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文檔簡介
新中國的締造者毛澤東【課標要求】1、了解毛澤東、鄧小平等無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的歷史貢獻,2、認識其把馬克思主義與中國革命實際相結(jié)合的創(chuàng)新精神?!臼谡n提綱】一、立志改造社會,投身中國革命1.誕生于苦難深重的時代毛澤東誕生于中華民族面臨深重危機的時代。1895年中國在甲午戰(zhàn)爭中的慘敗及其屈辱的《馬關(guān)條約》,加重了中國的民族危機。1898年維新變法運動被清廷頑固派血腥鎮(zhèn)壓了。八國聯(lián)軍侵華后,《辛丑條約》的簽訂標志著清廷已經(jīng)完全淪為洋人的朝廷。1911年辛亥革命推翻了腐朽的清王朝,建立了民國,然而袁世凱的竊權(quán)讓資產(chǎn)階級革命的成果化為烏有。這一系列事件深深刺激了一批愛國志士。尋求救國救民的道路成為這個苦難深重的時代賦予熱血青年的重任,毛澤東正是這些熱血青年的代表和后來的領(lǐng)導(dǎo)者。也可以這樣說,是歷史時勢造就了毛澤東的個人品格,毛澤東正是適應(yīng)了時代的需要而成為一代偉人的,這是歷史的一種必然。2.16歲后的立志求學(xué)(1910—1913—1918)16歲以前,毛澤東接受了六年的傳統(tǒng)教育,在私塾學(xué)習儒家典籍。1910年秋天,在親友們的勸說下,毛澤東的父親同意了他進洋學(xué)堂學(xué)習的要求。毛澤東走出了韶山,這是他人生歷程中的第一個轉(zhuǎn)折,臨行前他改寫的一首詩,說出了他的志向:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!泵珴蓶|先是在湘鄉(xiāng)縣接受新式教育,后是在長沙自修。投身于廣闊的世界之中,毛澤東的眼界大開。他已從一個鄉(xiāng)下少年變成了一個不乏閱歷的青年,而且開始面對現(xiàn)實設(shè)計自己的人生之路了。從1913年到1918年,在湖南第一師范的學(xué)習對毛澤東的一生影響巨大。他不僅在這里打下堅實的學(xué)問基礎(chǔ),而且一師開放的教學(xué)氛圍以及讓師生始終關(guān)注時局和社會變動的學(xué)風,也使毛澤東為自己確定了為國家和社會的進步而尋求真理的讀書目的。在這幾年里,中國經(jīng)歷了袁世凱的賣國、復(fù)辟和北洋軍閥的紛爭和割據(jù),在如此令人苦悶和困惑的時代里,進步而愛國的知識分子繼續(xù)尋求真理。陳獨秀扛起“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,掀起了新文化運動。俄國十月革命后,李大釗第—個熱情謳歌馬克思主義。毛澤東的思想隨著新舊交替的時代前進,開始形成自己的思想方法和政治見解。他還廣泛參加社會活動,并獲得了初步經(jīng)驗,結(jié)交了一批志同道合的朋友?!⊥瑢W(xué)少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。——毛澤東《沁園春·長沙》1925年秋3.思想的轉(zhuǎn)變①信仰改良主義(康、梁)②信仰資產(chǎn)階級民主思想:新文化運動期間③信仰馬克思主義:五四運動前后“我第二次到北京期間,有三本書特別深地銘刻在我的心中,建立起我對馬克思主義的信仰。這三本書是:《共產(chǎn)黨宣言》,陳望道譯,這是用中文出版的第一本馬克思主義的書;《階級斗爭》,考茨基著;《社會主義史》,柯卡普著?!泵珴蓶|以天下為己任,不斷尋求改造社會的道路,但成為堅定的馬克思主義信仰者卻經(jīng)歷了一個過程。1918年8月,為了籌措赴法勤工儉學(xué)事宜,毛澤東和同學(xué)等24人坐火車離開長沙,到達北京。這是他第一次走出湖南。經(jīng)原先的老師楊昌濟介紹,毛澤東認識了當時任北大圖書館主任的李大釗,在圖書館當上了一名助理員。在李大釗的影響下,毛澤東廣泛閱讀了各種新書刊,并到天安門廣場親耳聆聽了李大釗的《庶民的勝利》的演說,對俄國革命有了一個初步的認識。1919年3月,毛澤東帶著許多剛剛學(xué)到的新的思想和活動經(jīng)驗回到湖南。不久,他在湖南投身五四運動,發(fā)起成立湖南學(xué)生聯(lián)合會,組織編輯出版《湘江評論》。在運動中,毛澤東看到了人民群眾的強大力量,開始提倡民眾的聯(lián)合。1919年12月,毛澤東率領(lǐng)湖南驅(qū)張代表團到達北京,這是他第二次北京之行。驅(qū)張運動使毛澤東的社會活動能力和政治才干得到了更大的鍛煉。1920年4月,毛澤東離京赴上海,準備商討湖南建設(shè)民治問題。