(完整版)液位檢測與控制試驗系統(tǒng)設(shè)計

#P1.3口，實時對水箱里的水位進(jìn)行檢測。本系統(tǒng)所使用的傳感器性能穩(wěn)定,測量準(zhǔn)確,大大簡化現(xiàn)場安裝,具有較高的性價比,有較大的工程應(yīng)用價值,而且利用計算機(jī)與組態(tài)軟件技術(shù)對水箱進(jìn)行自動控制有著重要的意義。其優(yōu)越性主要在于：通過對水箱的液位進(jìn)行有效控制，實現(xiàn)了在無人條件下，水箱自動儲水的功能。7.2軟件流程圖：8系統(tǒng)調(diào)試系統(tǒng)整體裝置如下系所示8.1分模塊調(diào)試首先調(diào)試各個模塊：蜂鳴器、液位傳感器、液晶和舵機(jī)，其中蜂鳴器的功能是能夠清晰、良好的將需放的聲音釋放出來；液位傳感器和液晶是連在一起調(diào)試的，主要實現(xiàn)液晶正確顯示監(jiān)測液位信息；舵機(jī)模塊的調(diào)試主要是運(yùn)行程序觀看舵機(jī)轉(zhuǎn)動的角度。每一個模塊調(diào)試無誤后將所有模塊聯(lián)合在一起。&2整體調(diào)試將系統(tǒng)的各個模塊聯(lián)合在一起，系統(tǒng)調(diào)試，并在容器內(nèi)加上水，使系統(tǒng)運(yùn)行,觀看液晶及水的流速及蜂鳴器的發(fā)音現(xiàn)象，液晶顯示正確的液位信息。9設(shè)計總結(jié)雖然這是一個簡易的系統(tǒng)，但是具體著手去做這個實驗發(fā)現(xiàn)整個系統(tǒng)非常復(fù)雜，特別是在元器件的選型、具體細(xì)節(jié)的實施及其參數(shù)的設(shè)定方面，不知道如何下手，經(jīng)過幾天的分析討論，才有了一些認(rèn)知。所以在這次在報告中水箱液位控制系統(tǒng)的理論分析有可能存在不合理的地方，以后會多多注重這方面的訓(xùn)練，好好努力的。本系統(tǒng)主要介紹了水箱的液位檢測控制，紹了8051單片機(jī)和其它一些單片機(jī)在水箱控制系統(tǒng)中的應(yīng)用，介紹了它們的引腳和在系統(tǒng)中的電路圖，本設(shè)計還采用了傳感器來對液位的信號采集，利用LCD來進(jìn)行信號的輸出顯示，我設(shè)計的硬件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡化,系統(tǒng)精度高，具有良好的人機(jī)交互功能,并設(shè)有液位報警和閥門失靈等故障報警，有問題立即就能發(fā)現(xiàn)。液位控制在設(shè)定值上正常運(yùn)行不需要人工干預(yù)，操作人員勞動強(qiáng)度小。該系統(tǒng)硬件系統(tǒng)完全，但系統(tǒng)的運(yùn)算與控制必須靠軟件支持，本控制系統(tǒng)采用的是控制，采用單片機(jī)設(shè)計出的工業(yè)水箱控制器,能夠針對汽包水位的不同狀態(tài)和不同外界條件進(jìn)行控制,汽包水位運(yùn)行穩(wěn)定、控制品質(zhì)良好、控制效果明顯改善;同時大大提高了控制系統(tǒng)的抗干擾能力,保證了工業(yè)水箱的穩(wěn)定運(yùn)行。控制裝置具有成本低、抗干擾能力強(qiáng)、控制性能好等優(yōu)點,且系統(tǒng)硬、軟件維護(hù)簡單方便,尤其適用于工業(yè)控制現(xiàn)場,具有良好的應(yīng)用前景。10心得體會在液位控制系統(tǒng)設(shè)計過程中，王老師給了我們細(xì)致的指導(dǎo)，特別是有關(guān)于原理的敘述，設(shè)計的可行性，以及設(shè)計的難度的準(zhǔn)確的分析和把握，使我們能在有限的時間中完成設(shè)計，使我們受益匪淺。首先，自學(xué)能力大大提高。由一開始的一無所知到最終設(shè)計成功，我們所需要的知識除了來自課堂，更多的是課外通過上網(wǎng)查詢、向老師和學(xué)長請教等多種渠道獲得。大家在一起討論各種方案實施的可行性，各抒己見提出自己的觀點，從學(xué)長和老師那里也學(xué)到了很多設(shè)計方面的經(jīng)驗。其次，在設(shè)計過程中遇到各方面的問題，多次修改無果失去耐心時，團(tuán)隊的力量使我們重新振作，并最終將困難一一解決，由此我們體會到合作的重要性。團(tuán)隊分工明確、成員互相鼓勵以及個人的責(zé)任感都起了至關(guān)重要的作用。團(tuán)結(jié)就是力量，無論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中，團(tuán)結(jié)都是至關(guān)重要的，有了團(tuán)結(jié)會有更多的理念、更多的思維、更多的情感。第三，我們切身感受到了理論與實踐的巨大差距，課本上的知識是不能照搬的，需要結(jié)合自己的創(chuàng)造力才能實現(xiàn)其作用。課本上的知識是死的，現(xiàn)實應(yīng)用當(dāng)中靈活多變，只有多實踐、多應(yīng)用才能收獲更多的實用技能，武裝自己的頭腦并應(yīng)用到今后的設(shè)計或者工作當(dāng)中去?，F(xiàn)代檢測技術(shù)及儀表是很重要的一門課程，老師和一些工作的學(xué)長都曾說過。盡管我們在課堂學(xué)到的內(nèi)容很有限，但在以后的學(xué)習(xí)中還需要好好的深入研究和學(xué)習(xí)，學(xué)好了檢測和儀表技術(shù)也就多了一項生存的本錢。最后感謝王老師對我們的精心指導(dǎo)和幫助，感謝同學(xué)們對我的幫助。11參考文獻(xiàn)孫傳友、翁惠輝《現(xiàn)代檢測技術(shù)及儀表》高等教育出版社，2002年；胡漢才《單片機(jī)原理及其接口技術(shù)（第3版）》清華大學(xué)出版社2004年；胡壽松《自動控制原理（第五版）》科學(xué)出版社2006年；熊新民工業(yè)過程控制課程設(shè)計指導(dǎo)書2008年熊新民有專家系統(tǒng)