人教版《61質量》課件

一質量第六章人教版新教材同步教學課件一質量第六章人教版新教材同步教學課件1思考：請把以下物品：鐵釘、夾子、圖釘、刻度尺、礦泉水瓶、塑料桶等進行分類；可以怎么分？請說出分類的理由。思考：請把以下物品：鐵釘、夾子、圖釘、刻度尺、礦泉水瓶、塑2鐵釘夾子圖釘?shù)V泉水瓶塑料桶刻度尺鐵塑料物體物質你可以得出什么結論呢？一切物體都是由物質組成的。鐵釘?shù)V泉水瓶鐵塑料物體物質你可以得出什么結論呢？一切物體都是3比一比汽車輪胎用的橡膠與自行車輪胎用的橡膠誰的多？汽車輪胎用的橡膠多比一比汽車輪胎用的橡膠與自行車輪胎用的橡膠誰的多？汽車輪胎用4木尺與桌子那個用的木材多一些呢？由以上你能得出什么呢？桌子用的木材多木尺與桌子那個用的木材多一些呢？由以上你能得出什么呢？桌子用5一、質量

在物理學中，把物體所含物質的多少叫做物體的質量用字母m來表示。一、質量6物理學中的質量與日常生活中說的“質量”的意義是否相同？在日常生活中，人們常用“質量”來表示工作的好壞、產品的優(yōu)劣不同物理中物體的質量指物體所含物質的多少問一問物理學中的質量與日常生活中說的“質量”的意義是否相同？在日常7在國際單位制中，質量的基本單位是千克，符號是kg。二、質量的單位：質量的常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）換算關系：1t＝1000kg

1kg=1000g

1g=1000mg國際千克原器在國際單位制中，質量的二、質量的單位：質量的常用單位：換算關8補充：生活中的質量單位

單位：斤、兩

換算：1千克=1公斤=2斤1斤=0.5千克=500克

1斤=10兩=500克1兩=50克補充：生活中的質量單位單位：斤、兩換算：1千克=196x10-3一個雞蛋大約50g=

kg一個蘋果約150g=

kg一枚一元硬幣約6g=

kg5x10-21.5x10-16x10-3一個雞蛋大約50g=10大公雞大約2Kg=

g成年大象約6t=

kg成年人約70Kg=

t7x10-22x1036x103大公雞大約2Kg=g成年大象11一架飛機質量約15__t一張郵票質量約50__mg一個小學生的質量大約是30___一袋大米質量約25__kgkg生活中的物理地球質量：5.98x1024kg一架飛機質量約15__t一張郵票質量約50__mg一個小學生12

討論:

物體所含物質的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關系呢？

問題1：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質量有變化嗎？結論：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質量沒有變化。圖7-1

冰塊融化成水

討論:物體所含物質的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置13問題2：泥團被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質量有變嗎？圖7-2

將泥團捏成小動物

結論：泥團被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質量沒有變化。

問題2：泥團被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質量有14問題3：將質量為200g的蘋果從地球拿到月球上去，蘋果的質量有沒有變化？蘋果200g蘋果200g

由此可見：質量是物體的一個基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無關。

問題3：將質量為200g的蘋果從地球拿到月球上去，15冰塊熔化成水，變化了，沒有變化。泥團捏成泥豬，變化了，沒有變化。飛船飛向月球，變化了，沒有變化。質量是物體的一個基本屬性狀態(tài)所含物質的多少形狀所含物質的多少位置所含物質的多少質量的性質：物體的質量不隨物體的狀態(tài)、形狀、位置、溫度的變化而發(fā)生變化。這就是物體的一個基本屬性。練一練冰塊熔化成水，變化了，質量是物體16實踐應用1.判斷：（1）一塊鐵從空氣中放入水中時質量變大（）（2）一支粉筆在黑板上寫字變短了，質量沒變（）（3）物體中含的物質越多，它的質量越大（）（4）一根鐵棒拉成細鐵絲后質量沒變（）（5）把一個蘋果帶到月球上后質量變?。ǎ┄w╳╳√√實踐應用1.判斷：╳╳╳√√17（課堂練習）

(1)80mg=_________g=

kg

(2)0.5t=

kg=

g

8×10-28×10-55×1025×105(3)一些常見物體的質量：一張郵票的質量大約：50一枚大頭針的質量：80一本物理書的質量：0.25一條鯨魚的質量：120一個中學生的質量約：50mgmgkgkgt（課堂練習）8×10-28×10-55×1025×105(18二、質量的測量