在上海,毛澤東和陳獨秀的會談進—步影響了他的信仰,成為他思想變化進程中的一個重要因素。此后,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的湖南自治運動失敗,使他徹底放棄改良夢想,堅定地走上革命道路,成為一個完全的馬克思主義信仰者。我在李大釗手下做圖書館佐理員時,已經(jīng)很快地傾向馬克思主義了,而陳獨秀對于引導(dǎo)我的興趣到這方面來,也大有幫助。我第二次赴京時,曾和陳獨秀討論我所讀過的馬克思主義書籍,陳本人信仰的堅定不移,在這也許是我一生極重要的時期,給我以深刻的印象?!睹珴蓶|自傳》到了1920年夏天,在理論上,而且在某種程度的實際上,我成了一個馬克思主義者了。——毛澤東(斯諾《紅星照耀中國》)4、投身中國革命①1920年成為共產(chǎn)主義者,創(chuàng)建里湖南共產(chǎn)主義小組②1921年參加中共一大,走上革命道路二、開創(chuàng)中國革命新道路1.農(nóng)民運動的領(lǐng)袖(國民大革命時期):《湖南農(nóng)民運動考察報告》毛澤東特別關(guān)注農(nóng)民運動,既有自身的原因,更是基于對中國國情的認識。(當然,對農(nóng)民問題在中國革命中所處的地位,毛澤東的認識也經(jīng)歷了一個變化的過程)國民革命時,農(nóng)民作為一種巨大的現(xiàn)實力量,已引起越來越多的中國共產(chǎn)黨人的重視。毛澤東來自農(nóng)村,深知農(nóng)民疾苦,在大革命中他又曾回到韶山從事過農(nóng)民運動,使他加深了對農(nóng)民問題的認識深度。2.井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建①參加八七會議(1927、8、7)②領(lǐng)導(dǎo)湘贛邊界秋收起義(1927、9)③文家市決策④三灣改編⑤創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地(1927、10)井岡山根據(jù)地是全國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。1927年10月,毛澤東率領(lǐng)湘贛邊界秋收起義的部隊到達井岡山地區(qū),恢復(fù)和重建中共黨的組織,分兵發(fā)動群眾,打土豪、分田地,團結(jié)改造地方武裝,發(fā)展革命力量,開展游擊戰(zhàn)爭,創(chuàng)立了井岡山革命根據(jù)地。1928年4月,朱德、陳毅等率領(lǐng)南昌起義保留下來的部分隊伍到達井岡山地區(qū),與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的部隊會師,正式組成了中國工農(nóng)紅軍第四軍。從1927年10月到1928年底,井岡山斗爭取得了巨大成績。在這里,毛澤東第一次提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的重要觀點,成為后來中國革命所走的建立農(nóng)村革命根據(jù)地、以農(nóng)村包圍城市、最后奪取城市這條正確道路的最初表述。井岡山時期也是毛澤東思想的開始形成時期。3.中央革命根據(jù)地和工農(nóng)武裝割據(jù)從1927年秋冬開始,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命逐漸走上以農(nóng)民為主力,以土地革命為中心內(nèi)容,以武裝斗爭為主要形式,建立農(nóng)村根據(jù)地,以農(nóng)村包圍城市的正確道路。古田會議通過了毛澤東起草的會議決議草案,其中最重要的是第一部分“關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想”,強調(diào)要樹立無產(chǎn)階級思想,克服非無產(chǎn)階級思想,從政治上、思想上和組織上把紅軍建設(shè)成為一支新型的人民軍隊。這個決議把馬克思列寧主義的建軍原則和中國武裝斗爭的具體實踐相結(jié)合,發(fā)展了馬克思主義軍事學(xué)說,是紅軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。古田會議后不久,1930年1月5日,毛澤東寫了重要的黨內(nèi)通信《星星之火,可以燎原》,進一步闡明了紅軍和農(nóng)村根據(jù)地在整個中國革命中的偉大意義及其發(fā)展路線,進一步充實了“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論的內(nèi)容。4.長征(1)原因①根本:以王明為代表的“左”傾教條主義在中央取得統(tǒng)治地位。