科研項(xiàng)目申報(bào)書各個(gè)部分寫作方法教學(xué)

PAGEPAGE20科研項(xiàng)目申報(bào)書各個(gè)部分寫作方法個(gè)人體會(huì)找出所在領(lǐng)域重點(diǎn)資助的方向，必須是申請(qǐng)領(lǐng)域重要的研究方向；課題申請(qǐng)的可行性、科學(xué)性；在原先研究基礎(chǔ)上的深入，并發(fā)表了相關(guān)的論文；尋求與實(shí)力較強(qiáng)的科研單位的合作，并借助他們成熟的技術(shù)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備；邀請(qǐng)具有良好科研背景的研究人員參與。申請(qǐng)書的撰寫質(zhì)量,是課題申報(bào)成功的關(guān)鍵一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾說(shuō)過(guò),伴隨他一輩子科研生涯中,最痛苦的事情是寫申請(qǐng)書。1.申請(qǐng)書是工作設(shè)想、學(xué)術(shù)思路及工作能力充分地表達(dá)1）工作設(shè)想：是否有意義和創(chuàng)新（理論與現(xiàn)實(shí)）理論意義：理論創(chuàng)新與修正指導(dǎo)實(shí)踐；如：鄧小平理論-改革開(kāi)放的實(shí)踐；中醫(yī)中藥的現(xiàn)代化迫切需要理論的創(chuàng)新。“SARS”建立突發(fā)性公共衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源與公共衛(wèi)生資源的有效利用公共危機(jī)的應(yīng)對(duì)理論?，F(xiàn)實(shí)意義：能否解決實(shí)際工作中的某些難題；如：“SARS”的診斷方法、治療方法與手段、新藥物等可否獲得專利（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）。2）學(xué)術(shù)思路：是否科學(xué)、可行；科學(xué)：如：對(duì)照、隨機(jī)化、盲法、重復(fù)的原則；對(duì)照：如中藥療效的評(píng)價(jià)數(shù)千年的積累驗(yàn)方；隨機(jī)化：隨機(jī)與隨意；盲法：主觀與客觀；重復(fù)：偶然與規(guī)律；可行：研究的問(wèn)題與研究所需的人、財(cái)、物的平衡。3）工作能力：是否能夠圓滿完成；研究的問(wèn)題與研究積累的繼承性（前期研究）。2.申請(qǐng)書體現(xiàn)了一名科研人員具有的內(nèi)在價(jià)值和學(xué)術(shù)水平;內(nèi)在價(jià)值是一個(gè)人的人文精神與科學(xué)精神的綜合體現(xiàn)；學(xué)術(shù)水平是對(duì)一個(gè)人在科研選題、設(shè)計(jì)、實(shí)施、統(tǒng)計(jì)分析等的總體表現(xiàn)。3.申請(qǐng)書反映了申請(qǐng)人對(duì)研究的學(xué)術(shù)問(wèn)題思考是否縝密、科學(xué)；分析問(wèn)題是否深入；準(zhǔn)備是否充分；是否有申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)等。4.申請(qǐng)書反映了申請(qǐng)人的哲學(xué)觀、方法論；

如：形態(tài)的對(duì)稱--物質(zhì)與反物質(zhì)--陰陽(yáng)說(shuō)；

朊“病毒”（Prion）--蛋白質(zhì)分子構(gòu)象的改變(PrPC—PrPSC)--矛盾的對(duì)立與統(tǒng)一；

沙塵暴與降雨的關(guān)系—矛盾（好與壞）的轉(zhuǎn)化；

由于資助渠道的不同,申請(qǐng)書的格式不完全相同,一般應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容（以國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書為例）：一題目，簡(jiǎn)表填寫及項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容及意義簡(jiǎn)介選題符合科學(xué)基金的資助范圍和學(xué)科性質(zhì)（仔細(xì)閱讀指南），科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值，創(chuàng)新性上：原有研究的深入和拓展（揚(yáng)長(zhǎng)避短）中（沒(méi)有基礎(chǔ)）：大量閱讀文獻(xiàn)，仔細(xì)分析推敲，找出薄弱點(diǎn)。新穎是關(guān)鍵。下：重復(fù)研究：不完全了解前人的工作；不閱讀《項(xiàng)目指南》,不查閱《資助項(xiàng)目匯總》研究?jī)?nèi)容甚至項(xiàng)目名稱都與前一兩年資助項(xiàng)目雷同，無(wú)創(chuàng)新性打一槍換一個(gè)地方選題原則1、實(shí)用性2、創(chuàng)造性（新穎性）：國(guó)際、國(guó)內(nèi)、本地3、可行性：方案、人力（技術(shù)）、物力（設(shè)備）、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間等課題名稱的擬定1.課題名稱的擬定過(guò)程實(shí)際上是選題的過(guò)程，選題應(yīng)注意的問(wèn)題是：1)能解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的重大疑難問(wèn)題:如“SARS”防治中的：診斷：分離病原--核酸序列--診斷試劑盒；正常人群的抗體陽(yáng)性問(wèn)題--曾感染？試劑盒？？？治療：插管與激素的使用；預(yù)防對(duì)策與措施：突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制;疫苗與藥物等。2）能夠解決主要危脅人類的健康問(wèn)題：如腫瘤：“砷誘導(dǎo)癌細(xì)胞程序性死亡”等。3)能發(fā)揮我國(guó)（本地區(qū)）資源的優(yōu)勢(shì):如:人類基因組：中國(guó)人口眾多；世代生活的大家族較多；中醫(yī)與中草藥：幾千年實(shí)踐的積累，“是一個(gè)偉大的寶庫(kù)”；中醫(yī)藥現(xiàn)代化--中醫(yī)與西醫(yī)的沖突。4)利用學(xué)科的交叉:如:超聲聚焦治療癌癥-聲學(xué)與醫(yī)學(xué)。2.課題名稱與申報(bào)內(nèi)容相符：課題名稱是申報(bào)課題內(nèi)容的高度總結(jié),所反應(yīng)的內(nèi)容必須與申報(bào)內(nèi)容相符。3.課題名稱能反映課題四個(gè)基本要素：研究因素、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究范圍及它們之間的聯(lián)系;如“細(xì)胞凋亡與糖尿病視網(wǎng)膜病變發(fā)病機(jī)制”,研究因素是細(xì)胞凋亡,研究對(duì)象是糖尿病,研究?jī)?nèi)容是糖尿病視網(wǎng)膜病變發(fā)病機(jī)制,研究范圍是從細(xì)胞凋亡的角度(細(xì)胞與分子水平)來(lái)研究,屬基礎(chǔ)性研究。4.課題名稱應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、新穎和醒目。1)簡(jiǎn)明：一個(gè)好的題目應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)單明了,用較少文字反映豐富內(nèi)涵,一般題目控制在20~25個(gè)字?jǐn)?shù)之內(nèi)；2)具體：“維甲酸治療急性早期粒細(xì)胞白血病”--白血病的治療研究；3)新穎：新穎即創(chuàng)新性,所研究的新理論、新技術(shù)及新方法等創(chuàng)新之處及特點(diǎn),應(yīng)盡可能在題目上體現(xiàn)出來(lái)；4）醒目：文字精湛傳神,引人入勝,使人讀后產(chǎn)生要立刻讀下去的愿望。（二）題目名稱的擬定1、簡(jiǎn)明(一般不超過(guò)25個(gè)字)2、具體3、新穎4、醒目環(huán)境類激素污染物對(duì)人類健康的影響及其作用機(jī)理研究棉酚、青蒿素生物合成途徑及調(diào)控的研究食管癌與肺癌易感個(gè)體預(yù)警的理論基礎(chǔ)和方法

