人教版四年級(jí)下冊(cè)22牧場(chǎng)之國(guó)(完美版)課件

鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往！下面這篇課文描寫的是有著“牧場(chǎng)之國(guó)”美譽(yù)的荷蘭，那里的田園景色又是怎樣的呢？讓我們?cè)陂喿x中去感受異國(guó)的田園風(fēng)光。有感情地朗讀課文，體會(huì)一下作者為什么四次講到“這就是真正的荷蘭”。如果有興趣，還可以把自己喜歡的詞句抄下來(lái)。鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往！下面這篇課文描寫的是有著“牧場(chǎng)122*

牧場(chǎng)之國(guó)22*牧場(chǎng)之國(guó)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文，認(rèn)識(shí)“鑲”“嵌”等八個(gè)生字。

2、理解課文內(nèi)容，想象畫面，感受異國(guó)風(fēng)光。

3、感情朗讀課文，體會(huì)作者對(duì)荷蘭的無(wú)比喜愛之情，激發(fā)對(duì)美好大自然的向往之情。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文，認(rèn)識(shí)“鑲”“嵌”等八個(gè)生字。

2、理3

毛氈牛犢儀態(tài)端莊鑲嵌駿馬膘肥體壯遼闊無(wú)垠極目遠(yuǎn)眺

公爵悠然自得牲畜吆喝

yínchùdúzhānbiāoxiāngqiànjuéyāo毛氈牛犢儀態(tài)端莊yínchùdúzhān4多音字(模樣)(模型、模范)圈模(羊圈、圈養(yǎng))

(圓圈、花圈)畜喝(畜生、家畜)

(畜牧、畜養(yǎng))

(喝水、喝奶)(吆喝、喝彩)múmójuànquānchùxùhēhè多音字(模樣)(模型、模范)圈模(羊圈、圈養(yǎng))5將一物體嵌在另一物體中。本課指運(yùn)河和低地交錯(cuò)排列著。掩蔽；覆蓋。本課指深草覆蓋住了運(yùn)河。緩慢。本課指船只行駛得很緩慢。理解詞語(yǔ)造句：月亮像一顆稀有的珍珠，？在天上。造句：這里山花古松？著懸崖峭壁,鳥語(yǔ)花香,生意昂然,一派秀麗景色。造句：老人正？平穩(wěn)地聽著美妙的音樂。鑲嵌：遮掩：舒緩：將一物體嵌在另一物體中。本課指運(yùn)河和低地交錯(cuò)排列著。理解詞語(yǔ)6眼睛極力向遠(yuǎn)處看。悠閑的樣子。這里指綿羊生活在草原上快樂無(wú)憂，舒適滿足。寬闊的沒有邊際。大聲喊叫。極目遠(yuǎn)眺：悠然自得：遼闊無(wú)垠：吆喝：眼睛極力向遠(yuǎn)處看。極目遠(yuǎn)眺：7指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。本課用來(lái)形容牛犢。造句：滿池的荷花好像？的女子，亭亭玉立。形容牲畜肥壯結(jié)實(shí)。本課形容馬的身體肥壯結(jié)實(shí)。造句：那些牛都是？，肚兒溜圓。儀態(tài)端莊：膘肥體壯：指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。本課用來(lái)形容牛犢。儀態(tài)端莊：8連續(xù)不斷。本課指天山的野花很多，像織不完的錦緞連續(xù)不斷。形容顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富，多種顏色錯(cuò)雜、繁多、耀眼。指顏色繁多，非常好看。五彩，各種顏色。繽紛，繁多交錯(cuò)的樣子。本課形容野花顏色繁多。形容物體的表面顏色雜亂或凹凸不平。綿延：五彩斑斕：五彩繽紛：斑斑點(diǎn)點(diǎn)：連續(xù)不斷。本課指天山的野花很多，像織不完的錦緞連續(xù)不斷。9一群群人或動(dòng)物集合在一起。本課指成群的長(zhǎng)毛山羊集合在一起。造句：每年秋天大雁都？地飛往南方。不聲不響，閉口無(wú)言。本課指擠奶的人保持安靜不說(shuō)話。造句：他？地為大家工作。成群結(jié)隊(duì)：默默無(wú)言：一群群人或動(dòng)物集合在一起。本課指成群的長(zhǎng)毛山羊集合在一起。成10交流分段情況第一部分(第1自然段)：總述荷蘭是牧場(chǎng)之國(guó)。第二部分(第2－4自然段)：先介紹白天牧場(chǎng)的景象。第三部分(第5自然段)：再寫夜晚牧場(chǎng)的景象。全文共有5個(gè)自然段，可分為三段。交流分段情況第一部分(第1自然段)：總述荷蘭是牧場(chǎng)之國(guó)。全文11閱讀要求：1.課文第一自然段有什么作用？2.說(shuō)說(shuō)牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭給你留下了怎樣的印象？你是從課文的哪些地方感受到的？請(qǐng)帶著你的感受讀一讀。3.課文為什么四次寫“這就是真正的荷蘭”閱讀要求：1.課文第一自然段有什么作用？12

荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。13荷蘭簡(jiǎn)介：

人們常把荷蘭稱為“風(fēng)車之國(guó)”、“花之國(guó)”、“運(yùn)河之國(guó)”，它真正的國(guó)名叫“尼德蘭”，“尼德蘭”是“低”的意思，“蘭”是“土地”，合起來(lái)稱為“低洼（w?。┲畤?guó)”。首都是阿姆斯特丹。荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場(chǎng)和運(yùn)河而聞名天下。郁金香是荷蘭的國(guó)花，每年三月到九月，整個(gè)荷蘭就是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界、當(dāng)之無(wú)愧的鮮花王國(guó)，它也因此獲得了“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”的美譽(yù)。荷蘭簡(jiǎn)介：14荷蘭風(fēng)車荷蘭風(fēng)車荷蘭風(fēng)車荷蘭風(fēng)車15人教版四年級(jí)下冊(cè)22牧場(chǎng)之國(guó)(完美版)ppt課件16荷蘭是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。這是一個(gè)總起句，句子緊扣課題，開門見山，點(diǎn)明了荷蘭是“水之國(guó)”、“花之國(guó)”后，強(qiáng)調(diào)了本文重點(diǎn)要描寫的是荷蘭獨(dú)特的地形特點(diǎn)——“牧場(chǎng)之國(guó)”。荷蘭是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。這是一個(gè)總起句，句子緊17荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。荷蘭，是牧場(chǎng)之國(guó),水之國(guó)，也是花之國(guó)。荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。荷蘭，是牧場(chǎng)之國(guó),水18荷蘭的運(yùn)河荷蘭的運(yùn)河19人教版四年級(jí)下冊(cè)22牧場(chǎng)之國(guó)(完美版)ppt課件20人教版四年級(jí)下冊(cè)22牧場(chǎng)之國(guó)(完美版)ppt課件21高空俯瞰下的花海高空俯瞰下的花海22一望無(wú)際的郁金香花海一望無(wú)際的郁金香花海23絢麗多彩的郁金香絢麗多彩的郁金香24人教版四年級(jí)下冊(cè)22牧場(chǎng)之國(guó)(完美版)ppt課件25人教版四年級(jí)下冊(cè)22牧場(chǎng)之國(guó)(完美版)ppt課件26人教版四年級(jí)下冊(cè)22牧場(chǎng)之國(guó)(完美版)ppt課件27人教版四年級(jí)下冊(cè)22牧場(chǎng)之國(guó)(完美版)ppt課件28人教版四年級(jí)下冊(cè)22牧場(chǎng)之國(guó)(完美版)ppt課件29夕陽(yáng)照耀下的風(fēng)信子花海夕陽(yáng)照耀下的風(fēng)信子花海30望不到邊際的水仙花海望不到邊際的水仙花海31郁金香的國(guó)度——荷蘭郁金香的國(guó)度——荷蘭32水仙花水仙花33人教版四年級(jí)下冊(cè)22牧場(chǎng)之國(guó)(完美版)ppt課件34探究：荷蘭的牛馬羊豬雞和夜晚有什么奇特之處，會(huì)讓作者一次次地發(fā)出“這就是真正的荷蘭”這樣的贊嘆？你們喜歡2至5自然段哪一段，就到哪一段去探秘。學(xué)習(xí)要求：1）先美美地朗讀;2）再好好地想一想：是什么讓作者發(fā)出了贊嘆？把原因用波浪線畫下來(lái)。說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。探究：荷蘭的牛馬羊豬雞和夜晚有什么奇特之處，會(huì)讓作者一次次地35