②直接:第五次反“圍剿”的失敗。(2)開始:(3)轉(zhuǎn)折:遵義會議()(4)結(jié)束:三、領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利1.提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線①八一宣言():號召停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外20世紀30年代,國內(nèi)局勢發(fā)生重大變化。毛澤東時刻關(guān)注國內(nèi)時局的變化,即使在長征途中,他也努力通過各種渠道搜集時局變化的新聞。1935年,日本帝國主義發(fā)動華北事變以后,中日民族矛盾迅速上升,國內(nèi)各階級、階層的政治態(tài)度發(fā)生顯著變化。②瓦窯堡會議():確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針③西安事變的和平解決()2.提出中國共產(chǎn)黨必須堅持獨立自主的抗日游擊戰(zhàn)和進行持久抗戰(zhàn)①洛川會議②《論持久戰(zhàn)》3.延安整風(1942)20世紀40年代初,通過延安整風運動,全黨在毛澤東思想的基礎(chǔ)上達到了空前團結(jié),4.毛澤東思想的成熟延安時期是毛澤東思想走向成熟的時期。在革命實踐上,毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了新時期革命策略的轉(zhuǎn)變;在革命理論上,毛澤東通過《<共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》、《中國革命和中國共產(chǎn)黨》、《新民主主義論》等重要文章,系統(tǒng)提出了新民主主義革命的理論和綱領(lǐng),它標志著毛澤東思想的成熟。中國共產(chǎn)黨七大將毛澤東思想確定為全黨的指導(dǎo)思想。5.重慶談判6.領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭的勝利四、開國之初1.開國大典()2.訪問蘇聯(lián)():《中蘇友好同盟互助條約》3.恢復(fù)經(jīng)濟(1949—1952):平抑物價和統(tǒng)一財經(jīng)4.發(fā)展水利事業(yè)5.抗美援朝、保家衛(wèi)國抗美援朝的勝利,粉碎了帝國主義擴大侵略的野心,維護了亞洲和世界和平,使中國的國際威望空前提高,為新中國的建設(shè)贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。五、探索社會主義建設(shè)道路1.向社會主義過渡①過渡時期總路線(1953):“一化三改造”②一五計劃(1953)③三大改造的完成(1956)2.對社會主義建設(shè)道路的探索成果(1)正確探索在中國這樣一個生產(chǎn)力發(fā)展水平相對落后的國度建設(shè)社會主義,這是一項全新的事業(yè),沒有任何經(jīng)驗可資借鑒。在世界社會主義革命和建設(shè)中,只有一個蘇聯(lián)可供學(xué)習。但是,蘇聯(lián)的社會主義革命和建設(shè)也存在著自身的嚴重問題。因此,對于毛澤東等中國共產(chǎn)黨人來講,破除迷信,解放思想,探索適合本國情況的革命和建設(shè)道路,就成為擺在中國共產(chǎn)黨面前的一個全新課題。①《論十大關(guān)系》(1956):標志著中國共產(chǎn)黨在實踐中開始探索建設(shè)社會主義道路②中共八大的召開(1956):主要矛盾、主要任務(wù)③政治:《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》(“團結(jié)—批評—團結(jié)”的公式)④文化:“百花齊放,百家爭鳴”的雙百方針⑤政黨:“長期共存,互相監(jiān)督”⑥1957年整風運動(2)失誤①反右派斗爭擴大化(1957)②中共八大二次會議(1958):提出“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設(shè)社會主義“的總路線③“大躍進”運動④人民公社化運動(3)糾錯:1961年制定“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的八字方針六、晚年歲月1.發(fā)動“文化大革命”毛澤東發(fā)動“文化大革命”是和他對國內(nèi)政治形勢的錯誤估計息息相關(guān)的。