環(huán)境致癌物的真核細(xì)胞篩選系統(tǒng)研究

Down綜合征關(guān)鍵位點(diǎn)基因Sim2的功能機(jī)制研究基于微全分析系統(tǒng)的單細(xì)胞蛋白質(zhì)組指紋譜研究社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究社會(huì)資本與社會(huì)衛(wèi)生資源利用策略研究小康社會(huì)“健康素質(zhì)指數(shù)”(HQI)的研究及應(yīng)用環(huán)境中PFOS污染現(xiàn)狀、人群暴露水平和神經(jīng)毒性機(jī)制研究飲食對(duì)生命早期肥胖相關(guān)基因表達(dá)的影響研究

人肝癌細(xì)胞超弱發(fā)光與化療藥物敏感性及耐藥性的關(guān)系

日本腦炎病毒受體基因克隆的篩選和鑒定亞健康的定量化測(cè)量方法研究亞健康的中醫(yī)證候特征及其蛋白質(zhì)組學(xué)的研究蒙古族高血壓遺傳及分子流行病學(xué)研究肥胖和糖尿病關(guān)系的分子機(jī)理研究改善流動(dòng)人口衛(wèi)生保健服務(wù)利用的政策研究二簡(jiǎn)表與摘要1.簡(jiǎn)表是對(duì)整個(gè)申請(qǐng)書主要內(nèi)容和特征的概括表達(dá)。簡(jiǎn)表的內(nèi)容一般將輸入計(jì)算機(jī),組成科研課題管理的數(shù)據(jù)庫(kù)。簡(jiǎn)表的填寫相對(duì)比較簡(jiǎn)單,但非常重要,填寫時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。2.簡(jiǎn)表的內(nèi)容一般包括研究項(xiàng)目的基本特征和申報(bào)特征:如:項(xiàng)目的中英文名稱、研究類型、申報(bào)項(xiàng)目類別、申報(bào)學(xué)科及代碼、申請(qǐng)金額、起止年月、所用實(shí)驗(yàn)室等;申請(qǐng)者的基本情況如:姓名、性別、出生年月、身份證號(hào)碼、民族、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、學(xué)位、所在單位的名稱及代碼、性質(zhì)、隸屬關(guān)系、地址等項(xiàng)目組成員的構(gòu)成及分工;3.申報(bào)學(xué)科:應(yīng)填寫申請(qǐng)項(xiàng)目所屬的最基礎(chǔ)學(xué)科,即申請(qǐng)指南中所列學(xué)科的末級(jí)學(xué)科。如婦產(chǎn)科學(xué)--胎兒學(xué)等；如涉及多學(xué)科可填寫兩個(gè),以名稱1為主,名稱2為輔。由于要根據(jù)申報(bào)學(xué)科進(jìn)行學(xué)科分組同行專家進(jìn)行評(píng)審,因此,在選擇名稱1時(shí)必須慎重,要權(quán)衡以下因素：1）申報(bào)學(xué)科一定要與申報(bào)課題的內(nèi)容相符;2）要了解名稱所在學(xué)科的資助特點(diǎn)：主要資助內(nèi)容和主要資助對(duì)象；3）權(quán)衡所報(bào)課題的學(xué)術(shù)水平在該學(xué)科領(lǐng)域所處位置以及在該學(xué)科組可能被重視或感興趣的程度和被認(rèn)可的情況；4）初步了解其在該學(xué)科組的競(jìng)爭(zhēng)力及可能遇到的對(duì)手情況。1.研究項(xiàng)目要點(diǎn)：題目不超過(guò)25個(gè)漢字、英文翻譯的準(zhǔn)確性、申報(bào)學(xué)科、學(xué)科歸類、金額、時(shí)間2.申請(qǐng)者要點(diǎn)：按要求填寫3.項(xiàng)目組要點(diǎn):副高前三名不能同時(shí)有2個(gè)以上的項(xiàng)目、身份證號(hào)碼的準(zhǔn)確性、分工的合理性、年齡職稱專業(yè)搭配的合理性、參加時(shí)間4-8個(gè)月/年為宜4.摘要（項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容及意義簡(jiǎn)介）限400字要點(diǎn):包括方法、研究?jī)?nèi)容、預(yù)期結(jié)果、理論意義、應(yīng)用前景摘要（名片式）400字以內(nèi)，概述研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義簡(jiǎn)明扼要，實(shí)詞假設(shè)評(píng)審專家沒(méi)有足夠的時(shí)間看后面的內(nèi)容，也能把握整個(gè)標(biāo)書的主要內(nèi)容如：“用……方法（手段）進(jìn)行……研究，探索/證明……問(wèn)題，對(duì)闡明……機(jī)制／揭示……規(guī)律有重要意義，為……奠定基礎(chǔ)／提供……思路”標(biāo)題和摘要必須字斟句酌：很多項(xiàng)目可能所謂的函評(píng)專家看完標(biāo)題和摘要就差不多被斃了。我的摘要采用的格式是：××對(duì)××具有關(guān)鍵作用。本項(xiàng)目擬采用××理論和方法，針對(duì)××問(wèn)題進(jìn)行研究，分析××，建立××模型，設(shè)計(jì)××算法，并對(duì)××進(jìn)行仿真。通過(guò)本項(xiàng)目研究，可望在理論上揭示××，闡明××，建立××；在應(yīng)用上××。

三、項(xiàng)目組成員的構(gòu)成及分工:1)項(xiàng)目組主要成員指在項(xiàng)目組內(nèi)對(duì)學(xué)術(shù)思想、技術(shù)路線的制訂與理論分析及對(duì)項(xiàng)目的完成起重要作用的人員。一般項(xiàng)目組成員宜在6~7人左右。2)項(xiàng)目組成員必須形成合理梯隊(duì),既有設(shè)計(jì)指導(dǎo)者,又有工作的主要操作者,還應(yīng)有必要的輔助人員,分工必須明確,工作不互相重復(fù)。如某申請(qǐng)書中項(xiàng)目組成員為6人,其中5人為教授,1人為副教授,雖然成員學(xué)術(shù)層次很高。但同行專家認(rèn)為教授不可能全部參加具體工作,課題缺乏具體承擔(dān)者,故難以完成預(yù)定任務(wù)而不予資助。反思：課題組人員組成是否合理？