你從哪些地方體會(huì)到牧場(chǎng)是動(dòng)物們的自由王國(guó)？？你從哪些地方體會(huì)到牧場(chǎng)是動(dòng)物們的自由王國(guó)？？36牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴婦人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。牛犢的37比較句子：

牛群有時(shí)吃草，有時(shí)站立不動(dòng)。牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么?！皩Ｗⅰ敝笇Ｐ淖⒁?，“非常專注”“思考著什么”等擬人寫法讓人感到牛無(wú)論吃草還是站立時(shí)都像人那樣深沉含蓄，不時(shí)地琢磨著生活中的各種問(wèn)題，回味著草原的無(wú)邊美景，由此可以看出整個(gè)低地是何等的安靜祥和，外界對(duì)牛沒有一點(diǎn)干擾。比較句子：“專注”指專心注意，“非常專注”“思考38專注吃草的花牛專注吃草的花牛39凝神思考的花牛凝神思考的花牛40尊嚴(yán)無(wú)比的老牛尊嚴(yán)無(wú)比的老牛41極目遠(yuǎn)眺，碧綠如絲絨般的草原上，是一頭頭黑白兩色的奶牛。這就是真正的荷蘭極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭極目遠(yuǎn)眺，碧綠如絲絨般的草原上，是一頭頭黑白兩色的奶牛。極目42這就是真正的荷蘭

的碧綠草原的奶牛的牛犢的老牛

如絲絨般神情專注儀態(tài)端莊無(wú)比尊嚴(yán)碧綠草原牛成群

這就是真正的荷蘭的碧綠草原如絲絨般碧綠草原牛成群

43

這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。西方國(guó)家較高位的官員遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。？沒有牧人的吆喝，沒有食物的紛爭(zhēng)，沒有強(qiáng)敵的進(jìn)攻，無(wú)邊的原野是馬兒的自由王國(guó)，馬兒是這無(wú)邊原野尊貴的主人。駿馬在這里無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地生活，任意馳騁，儼然是身份高貴的公爵。此處采用擬人的手法，表現(xiàn)了牧場(chǎng)與駿馬的和諧。這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間44

碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。45成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。46

除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。這就是真正的荷蘭。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒有什么能夠阻擋它47這就是真正的荷蘭的駿馬的原野的低地膘肥體壯遼闊無(wú)垠碧綠色駿馬飛馳任自由

這就是真正的荷蘭的駿馬膘肥體壯駿馬飛馳任自由48

在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬(wàn)的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。這就是真正的荷蘭在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然49

黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許50成千上萬(wàn)的小雞成千上萬(wàn)的小雞51成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊52這就是真正的荷蘭的白色綿羊的小雞的長(zhǎng)毛山羊悠閑自得成千上萬(wàn)成群結(jié)隊(duì)羊閑豬樂雞安閑

這就是真正的荷蘭的白色綿羊悠閑自得羊閑豬樂雞安閑

53到了傍晚，才看見有人駕著小船過(guò)來(lái)，坐上小板凳，給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，在這里，誰(shuí)都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無(wú)言。運(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過(guò)后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無(wú)聲的低地，漆黑的夜晚，遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)汽笛聲，接著又是一片寂靜。既然是寂靜，為什么要寫汽笛聲呢？這是以動(dòng)襯靜的寫法，通過(guò)寫“偶爾傳來(lái)汽笛聲”，襯托荷蘭牧場(chǎng)傍晚的寂靜。這就是真正的荷蘭。這句話是第四次出現(xiàn)，與前面三次構(gòu)成間隔反復(fù)。在描寫荷蘭景色之后或之前，用此句話，抒發(fā)了作者對(duì)荷蘭美景的由衷贊嘆。到了傍晚，才看見有人駕著小船過(guò)來(lái)，坐上小板凳，給嚴(yán)肅54這就是真正的荷蘭的擠奶人的牲畜的夜晚默默無(wú)言沉睡寂靜牲畜歸圈夜寂靜