還在20世紀50年代中期,國內(nèi)反右派斗爭嚴重擴大化的實踐,使毛澤東很快改變了中共八大關(guān)于中國社會主要矛盾的科學(xué)判斷,錯誤地認為無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級的斗爭、社會主義道路同資本主義道路的斗爭,始終是中國內(nèi)部的主要矛盾。到60年代中期,毛澤東對黨和國家政治狀況的錯誤估計,已發(fā)展到非常嚴重的程度,認為黨中央出了修正主義,黨和國家已面臨資本主義復(fù)辟的現(xiàn)實危險。為此,他認為只有通過“文化大革命”,公開、全面、由下而上地發(fā)動廣大群眾,來防止資本主義復(fù)辟。而這場“大革命”之所以冠以“文化”二字,是因為它首先是從文化領(lǐng)域的大規(guī)模政治“批判”開始的。2.外交工作的突破①恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位(1971)毛澤東對恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利一事始終關(guān)注。他曾在1965年預(yù)計到,大多數(shù)國家可能會不顧美國的反對而贊成恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位;如果聯(lián)合國有三分之二的國家邀請我們參加,我們不會不接受。中華人民共和國成立后,一直注意同亞非拉廣大第三世界國家保持友好關(guān)系,并在國際事務(wù)中以伸張正義、援助弱小、蔑視強權(quán)的形象,贏得全世界許多第三世界國家的欽佩和贊譽。1971年在26屆聯(lián)大投票前,毛澤東就說:“我們就算有十億人口,在聯(lián)合國也只有一張票,一個小國也是一張票,不要看不起小國?!苯Y(jié)果,聯(lián)大以76票贊成、35票反對、11票棄權(quán)的壓倒多數(shù),通過了恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利、驅(qū)逐臺灣蔣介石集團代表問題的提案。得知這一消息后,毛澤東高興地說,是第三世界兄弟把我們抬進去的。②中美關(guān)系的正?;?972年)③中日建交(1973)【教材問題解答】[議一議]毛澤東經(jīng)歷了怎樣的思想歷程而成為一個馬克思主義者的?提示:參看課文內(nèi)容分析“尋求真理”一目第四條。[想一想]秋收起義爆發(fā)后,毛澤東為什么主張放棄進攻大城市而轉(zhuǎn)向農(nóng)村?提示:大城市里敵人力量強大,革命力量相對弱小。在中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命和紅軍初創(chuàng)時期,需要保存和壯大革命實力,因此在敵強我弱的形勢下,紅軍不宜進攻大城市,應(yīng)去敵人力量相對薄弱的農(nóng)村和山區(qū)開辟革命根據(jù)地。[議一議]毛澤東是基于對哪些情況的分析而提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的戰(zhàn)略方針的?提示:九一八事變后,日本帝國主義夢想變中國為它的殖民地,中日民族矛盾上升為國內(nèi)主要矛盾,國共矛盾下降為次要矛盾。這是當時形勢的基本特點。在國勢危急的情況下,工人和農(nóng)民都要求抗日。民族資產(chǎn)階級既有反帝的一面,又具有害怕徹底革命的軟弱的一面。他們雖然在大革命失敗后成為大地主人資產(chǎn)階級的附庸,但在殖民地化威脅的新情況下,他們的態(tài)度可能發(fā)生變化。他們當中的左翼有可能參加抗日,其另一部分,則有由動搖而采取中立的可能。大地主大資產(chǎn)階級是帝國主義的附庸,由于日本要獨占中國為其殖民地而損害了英美帝國主義在中國的利益,因此親英美的大地主大資產(chǎn)階級有可能出現(xiàn)同日本帝國主義及其走狗暗斗以至明爭的局勢。這就使得抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立具有了可能性和必要性。毛澤東還指出,當前敵人力量強大和革命發(fā)展的不平衡及由此規(guī)定的革命的長期性,也決定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是必要的。[自我測評]1.井岡山時期,毛澤東是如何進行中國革命道路探索的?我們應(yīng)該怎樣學(xué)習毛澤東的探索精神和創(chuàng)新精神?提示:毛澤東對中國革命道路的探索過程,請參看相關(guān)的課文內(nèi)容分析。這一問題的后半部分是一個開放題,應(yīng)注意結(jié)合學(xué)生的實際情況及其對當前社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的認識進行回答。