班優(yōu)秀班級(jí)介紹-3分鐘左右介紹課件_第1頁(yè)
班優(yōu)秀班級(jí)介紹-3分鐘左右介紹課件_第2頁(yè)
班優(yōu)秀班級(jí)介紹-3分鐘左右介紹課件_第3頁(yè)
班優(yōu)秀班級(jí)介紹-3分鐘左右介紹課件_第4頁(yè)
班優(yōu)秀班級(jí)介紹-3分鐘左右介紹課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院09級(jí)網(wǎng)絡(luò)ATA1班李全——制作計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院09級(jí)網(wǎng)絡(luò)ATA1班李全——制作班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展班級(jí)獲得榮譽(yù)班級(jí)簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)天地目錄多彩生活宿舍——我們溫暖的家班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展班級(jí)獲得榮譽(yù)班級(jí)簡(jiǎn)介學(xué)班級(jí)簡(jiǎn)介班級(jí)名稱:09ATA1班主任:盧淑婷班級(jí)人數(shù):70人,男生66人,女生4人班訓(xùn):同心同德奮力拼搏ATA1永奪第一班級(jí)簡(jiǎn)介班級(jí)名稱:09ATA1班長(zhǎng):李全生活委員:何景文,林東倩學(xué)習(xí)委員:郭海鑫,廖曉花班委成員副班長(zhǎng):林海川,施錫平團(tuán)支書:龔琛組織委員:廖斌宣傳委員:黃成文體育委員:蔡向極心理委員:吳梓潔班長(zhǎng):李全生活委員:何景文,林東倩學(xué)習(xí)委員:郭海鑫,廖曉花班

我班班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展大致是以下流程:學(xué)校或?qū)W院活動(dòng)安排通知下發(fā)后,班長(zhǎng)召開(kāi)班委會(huì),商討工作要點(diǎn),制定工作日程。然后班長(zhǎng)通知各位寢室長(zhǎng)活動(dòng)主要內(nèi)容,由寢室長(zhǎng)向同學(xué)們征集意見(jiàn)和建議整合后轉(zhuǎn)達(dá)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)及團(tuán)支書以同學(xué)們的意見(jiàn)和要求為指導(dǎo)向各位班委分配任務(wù),各位班委各施其職,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成任務(wù)?;顒?dòng)進(jìn)行時(shí),宣傳委員負(fù)責(zé)拍照記錄?;顒?dòng)結(jié)束后由班長(zhǎng)或團(tuán)支書進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),為日后的活動(dòng)開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)。

在過(guò)去的一年中,我班成功開(kāi)展了一系列增進(jìn)班級(jí)建設(shè)的活動(dòng),其中包括:我的大學(xué)進(jìn)行曲、新老生交流會(huì)、團(tuán)支書風(fēng)采大賽、拔河比賽,宿舍風(fēng)采表演、辯論賽等等,以下是一些活動(dòng)圖片展示。班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展我班班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展大致是以下流程:學(xué)?;?qū)W院活動(dòng)我的大學(xué)進(jìn)行曲!健康活力登山新老生交流會(huì)流漓往返”桂林那是我們第一年相聚我的大學(xué)進(jìn)行曲!健康活力登山新老生交流會(huì)流漓往返”桂林那是我班級(jí)獲得榮譽(yù)大學(xué)三年來(lái),09ATA1班自09年開(kāi)學(xué)開(kāi)始就表現(xiàn)出驚人的魄力,在學(xué)院舉辦的各項(xiàng)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),積極配合學(xué)院的工作,在老師和班干部的努力工作,同學(xué)們的配合下形成了良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),得到了學(xué)院的好評(píng)。

獲得獎(jiǎng)項(xiàng)如下:大一第一學(xué)期:拔河比賽第三名第四屆院運(yùn)會(huì):獲得“精神文明獎(jiǎng)”、“團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)”第五屆院運(yùn)會(huì):獲得“精神文明獎(jiǎng)”09級(jí)軍訓(xùn):全校內(nèi)務(wù)評(píng)比“一等獎(jiǎng)”班級(jí)獲得榮譽(yù)大學(xué)三年來(lái),09ATA1班自09年開(kāi)學(xué)開(kāi)班級(jí)獲得榮譽(yù)班級(jí)獲得榮譽(yù)學(xué)習(xí)天地09ATA1班70位同學(xué),組成的大集體,在大一期間就根據(jù)不同的興趣分了分為不同的學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組都會(huì)互幫互助,相互促進(jìn)。相互提高。發(fā)現(xiàn)有科目落下的同學(xué),會(huì)組織成績(jī)較好的同學(xué)幫助補(bǔ)習(xí),從而達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。09ATA1班的人才很多,去參加各項(xiàng)比賽的人數(shù)很多,獲得很多驕人的成績(jī)。廣東省的以至全國(guó)的。大大小小比賽,他們都一次次的取得了勝利。有全國(guó)微軟之星大賽、藍(lán)盾杯信息科技大賽、全國(guó)計(jì)算機(jī)信息大賽等等。學(xué)習(xí)天地09ATA1班70位同學(xué),組成的大這里是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方這里是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方多彩活動(dòng)

三年來(lái)我班的文體、課外業(yè)余活動(dòng)真可謂富有意義且豐富多彩,其中包括海濱公園燒烤,青春之旅三疊泉,流漓忘返桂林等,有圖為證哦!海濱公園燒烤,火好旺啊~多彩活動(dòng)三年來(lái)我班的文體、課外業(yè)余周末結(jié)伴爬山短距離的遠(yuǎn)行一起晚上去散步你生日我們一起過(guò)周末結(jié)伴爬山短距離的遠(yuǎn)行一起晚上去散步你生日我們一起過(guò)

大學(xué)生活三大主要場(chǎng)所-------教室、宿舍和圖書館。作為大學(xué)生休息、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的綜合環(huán)境,宿舍有著不可替代的作用。 宿舍文化是大學(xué)生活中一道亮麗的風(fēng)景線,很多故事在這里上演。 在宿舍里,我們可以放下學(xué)習(xí)的緊張情緒,聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè); 在宿舍里,我們可以輕唱一曲,陶冶一下美好的心境; 在宿舍里,我們可以開(kāi)懷大笑,放飛自己廣闊的胸襟; 在宿舍里,我們可以一起漫漫網(wǎng)絡(luò),感受新時(shí)代的脈搏; 在宿舍里,我們可以一同看精彩的球賽,為中國(guó)隊(duì)加油; 在宿舍里,我們可以結(jié)伴同行,共同去球場(chǎng)揮灑飛翔的汗水; 這就是我們的宿舍,一個(gè)說(shuō)不完的故事。宿舍——我們溫暖的家 大學(xué)生活三大主要場(chǎng)所-------教室、宿舍還記得我們宿舍那年獲得全校第一名嗎!還記得我們宿舍那年獲得全校第一名嗎!

我的大學(xué)我的夢(mèng)夢(mèng),承載著生命之樹的熱情和奔放,大學(xué)就是放飛夢(mèng)想與熱情的地方。而夢(mèng)將伴隨我們,一路成長(zhǎng),一路歌唱……小時(shí)候,大學(xué)是我們向往的神圣的地方,而他只能出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里。不知不覺(jué)中,我們都在長(zhǎng)大,大學(xué)逐漸又模糊走向清晰。上高中后,我們開(kāi)始為夢(mèng)而奮斗。而現(xiàn)在,我不再做夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)圓了。落日的余輝下,我們看見(jiàn)昨日那沉甸甸的足跡,感受到和時(shí)代

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論