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2023年中考化學(xué):酸雨的產(chǎn)生、危害及防治

酸雨的產(chǎn)生是這樣的:在正常情況下,由于大氣中含有一定量的二氧化碳,降雨時(shí)二氧化碳

會(huì)溶解在水中,形成酸性很弱的碳酸,因此正常的雨水呈微酸性,pH值約為5.6?5.7.在

1982年6月的國際環(huán)境會(huì)議上,國際上第一次統(tǒng)一將pH值小于5.6的降水(包括雨、雪、

霜、霧、雹、霰等)正式定為酸雨.酸雨中的酸絕大部分是硫酸和硝酸,主要來源于工業(yè)生

產(chǎn)和民用生活中燃燒煤炭或石油等排放的,以及汽車尾氣釋放的硫氧化物(主要是二氧化硫)、

氮氧化物(主要是二氧化氮)等酸性物質(zhì).

酸雨的危害:酸雨對(duì)河湖、植物、土壤等均有影響,破壞了自然生態(tài),勢(shì)必危及野生動(dòng)物的

生存,乃至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡.如圖所示:

I90S華:1969年

森林受到酸雨破壞雕像受到酸雨腐蝕

綜合起來說,酸雨的危害主要表示在以下幾個(gè)方面:

1.酸雨直接危害的首先是植物.植物對(duì)酸雨反應(yīng)最敏感的器官是葉片,葉片受損后光合作

用降低,抗病蟲害能力減弱,林木生長緩慢或死亡,農(nóng)作物減產(chǎn).

2.酸雨可破壞水體環(huán)境,引起經(jīng)濟(jì)損失,危及生態(tài)平衡.當(dāng)pH值降至5.0以下,魚卵多不

能正常孵化,即使孵化,骨骼也常是畸形的;加之河底淤泥中的有毒金屬遇酸溶解,更加速

了水生生物的死亡.

3.酸雨也可使土壤酸化,影響和破壞土壤微生物的數(shù)量和群落結(jié)構(gòu),抑制了土壤中有機(jī)物

的分解和氮的固定,淋洗與土壤粒子結(jié)合的鈣、鎂、鋅等營養(yǎng)元素,使土壤貧瘠化,導(dǎo)致生

長在這里的植物逐步退化.正因?yàn)檫@些,酸兩被冠以“空中死神”、“空中惡魔”、“空中殺手”

等令人詛咒的名字.

4.酸雨還可對(duì)文物古跡、建筑物、工業(yè)設(shè)備、通訊電纜、鐵路橋梁等造成了不同程度的腐

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蝕,令人十分心痛.許多剛落成或裝飾一新的建筑在幾場酸雨之后變得暗淡無光,例如,具

有2000多年歷史的雅典古城的大理石建筑和雕塑已千瘡百孔,層層剝落.重慶嘉陵江大橋,

其腐蝕速度為每年0.16毫米,用于鋼結(jié)構(gòu)的維護(hù)費(fèi)每年達(dá)20萬元以上.也有人就北京的漢

白玉石雕做過研究,認(rèn)為近30年來其受侵蝕的厚度已超過1厘米,比在自然狀態(tài)下快幾十

倍.

5.酸雨還可能危及人體健康.含酸性物質(zhì)的空氣能使人的呼吸道疾病加重.酸雨中含有的

甲醛、丙烯酸等對(duì)人的眼睛有強(qiáng)烈的刺激作用.硫酸霧和硫酸鹽霧的毒性比SO2要高10倍,

其微??汕秩肴梭w的深部組織,引起肺水腫和肺硬化等疾病而導(dǎo)致死亡.當(dāng)空氣中含0.8mg/L

硫酸霧時(shí),就會(huì)使人難受而致病.或者是人們飲用酸化的地面水和由土壤滲入金屬含量較高

的地下水,食用酸化湖泊和河流的魚類等,一些重金屬元素通過食物鏈逐漸積累進(jìn)入人體,

最終對(duì)人體造成危害.

酸雨的防治:防治酸雨最根本的措施就是減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放.要想實(shí)現(xiàn)這

個(gè)目標(biāo),主要有以下兩個(gè)途徑:

1.調(diào)整以煤、石油等礦物燃料為主的能源結(jié)構(gòu),增加無污染或少污染的能源比例,比如發(fā)

展太陽能、核能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿炔划a(chǎn)生酸雨污染的能源.