包括項(xiàng)目組成員的所有信息，要求研究隊(duì)伍的組成結(jié)構(gòu)要合理，包括職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等；四立項(xiàng)依據(jù)與研究?jī)?nèi)容（4000～8000字）第一部分：1項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)（附主要的參考文獻(xiàn)目錄）一、申請(qǐng)書中的核心部分說(shuō)明工作主旨；介紹研究背景；明確科學(xué)思路；尋求理論依據(jù)；展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)；體現(xiàn)學(xué)術(shù)新意二、說(shuō)明工作主旨自然科學(xué)基金主要資助基礎(chǔ)理論研究，不要把技術(shù)應(yīng)用作為主旨。如基因芯片、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、干細(xì)胞分離等技術(shù)只能作為課題的技術(shù)條件和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。單一基因和分子的功能研究應(yīng)盡量避免，要尋找基因及分子間的聯(lián)系，或群體分子間的功能關(guān)系?；蚝头肿拥墓δ苎芯恳泻线m的載體，如細(xì)胞、器官或動(dòng)物，最好有基因和分子的導(dǎo)入和剔除即陽(yáng)性和陰性對(duì)照?；蚝头肿釉诩?xì)胞系中的功能和形態(tài)表現(xiàn)只能起到提示作用，真正的功能要在動(dòng)物體內(nèi)證實(shí)?；蚝头肿拥牟±頇C(jī)制研究和組織更新修復(fù)研究必須有相應(yīng)的動(dòng)物模型。主旨應(yīng)緊跟熱點(diǎn)，但要有技術(shù)特長(zhǎng)或領(lǐng)域特色。三、介紹研究背景課題相關(guān)研究從起源到發(fā)展要作清晰的闡述，層次分明，論點(diǎn)確切，并注明文獻(xiàn)出處。研究中的爭(zhēng)議問(wèn)題要重點(diǎn)介紹和評(píng)述，并分析關(guān)鍵點(diǎn)和可能解決的途徑。注意介紹國(guó)內(nèi)比較重要的相關(guān)研究工作，同行專家很可能是此申請(qǐng)書的評(píng)閱人。重要論點(diǎn)要盡可能引用綜述文章，這樣可以體現(xiàn)其全面性和可靠性。申請(qǐng)人的前期工作也可以作為研究背景，在評(píng)述時(shí)要實(shí)事求是，最好謙虛一點(diǎn)或者引用他人的評(píng)價(jià)。在以引用文獻(xiàn)作為依據(jù)時(shí)，要注重近兩年的文獻(xiàn)和權(quán)威雜志的文獻(xiàn)，這樣可以代表申請(qǐng)人工作的先進(jìn)性和獲得關(guān)注的程度。四、明確科學(xué)思路申請(qǐng)人是怎樣進(jìn)入此領(lǐng)域的？是工作中產(chǎn)生的興趣？是留學(xué)工作的延續(xù)？是單位的主攻方向？請(qǐng)不要把重大疾病、研究熱點(diǎn)死搬硬套地引入課題。一般某領(lǐng)域的研究進(jìn)展很多，不要堆砌在里面。請(qǐng)將與申請(qǐng)人課題相關(guān)或密切相關(guān)的進(jìn)展納入其中。申請(qǐng)人在闡述依據(jù)時(shí)，由寬到窄、由粗到細(xì)，把評(píng)審人的眼光吸引到此課題中來(lái)，讓其了解產(chǎn)生該課題的來(lái)龍去脈，體現(xiàn)申請(qǐng)人的清晰的思路。在書寫過(guò)程中，注重每一段落的內(nèi)涵，并考慮與下一段落的銜接。不要東拉西扯，上下串聯(lián)。最好每段都有一個(gè)小結(jié)句子。寫好后請(qǐng)同事看一下，申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)思想是否能夠被理解。往往表達(dá)的內(nèi)容太專業(yè)化、有些自己在腦子里東西并沒(méi)有表達(dá)在紙上而使評(píng)審人不明白。五、尋求理論依據(jù)申請(qǐng)人的思路在每個(gè)環(huán)節(jié)上都要能站得住腳。如權(quán)威的定義和公式、領(lǐng)軍人物的論斷、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的成果和數(shù)據(jù)以及高質(zhì)量論文的結(jié)論才能作為思路的基礎(chǔ)。在分析研究中的矛盾現(xiàn)象時(shí)，要注重闡明正反兩個(gè)方面的原因，要客觀地、同等程度地表述，而不能偏重于自己的設(shè)想和意向。申請(qǐng)人的推測(cè)要做到有樹(shù)之木，有源之水。最好找到他人研究中的忽略之處或空白點(diǎn)。自己的基礎(chǔ)工作支持此推測(cè)時(shí)可以說(shuō)明，但不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)。課題的創(chuàng)新點(diǎn)不能大多，否則會(huì)引起評(píng)審人的異議。創(chuàng)新點(diǎn)的依據(jù)是建立在先進(jìn)性、科學(xué)性和可行性上的。申請(qǐng)人不熟悉的領(lǐng)域和技術(shù)盡量回避，以免說(shuō)錯(cuò)話而使評(píng)審人產(chǎn)生不懂裝懂的感覺(jué)。六、展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)當(dāng)申請(qǐng)人提出設(shè)想后，要有實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持。這些結(jié)果表明，課題深入下去沒(méi)有太大的技術(shù)困難和無(wú)功而返的結(jié)局。預(yù)實(shí)驗(yàn)可以不太完整，但核心證據(jù)必須存在。建議在此課題基本完成后再提出申請(qǐng)，即使評(píng)審人想竊取思路，也不可能趕上申請(qǐng)人的進(jìn)度，如果獲得贊助，便可繼續(xù)深入研究，為下一項(xiàng)基金申請(qǐng)打基礎(chǔ)。在立題依據(jù)中列舉申請(qǐng)人的相關(guān)工作要與整體融合在一起，讓評(píng)審人覺(jué)得與此課題密切相關(guān)。前期工作最好在國(guó)際一流雜志上發(fā)表。如果還未發(fā)表，請(qǐng)精選主要圖表在附件中列出，但確保不被他人復(fù)制并標(biāo)記符號(hào)。要通讀近三年國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，明確自己的工作處在什么地位。請(qǐng)不要給自己加上什么“水平”、“領(lǐng)先”的帽子。七、體現(xiàn)學(xué)術(shù)新意采取比較、反襯等手段體現(xiàn)課題新意。如聯(lián)系兩個(gè)分子之間的關(guān)系，雖然每個(gè)分子的功能和結(jié)構(gòu)都清楚，但申請(qǐng)人把這兩個(gè)分子的協(xié)同效應(yīng)、拮抗關(guān)系、先后次序以及反饋機(jī)理第一次拿出來(lái)研究就是新意。采取跨學(xué)科課題研究是可取的竅門。譬如，您是醫(yī)生中的科學(xué)家，您就是好醫(yī)生；您是科學(xué)家中的醫(yī)生，您就是好科學(xué)家。八、具體寫作（1）立項(xiàng)依據(jù)總體原則：1）要做什么？為什么做？