這就是真正的荷蘭的擠奶人默默無(wú)言牲畜歸圈夜寂靜55四次寫“這就是真正的荷蘭”1.真正的荷蘭：2.真正的荷蘭：牧場(chǎng)上一片碧草，上面有黑白兩色花牛，他們?cè)诔圆?，悠閑自得。碧綠色的低地上有成群的駿馬，它們膘肥體壯，是遼闊原野的主人。四次寫“這就是真正的荷蘭”1.真正的荷蘭：563.真正的荷蘭：4.真正的荷蘭：

既是介紹荷蘭特點(diǎn)，又是對(duì)荷蘭獨(dú)特風(fēng)光的贊嘆。在綠色的草地上，綿羊悠然自得，豬群不停地呼嚕，小雞、長(zhǎng)毛山羊安閑自在。傍晚，有人駕駛船默默擠奶，船只行駛舒緩平穩(wěn)……一片靜謐，一幅沉寂的靜夜圖。3.真正的荷蘭：既是介紹荷蘭特點(diǎn)，又是對(duì)荷蘭57核心問(wèn)題：荷蘭擁有牧場(chǎng)和運(yùn)河交錯(cuò)的獨(dú)特地形，還有藍(lán)天、碧草、牛羊組成的優(yōu)美迷人、自然和諧的景觀，這使其畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，并在荷蘭國(guó)計(jì)民生中發(fā)揮著重要作用。荷蘭為什么有“牧場(chǎng)之國(guó)”的美譽(yù)？核心問(wèn)題：荷蘭擁有牧場(chǎng)和運(yùn)河交錯(cuò)的獨(dú)特地形，還有藍(lán)天、碧草、58串珠問(wèn)題：1.這篇課文主要寫了什么內(nèi)容？按照什么順序?qū)懙模空n文主要從“牧場(chǎng)之國(guó)”的角度描繪了荷蘭獨(dú)特的田園風(fēng)光。課文是按照從白天到夜晚的時(shí)間順序?qū)懙?。串珠?wèn)題：1.這篇課文主要寫了什么內(nèi)容？按照什么順序?qū)懙模?92.荷蘭牧場(chǎng)有什么特點(diǎn)？從哪些地方可以看出來(lái)？荷蘭牧場(chǎng)白日遼闊無(wú)際、寧?kù)o和諧，夜晚祥和寂靜、神秘含蓄。白日里，牧場(chǎng)是動(dòng)物們的天堂，無(wú)論是花色多樣的牛，還是駿馬或羊、豬、雞，在“見不到一個(gè)人影的綠草地上”是那樣的悠然自得、愜意舒暢，廣闊無(wú)垠的草原無(wú)疑就是它們的自由王國(guó)。傍晚，擠奶的人也沒有打破草原的寂靜，奶牛仍是“嚴(yán)肅沉默”，擠奶人更是“默默無(wú)言”，連船只行駛也是舒緩平穩(wěn)的，車船的到來(lái)與離去也反襯出了草原的寂靜。直到夜幕降臨，荷蘭更是一片靜謐。2.荷蘭牧場(chǎng)有什么特點(diǎn)？從哪些地方可以看出來(lái)？603.作者是怎樣用形象生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)荷蘭牧場(chǎng)的美麗風(fēng)光的？在文中，作用運(yùn)用了比喻、擬人等手法形象生動(dòng)地表現(xiàn)了荷蘭牧場(chǎng)的美麗風(fēng)光。比如“牛群吃草時(shí)非常專注”運(yùn)用擬人的手法，寫出了牛群像人那樣深沉含蓄，表現(xiàn)了草原的安靜祥和；而“絲絨般的碧綠草原”用比喻的手法，形象地表現(xiàn)了碧綠草原的柔軟細(xì)密。3.作者是怎樣用形象生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)荷蘭牧場(chǎng)的美麗風(fēng)光的？614.作者為什么四次寫到“這就是真正的荷蘭”？這句話是第四次出現(xiàn)，與前面三次構(gòu)成間隔反復(fù)。既是介紹荷蘭特點(diǎn)，又是對(duì)荷蘭獨(dú)特風(fēng)光的贊嘆。4.作者為什么四次寫到“這就是真正的荷蘭”？62課文結(jié)構(gòu)牧場(chǎng)之國(guó)總述水之國(guó)花之國(guó)牧場(chǎng)之國(guó)獨(dú)特的風(fēng)光真正的荷蘭分述綠色低地