在學校實驗室和工廠化驗室里常用天平稱質量，常用的天平有托盤天平和學生天平．二、質量的測量在學校實驗室和工廠化驗室里常19生活中常用的一些秤：桿秤電子秤臺秤案秤生活中常用的一些秤：桿電臺秤案秤20在生產、生活實踐中，人們還用下列工具測量質量。電子汽車秤電子吊秤在生產、生活實踐中，人們還用下列工具測量質量。電子汽車秤電子21托盤天平的構造砝碼

分度盤托盤橫梁游碼標尺底座平衡螺母指針砝碼的種類和人民幣相同托盤天平的構造砝碼分度盤托盤橫梁游碼標尺底座平衡螺母指針22稱量原理當兩盤中放置的物體的質量相等時，橫梁就處于水平位置當橫梁處于水平位置時，就表示兩盤中物體的質量相等天平的兩臂長度相等你們小時候玩過蹺蹺板嗎？再想想天平的稱量原理稱量原理當兩盤中放置的物體的質量相等時，橫梁就處于水平位置當23銘牌三、天平的使用銘牌三、天平的使用24該游碼指示的質量為克。g2.6該游碼指示的質量為克。g2.625把天平放在水平臺上。1、使用方法把天平放在水平臺上。1、使用方法26把游碼放在標尺左端零刻線處。把游碼放在標尺左端零刻線處。27指針左偏，螺母右移。指針右偏，螺母左移。調節(jié)平衡螺母，使指針位于分度盤的中線處，此時橫梁平衡。指針左偏，螺母右移。指針右偏，螺母左移。調節(jié)平衡螺母，使指針28估計被測物體質量，將其放在左盤。估計被測物體質量，將其放在左盤。29（1）（2）（3）（1）（2）（3）30該物體質量為154.7克。g該物體質量為154.7克。g31天平的用法總結：（1）放：天平放在水平臺上，游碼歸零。（2）調：調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中央。（3）稱：物體放在左盤砝碼放在右盤，調節(jié)游碼，使指針指在分度盤的中央。（左物右碼）（4）讀：m物=m砝碼+m游碼天平的用法總結：（1）放：天平放在水平臺上，游碼歸零。（2）322、天平使用時注意事項1、稱量物體的質量不得超過天平的量程。2、砝碼要用鑷子夾取，不可用手拿。3、加砝碼應從大到小，減砝碼應從小到大。4、讀游碼指示的質量值時，應以左邊刻度值為準。5、測量完畢砝碼要裝入盒內，并將游碼歸零。6、保持天平干燥、清潔。不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在天平盤里，不要把砝碼弄臟，以免銹蝕。2、天平使用時注意事項1、稱量物體的質量不得超過天平的量程。33A．如何測量固體的質量：（1）調節(jié)天平平衡；（2）被測物體放左盤，砝碼放右盤，移動游碼，使天平平衡；（3）記錄數(shù)據(jù)。如圖：m=53.4g。3、不同狀態(tài)物體質量的測量：A．如何測量固體的質量：3、不同狀態(tài)物體質量的測量：34B．測量液體的質量：（1）調節(jié)天平平衡；（2）測量空燒杯質量m0；（3）將被測液體倒入燒杯，測量總質量m總；（4）被測液體質量m=m總?

m0。B．測量液體的質量：351.讀出圖中天平所示物體的質量1.讀出圖中天平所示物體的質量361.上圖天平所示物體的質量是

14.0g1.上圖天平所示物體的質量是14.0g372.讀出圖中天平所示物體的質量2.讀出圖中天平所示物體的質量382.上圖天平所示物體的質量是62.2g2.上圖天平所示物體的質量是62.2g393.讀出圖中天平所示物體的質量3.讀出圖中天平所示物體的質量403.上圖天平所示物體的質量是58.8g3.上圖天平所示物體的質量是58.8g41分析討論1、如果在調節(jié)太平平衡的過程中忘記將游碼歸零而去測物體的質量，會出現(xiàn)什么后果？2、如果在測量物體質量的過程中將物體和砝碼放反了，即左碼右物了，能不能測出物體的質量？3、在測量物體質量的過程中，如果天平不平衡，能不能直接調節(jié)平衡螺母讓天平重新平衡？分析討論1、如果在調節(jié)太平平衡的過程中忘記將游碼歸零而去測物42用天平測量微小物體的質量1.測量該物體多個的總質量2.用總質量除個數(shù)就是一個微小物體的質量用天平測量微小物體的個數(shù)1.測量該物體多個的總質量2.用總質量除個數(shù)就是一個微小物體的質量3.用天平測量微小物體的總質量除以一個物體的質量就是微小物體的個數(shù)用天平測量微小物體的質量1.測量該物體多個的總質量用天平測量43質量概念：物體所含物質的多少，用m表示與物體的形狀、狀態(tài)和位置無關單位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(T)測量工具：構造使用方法1t=1000kg=103kg