2）研究現(xiàn)狀評(píng)述3）提出問(wèn)題，闡述重要性，解決及意義4）由已有的研究引出假設(shè)5）注意條理性、邏輯性，力求通俗易懂，讓別人接受你的觀點(diǎn)（產(chǎn)生共鳴，基礎(chǔ)、技巧和運(yùn)氣）抓住關(guān)鍵點(diǎn)，說(shuō)明前期工作7）項(xiàng)目論證，非領(lǐng)域論證（2）項(xiàng)目立項(xiàng)依據(jù)具體寫作對(duì)基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合國(guó)際科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，論述項(xiàng)目科學(xué)意義、前沿性和探索性；對(duì)應(yīng)用基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合學(xué)科前沿，圍繞國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要科技問(wèn)題論述其應(yīng)用前景和學(xué)術(shù)價(jià)值應(yīng)用、開(kāi)發(fā)類研究項(xiàng)目，評(píng)審重點(diǎn)是應(yīng)用價(jià)值和新穎性、實(shí)用性立論依據(jù)一般應(yīng)包含以下內(nèi)容:科普介紹；研究的現(xiàn)狀；提出問(wèn)題；研究什么；如何研究。1.科普介紹:介紹本課題研究背景,對(duì)新的研究領(lǐng)域,應(yīng)做一些必要的科普介紹,以使評(píng)審者能對(duì)課題先入門了解并作出客觀的判斷。項(xiàng)目的研究意義：存在問(wèn)題：對(duì)科學(xué)意義的闡述不足或夸大研究?jī)?nèi)容（核心）的重要性與意義重要性可較詳細(xì)地闡述，研究意義則應(yīng)清晰地歸納為幾個(gè)方面（3-5個(gè)方面）審閱方法：三看：一看是否在領(lǐng)域?qū)用骊U述；二看是否找出目前尚未解決的具體科學(xué)問(wèn)題；三看是否闡明了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的科學(xué)貢獻(xiàn)（理論意義或應(yīng)用前景）2.研究的現(xiàn)狀:介紹本課題研究的現(xiàn)狀；水平和最新技術(shù)成就；介紹本課題當(dāng)前國(guó)內(nèi)外研究的動(dòng)向和趨勢(shì)；必要時(shí)包括不同學(xué)派的觀點(diǎn)及其比較。內(nèi)涵理解：相當(dāng)于綜述、又不同于綜述存在問(wèn)題：A、低水平重復(fù)：文獻(xiàn)查閱不夠。B、對(duì)方法原理理解不夠：簡(jiǎn)單移植或夸大其作用；C、總結(jié)與表達(dá)不夠：缺乏歸納分析和邏輯性，只進(jìn)行了簡(jiǎn)單的羅列；A）國(guó)外研究進(jìn)展沒(méi)有研究報(bào)道？有研究，但需要在某個(gè)層面進(jìn)一步深入研究，或引出一系列有價(jià)值的問(wèn)題值得探討；B）國(guó)內(nèi)研究進(jìn)展只有相關(guān)的基礎(chǔ)性研究,或沒(méi)有研究報(bào)道;國(guó)外有研究的一定要闡明國(guó)內(nèi)研究的理由,如社會(huì)經(jīng)濟(jì)的差異、種族差異等對(duì)實(shí)驗(yàn)室研究可國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展進(jìn)展一起寫，可注明某某的研究，并與參考文獻(xiàn)對(duì)應(yīng)。審閱方法：五看：看是否圍繞項(xiàng)目的主題?？词欠駨念I(lǐng)域切入；看是否從研究方向展開(kāi)；看是否找出了存在的科學(xué)問(wèn)題；看最后有無(wú)科學(xué)設(shè)想3.提出問(wèn)題：“提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半”；海森堡，德國(guó)物理學(xué)；“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。以為解決問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)的技能而已，而提出新的問(wèn)題卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正的進(jìn)步。”愛(ài)因斯坦；1）科學(xué)研究的過(guò)程就是提出問(wèn)題和解決問(wèn)題提出問(wèn)題需要：大量的實(shí)踐、對(duì)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀的了解、較高的科學(xué)思維能力和創(chuàng)造力、敏銳的觀察力和判斷力、清晰的思路等。2）提出問(wèn)題是科研工作成敗的關(guān)鍵，是對(duì)研究者的智慧、才能、經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)。常見(jiàn)的問(wèn)題：重復(fù)性研究；誤入歧途；脫離實(shí)際（海藻替代糧食的研究）等。3）提出問(wèn)題（選題）的原則：科學(xué)性、創(chuàng)造性、適用性、可行性。4）問(wèn)題的描述應(yīng)遵循：（1）著重闡述未解決的問(wèn)題；（2）分析未能解決的原因；（3）找出本課題研究領(lǐng)域中的空白點(diǎn)、未知數(shù)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)、技術(shù)關(guān)鍵；（4）確立本課題的著眼點(diǎn),形成清晰嚴(yán)密、合乎邏輯的假說(shuō)和設(shè)想。對(duì)研究核心的界定與解釋研究核心可能是概念、方法、理論、問(wèn)題、機(jī)理（機(jī)制）、病因、治療方法、預(yù)防措施等。界定與解釋要非常簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、明了。簡(jiǎn)要說(shuō)明研究的重要性或關(guān)注程度（注意：不要與后面的意義重復(fù)）、研究的發(fā)展趨勢(shì)（注意：不要與下面的研究進(jìn)展重復(fù)）研究的目的簡(jiǎn)要敘述(注意:文字上與后面的研究目標(biāo)要有一定不同),可與研究核心一并敘述,也可放在研究意義前4.研究什么：論述要表明：你準(zhǔn)備在哪一方面展開(kāi)研究；你在該問(wèn)題的研究中遇到了什么新問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)了什么新現(xiàn)象而需要進(jìn)一步對(duì)它進(jìn)行研究。5.如何研究：闡明你將使用何種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、技術(shù)條件和實(shí)驗(yàn)手段,來(lái)解決你所提出的問(wèn)題,證實(shí)該假說(shuō)或設(shè)想。6.研究的方法論：設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)與衡量。九填寫注意:1.格式清晰、邏輯合理：能讓評(píng)議專家對(duì)你要闡明的項(xiàng)目研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和研究目標(biāo)一目了然。2.敘述恰當(dāng):“填補(bǔ)空白”、“國(guó)內(nèi)首創(chuàng)”,“國(guó)際領(lǐng)先”,用語(yǔ)一定要謹(jǐn)慎,實(shí)事求是。