高三開(kāi)學(xué)第一課教師演講稿【三篇】

高三開(kāi)學(xué)第一課教師演講稿【三篇】高三開(kāi)學(xué)第一課教師演講稿篇1

老師們、同學(xué)們：

大家好，今日我講話的題目是“安全教育〞。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。留意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。

在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外損害事故是可以避開(kāi)的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求：

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)覺(jué)問(wèn)題，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素養(yǎng)

團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不行急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校內(nèi)擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要留意文明休息，不追逐玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

四、留意運(yùn)動(dòng)安全

上體育課和課外活動(dòng)前要作好預(yù)備活動(dòng)，要嚴(yán)格根據(jù)體育老師的要求去做，切不行做危急的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違背安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校內(nèi)的主人。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的校內(nèi)正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!

高三開(kāi)學(xué)第一課教師演講稿篇2

同學(xué)們：

這是多少班?我是不是走錯(cuò)了?多少班?有同學(xué)怯生生地回答：20班。

看來(lái)大家對(duì)我們班還同志認(rèn)同度?我們?cè)诟呷?，這是高三，這就是高三，不知大家是否預(yù)備好了?[靜默]預(yù)備好了嗎?[只有一兩個(gè)同學(xué)低聲地回答預(yù)備好了。]如今我再問(wèn)一問(wèn)大家，大家預(yù)備好了嗎?[有少部分同學(xué)回應(yīng)。]我從大家的聲音中聽(tīng)到了，大家一點(diǎn)都沒(méi)有預(yù)備好!我也同大家一樣，我同樣沒(méi)有預(yù)備好!

我們大家都還沉醉在高二過(guò)程中，沉醉在高二的同學(xué)分開(kāi)分別的傷感情懷當(dāng)中，我同樣，夢(mèng)翔班拆散了，七班冠軍班同樣也散了，要想回過(guò)去，我們能行嗎?我們不能重新回到過(guò)去。既然我們回不過(guò)去了，那么我們傷感這么多就沒(méi)有意義，再傷感就會(huì)浪費(fèi)大腦中的某某某，你說(shuō)是不是?[大家笑了]

那些是我在高二教過(guò)的學(xué)生，請(qǐng)站起來(lái)給我看一看![學(xué)生站了起來(lái)]我對(duì)他們說(shuō)：你們很不幸，又看到了一個(gè)不情愿看的人站在前面![大家又笑了起來(lái)。]何培聞，你清晰我叫什么名字?[羅軍輝。]不錯(cuò)，這個(gè)學(xué)生我沒(méi)有白教，我就怕教過(guò)一年后，還有好多學(xué)生記不得自己老師是誰(shuí)了。假如是這樣，也就是我教學(xué)的失敗!我期望大家在我教過(guò)一年后，假如把我的名字給忘掉了，那是我教學(xué)的失敗!

今年高考的硝煙剛剛散去，今日就是高考填報(bào)志愿的最終一天，明年的這時(shí)候，也就要輪到在座的各位了，時(shí)間給我們只有11個(gè)多月，不知大家是不是已經(jīng)預(yù)備好了?

高二我信任大家都清晰夢(mèng)翔班，為什么會(huì)取這個(gè)名字?因?yàn)槲覀兠總€(gè)人首先要有夢(mèng)，有夢(mèng)才會(huì)有方向，沒(méi)有夢(mèng)，他的世界是黑暗的!有夢(mèng)，就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有方向!光有夢(mèng)還是不夠，要有行動(dòng)，才能夠自由翱翔!在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，要落實(shí)，再落實(shí)!勝利者是查找方法，失敗者是查找理由!你們是找方法呢?還是在查找理由?

高二(7)班我覺(jué)得虧欠他們太多了，因?yàn)槲覔?dān)任夢(mèng)翔班班主任，但是與七班在一起的日子同樣過(guò)得特殊的開(kāi)心!光開(kāi)始時(shí)，第一次月考，成果出來(lái)，良好欠十三個(gè)多，優(yōu)秀欠十四個(gè)多，在這種狀態(tài)下，我必需要有自己一套教學(xué)方法，吸引學(xué)生，把生物學(xué)好，在這里特殊感謝我的科代表杜心雨同學(xué)，七班最終取得了輝煌，功勞有她的一半!我永久都記得體育節(jié)上，與七班男藍(lán)一起爭(zhēng)奪冠軍的過(guò)程，我們是冠軍!我們是no1!我是他們的教練員，結(jié)果我被其它班的同學(xué)大罵一通，特殊是決賽的八班同學(xué)。這里有八的同學(xué)，是不是這樣的?

這件事告知我們，要獲得勝利，需要查找方法，查找到能給自己幫助的人!我是七班的一員，如今我又是高三(20)班的一員。不是一家人，不進(jìn)一家門，對(duì)不對(duì)?

不管是輝煌，還是失敗，一切都過(guò)去了!我如今要做好的一件事就是----清空!過(guò)去的都成為歷史!把過(guò)去的老師和同學(xué)都忘卻，我們需要的就是空杯子思想!把杯子中的舊的水倒掉，只有這樣，才能重新裝上新的水，是不是?

為了進(jìn)重點(diǎn)班，在高二，我們努力奮斗過(guò)，但進(jìn)入高三，如今已經(jīng)坐在重點(diǎn)班，這不是你們的終點(diǎn)站!我們不能就此休息。當(dāng)然有一部分同學(xué)，為了進(jìn)入重點(diǎn)班，要從頭再來(lái)，要求父母甚至要挾父母，最終求人托關(guān)系進(jìn)入重點(diǎn)班，我信任你們，士別三日，當(dāng)刮目相看!為了勝利，想盡方法的人，我十分的觀賞!明年的高考，假如沒(méi)有過(guò)分?jǐn)?shù)，讓父母再去求人?這可對(duì)在座的各位來(lái)講，是不行能的吧?我們唯有努力奮斗，才能對(duì)得起自己，對(duì)得起愛(ài)我的人，對(duì)得起自己所愛(ài)的人!