2.用具體史實說明延安時期是毛澤東思想達到成熟的重要階段。提示:參看教材內(nèi)容分析“延安歲月”一目。[材料閱讀與思考]為什么毛澤東說“而我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確解釋后,我對它的信仰就沒有動搖過”?提示:這是一個開放性的問題。毛澤東參加革命的經(jīng)歷充分印證了他作為一個堅定的馬克思主義者的可貴品質(zhì),因此本思考題可以結(jié)合毛澤東的革命奮斗歷程來加以回答。[想一想]為什么說毛澤東論十大關(guān)系講話是對適合中國建設(shè)社會主義道路的歷史性探索?提示:社會主義改造即將完成,社會主義公有制即將在全國建立,在這樣重要的歷史關(guān)頭,在如何建設(shè)社會主義這個全新的歷史任務(wù)面前,必須在指導(dǎo)思想上把握好方向。中國與蘇聯(lián)之間兩國國情有很大不同,蘇聯(lián)模式不能照搬全套。毛澤東向來主張要實事求是,一切從實際出發(fā),建設(shè)社會主義也要從中國國情出發(fā),因此他廣泛系統(tǒng)而細致地調(diào)查了中央各部門的工作情況,總結(jié)新中國建立以來幾年的建設(shè)經(jīng)驗,提出要以蘇聯(lián)為鑒戒,他對國家建設(shè)的十個方面做了科學(xué)分析,提出了正確意見,為中共八大形成符合中國實際的理論判斷做了準備,成為新時期建設(shè)社會主義的指導(dǎo)思想。[議一議]為什么說毛澤東是20世紀中國站在時代前列的偉人?提示:(1)毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造性地將馬克思主義與中國實際相結(jié)合,形成毛澤東思想,并以此為指導(dǎo),推翻了三座大山,建立了新中國,實現(xiàn)了一百多年來無數(shù)志士仁人為之前赴后繼的國家獨立和人民當家作主的夢想。(2)建國后,毛澤東對社會主義建設(shè)道路進行了有益的探索。在初期的建設(shè)中,中國人民取得了輝煌的成果。20世紀70年代毛澤東對國際局勢的正確分析和把握,使中國外交打開了新局面。(3)對于“文化大革命”這—全局性、長時間的“左”傾錯誤,毛澤東負有主要的責任。但這些錯誤終究是在探索中國的社會主義道路過程中所犯的錯誤。必須從歷史的角度全面和正確地評價毛澤東的—生。毛澤東作為偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,為中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍的創(chuàng)立和發(fā)展,為中華人民共和國的建立,做出了重大貢獻。他的后半生,領(lǐng)導(dǎo)中國人民抵御來自國外的威脅和壓力,維護了國家獨立,在中國建立起社會主義制度,并對中國建設(shè)社會主義的道路進行了探索。這是毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命和建設(shè)中的歷史功績,它充分體現(xiàn)了毛澤東的探索勇氣和首創(chuàng)精神。對毛澤東在探索中國社會主義建設(shè)道路過程中發(fā)生的錯誤,特別是“文化大革命”這樣嚴重的錯誤,應(yīng)該引為沉痛教訓(xùn)并能進行認真總結(jié)和思考。[自我測評]1.新中國建立后,毛澤東對中國社會主義建設(shè)道路的探索為什么被稱作“新的探索”?在探索過程中,取得了哪些重要的成果?有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)?提示:新中國的建立只是宣布了新民主主義革命的勝利。由新民主主義社會向社會主義社會過渡,以及過渡后如何建設(shè)社會主義,這對于中國共產(chǎn)黨,對于中國人民,都是全新的事業(yè)。教科書上沒有現(xiàn)成的理論,蘇聯(lián)的經(jīng)驗也不能全盤照搬,以毛澤東為核心的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)集體和中國人民必須自己探索一條適合中國特點的社會主義建設(shè)道路。相對于過去革命年代對革命道路的探索而言,相對于蘇聯(lián)的現(xiàn)成模式而言,這都是一種新的探索。