生產(chǎn)線班組長(zhǎng)培訓(xùn)基礎(chǔ)課程課件

班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程如何成為一名優(yōu)秀的組長(zhǎng)1、從操作工到組長(zhǎng)，角色變化后應(yīng)考慮的幾個(gè)問(wèn)題。2、了解組長(zhǎng)的工作職責(zé)。3、組長(zhǎng)的日常工作內(nèi)容。

3.1品質(zhì)管理

3.2產(chǎn)量管理

3.3人員管理

3.4安全管理

3.55S管理4、組長(zhǎng)應(yīng)掌握的管理方法

4.1如何對(duì)操作工實(shí)施績(jī)效考評(píng)

4.2培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)

4.3報(bào)告、聯(lián)絡(luò)、相互商量（報(bào)、聯(lián)、相）

4.4解決問(wèn)題的方法（PDCA）

4.5提高開(kāi)會(huì)效率

4.6如何對(duì)操作工實(shí)施指導(dǎo)5、組長(zhǎng)的理想形象如何成為一名優(yōu)秀的組長(zhǎng)1、從操作工到組長(zhǎng)，角色變化后應(yīng)考慮的對(duì)操作工與對(duì)組長(zhǎng)的不同要求對(duì)操作工與對(duì)組長(zhǎng)的不同要求對(duì)操作工與對(duì)組長(zhǎng)的不同要求對(duì)操作工與對(duì)組長(zhǎng)的不同要求對(duì)于組長(zhǎng)的基本要求從一名操作工到組長(zhǎng)最大的不同：由一名被管理者，變成了管理者。作為一名管理者，必須具備以下5個(gè)基本條件改善能力管理能力教育能力業(yè)務(wù)知識(shí)職責(zé)知識(shí)3、改善能力4、管理能力5、教育能力1、業(yè)務(wù)知識(shí)2、職責(zé)知識(shí)管理者1、業(yè)務(wù)知識(shí)：品質(zhì)管理方法、產(chǎn)量管理方法、人員紀(jì)律管理方法、安全管理方法、5S管理方法等。2、職責(zé)知識(shí)：了解自已的職責(zé)和權(quán)限，是根據(jù)公司的方針、就業(yè)規(guī)則、公司車(chē)間的各項(xiàng)規(guī)定與基準(zhǔn)、車(chē)間內(nèi)的管理體系而工作所必須具備的知識(shí)。因?yàn)閷?duì)于操作工而言組長(zhǎng)就是代表公司的。3、改善能力：當(dāng)工作中產(chǎn)生或發(fā)現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題，能夠思考，找出原因，并采取對(duì)策，使問(wèn)題能得解決。4、管理能力：協(xié)調(diào)自已與部下、部下與部下之間的關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)人際關(guān)系良好的工作環(huán)境，成員分工明確。合作良好。5、這是為了充分訓(xùn)練員工，使之很好完成工作所必備的技能。對(duì)于組長(zhǎng)的基本要求從一名操作工到組長(zhǎng)最大的不同：由一名被管理組長(zhǎng)的工作職責(zé)（一）組長(zhǎng)的工作職責(zé)（一）組長(zhǎng)的工作職責(zé)（二）組長(zhǎng)的工作職責(zé)（二）組長(zhǎng)的日常工作內(nèi)容組長(zhǎng)的日常工作內(nèi)容如何確保安全無(wú)事故如何確保安全無(wú)事故如何保證產(chǎn)品品質(zhì)--并防止品質(zhì)事故的發(fā)生1、機(jī)器、計(jì)測(cè)器的正確點(diǎn)檢。確認(rèn)點(diǎn)檢結(jié)果符合規(guī)定范圍，確保制造條件符合作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)要求。2、確認(rèn)所使用的各種部品以及間材、輔材的種類(lèi)、型號(hào)、規(guī)格、使用期限符合作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)和加工圖面的要求。3、事前對(duì)員工進(jìn)行充分徹底地教育，確保作業(yè)方法沒(méi)有問(wèn)題。4、經(jīng)常地對(duì)檢查人員檢查好的制品進(jìn)行抽檢確認(rèn)，減少漏檢，以便及時(shí)查出不良品的連續(xù)發(fā)生。一旦發(fā)生了品質(zhì)事故，應(yīng)該如實(shí)向上及報(bào)告，以便及時(shí)展開(kāi)，防止同類(lèi)事故的再次發(fā)生。不準(zhǔn)隱瞞不報(bào)。如何保證產(chǎn)品品質(zhì)--并防止品質(zhì)事故的發(fā)如何提高產(chǎn)品品質(zhì)1、對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)狀況及時(shí)充分地了解?，F(xiàn)在每天車(chē)間都會(huì)有《良品率日?qǐng)?bào)》，作為一名管理者，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心車(chē)間、本組的品質(zhì)狀況，養(yǎng)成習(xí)慣，每天將本班的良品率、直行率（一次成品率）、主要不良率、自責(zé)不良率記下來(lái)。2、選擇改善的著眼點(diǎn)

