滬教版二年級美術下冊《故事畫里趣味多》說課稿

滬教版二年級美術下冊《故事畫里趣味多》說課稿一、教材簡介《故事畫里趣味多》是滬教版二年級美術下冊的教材。本冊教材主要介紹了一些生活常見的故事，并以畫畫的方式呈現了這些故事的內容。通過繪畫的活動，幫助學生培養(yǎng)觀察力、想象力和表達能力，讓他們通過繪畫，感受到美的樂趣。二、教學目標本節(jié)課的教學目標主要包括：讓學生了解和理解教材中的故事情節(jié)；培養(yǎng)學生對繪畫的興趣和熱愛；培養(yǎng)學生的觀察力和表達能力；提升學生的創(chuàng)造力和想象力。三、教學重點和難點本節(jié)課的教學重點主要是：引導學生通過觀察故事畫，理解故事情節(jié)；培養(yǎng)學生對繪畫的興趣和熱愛。教學難點主要在于：如何引導學生通過繪畫表達自己對故事的理解和想象；如何激發(fā)學生的創(chuàng)造力，進行自由繪畫。四、教學準備《故事畫里趣味多》教材；黑板、粉筆；繪畫工具：彩色鉛筆、水彩筆、毛筆等；繪畫紙；教學課件。五、教學過程1.導入（5分鐘）教師可將前幾頁教材的故事畫投影到黑板上，向學生展示，并提問學生對這些故事畫有什么感覺，是否了解其中的故事情節(jié)。2.學習故事畫（15分鐘）教師將教材的故事畫一頁一頁地展示給學生，通過仔細觀察和理解，引導學生了解故事中的內容和情節(jié)。同時，教師可以通過簡單的問題引導學生進行思考和討論，以鞏固學生對故事的理解。3.繪畫實踐（30分鐘）教師將學生分成小組，每個小組選擇一個喜歡的故事，然后讓他們用繪畫紙和繪畫工具進行繪畫。在繪畫過程中，教師可以提供一些建議和指導，幫助學生更好地表達自己對故事的理解和想象。4.展示和分享（20分鐘）每個小組完成繪畫后，教師可以組織學生進行作品展示和分享。鼓勵學生展示自己的作品，并向其他同學分享自己對故事的理解和想象。5.總結歸納（10分鐘）教師對本節(jié)課的學習內容進行總結歸納，重點強調繪畫是一種表達想法和情感的方式，鼓勵學生多參與繪畫活動，培養(yǎng)對美的感知和熱愛。六、課后作業(yè)邀請學生將本節(jié)課上的繪畫作品帶回家，與家人分享，讓家人了解自己對故事的理解和想象；讓學生在家中選擇一個自己喜歡的故事，用繪畫的方式表達出來，并帶到下節(jié)課上展示。七、板書設計教學目標：

-讓學生了解和理解故事情節(jié)

-培養(yǎng)學生對繪畫的興趣和熱愛

-培養(yǎng)學生的觀察力和表達能力

-提升學生的創(chuàng)造力和想象力

教學重點和難點：

-引導學生通過觀察故事畫，理解故事情節(jié)

-培養(yǎng)學生對繪畫的興趣和熱愛

教學過程：

1.導入

2.學習故事畫

3.繪畫實踐

4.展示和分享

5.總結歸納

課后作業(yè)：

-將繪畫作品帶回家與家人分享

-選擇一個自己喜歡的故事，用繪畫的方式表達出來八、教學反思本課以繪畫活動為主線，通過觀察故事畫、繪畫實踐、展示和分享的方式，促進學生對故事的理解和想象力的培養(yǎng)，同時培養(yǎng)了學生對繪畫的興趣和熱愛。在教學過程中，學生積極參與，享受到繪畫的樂趣，作品展示和分享環(huán)節(jié)鼓勵了學生的自信和表達