在新的探索中取得的重要成果有:(1)提前完成了“一五”計劃,初步建立了獨立的工業(yè)體系;(2)創(chuàng)造性地開辟出一條適合中國特點的社會主義改造道路,順利完成三大改造,在中國確立起社會主義制度;(3)從1957年到1966年全面的大規(guī)模的建設(shè)社會主義的十年中,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文教、科技等方面取得了很大的成就,這些成就成為中國經(jīng)濟社會發(fā)展和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。在探索社會主義建設(shè)道路的過程中,需要引起注意的重要經(jīng)驗教訓(xùn)有:必須正確區(qū)分和處理社會主義社會兩類不同性質(zhì)的矛盾;要把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)到技術(shù)革命和社會主義建設(shè)上來;計劃指標必須符合實際,建設(shè)規(guī)模必須同國力相適應(yīng),人民生活和國家建設(shè)必須兼顧;要發(fā)展商品生產(chǎn),遵守價值規(guī)律和做好綜合平衡,以農(nóng)輕重為序安排國民經(jīng)濟計劃;要整頓工業(yè)企業(yè),改善和加強企業(yè)管理等等。2.《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》認為:毛澤東對中國革命的功績遠遠大于他的過失。結(jié)合史實,談?wù)勀愕睦斫夂涂捶?。提示:可結(jié)合的具體史實很多,如土地革命時期、抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期和建國初期毛澤東的歷史貢獻,以及包括“文革”在內(nèi)在探索社會主義建設(shè)道路時期發(fā)生的過失與錯誤??傊⒁馊婧涂陀^地評價毛澤東在中國革命和建設(shè)中的功過。[材料閱讀與思考]閱讀材料后談一談,毛澤東在中共八大召開之際對搞經(jīng)濟建設(shè)做了哪些思考?提示:可參看歷史注釋《論十大關(guān)系》,毛澤東在此文中對經(jīng)濟建設(shè)做了全面細致的思考,并提出了富有建設(shè)性和創(chuàng)新性的思路?!練v史問題注釋】[湖南第一師范]它是湖南近代歷史上一所著名的教育機構(gòu),其歷史可以追溯到南宋,時為理學(xué)家張械講學(xué)的城南書院,與朱熹講學(xué)的岳麓書院僅一江之隔。1903年,第一師范正式創(chuàng)建,最初稱湖南師范館,1912年改稱湖南第一師范。學(xué)校的教育方針是“除照部定教育宗旨外,特采最新民本主義”,強調(diào)人格和學(xué)識的全面培養(yǎng)。學(xué)校先后聘請了一批學(xué)識淵博、思想進步、品德高尚的教師,如楊昌濟、方維夏、王季范、黎錦熙等。學(xué)校也培養(yǎng)了—大批追求進步的熱血青年,其中有毛澤東、蔡和森、何叔衡、張昆弟、陳章甫、羅學(xué)瓚、周世釗、李維漢、蕭子升、蕭子璋等。湖南第一師范在湖南近代史上堪稱培養(yǎng)新青年的搖籃。[蔡和森]蔡和森(1895—1931),是中國近代政治活動家、無產(chǎn)階級革命家,中國共產(chǎn)黨早期的卓越領(lǐng)導(dǎo)人之一。原名和仙,學(xué)名林彬,別名和森,湖南湘鄉(xiāng)縣永豐鎮(zhèn)(今雙峰縣境內(nèi))人。少年時代當過學(xué)徒。1913年考入湖南省立第一師范學(xué)校,與毛澤東結(jié)為好友。1915年秋轉(zhuǎn)入湖南高等師范學(xué)校學(xué)習。1918年參與創(chuàng)建新民學(xué)會。1919年底赴法國勤工儉學(xué)。1921年在法國組織中國少年共產(chǎn)黨。1921年11月回國,在上海正式加入中國共產(chǎn)黨,在中共中央從事理論宣傳工作,同時兼任《向?qū)А分骶?、上海大學(xué)教授。出席中共“二大”,參與起草大會政治宣言,為制定黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)做出了貢獻。他擔任過中共二屆至四屆中央委員,以及第五和第六屆中央政治局委員。1925年,他作為中共駐共產(chǎn)國際代表團團長赴莫斯科。1927年回國任中共中央宣傳部部長,參加并領(lǐng)導(dǎo)了大革命運動。大革命失敗后,任中共中央北方局巡視員等職。1931年,受中央委派,前往廣東,恢復(fù)遭敵破壞的廣東省委。在其主持廣東省委工作期間于香港被捕,同年在廣州監(jiān)獄壯烈犧牲,年僅36歲。[何叔衡]何叔衡(1876—1935),字玉衡,號琥璜,湖南寧鄉(xiāng)人,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一。1902年中秀才。1909年受聘于云山高等小學(xué)堂,開始接觸到民主主義思想和近代科學(xué)知識。