如今回到專業(yè)上來(lái)。高二我們把生物必修三本書(shū)都已經(jīng)上完了，如今的事，我們老師在選擇，選擇是用選修一還是在選修三上課的事，可是課本大家只有選修三，對(duì)不對(duì)?最終組上沒(méi)有定下來(lái)倒底是哪原來(lái)上。所以，在沒(méi)有定下之前，我們就從必修一起上了，也就是進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。

如今，你可以說(shuō)生物在高二沒(méi)有學(xué)好，假如我上過(guò)之后，你還在說(shuō)我的生物沒(méi)有學(xué)好，這個(gè)第二次機(jī)會(huì)又將失去了。高二有不同的老師教育你們，我期望大家把曾經(jīng)的都給我忘掉，進(jìn)入我的教學(xué)中來(lái)。雖然我的教學(xué)不太好，我始終在申請(qǐng)去差班任教，可是領(lǐng)導(dǎo)就是不同意，同學(xué)們別笑，這是真的。教重點(diǎn)班特殊的累，真的好累。就似乎在高二七班任教的一樣，為了完成任務(wù)，為了不辜負(fù)自己的向外之物聲望，不得不想方法，太累了!我是一個(gè)特殊懶的人，我期望我的學(xué)生特殊的勤快，只有這樣，才能夠讓同學(xué)主動(dòng)去學(xué)習(xí)?？墒穷I(lǐng)導(dǎo)特殊看不懂我的教學(xué)風(fēng)格，可是成果出來(lái)了，開(kāi)始認(rèn)為是偶然，可始終都有這種成果，那就不是偶然。今年領(lǐng)導(dǎo)支配我任教兩個(gè)好班，我真的感覺(jué)到任務(wù)艱難，有點(diǎn)恐慌，看一看，兩個(gè)班，20班物理是李衛(wèi)豐主管副校長(zhǎng)，17班數(shù)學(xué)是劉書(shū)記，我不喜愛(ài)與領(lǐng)導(dǎo)伙伴，有壓力，真的有壓力，教得成果不好的話，被自己這張老臉沒(méi)地方擱。

如今我對(duì)大家提出學(xué)生的要求：生物學(xué)習(xí)方法就是“死去活來(lái)〞，就是要死記硬背，再敏捷運(yùn)用!我首先要求同學(xué)們主動(dòng)地學(xué)習(xí)，如何表達(dá)主動(dòng)?就是自覺(jué)完成作業(yè)，不管我是否布置了。要求二就是作業(yè)完成后，化幾分鐘時(shí)間，自我校對(duì)自我校正，肯定得配紅色的筆校正。這樣為自己翻開(kāi)作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，就可以節(jié)約時(shí)間，我們就看錯(cuò)題。我想讓大家預(yù)備錯(cuò)題集，可是這樣又不現(xiàn)實(shí)。在高二的學(xué)生中，最的最好的就是鄒海味同學(xué)，也有本筆記本特地記錄自己不會(huì)做的或思索的問(wèn)題，等待我的到來(lái)，一問(wèn)就是半小時(shí)以上。我特殊喜愛(ài)與我商量的同學(xué)，只有這樣，我才會(huì)對(duì)同學(xué)們有更加深刻的印象。所以，當(dāng)校正后自己還覺(jué)得不太理解，那就要求大家肯定得找老師一起商量!

如今，我們是多少班?[同學(xué)們大聲回答]

對(duì)，我們?nèi)缃袷?0班!我們把高二盡快地忘掉，盡快地融入新的班級(jí)中來(lái)!

從明天開(kāi)始，我們就是進(jìn)行新的復(fù)習(xí)了，同學(xué)們，預(yù)備好了嗎?

高三開(kāi)學(xué)第一課教師演講稿篇3

同學(xué)們我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始!

對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了高中學(xué)習(xí)的最終一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間，三年就要過(guò)去，假如說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么同學(xué)們，你們?nèi)缃褚呀?jīng)跑過(guò)最終一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。

此時(shí)，是否緊急?是否疲乏?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽(tīng)到四周那聲聲助威的呼喊，就算答案是確定的，你們也要義無(wú)反顧地向著終點(diǎn)沖刺!

今日離高考還有一年，但實(shí)際在校日子就兩百多天，同學(xué)們，兩百多天可以做什么?該怎么做?這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。

我想送給同學(xué)們4個(gè)字，仔細(xì)，堅(jiān)持。

同學(xué)們，在最終階段，肯定要牢記“仔細(xì)〞二字，摒棄雜念，耐住孤獨(dú)。

不僅課要認(rèn)仔細(xì)真聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)仔細(xì)真做，考試要認(rèn)仔細(xì)真考，而且地也要認(rèn)仔細(xì)真地掃，被子也要認(rèn)仔細(xì)真的疊。

仔細(xì)會(huì)內(nèi)化為一種素養(yǎng)，幫助同學(xué)們獲得高考的勝利，以至事業(yè)的勝利。

同學(xué)們，在這最終階段，肯定要常常跟自己說(shuō)，我再堅(jiān)持一下，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們身心俱疲，想要放棄時(shí)，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們考試臨時(shí)失利，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下。

堅(jiān)持確實(shí)是世界上最偉大的品質(zhì)。

黎明到來(lái)前總是最黑暗的，但只要堅(jiān)持一下，我們就能獲得勝利，

作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來(lái)人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們感到無(wú)比自豪。

我們高三全體