
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.2.2三角形的外角同步訓(xùn)練一、選擇題(本大題共8小題,共24分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.如圖,已知∠1=58°,∠B=60°,則A.108° B.62° C.118°2.如圖,將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,∠1=30°,∠2=50°,則∠3的度數(shù)等于(
)A.20°B.30°C.50°D.80°3.如圖,直線a//b,∠1=35°,∠2=90°,則∠3的大小是(
)
A.25°B.35°C.45°D.55°4.如果將一副三角板按如圖方式疊放,那么∠1等于(
)
A.120° B.105° C.60° D.45°5.如圖,BE、CF分別是∠ABC、∠ACB的角平分線,∠A=50°,那么∠BDF的度數(shù)為(
)A.80°B.65°C.100°D.115°6.如圖所示,將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,∠1=20°,∠2=30°,則∠3的度數(shù)為(
)
A.130° B.120° C.110° D.50°7.如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一點(diǎn).將Rt△ABC沿CD折疊,使B點(diǎn)落在AC邊上的E處,則∠ADE等于(
)A.25°B.30°C.35°D.40°8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.一個(gè)三角形的內(nèi)角中至少有兩個(gè)銳角 B.三角形的外角大于任意一個(gè)內(nèi)角
C.三角形的外角和是360° D.銳角三角形任意兩個(gè)內(nèi)角的和均大于二、填空題(本大題共8小題,共24分)9.如圖一副直角三角板如圖放置,AB//EF,∠B=30°,∠F=45°,則∠1=
.10.如果將一副三角板按如圖方式疊放,那么∠1等于
.
11.在?ABC中,已知∠A=50°,∠B=60°,則與∠C相鄰的外角度數(shù)為12.如圖所示,在△ABC中,AD平分∠BAC,BE
是高線,∠BAC=50°,∠EBC=20°,則∠ADC的度數(shù)為
.
13.如圖,在△ABC中,BO,CO分別平分∠ABC,∠ACB,交于點(diǎn)O,CE為外角∠ACD的平分線,交BO的延長(zhǎng)線CE于點(diǎn)E,記∠BAC=∠1,∠BEC=∠2,則以下結(jié)論①∠1=2∠2,②∠BOC=3∠2,③∠BOC=90°+∠1,④∠BOC=90°+∠2,正確的是
.(把所有正確的結(jié)論的序號(hào)寫在橫線上)
14.如圖,AB//CD,∠B=68°,∠E=20°,則∠D的度數(shù)為
度.
15.某同學(xué)在研究傳統(tǒng)文化“抖空竹”時(shí)有一個(gè)發(fā)現(xiàn):他把它抽象成數(shù)學(xué)問題.如圖所示,已知AB//CD,∠BAE=87°,∠DCE=121°,則∠E的度數(shù)是
.
16.如圖,CD平分∠ACB,交AB于點(diǎn)D,DE//BC,交AC于點(diǎn)E,EF平分∠AED,交AB于點(diǎn)F,連接CF,下列四個(gè)結(jié)論:①∠CDE=∠DCE;②CD//EF;③∠CDE=32∠CFE;④S△ACF=S
三、解答題(本大題共9小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)17.(本小題8分)
如圖,在△ABC中,E,G分別是AB,AC上的點(diǎn),F(xiàn),D是BC上的點(diǎn),連接EF,AD,DG,AB//DG,∠1+∠2=180°.
(1)求證:AD//EF;
(2)若DG是∠ADC的平分線,∠2=140°,求∠B的度數(shù).
18.(本小題8分)
[問題情境]已知,如圖1:△ABC,求證:∠BAC+∠B+∠C=180°.證明:過(guò)A點(diǎn)作DE//BC(過(guò)直線外有且只有一條直線與已知直線平行)(請(qǐng)按照上述思路繼續(xù)完成證明過(guò)程).
[嘗試運(yùn)用]如圖2,若∠BAC=80°,DE//BC且經(jīng)過(guò)A點(diǎn),∠EAF=1n∠EAC,∠CBF=1n∠ABC,求∠AFB.(用含n的代數(shù)式表示)
[拓廣探索]
如圖3,在△ABC中,點(diǎn)D是AC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE//BC,DG平分∠ADE,BG平分∠ABC,DG與BG交于點(diǎn)G,若∠A=40°,求∠G的度數(shù).
19.(本小題8分)
在△ABC中,∠ABC的平分線與∠ACB的外角∠ACE的平分線相交于點(diǎn)D.
⑴若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠A和∠D的度數(shù).
⑵由⑴小題的計(jì)算結(jié)果,猜想,∠A和∠D有什么數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
20.(本小題8分)如圖?①?②,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù).
21.(本小題8分)
生活中到處都存在著數(shù)學(xué)知識(shí),只要同學(xué)們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,就會(huì)有許多意想不到的收獲,圖?①?②都是由三角尺拼湊得到的.
(1)求圖?①中∠ABC的度數(shù);(2)在圖?②中,已知AE//BC,求∠AFD的度數(shù).22.(本小題8分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)O是外角∠DBC的平分線與外角∠ECB的平分線的交點(diǎn).判斷∠BOC與∠A的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
23.(本小題8分)
在四邊形ABCD中,AB//CD,CF平分∠DCE.
(1)如圖1,點(diǎn)E在四邊形ABCD內(nèi)部,BF平分∠ABE,若∠BEC=150°,求∠BFC的度數(shù);
(2)如圖2,點(diǎn)E在四邊形ABCD外部,BF平分∠ABE,∠BEC和∠BFC有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(3)如圖3,點(diǎn)E在四邊形ABCD內(nèi)部,點(diǎn)M在AB的延長(zhǎng)線上,∠MBE的平分線交CF反向延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,∠BEC和∠BNC有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.
24.(本小題8分)
已知AD和BE相交于點(diǎn)C,∠BAC=∠ACB,∠EDC=∠DCE.
(1)如圖(1),求證:AB//DE;
(2)如圖(2),點(diǎn)P是線段BC上一點(diǎn),連結(jié)AP.
①求證:∠APE=∠BAP+∠CED;
②若∠APE=∠BAD=2∠CED,請(qǐng)直接寫出∠CED的度數(shù);
(3)如圖(3),若點(diǎn)M
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