1913年考入湖南第四師范學(xué)校,并與毛澤東結(jié)為摯友。后來他到市內(nèi)中學(xué)任教,又擔任了省通俗教育館館長。1918年參加湖南新民學(xué)會。1920年9月?lián)未綄W(xué)社社長、湖南通俗書報編輯所所長,主辦《湖南通俗報》。1921年7月,在上海出席中國共產(chǎn)黨第一次代表大會,是最年長的“—大”代表。1921年和毛澤東等建立中共湘區(qū)委員會,并創(chuàng)辦了被譽為“湖南革命策源地”的湖南自修大學(xué)。學(xué)校被軍閥封閉后,他建立湘江學(xué)校并任校長,在校內(nèi)引導(dǎo)不少人秘密參加了黨組織。北伐軍占領(lǐng)湖南后他公開身份,一面擔任《民報》館長宣傳革命,一面在懲治土豪劣紳特別法庭工作。1928年被黨組織派往莫斯科中山大學(xué)特別班學(xué)習。1930年回上海,負責全國互濟會工作。1931年任中央革命根據(jù)地蘇區(qū)中央局領(lǐng)導(dǎo)工作,歷任中華蘇維埃共和國第一、二屆中央執(zhí)委會委員,中央政府檢察委員、內(nèi)務(wù)部長、臨時最高法庭主席等職。1934年10月,中央紅軍主力長征后,何叔衡被安排留在蘇區(qū)堅持斗爭。1935年2月底,他在隨紅軍游擊隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中,在福建長汀與江西邊界處遭敵軍包圍,突圍時犧牲。[洛川會議]抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后,為動員一切力量實現(xiàn)全面抗戰(zhàn),把握抗戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利,1937年8月22日至25日,中共中央在陜北洛川縣馮家村召開政治局擴大會議,史稱洛川會議。會議通過了《關(guān)于目前形勢與黨的任務(wù)的決定》、《抗日救國十大綱領(lǐng)》和毛澤東為中央宣傳部門起草的宣傳鼓動提綱《為動員一切力量爭取抗戰(zhàn)勝利而斗爭》。會議的主題是討論抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題和國共兩黨的關(guān)系問題。毛澤東代表中央政治局作了報告。在軍事問題上,毛澤東指出,抗日戰(zhàn)爭是一場艱苦的持久戰(zhàn)。紅軍必須從正規(guī)戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向抗日游擊戰(zhàn)?;救蝿?wù)是創(chuàng)造根據(jù)地,牽制消滅敵人,配合友軍作戰(zhàn)(主要是戰(zhàn)略配合),保存和擴大紅軍,爭取共產(chǎn)黨對民族革命戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。作戰(zhàn)方針是獨立自主的山地游擊戰(zhàn),包括在有利條件下集中兵力消滅敵人兵團,以及向平原發(fā)展游擊戰(zhàn)爭。關(guān)于國共兩黨關(guān)系問題,毛澤東指出,必須堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線中的無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。洛川會議還制定了今后的具體行動方針:把黨的工作重心放在戰(zhàn)區(qū)和敵后,放手發(fā)動群眾,開展獨立自主的游擊戰(zhàn),建立敵后抗日根據(jù)地;以減租減息作為黨在抗日時期解決農(nóng)民問題的基本政策;在國民黨統(tǒng)治區(qū)內(nèi)要廣泛地發(fā)動群眾性的抗日救亡運動,爭取全國人民應(yīng)有的政治經(jīng)濟權(quán)利。會議決定成立中共中央革命軍事委員會,毛澤東任書記,朱德、周恩來任副書記,彭德懷、林彪、賀龍、劉伯承、葉劍英等為委員。洛川會議是中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的歷史關(guān)頭召開的一次重要會議。會議所通過的綱領(lǐng)、方針和政策,為工農(nóng)紅軍適時實行戰(zhàn)略重點的轉(zhuǎn)移指明了方向,為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。[整風運動]為了使全黨統(tǒng)一思想,在政治上、組織上團結(jié)一致,帶領(lǐng)人民克服困難,艱苦奮斗,爭取抗戰(zhàn)勝利,1941年5月至1945年4月期間,中國共產(chǎn)黨開展了全黨范圍的整風運動。