課件[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是
建設(shè)的重點,便于國計民生,成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2.出現(xiàn)1881年,中國自建的第一條鐵路——唐山
至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路交通運輸開平
3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的
。②修路成為中國人
的強烈愿望。(2)成果:1909年
建成通車;民國以后,各條商路修筑權(quán)收歸國有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會經(jīng)濟凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3.發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路
二、水運與航空1.水運(1)1872年,
正式成立,標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運公司近百家,幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制
。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“
”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)
,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國首次參加
。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在
架設(shè)第一條電報線,成為中國自辦電報的開端。(2)特點:進程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的通訊手段和
,
轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強,使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展,也使人們的生活
。臺灣出行方式多姿多彩2.電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。
提示:特點:新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨輪車,近代的小火輪、火車同時使用)。
原因:近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困,阻礙社會發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]高考議論文人物素材分類整理課件
一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1.原因(1)先進的中國人為救國救民,積極興辦近代交通業(yè),促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益,加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國,為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2.特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程,鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強了中國與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2.特點1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (
)A.打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B.阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C.標志著中國近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動標志著中國近代化的開端,但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志;洋務(wù)運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案:A解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展,而且也促進信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動如繞指柔?!边@是在描寫 (
)A.電話B.汽車C.電報 D.火車解析:從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案:D2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖高考議論文人物素材分類整理課件[典題例析][例1]
上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (
)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居民到上?!笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆?。[答案]
C[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(
)A.公路運輸 B.鐵路運輸C.輪船運輸 D.航空運輸解析:根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案:C[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫,其要表達的主題是(
)A.帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B.西方國家學(xué)習(xí)中國文化C.西方列強掀起瓜分中國狂潮D.西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤,C項不能反映漫畫的主題,D項時間上不一致。答案:A解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的高考議論文人物素材分類整理課件[典題例析][例2]
(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年,福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(
)A.電報業(yè) B.大眾報業(yè)C.鐵路交通業(yè) D.輪船航運業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷,故選A。[答案]
A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關(guān)]3.假如某愛國實業(yè)家在20世
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