2.1選定發(fā)生率最大的前五種不良。

2.2初步地分析一下原因和對(duì)策，根據(jù)難易程度和緊急度，與班長(zhǎng)確定最先解決的問(wèn)題。

2.3對(duì)于組長(zhǎng)，應(yīng)該注意選擇那種以經(jīng)有明確對(duì)策但執(zhí)行得不徹底的課題，或相對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。（如制品的外觀破裂、臟、劃傷等）3、調(diào)查原因

3.1不良發(fā)生情況跟蹤選用一個(gè)試驗(yàn)的LOT，并事先檢查，確保無(wú)不良。然后投入發(fā)生不良的生產(chǎn)流動(dòng)。每一做完一道工序，立即進(jìn)行對(duì)試驗(yàn)LOT全數(shù)檢查，調(diào)查發(fā)生數(shù)。整個(gè)工程流動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)并比較每道工序的發(fā)生率。掌握每道工序不良的發(fā)生情況，對(duì)于同工序不同作業(yè)人員，也可以采用同樣的方法，確定發(fā)生率較高的人員。如何提高產(chǎn)品品質(zhì)1、對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)狀況及時(shí)充分地了解。如何提高產(chǎn)品品質(zhì)3.2徹底地了解作業(yè)過(guò)程作為一名組長(zhǎng)，必須了解和熟悉每一道作業(yè)過(guò)程。分解作業(yè)步驟確定哪些因素，可能導(dǎo)致不良的發(fā)生，并一一列舉出來(lái)3.3現(xiàn)場(chǎng)觀察，驗(yàn)證推論對(duì)于列舉出來(lái)的可能導(dǎo)致不良產(chǎn)生的原因，一定要現(xiàn)場(chǎng)，觀察實(shí)際的作業(yè)情況。確定真正的原因3.4改善作業(yè)方法確定原因后，就可以提出改善方案，制訂OPL針對(duì)教育，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行教育，注意避免不正確的作業(yè)手勢(shì)和作業(yè)方法造成制品不良。3.5跟蹤改善效果。跟蹤教育后，員工實(shí)際的遵守情況跟蹤實(shí)施對(duì)策后，不良發(fā)生率是否有所降低。3.6取得效果后，向上司報(bào)告，使對(duì)策得到標(biāo)準(zhǔn)化，列到作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)或管理要點(diǎn)表中。如何提高產(chǎn)品品質(zhì)3.2徹底地了解作業(yè)過(guò)程如何提高生產(chǎn)線產(chǎn)量1、了解本組每一位員工的可能業(yè)務(wù)。并大致掌握每個(gè)人每班的生產(chǎn)能力。2、根據(jù)流水線配置，合理地安排人員3、明確每一個(gè)的生產(chǎn)任務(wù)--責(zé)任明確化。4、生產(chǎn)過(guò)程中，不斷巡視，發(fā)現(xiàn)在庫(kù)數(shù)量異常，及時(shí)調(diào)查并采取對(duì)策--提高員工作業(yè)速度或增加人手。影響流水線生產(chǎn)能力的幾個(gè)因素：1、員工的作業(yè)熟練程度。2、停工待料。3、不良品返修。4、輔助作業(yè)時(shí)間的增加（拿盤(pán)子，搬制品、換輔材、清潔）。5、機(jī)械、治工具故障。如何提高生產(chǎn)線產(chǎn)量1、了解本組每一位員工的可能業(yè)務(wù)。并大致掌讓別人和自己都說(shuō)好的現(xiàn)場(chǎng)秩序5S管理1、整理

1.1將使用品與不再使用的東西分開(kāi)，把不用的東西扔掉，不要把自己的工作場(chǎng)所變成垃圾場(chǎng)。

1.2將使用的東西分成常用的和不常用的，分開(kāi)放置，不要將工作場(chǎng)所變成倉(cāng)庫(kù)。2、整頓

2.1將物品擺得有次序。做橫平豎直，井井有條。

2.2易被移動(dòng)的物品應(yīng)該有標(biāo)簽標(biāo)識(shí)的置場(chǎng)，表明物品的應(yīng)該有狀態(tài)。

2.3確保物品按標(biāo)識(shí)擺放，防止良品、不良品、保留品、不同機(jī)種的制品相互混入。

2.4經(jīng)常使用的物品應(yīng)該在30秒內(nèi)取到3、清掃對(duì)機(jī)器、周?chē)淖鳂I(yè)環(huán)境、治工具實(shí)施正確的、徹底地清掃4、清潔保持機(jī)器、周?chē)淖鳂I(yè)環(huán)境、治工具整潔，有異物時(shí)及時(shí)清除掉5、修養(yǎng)遵守防塵室的各項(xiàng)規(guī)章制度。注重自身的修養(yǎng)：不在防塵室內(nèi)奔跑、不把口罩拉下、不讓手套袖口掉下來(lái)。讓別人和自己都說(shuō)好的現(xiàn)場(chǎng)秩序5S管理1、整理人員紀(jì)律管理以身作則：要求操作工做到的事項(xiàng)，組長(zhǎng)要首先做到。1、組長(zhǎng)要全面地了解和掌握公司、車(chē)間內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。2、嚴(yán)格要求自己，組長(zhǎng)應(yīng)該成為操作工的模范。3、要敢于處理違紀(jì)的員工，在員工中樹(shù)立自己