1935年1月召開的遵義會議,實際上確立了以毛澤東為代表的馬克思列寧主義路線的正確領(lǐng)導(dǎo),及時糾正了“左”、右傾機會主義的錯誤。但由于當時處于戰(zhàn)爭條件下,戰(zhàn)爭形勢變化迅速,對于“左”、右傾錯誤的思想根源沒能及時肅清。抗戰(zhàn)爆發(fā)后,黨內(nèi)發(fā)展的大批農(nóng)民和小資產(chǎn)階級出身的新黨員,帶有一些非無產(chǎn)階級的傾向,對黨的思想作風產(chǎn)生了不良影響。因此,黨內(nèi)存在著思想不純、作風不純的現(xiàn)象。加之當時災(zāi)害頻發(fā),解放區(qū)處于極為困難時期。這些情況就使得在全黨范圍內(nèi)進行一次普遍的馬克思主義教育運動成為必要。在整風運動中,毛澤東作了《整頓黨的作風》、《反對黨八股》和《改造我們的學(xué)習》等報告,作為整風的指導(dǎo)文獻。整風運動的主要內(nèi)容是:反對主觀主義以整頓學(xué)風,反對宗派主義以整頓黨風,反對黨八股以整頓文風。方針是“懲前毖后,治病救人”,用“團結(jié)一批評一團結(jié)”的方式,達到既要弄清思想,又要團結(jié)同志的目的。采用的方法為學(xué)習文件,檢查思想和工作,開展批評和自我批評。延安整風運動意義深遠。通過整風運動,對全黨進行了—次馬克思主義教育運動,把馬列主義與中國革命實踐相結(jié)合,使全黨克服了主觀主義錯誤,擺脫了教條主義束縛,正確處理了黨內(nèi)矛盾,使全黨緊密地團結(jié)在以毛澤東為首的黨中央周圍,加強了黨的凝聚力,為黨的七大的勝利召開和奪取抗戰(zhàn)的勝利準備了條件,奠定了思想基礎(chǔ)。[《中蘇友好同盟互助條約》]1949年12月16日,毛澤東出訪蘇聯(lián),這是中華人民共和國建立后中國領(lǐng)導(dǎo)人第一次出訪。1950年2月14日,《中蘇友好同盟互助條約》在莫斯科的克里姆林宮正式簽訂,周恩來和維辛斯基分別代表本國政府在條約文本上簽字。這是新中國與外國政府在平等基礎(chǔ)上簽訂的第一個條約。條約規(guī)定:“締約國雙方保證共同盡力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接間接在侵略行為上與日本相勾結(jié)的任何國家之重新侵略與破壞和平。一旦締約國任何一方受到日本或與日本同盟的國家之侵襲因而處于戰(zhàn)爭狀態(tài)時,締約國另—方即盡其全力給予軍事及其他援助。”“締約國雙方保證以友好合作的精神,并遵照平等、互利、互相尊重國家主權(quán)與領(lǐng)土完整及不干涉對方內(nèi)政的原則,發(fā)展和鞏固中蘇兩國之間的經(jīng)濟與文化聯(lián)系,彼此給予一切可能的經(jīng)濟援助,并進行必要的經(jīng)濟合作?!薄熬喖s國雙方根據(jù)鞏固和平與普遍安全的利益,對有關(guān)中蘇兩國共同利益的一切重大國際問題,均將進行彼此協(xié)商。”(此后,蘇聯(lián)援建的156個重點項目使中國迅速建立了—批前所未有的新興工業(yè)部門,并基本上奠定了中國重工業(yè)的基礎(chǔ)。)該條約同年4月11日起生效,有效期30年。雙方還簽訂了《中蘇關(guān)于中國長春鐵路、旅順口及大連的協(xié)定》、《中蘇關(guān)于貸款給中華人民共和國的協(xié)定》。此兩項協(xié)定規(guī)定,蘇聯(lián)同意放棄在中國的特權(quán)、在1952年之前將中國長春鐵路的一切權(quán)利和財產(chǎn)無償移交中國政府。蘇聯(lián)軍隊從旅順口撤退,中國政府償付蘇聯(lián)自1945年起在此處的建設(shè)費用。大連的行政歸還中國管轄,蘇聯(lián)在大連臨時代管和租用的財產(chǎn)于1950年內(nèi)由中國政府接收。蘇聯(lián)政府貸款3億美元給中國政府(年利率1%)。1980年條約期滿,按照中華人民共和國第五屆全國人民代表大會第七次會議決定,該條約不再延長。[論十大關(guān)系]在《論十大關(guān)系》這篇文獻中,毛澤東以蘇聯(lián)為鑒戒,總結(jié)了中國經(jīng)濟建設(shè)等方面的經(jīng)驗,論述了社會主義革命和社會主義建設(shè)中的十大關(guān)系,提出了適合中國國情的建設(shè)社會主義的基本思想。從1953年執(zhí)行第一個五年計劃算起到1956年,中國的社會主義建設(shè)只有3年多的實踐經(jīng)驗,雖然生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造已取得
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