3.目標(biāo)要合理:對(duì)提出的研究目標(biāo)要合理、適當(dāng),避免太分散；4.嚴(yán)謹(jǐn):特別是對(duì)創(chuàng)新性內(nèi)容的提出和分析,必須考慮到其理由的充分和合理。5.語(yǔ)言要科學(xué)、準(zhǔn)確,切忌含糊。6.引用文獻(xiàn):應(yīng)是近10年內(nèi)的文獻(xiàn),特別是近3~5年的文獻(xiàn),要特別注意是否有當(dāng)年發(fā)表的相關(guān)進(jìn)展的文章。7.基礎(chǔ)研究項(xiàng)目:重在結(jié)合國(guó)際上本學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),論述項(xiàng)目的科學(xué)意義及創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想;8.應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目:重在結(jié)合學(xué)科發(fā)展的同時(shí),圍繞我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中重要科技問(wèn)題,論述其潛在的應(yīng)用前景;9.推廣應(yīng)用或開(kāi)發(fā)項(xiàng)目：則應(yīng)預(yù)測(cè)該項(xiàng)目會(huì)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。十參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是非常重要的部分，該部分向評(píng)審人展示了申請(qǐng)者對(duì)該領(lǐng)域的了解程度、知識(shí)結(jié)構(gòu)和所研究目標(biāo)的重要性。參考文獻(xiàn)要新，近3年內(nèi)，最好是當(dāng)年的。必須有當(dāng)年的文獻(xiàn)（1~2月）參考文獻(xiàn)6-10篇,一般國(guó)外4-8篇;（面上項(xiàng)目最多不超過(guò)30篇，但也不能少于20篇）；實(shí)驗(yàn)研究最好列影響因子高的雜志的論文;有1-2篇課題組主要成員的論文，但論文題目不能與選題太接近看文獻(xiàn)類別：英文、中文；看引文信息是否全；文章題目、作者姓名、具體出處（包括期刊名、年份、卷期、面碼等）；立項(xiàng)依據(jù)與研究?jī)?nèi)容（4000～8000字）的第二部分本部分包括：2項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題1）項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容2）研究目標(biāo)3）擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題3擬采用的研究方案及可行性分析4本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處本項(xiàng)目的特色本項(xiàng)目的創(chuàng)新之處5年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究成果內(nèi)在區(qū)別：研究?jī)?nèi)容是指本課題的所要完成的研究工作包括那些：技術(shù)難點(diǎn)是課題中可能遇到的"障礙”。創(chuàng)新點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn)完全不同，創(chuàng)新點(diǎn)是課題的“獨(dú)特”的地方，不一定難，比如你靈機(jī)一動(dòng)，突然有一個(gè)想法，很有意義，但其他人沒(méi)有想到，就算很容易做到，這就是創(chuàng)新點(diǎn)。技術(shù)路線是要寫你怎么去完成你的研究?jī)?nèi)容，使用什么方法等。技術(shù)路線是“怎么做”，研究?jī)?nèi)容是“做什么”，二者不一樣。技術(shù)路線不一定非要用圖來(lái)表示，純文字也可以，只要能讓人看明白。實(shí)施方案和技術(shù)路線可以合并起來(lái)寫。(a).擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析部分的總體要求:1.包含了整個(gè)研究工作的理論分析和總體思路及設(shè)想,是申請(qǐng)書的主體,也是科研設(shè)計(jì)和評(píng)審的主要內(nèi)容;2.主要說(shuō)明:1)研究對(duì)象;2)觀察內(nèi)容;3)方法和指標(biāo);4)技術(shù)路線;5)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理;6)可行性分析。3.應(yīng)遵循的原則:1)研究對(duì)象：診斷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一;隨機(jī)化原則設(shè)立對(duì)照組;2)觀察內(nèi)容、方法和指標(biāo);具體、量化；是否使用“盲法”；3)技術(shù)路線：科學(xué)、合理；4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理：統(tǒng)計(jì)方法是否正確；5)可行性分析：3.撰寫時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題:

1)標(biāo)準(zhǔn)陳舊或缺失；2)對(duì)照組設(shè)置不合理;不具有可比性；3)觀察效應(yīng)指標(biāo)針對(duì)性不強(qiáng)；4)技術(shù)路線缺項(xiàng)或過(guò)于簡(jiǎn)單,或不具有可操作性；5)研究方案與研究目標(biāo)不一致；6)借口保密,不講技術(shù)關(guān)鍵,或故弄玄虛,以假充真；7)方法陳舊、無(wú)創(chuàng)新或不適于研究?jī)?nèi)容；8)對(duì)新方法、新技術(shù)或改進(jìn)的方法敘述不詳細(xì),或不能提供可靠的信息，使評(píng)委相信你對(duì)該技術(shù)或知識(shí)掌握的熟悉程度；9)掩飾可能出現(xiàn)的問(wèn)題或提不出解決措施。4.要盡量做到:1)課題設(shè)計(jì)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)；2)寫作上應(yīng)力爭(zhēng)使文字清楚、明白；有時(shí)圖勝過(guò)文字；3)技術(shù)線路合理；4)技術(shù)手段不一味強(qiáng)調(diào)分子水平：依據(jù)研究的內(nèi)容,用最簡(jiǎn)單的方法解決最深?yuàn)W的問(wèn)題是最好設(shè)計(jì)。5)立意上突出一個(gè)“新”字,一個(gè)“實(shí)”字：研究思路新,實(shí)驗(yàn)方法新,技術(shù)路線新；工作扎實(shí),內(nèi)容真實(shí),寫作上實(shí)在,讓評(píng)委心里踏實(shí)。6）是科學(xué)精神在科研設(shè)計(jì)和申請(qǐng)書填寫中的具體體現(xiàn)。（b）具體內(nèi)容研究?jī)?nèi)容及方案切忌復(fù)雜，步驟最好有一流程圖。