多媒體教學(xué)總論_第1頁
多媒體教學(xué)總論_第2頁
多媒體教學(xué)總論_第3頁
多媒體教學(xué)總論_第4頁
多媒體教學(xué)總論_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

多媒體教學(xué)總論第1頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月總論

緒論

一、中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的概念與重要地位二、中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)發(fā)展概況三、中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理的基本特點四、中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的基本內(nèi)容第2頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月一、中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的概念與重要地位1、中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的定義中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)是運用中醫(yī)學(xué)理論和中醫(yī)臨床思維方法,研究并闡明內(nèi)科疾病的病因、病機(jī)、診斷、辨證施護(hù)規(guī)律及預(yù)防、康復(fù)、調(diào)攝等問題的一門臨床護(hù)理學(xué)科。2、中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的重要地位中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)在中醫(yī)臨床護(hù)理學(xué)體系中,占有極其重要的地位,其因有二:(1)中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)是一門臨床專業(yè)課,是臨床護(hù)理學(xué)科的主干課程,同時又是臨床諸學(xué)科的基礎(chǔ)。(2)在內(nèi)容上,它繼承了歷代醫(yī)家的學(xué)術(shù)思想和醫(yī)療護(hù)理經(jīng)驗,同時又汲取了現(xiàn)代中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理在理論和實踐方面的新成就、新技術(shù)、新進(jìn)展。第3頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/44二、中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)發(fā)展概況萌芽時期夏-春秋時期戰(zhàn)國-東漢時期

宋金元時期隋唐五代時期魏晉南北朝時期

明代時期

清代時期當(dāng)代第4頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/45各時期對中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理的貢獻(xiàn)(一)中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的起源(萌芽時期)第5頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/46神農(nóng)第6頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/47古代針具的演變第7頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/48(二)中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的形成與發(fā)展

夏-春秋時期

周朝:醫(yī)學(xué)分科《詩經(jīng)》《山海經(jīng)》收載了動植物、藥物《周禮》:認(rèn)識到七情病因,重視情志護(hù)理第8頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/49戰(zhàn)國-東漢時期1、《黃帝內(nèi)經(jīng)》2、《傷寒雜病論》3、華佗。第9頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/410黃帝內(nèi)經(jīng)第10頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/411《黃帝內(nèi)經(jīng)》與中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)天人合一學(xué)說與生活護(hù)理飲食護(hù)理情志護(hù)理病情觀察護(hù)理診療技術(shù)第11頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/412張仲景第12頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/413傷寒論第13頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/414《傷寒雜病論》與中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)首創(chuàng)中藥灌腸開展心肺復(fù)蘇術(shù)發(fā)展中藥用藥法完善飲食護(hù)理舌下含服第14頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/415華佗對護(hù)理的貢獻(xiàn)首創(chuàng)剖腹術(shù)的護(hù)理2.倡導(dǎo)“五禽戲”用于養(yǎng)生保健第15頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/416華佗第16頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/417五禽之戲第17頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/418模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的動作,組編而成的一套鍛煉身體的功法。第18頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/419(四)魏晉南北朝時期與中醫(yī)護(hù)理

《脈經(jīng)》《肘后救急卒方》第19頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/420《肘后救急卒方》腹水病人的飲食指導(dǎo)癭病的治療狂犬病的治療第20頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/421(五)隋唐五代時期《諸病源候論》

《千金方》《外臺秘要》《食療本草》《劉涓子鬼遺方》第21頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/422《諸病源候論》病情觀察外科護(hù)理強(qiáng)身健體

術(shù)后病人飲食、乳癰早期護(hù)理

呼吸法、健身法、摟肚法等第22頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/423《千金方》婦產(chǎn)科護(hù)理嬰幼兒護(hù)理飲食護(hù)理(提出先用食療后用藥療)預(yù)防養(yǎng)生保健情志護(hù)理投藥護(hù)理中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作的發(fā)展高尚的醫(yī)德第23頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/424(六)宋金元時期《太平圣惠方》----服藥的方法《飲膳正要》----食、養(yǎng)、醫(yī)結(jié)合《脾胃論》----辨證施護(hù)《保生要錄》-----社區(qū)保健《婦人大全良方》----婦產(chǎn)科護(hù)理《衛(wèi)濟(jì)寶書》-----外科護(hù)理《外科精義》-----外科護(hù)理

第24頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/425《外科精義》首部護(hù)理專論,從六方面專論護(hù)理內(nèi)容:1.首先提出病室環(huán)境宜安靜;2.規(guī)定了探視制度3.注意情志護(hù)理4.強(qiáng)調(diào)飲食衛(wèi)生及營養(yǎng)5.做好康復(fù)護(hù)理6.提出了護(hù)理人員應(yīng)具備的條件

第25頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/426(七)明代時期《本草綱目》--世界醫(yī)藥杰出貢獻(xiàn)《溫疫論》--世紀(jì)性傳染病因卓越創(chuàng)見

消毒隔離預(yù)防接種飲食衛(wèi)生第26頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/427(八)清代時期《溫?zé)嵴摗贰吨我呷珪贰妒碳惨Z》第27頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/428《侍疾要語》1、

情志護(hù)理2、

生活護(hù)理3、

病情觀察4、

投藥護(hù)理

現(xiàn)存最早古籍中醫(yī)護(hù)理專書第28頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/429

孫思邈曰:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親之想;亦不得瞻前顧后,自慮吉兇,護(hù)惜身命?!?/p>

孫思邈第29頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/430中醫(yī)護(hù)理的基本特點(一)整體觀念(二)辨證施護(hù)第30頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/431

中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理的基本特點:整體觀念辨證施護(hù)

人是有機(jī)的整體整體觀念人和自然的關(guān)系

整體護(hù)理

辨證施護(hù)辨證

施護(hù)第31頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/432(一)整體觀念內(nèi)容:

人是有機(jī)整體;人是身心相互作用的整體;人與環(huán)境構(gòu)成統(tǒng)一的整體;人是不斷發(fā)展的整體;人是獨特的整體。第32頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/433(一)整體觀念1、人體是有機(jī)的整體2、人和自然界的關(guān)系3、整體護(hù)理臟與腑之間臟腑與形體各組織器官之間生理、病理第33頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/8/434(二)辨證施護(hù)辨證施護(hù)包含著相互聯(lián)系的兩個內(nèi)容,即“辨證”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論