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第頁共頁最新老師年度思想和工作總結300字優(yōu)質(5篇)總結是把一定階段內的有關情況分析^p研究,做出有指導性的經(jīng)歷方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。老師年度思想和工作總結300字篇一本人熱愛祖國,堅持四項根本原那么,擁護中國____的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、務實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。在教學中,我知道要進步教學質量,關鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。1、在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)歷,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以進步自身業(yè)務才能與寫作才能。2、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)歷,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及老師的主導地位。4、根據(jù)制定的活動目的,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。5、認真填寫周、月方案。平安工作是最重要的工作之一,本學年我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:1、教給了幼兒一些平安知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生疏人的東西,不跟生疏人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不平安物品入園。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長親密聯(lián)絡,聽取家長意見,對幼兒進展因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進展培養(yǎng),使得幼兒在原有的根底上有一定的開展。2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養(yǎng)成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多缺乏的地方等待我去進步。首先我覺得我的教學設計才能還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失風格。在總結收獲的同時,我也看到了自己的缺乏,比方:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調好兩者之間的關系;對局部教材內容把握不全面、有時只求形式,無視了內容本質;詳細的教學過程中有時教學難重點處理的有偏向。老師年度思想和工作總結300字篇二回憶過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,用心參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自我,分析^p自我,正視自我。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民老師的要求來標準自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力。根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分表達學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自我的理論素養(yǎng),我不但自我訂閱了體育雜志進展教學參考,而且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質安康標準合格率在95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)е鴮W生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的進展訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長可以讓學生訓練,使學生可以安心訓練??傊?,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我獲得了必須成績,但也不免存在一些缺乏,我將發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏,爭取在新的一年里獲得更大的成績。老師年度思想和工作總結300字篇三忙繁忙碌,一個學期的教學工作又接近了尾聲。本學期我擔任七〔1〕班及八年級4個班共5個班的思想品德教學工作。經(jīng)過一學期的辛勤努力工作,根本完成了本學期的教學任務?,F(xiàn)將這一學期的心得體會總結如下:現(xiàn)代化教育對老師的要求已遠遠超出“傳道、授業(yè)、解惑”的教學形式,而是要做學生的帶路人。俗話說,“授人以魚,不如授之以漁”。我們老師要做的一項最重要的工作就是學生如何學習,而不是簡單的灌輸知識。因為將來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。老師要傳授學生學習的方法,讓他們自主掌握知識,只有這樣,才能讓他們終身受用。而且現(xiàn)代的師生關系也遠遠超出了傳統(tǒng)意義上的教育者和被教育者的關系,師生之間應該互相尊重、理解、信任、合作,師生關系是一種互相教育、互相感染、教學相長的關系。因此,在教學過程中,我努力地探究教學規(guī)律,鉆研教材,幫助學生們建立起了自主學習、合作學習、探究學習等新的學習方式。俗話說:學習有法,但無定法。因此我還注意學生好的學習方法和學習習慣的培養(yǎng)和形成,讓他們總結性的創(chuàng)造和運用合適自己學____點的學習方法。教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。雖然七年級的教材我已經(jīng)上過好幾年了,八年級也已經(jīng)是第二次上了,但是在備課、教學過程中還是發(fā)現(xiàn)一些新的問題,得到一些新的啟發(fā)與經(jīng)歷,因此我在教學中先讀教材,對教材作深化細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進展合理整合,爭取把每一節(jié)課都當做第一次來上。給學生一碗水,自己必須擁有一桶水。所以我一有時間就堅持自學。積極學電腦,不斷地純熟、拓展自己的電腦知識,堅持用先進的多媒體給學生上精彩的課,進步他們的學習興趣。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反應,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。為進步自身的業(yè)務程度,本學期我積極參加教研活動,認真進展業(yè)務學習,參加學校的講課、聽課、評課活動。10月份我參加了對區(qū)全體老師公開展示的研究課。為了上好這一節(jié)課,我精心準備,屢次修改教案和課件,特別感謝的是同組芮老師、湯老師和沈老師,他們給了我許多珍貴的意見,在他們的幫助和指導下,我圓滿地上完了這節(jié)課,受到了兄弟學校老師的好評,也使我成長不少,學到了許多經(jīng)歷。并且這節(jié)課的教學案例還入選了校優(yōu)秀教學案例集。12月份我參加了校青年老師教學根本功競賽,主要是進展了說課比賽,最后獲得了文科組一等獎。反思本學期的工作,我對于思想品德課程相關的理論書籍讀得還太少,還要不斷進步自身修養(yǎng)和素質,給自己不斷充電;對差生在情感上關注的不夠,沒能為其樹立學習的自信心,在方法培養(yǎng)上沒教給合適其正確的方法,導致差生轉化工作沒做好;在課堂氣氛上要注意對學生做到收放自如,不能讓學生過于活潑,否那么不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。以上是我這一學期以來的工作體會,既有成績,也有缺乏。今后我只有扎扎實實的做好每一步,更投入、更用心的做好教育教學工作,以期獲得更好的成績。老師年度思想和工作總結300字篇四回憶這一學年,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學年的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步進步。這一年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動開展為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上獲得進步,得到進步,使自己能順應社會開展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深化剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力進步自己的政治程度和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。學海無涯,教無止境,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進展業(yè)務學習,進步自己的工作才能和業(yè)務素養(yǎng),使自己可以更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習別人在教育教學中好的經(jīng)歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析^p教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育理論中,積極利用遠程教育資,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,理論新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學形式,更好地表達素質教育的要求,進步教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生才能,進步學生的成績與素質為目的,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等搜集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資,并積極與其他老師在博客上進展交流、討論在教學中存在的問題。反思本學期的工作,在獲得成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化,需要進展反思,教學程度進步速度緩慢。2、教育科研在教學理論中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目的。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。老師年度思想和工作總結300字篇五光陰匆匆,轉眼間,參加工作已經(jīng)一年多。作為一名新老師,回憶過去的一年,本人在校領導、老師關心下,自己能不斷加強政治學習和教學業(yè)務學習,使自己的綜合素質不斷進步,教學才能不斷加強,圓滿完成了校領導交給我的教學任務和其它各項工作。下面我就幾個方面總結一下自己一個學期以來的工作。俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地進步自己,以便使自己更快地適應社會開展的形勢。在日常工作中時刻注意向其他老師學習,團結同事,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名老師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和才能。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進展教育教學。教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;以學生為主體,老師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,實在地向課堂四非常鐘要質量;關心學生,保護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學區(qū)和教體局組織的各項教研活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作
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