研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案不能太具體化，容易出漏洞。但你必須讓評(píng)委認(rèn)為你十分了解實(shí)驗(yàn)技術(shù)的整個(gè)過(guò)程，可以盡可能多的應(yīng)用技術(shù)術(shù)語(yǔ)和技術(shù)縮寫，寫出主要實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、研究目標(biāo)1).研究目標(biāo)是項(xiàng)目申請(qǐng)的精髓、是課題的核心及靶子，是課題要解決的主要問(wèn)題；2).目標(biāo)不能過(guò)大空泛；國(guó)家自然科學(xué)基金-小課題小目標(biāo)；重點(diǎn)課題可以大一點(diǎn);不要寫成諸如“目的是探討…機(jī)制”、“為…提供依據(jù)”等較空洞、無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的條目。3).階段目標(biāo)與最終目標(biāo):階段目標(biāo)及分題目標(biāo),都要圍繞最終目標(biāo)來(lái)制定;4).目標(biāo)一定要與招標(biāo)指南和選題相吻合。研究目標(biāo)“小題精做”與“大題小做”：研究目標(biāo)是申請(qǐng)者想要完成的研究立題，必須以要檢驗(yàn)的研究假設(shè)為主導(dǎo)，必須高度集中。確保所有目標(biāo)與研究者要檢驗(yàn)的研究假設(shè)直接關(guān)聯(lián)。申請(qǐng)者選定的研究方法必須與研究目標(biāo)直接關(guān)聯(lián)。詳述可選擇的研究假設(shè)，解釋為什么申請(qǐng)者選擇現(xiàn)申請(qǐng)檢驗(yàn)假設(shè)。研究目標(biāo)必須很容易被評(píng)審人評(píng)估，不要把研究目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)混淆。目標(biāo)設(shè)計(jì)要翔實(shí)、具體、明確，避免大而空通常將研究目標(biāo)非常清晰地歸納為幾個(gè)方面；一般用“旨在……”等詞匯表述審閱方法：三看看目標(biāo)大小是否合適；看與研究?jī)?nèi)容的呼應(yīng)是否緊密；看動(dòng)詞使用是否貼切如：探索……問(wèn)題，明確……關(guān)系，揭示……規(guī)律，闡明……原理（機(jī)制），建立……方法等研究目標(biāo)要明確要精，提法要準(zhǔn)確、恰當(dāng)；內(nèi)容要詳細(xì)但文字不宜過(guò)多，且一定不能寫得太具體。關(guān)鍵的問(wèn)題要突出，一定要準(zhǔn)確，且要有一定難度，但不必寫的太具體，否則有時(shí)會(huì)出現(xiàn)missionimpossible。2、研究?jī)?nèi)容：研究?jī)?nèi)容要與研究目標(biāo)相呼應(yīng)，即每一項(xiàng)研究?jī)?nèi)容對(duì)應(yīng)相應(yīng)的研究目標(biāo)，順序上應(yīng)與研究目標(biāo)一致。闡明研究?jī)?nèi)容的理由，研究?jī)?nèi)容所要回答的問(wèn)題，該部分研究?jī)?nèi)容所用的方法、預(yù)期結(jié)果及簡(jiǎn)單討論。所有研究?jī)?nèi)容在邏輯上必須通順。層次清楚，詳略得當(dāng)，抓住關(guān)鍵，重點(diǎn)突出，力求創(chuàng)新，切忌雷同（項(xiàng)目指南和資助項(xiàng)目匯編）一般將研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題一起寫，研究?jī)?nèi)容分為幾個(gè)方面,詳細(xì)敘述要顯示出擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題，文字上不要與后面的研究方法重復(fù)，最后簡(jiǎn)要清晰地歸納出擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題1-1.5頁(yè)為宜存在問(wèn)題：內(nèi)容過(guò)多，一個(gè)研究周期難以完成；內(nèi)容分散，不能集中闡明研究目標(biāo)。審閱方法：判斷在研究周期內(nèi)能否完成分析研究完成后能否實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)撰寫是否與技術(shù)路線重復(fù)本課題由哪些分題深入擴(kuò)展。明確從哪個(gè)角度、哪些范圍、哪個(gè)水平進(jìn)行研究。選擇什么樣的可供考核的技術(shù)指標(biāo)。研究?jī)?nèi)容要集中，與研究目標(biāo)緊密一致，只作支撐課題最關(guān)鍵最必要的內(nèi)容。不可為多作實(shí)驗(yàn)顯示勞動(dòng)量或增加預(yù)算而使研究?jī)?nèi)容過(guò)泛3、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：什么是關(guān)鍵問(wèn)題？——研究過(guò)程中對(duì)達(dá)預(yù)期目標(biāo)有重要影響的某些研究?jī)?nèi)容或因素?！獮檫_(dá)預(yù)期目標(biāo)所必須掌握的關(guān)鍵技術(shù)或研究手段。擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題按邏輯順序提出要完成申請(qǐng)課題所面臨的關(guān)鍵問(wèn)題，并解釋原因用什么方法完成，闡述可能出現(xiàn)的潛在技術(shù)難題，并提出解決的辦法即在整個(gè)研究過(guò)程中的主要技術(shù)環(huán)節(jié),關(guān)系著整個(gè)實(shí)驗(yàn)成敗的核心因素。如“863-基因組學(xué)”專項(xiàng)中“重大疾病的遺傳資源的收集、儲(chǔ)藏與利用”，核心是收集。存在問(wèn)題：抓不住關(guān)鍵問(wèn)題或抓得不準(zhǔn)。常出的問(wèn)題，如：“中草藥配伍的研究”等，其問(wèn)題浩大無(wú)邊。審閱要求：幫助分析關(guān)鍵問(wèn)題，要求提出解決辦法。4、研究方法選用的有關(guān)方法必須與研究目標(biāo)直接關(guān)聯(lián)，既通過(guò)什么樣方法完成研究目標(biāo)；（切忌一味追求熱點(diǎn)和時(shí)尚）研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析其實(shí)與目標(biāo)、內(nèi)容是相似之處，就是把一個(gè)問(wèn)題講具體了簡(jiǎn)述具體的實(shí)驗(yàn)方法，使評(píng)審者相信申請(qǐng)人確實(shí)掌握了該方法。（強(qiáng)調(diào)可行性）盡可能使用經(jīng)典的、公認(rèn)的研究方法。如果使用的不是經(jīng)典或公認(rèn)的方法，解釋該方法比經(jīng)典方法的好處、可信度等。先簡(jiǎn)要敘述采用的主要方法兩種書寫方式:以方法為主線寫,即每種方法研究的內(nèi)容及解決的問(wèn)題、收集的數(shù)據(jù)和資料等；以研究的內(nèi)容為主線寫，即每項(xiàng)研究?jī)?nèi)容用哪種或哪幾種研究方法完成研究方案注重思想性的東西，寫你們的思路存在問(wèn)題：過(guò)于簡(jiǎn)單：在方案中只有方法名稱而無(wú)具體步驟。