黑白花牛碧綠低地

駿馬成群綠色草原

家禽家畜傍晚夜里夜晚白天牲畜沉睡低地?zé)o聲牛嚴(yán)肅沉默人默默無(wú)言課文結(jié)構(gòu)牧場(chǎng)之國(guó)總述水之國(guó)花之國(guó)牧場(chǎng)之國(guó)獨(dú)63課文主旨本文從“牧場(chǎng)之國(guó)”的角度描繪了荷蘭牧場(chǎng)白日的遼闊無(wú)際、寧?kù)o和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄，表達(dá)了作者對(duì)荷蘭牧場(chǎng)的田園風(fēng)光的由衷贊美。課文主旨本文從“牧場(chǎng)之國(guó)”的角度描繪了荷蘭牧場(chǎng)白日的遼闊無(wú)際64

真正的荷蘭，不僅是花之國(guó)，水之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)，動(dòng)物們自由的天堂，更是寂靜得讓人神清氣爽的夜晚，是默默無(wú)言、享受生活的荷蘭居民。真正的荷蘭，不僅是花之國(guó)，水之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)，65一、把加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。鑲嵌x______牛圈______uàn模樣m______公爵j______畜生______ù

畜牧______ù無(wú)垠______ín膘肥體壯______iāo﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒júuéxybchiāng一、把加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒júuéxybc66二、讀音填空。

jùn(

)馬(

)俏崇山(

)嶺

chí松(

)(

)塘飛(

)俊池峻駿弛馳二、讀音填空?？〕鼐E弛馳67三、把句子中畫線的部分用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)代替，填寫在括號(hào)里。1．牛犢的模樣像貴夫人，神情舉止、姿態(tài)端正莊重。(

)2．在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠閑、感到非常舒適。(

)3．用盡目力向遠(yuǎn)方看，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。(

)4．遼遠(yuǎn)廣闊，沒有邊際，沒有界限的原野似乎歸它們所有。(

)遼闊無(wú)垠儀態(tài)端莊悠然自得極目遠(yuǎn)眺三、把句子中畫線的部分用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)代替，填寫在括號(hào)里。遼闊無(wú)68四、按要求寫句子。1．燈塔閃爍著光芒。(擴(kuò)句)____________________________________________2．黑色的豬群，不停地呼嚕著。(改成擬人句)_____________________________________________________3．四周全是碧綠草原和黑白兩色的花牛。(改成比喻句)_____________________________________________4.一匹匹肥壯的駿馬在遼闊無(wú)垠的草原上極速地奔馳。（縮句）_____________________________________________5.這就是真正的荷蘭。（改為反問(wèn)句)_____________________________________________示例：四周全是絲絨般的碧綠草原和斑點(diǎn)般的黑白兩色的花牛。示例：遠(yuǎn)處幾座燈塔閃爍著微弱的光芒。示例：黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對(duì)什么表示贊許。示例：駿馬在奔跑。示例：這難道不是真正的荷蘭嗎？四、按要求寫句子。示例：四周全是絲絨般的碧綠草原和斑點(diǎn)般的黑69

1．總分結(jié)構(gòu)，開篇點(diǎn)題。

2．細(xì)致的觀察，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、排比、擬人等修辭方法。

3．最重要的一點(diǎn)是詳略分明的寫作方法。

寫作方法：1．總分結(jié)構(gòu)，開篇點(diǎn)題。寫作方法：70

欣賞下面的文章，說(shuō)說(shuō)寫作方法欣賞下面的文章，說(shuō)說(shuō)寫作方法71我愛家鄉(xiāng)的小河我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下，村邊的那天小河伴隨著我的記憶不斷流淌。它是那樣清澈，那樣可愛。