1kg=1000g=103g1g=1000mg=103

mg兩放放在水平臺上游碼放“零”一調：調平衡課堂小結：左物右碼讀數(shù)：m物體=m砝碼+m游碼質量概念：物體所含物質的多少，用m表示與物體的形狀、狀態(tài)和位441、一根銅棒，在下列各種情況下，它的質量會

發(fā)生變化的是（）

A、把銅棒加熱到100℃

B、把銅棒軋成一張薄銅板

C、宇航員反銅棒帶上月球

D、用銼刀對銅棒進行加工

DC2、一壺冷水的質量是2.5kg,放在爐子上燒開

后稱得其質量為2.4kg，這是因為（）

A、由于溫度升高了，所以其質量變小了

B、質量不會變小肯定是稱量錯了

C、質量變小是因為水在燒開的過程中，部分

水汽化的結果

D、以上說法對都不對1、一根銅棒，在下列各種情況下，它的質量會

發(fā)生變化的453、托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，向右移動游碼的作用是（）

A、相當于向左調節(jié)平衡螺母

B、可代替指針用來指示平衡

C、相當于在左盤中加小砝碼

D、相當于在右盤中加小砝碼D4、質量為2×105mg的物體，可能是下列物體中的（）

A、一頭大象B、一只蘋果

C、一臺電視機D、一只螞蟻B3、托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，向右D4、質量為2×10465、一個人在用天平測量物體的質量的時候，不小心把被測物體放到了右盤，砝碼放到了左盤，砝碼有50g一個，20g兩個，游碼刻度是3g。該物體的質量是：()

A、90gB、93gC、87gD、73gC5、一個人在用天平測量物體的質量的時C476、若游碼未放在標尺左端零刻度線處就將橫梁調節(jié)平衡，用這樣的天平稱物體的質量，則測量值比真實值（）A、偏小B、偏大C、一樣D、無法確定B6、若游碼未放在標尺左端零刻度線處就將橫梁調節(jié)平衡，用這樣的487、為測量1瓶酒精的質量，小紅采用了如下步驟：A.將天平及其他器材整理好；B.空瓶放到左盤，稱得瓶的質量；C.瓶內倒入酒精后，稱得瓶和酒精的質量；D.將天平置于水平桌面上；E.將游碼置于標尺左端零刻線位置；F.移動平衡螺母使橫梁平衡；G.______________________________________________用瓶和酒精的質量減去瓶的質量，得出酒精的質量。(1)請你將小紅遺漏的步驟補充完整。(2)將正確步驟按順序排列:_________________。DEFBCGA7、為測量1瓶酒精的質量，小紅采用了如下步驟：用瓶和酒精498、小蕓想測出杯子中水的質量，她先測出杯子和水的總質量m，然后把水倒出，又稱量此時杯子的質量為m，得出杯中水的質量為m-m,此結果與原來杯中水的實際質量相比，則（）A、偏小B、偏大C、一樣D、無法確定、、A8、小蕓想測出杯子中水的質量，她先測出杯子和水的總質量m，然50

9.如何稱出一個大頭針的質量？說出你的測量方法，并實際測一測。

取100個大頭針一同放到天平上測出100個大頭針的總質量，將稱量的結果除以100

便得到1個大頭針的質量。

9.如何稱出一個大頭針的質量？說出你的測量方法，并實際測一5110、利用天平測物體質量時，若所用的砝碼已經(jīng)磨損，那么物體的實際質量比所測得的質量（

）A、偏小

B、偏大

C、不變

D、無法確定點撥：已磨損的砝碼它的實際質量小于砝碼上所標的質量值。A如果砝碼被弄臟了呢？10、利用天平測物體質量時，若所用的砝碼已經(jīng)磨損，那么物體的5211、一架已調節(jié)好的天平，因某種需要移到另一張桌子上使用，在用此天平稱量物體質量之前（

）A、不必調節(jié)就可測量

B、只需水平調節(jié)

C、只需要橫梁調節(jié)

D、水平、橫梁都要調節(jié)12、用托盤天平稱量一粒大米的質量，下列方法中可取的是（

）A、一粒大米質量太小，無法稱量B、把一粒大米放在天平右盤里，在右盤中放砝碼，反復測量，求平均值。C、把一粒大米放在一只小杯中測出其總質量，再減去小杯的質量D、取100粒大米稱出其總質量為m，則一粒大米的質量為m/100。11、一架已調節(jié)好的天平，因某種需要移到另一張桌子上使用，在53

13、小明同學在用天平測物體質量的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況．(1)他應采取的措施是___________________；