過(guò)于繁雜：大量羅列一些常規(guī)的實(shí)驗(yàn)方法。審閱方法：兩看看是否是目前最先進(jìn)、最科學(xué)的方法和手段看是否將其操作步驟和關(guān)鍵環(huán)節(jié)體現(xiàn)在技術(shù)路線當(dāng)中5、技術(shù)路線存在問(wèn)題：不清楚，不詳細(xì)，不可行。撰寫要求：清晰、詳細(xì)、邏輯層次。審閱方法：四看：看主線是否清晰；看具體步驟是否詳細(xì)；看邏輯關(guān)系是否清楚；看方法是否可行——交給專家技術(shù)路線：技術(shù)路線用流程圖表示；精練且有說(shuō)服力；一般可以一頁(yè)；實(shí)質(zhì)上就是研究步驟；非實(shí)驗(yàn)研究一般沒(méi)有實(shí)驗(yàn)方案技術(shù)路線一般用簡(jiǎn)要文字加框圖描述技術(shù)路線是設(shè)計(jì)的方法路線，重實(shí)際。實(shí)驗(yàn)方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行，沒(méi)漏洞是最重要的。思路好，材料獨(dú)特，方法獨(dú)特新穎，會(huì)增加獲得資助的機(jī)會(huì)。技術(shù)當(dāng)然是越新越好，但未必需要采用最時(shí)髦的研究手段，不能為了技術(shù)而研究。技術(shù)方法一定是本實(shí)驗(yàn)是已經(jīng)建立的，至少是有相關(guān)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，或虛擬的基礎(chǔ)。所有關(guān)鍵技術(shù)要有文獻(xiàn)出處，最好是自己實(shí)驗(yàn)室發(fā)表的，有文獻(xiàn)就等于沒(méi)有疑問(wèn)。如果本單位力量弱，可掛靠較強(qiáng)的研究機(jī)構(gòu)，從而使評(píng)審相信你能完成課題。關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)材料必須已經(jīng)具備，或可以獲得。這些問(wèn)題應(yīng)該附有相應(yīng)的證據(jù)（如MTA）。6、可行性分析結(jié)合研究基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)室條件、現(xiàn)場(chǎng)條件、研究周期等分析：理論分析：該申請(qǐng)?jiān)诶碚撋鲜欠窨尚醒芯渴侄?、方法分析，預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理，實(shí)驗(yàn)室技術(shù)是否能完成研究?jī)?nèi)容所用特殊實(shí)驗(yàn)材料（試劑）的分析對(duì)所具備的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行分析對(duì)項(xiàng)目組成員搭配及其運(yùn)用技術(shù)方法的能力分析可行性分析除了對(duì)本單位的研究實(shí)力進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治鐾?，最好找一家比自己?jiǎn)挝粡?qiáng)的合作伙伴，把他們的軟硬件條件也加進(jìn)去，現(xiàn)在的項(xiàng)目越來(lái)越看重多單位合作擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析1-1.5頁(yè)為宜可行性分析是說(shuō)你們的條件可以承擔(dān)可行性分析是你說(shuō)服評(píng)委的第二次機(jī)會(huì)，可按成熟的理論基礎(chǔ)（理論上可行）、研究目標(biāo)在現(xiàn)有技術(shù)條件下的可實(shí)現(xiàn)性（技術(shù)上可行）、本單位現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備實(shí)驗(yàn)材料的完備（設(shè)備材料可行）、課題組成員完成課題能力（知識(shí)技能上可行）等幾方面分層論述。可以找一家比自己?jiǎn)挝粡?qiáng)的合作伙伴，把他們的軟硬件條件也加進(jìn)去。7、創(chuàng)新性對(duì)創(chuàng)新的理解：區(qū)別創(chuàng)新性與先進(jìn)性。原始創(chuàng)新：填補(bǔ)空白或修改傳統(tǒng)的理論；新技術(shù)、新方法的發(fā)明創(chuàng)造。跟蹤創(chuàng)新：在前人工作基礎(chǔ)上補(bǔ)充、完善現(xiàn)有理論；對(duì)原有技術(shù)、方法進(jìn)行修改后產(chǎn)生1+1＞2的效果。所謂特色與創(chuàng)新即在本項(xiàng)目研究領(lǐng)域中申請(qǐng)者與國(guó)內(nèi)外同行所不同的，應(yīng)從對(duì)包括項(xiàng)目的立論依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、研究方法與手段、技術(shù)路線及實(shí)驗(yàn)方案上的研究與創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行概括、提煉并集中反映出來(lái)創(chuàng)新點(diǎn)可以體現(xiàn)近期的研究成果，更要突出深入和延續(xù)研究的必要性非常清晰地歸納為幾個(gè)方面，用詞要恰當(dāng)，不能太輕，也不要太夸張創(chuàng)新：1）創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)在充分查閱資料的基礎(chǔ)上提出,切忌弄虛作假,或想當(dāng)然提出。2）創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)具有必要性和可行性,不可為創(chuàng)新而創(chuàng)新。3）創(chuàng)新點(diǎn)不可過(guò)多,一般為2~4條,創(chuàng)新點(diǎn)過(guò)多會(huì)失去真實(shí)性或被認(rèn)為實(shí)施困難。創(chuàng)新的形式1）研究的內(nèi)容和提出的問(wèn)題是前人未曾研究和涉及的；2）開(kāi)辟新的研究領(lǐng)域；3）建立新的技術(shù)方法；4）填補(bǔ)某一領(lǐng)域的空白；5）前人已有研究，但尚存一些疑點(diǎn)和爭(zhēng)論的問(wèn)題；6）補(bǔ)充、完善、發(fā)展、解決新的問(wèn)題；7）現(xiàn)有理論不能解釋的自然現(xiàn)象；或與理論相抵觸；8）國(guó)外已有研究，但國(guó)內(nèi)尚未起步或比較薄弱；9）結(jié)合我國(guó)實(shí)際引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)的空白等。項(xiàng)目特色:即本課題在選題、設(shè)計(jì)、方法、技術(shù)、路線、成果、應(yīng)用等方面與眾不同之處。在書寫時(shí)應(yīng)著重于與他人研究的主要不同之處和本項(xiàng)目的自身特點(diǎn)。創(chuàng)新點(diǎn)要切合實(shí)際，又要有所發(fā)揮了，但語(yǔ)氣要肯定，指出國(guó)際國(guó)內(nèi)研究的先進(jìn)性和創(chuàng)新性，點(diǎn)明理論和現(xiàn)實(shí)意義。