美文欣賞

開門見山，交代了小河的位置及特點(diǎn)。

我愛家鄉(xiāng)的小河美文欣賞開門見山，交代了小河的位置及特點(diǎn)。72

春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了，綻開美麗的笑臉，潺潺流水清澈見底，魚兒、蝦追逐嬉鬧，時(shí)而躲進(jìn)卵石下，時(shí)而浮出水面；水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著，給平靜的小河增添一份熱鬧；春燕側(cè)身劃過(guò)水面，水面留下一圈圈的漣漪，波光粼粼的水面在陽(yáng)光的照射下散著五顏六色的光芒。生機(jī)勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動(dòng)人。

通過(guò)描寫魚蝦、鴨子和春燕，寫出了春天的生機(jī)勃勃。

春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了73

夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了，河面變寬變亮，風(fēng)吹來(lái)，河水時(shí)而沖擊著岸邊的鵝卵石，時(shí)而拍打岸邊伸出頭的小草，給小草痛快淋漓的洗了一個(gè)涼水澡。炎熱的季節(jié)，小伙伴們把小河當(dāng)成了最佳的游樂場(chǎng)所。

擬人句。把小河當(dāng)成一個(gè)好客的少女來(lái)寫，生動(dòng)親切。夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲74

秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中，形成一幅美麗畫卷；習(xí)習(xí)涼風(fēng)出來(lái)，落葉飄飛，悠悠地落進(jìn)水中，在細(xì)小的水紋中輕輕蕩漾著，給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里，一片豐收景色，農(nóng)民伯伯們買開眼笑，收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高粱。

寫出了小河的動(dòng)態(tài)美

秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空75

冬天的小河是一位安詳?shù)睦先?，小河開始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰，飛舞的雪花覆蓋在冰面上，像給小河蓋上一層厚厚的棉被。

抒發(fā)了作者愛小河，更愛家鄉(xiāng)的情感。

小河啊，可愛的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵小小的浪花，隨你一起永遠(yuǎn)奔騰向前！冬天的小河是一位安詳?shù)睦先?，小河開始冬眠76鄉(xiāng)村生活

鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂；它是一道陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈。

早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來(lái)到田里播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望。

上午，我們來(lái)到大樹下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動(dòng)的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí)，河水告訴我們：“快下來(lái)呀，河里可好玩了?！薄皳渫〒渫ā蔽覀兲M(jìn)了河里。

下午，火辣辣的太陽(yáng)阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門，來(lái)到森林里。老規(guī)矩－──爬樹。敏捷的動(dòng)作使人眼花繚亂。

傍晚，一切都顯得那么寧?kù)o，那么和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的童話。

鄉(xiāng)村，記載著我們的歡聲笑語(yǔ)，記載著我們的童年。鄉(xiāng)村生活77鄉(xiāng)村美景

去年暑假，我去了梅州的外婆家，那是一個(gè)真正的小鄉(xiāng)村。那里的景色可美了，有寬闊的田野，有田間的小徑和野花，有爬上棚架的絲瓜藤……

外婆的屋后有一片竹林，竹子又多又密、竹葉又青又嫩、竹竿又高又直。清風(fēng)掃過(guò)，竹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，竹葉相互碰撞，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩嘩”聲，就像美妙的音樂盈盈飄來(lái)。竹林中總有一些雞群悠然自得地走來(lái)走去，有帶著小雞覓食的母雞，也有高傲的挺著身子的公雞。在離外婆家不遠(yuǎn)的地方，有一口很大的池塘，池塘的水不但清，還很美。一群雪白的小鴨子在池塘里快活地游著，它們也真夠頑皮——有的相互追逐，有的立起身子神氣地拍著翅膀，有的不時(shí)地把頭鉆進(jìn)水里去捉魚蝦……池塘邊，幾棵垂柳婀婀娜多姿，像是披著長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)的姑娘在梳妝打扮。柳樹下，三五個(gè)婦女一邊洗衣服，一邊嘻嘻哈哈地話著家常。

鄉(xiāng)村美景78

外婆家的對(duì)面，一望無(wú)際全是莊稼。紅紅的高粱像無(wú)數(shù)支火把映紅了天際，火紅的高粱穗子上綴滿了像珍珠一樣的果實(shí)，全都咧開了嘴向著勤勞的人們微笑。一株株飽滿的稻穗穿著金色長(zhǎng)裙，羞答答地低垂著頭，