2.加強(qiáng)技術(shù)研究,減少不達(dá)標(biāo)的廢氣排放,積極開發(fā)利用煤炭的新技術(shù),推廣煤炭的凈化

技術(shù)、轉(zhuǎn)化技術(shù),改進(jìn)燃煤技術(shù),改進(jìn)污染物控制技術(shù),采取煙氣脫硫、脫氮技術(shù)等重大措

施.由于二氧化硫是我國酸雨的主要禍根,國家環(huán)??偩忠言谌珖秶鷮?duì)二氧化硫超標(biāo)區(qū)和

酸雨污染區(qū)進(jìn)行了嚴(yán)格控制(即“兩控區(qū)”).控制高硫煤的開采、運(yùn)輸、銷售和使用,同時(shí)

采取有效措施發(fā)展脫硫技術(shù),推廣清潔能源技術(shù).

另外,作為政府職能部門還應(yīng)制定嚴(yán)格的大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整工業(yè)布局,改造污染嚴(yán)重

的企業(yè),加強(qiáng)大氣污染的監(jiān)測(cè)和科學(xué)研究,及時(shí)掌握大氣中的硫氧化物和氮氧化物的排放和

遷移狀況,了解酸雨的時(shí)空變化和發(fā)展趨勢(shì),以便及時(shí)采取對(duì)策.

還有,在酸雨的防治過程中,生物防治可作為一種輔助手段.在污染重的地區(qū)可栽種一些對(duì)

二氧化硫有吸收能力的植物,如垂山楂、洋槐、云杉、桃樹、側(cè)柏等.

【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等,來考查

學(xué)生對(duì)酸雨的產(chǎn)生、危害及防治措施的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推斷能力和對(duì)知

識(shí)的遷移能力.并且,經(jīng)常將其與常用燃料的使用及其對(duì)環(huán)境的影響、空氣的污染、資源的

綜合利用和新能源開發(fā)、溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系、酸的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)及其

用途、中和反應(yīng)及其應(yīng)用、酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長的影響、溶液pH的測(cè)定、有關(guān)

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實(shí)驗(yàn)操作(或現(xiàn)象、結(jié)論)等相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來,進(jìn)行綜合考查.當(dāng)然,有時(shí)也單獨(dú)考查之.題

型有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題.中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖

表信息的能力,對(duì)酸雨的產(chǎn)生、危害及防治措施等相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況,以及運(yùn)用它

們來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等.當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)根據(jù)所給的有關(guān)的表達(dá),或評(píng)價(jià)

表達(dá)的正誤,或?qū)嶒?yàn)注意事項(xiàng)等.特別是,對(duì)造成酸雨的主要物質(zhì)(即二氧化硫和二氧化氮)

及其來源、酸雨對(duì)雕像(或建筑物、鐵路橋梁等)腐蝕及其反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫、防治酸

雨最根本的措施及其實(shí)現(xiàn)途徑和用熟石灰改良酸性土壤的考查,以及對(duì)知識(shí)的遷移能力的考

查,是近幾年中考命題的熱點(diǎn),并且還是中考考查這塊知識(shí)的重中之重.

【解題方法點(diǎn)撥】要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記酸雨的產(chǎn)生、危害及防治措施

等相關(guān)知識(shí).然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,

以及自己的生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意(或?qū)嶒?yàn)、圖表信息)等,聯(lián)系起來綜合分析,

并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.同時(shí),還需要注意以下

三點(diǎn):

1.識(shí)記造成酸雨的主要物質(zhì)(即二氧化硫和二氧化氮)時(shí),可以聯(lián)系著空氣的污染或目前

計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目(即二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等)來

理解和識(shí)記,效果會(huì)更好些.

2.對(duì)于造成酸雨的主要物質(zhì)(即二氧化硫和二氧化氮)的來源,不僅僅是煤炭或石油等礦

物燃料的燃燒和汽車等尾氣的排放;主要是使用含有硫元素或氮元素的物質(zhì),都會(huì)有可能生

成二氧化硫或二氧化氮等硫的氧化物或氮的氧化物,導(dǎo)致或加重酸雨的形成.例如,如果使

用黃鐵礦(主要成分是FeS2)來冶煉生鐵時(shí),就會(huì)使廢氣中含有二氧化硫等,排放到空氣

中造成空氣的污染或酸雨的產(chǎn)生.

3.酸雨對(duì)雕像(或建筑物、鐵路橋梁等)腐蝕過程中的化學(xué)反應(yīng),主要是碳酸鈣(或金屬

鐵)與相應(yīng)的酸發(fā)

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