8、年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果1）年度研究計(jì)劃按年度列出研究?jī)?nèi)容及其階段目標(biāo)：擬組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)、國(guó)際合作與交流計(jì)劃等。應(yīng)切合實(shí)際，不可貪多。1.階段性:根據(jù)課題技術(shù)路線對(duì)研究?jī)?nèi)容作階段性的安排。一般以年度為單位,也可根據(jù)課題研究中具有代表性的研究?jī)?nèi)容來(lái)分割,如以3~6個(gè)月為一個(gè)工作單元安排計(jì)劃;2.連續(xù)性:每一工作單元的研究?jī)?nèi)容應(yīng)具體、可行,并有明確、具體、客觀的進(jìn)度考核指標(biāo),如觀察病例的例數(shù)及病案等。3.特殊性:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的安排時(shí)間應(yīng)合理、具體,如觀察某一昆蟲的生態(tài),觀察時(shí)間應(yīng)與該昆蟲的季節(jié)消長(zhǎng)相一致。2）預(yù)期研究結(jié)果：不同類型的課題,預(yù)期研究結(jié)果的側(cè)重也不同。1.基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究:可以是擬發(fā)表何種水平的文章若干篇或獲什么專利、成果等,但更重要的是學(xué)術(shù)上預(yù)期解決什么問(wèn)題,得到什么技術(shù)成果或?qū)W術(shù)論點(diǎn)等;2.應(yīng)用性研究課題:則側(cè)重推廣應(yīng)用的前景及其間接的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益預(yù)測(cè)。醫(yī)學(xué)研究課題著重應(yīng)用價(jià)值,包括提高治愈率、降低發(fā)病率以及環(huán)境保護(hù)等效益的分析及預(yù)測(cè)。3.開(kāi)發(fā)性研究:則側(cè)重于直接獲得的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。預(yù)期研究成果表現(xiàn)形式：理論成果：建立/豐富/補(bǔ)充/填補(bǔ)……該研究可能得出的結(jié)論。技術(shù)方法：建立/完善……該研究可能產(chǎn)生的新的方法和應(yīng)用價(jià)值。專利：可望獲得……論文：國(guó)際、國(guó)內(nèi)發(fā)表文章的數(shù)目等人才培養(yǎng)：青年科技骨干、博碩研究生該研究可能提出的進(jìn)一步研究的線索。注意時(shí)間進(jìn)度安排的合理性，可用表格的形式表示、表格的優(yōu)點(diǎn)清晰地歸納為幾個(gè)方面，要有分量，體現(xiàn)創(chuàng)新性成果，成果的形式（論文、論著、專利）與應(yīng)用范圍及前景吻合該部分包括擬組織的重要學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、國(guó)際合作與交流計(jì)劃等。本研究創(chuàng)新之處、年度研究計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展、預(yù)期研究成果1-1.5頁(yè)為宜五研究基礎(chǔ)與工作條件1研究工作基礎(chǔ)1）相關(guān)科研項(xiàng)目及其研究?jī)?nèi)容、獲獎(jiǎng)情況2）研制的設(shè)備3）已經(jīng)發(fā)表的有關(guān)論文2工作條件主要介紹相關(guān)的試驗(yàn)系統(tǒng)和設(shè)備，及其相關(guān)的試驗(yàn)條件3申請(qǐng)人建立4承擔(dān)科研項(xiàng)目情況1、研究工作積累存在問(wèn)題：內(nèi)容過(guò)簡(jiǎn)；與申請(qǐng)項(xiàng)目無(wú)關(guān)。審閱方法：四看：看有無(wú)與項(xiàng)目直接相關(guān)的預(yù)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果；看有無(wú)與項(xiàng)目相關(guān)的研究論文、成果及專利等材料；看有無(wú)運(yùn)用相關(guān)技術(shù)方法的經(jīng)歷；看有無(wú)把所有項(xiàng)目組成員的相關(guān)信息寫全。課題的預(yù)實(shí)驗(yàn)、方法與動(dòng)物模型的建立；已取得的初步的結(jié)果；與課題有關(guān)的研究；要介紹與申請(qǐng)項(xiàng)目直接相關(guān)的研究結(jié)果。提供原始數(shù)據(jù)，解釋前期工作結(jié)果需要進(jìn)一步擴(kuò)展和深入。原始數(shù)據(jù)必須支持要檢驗(yàn)的研究假設(shè)，并和申請(qǐng)的課題相適應(yīng)。以往應(yīng)用與申請(qǐng)項(xiàng)目有關(guān)的技術(shù)方法的經(jīng)歷。申請(qǐng)人及主要參加者所做的與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績(jī)要盡可能詳盡地在申請(qǐng)書中反映。與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績(jī)；相關(guān)的研究積累；不能顯示申請(qǐng)題目研究?jī)?nèi)容幾乎都研究了。2、工作條件實(shí)驗(yàn)室整體實(shí)力和規(guī)模實(shí)驗(yàn)室所具備的、申請(qǐng)項(xiàng)目所需的儀器設(shè)備充分利用公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室）；已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑（包括利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃與落實(shí)情況）實(shí)驗(yàn)室條件、主要儀器設(shè)備等；現(xiàn)場(chǎng)條件；人力支持、主要技術(shù)的掌握等。項(xiàng)目依托單位和合作單位有無(wú)良好的環(huán)境和必要的技術(shù)支持。包括已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑，包括利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃與落實(shí)情況。設(shè)備是否足夠，研究環(huán)境是否合適？課題組成員的專業(yè)組成。與國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域有關(guān)學(xué)者、實(shí)驗(yàn)室的合作。3、技術(shù)條件項(xiàng)目組人員簡(jiǎn)歷：所有人員均需介紹介紹內(nèi)容根據(jù)在項(xiàng)目中的分工有所側(cè)重列出相關(guān)研究論文課題參與人員的工作經(jīng)歷；已取得的成果、再研課題、發(fā)表的相關(guān)文章、獲取的專利等；提供有關(guān)的研究論文、成果及專利等材料；原始數(shù)據(jù)最好是申請(qǐng)者本人發(fā)表的論文；或申請(qǐng)者尚未發(fā)表的數(shù)據(jù)；或申請(qǐng)者所在實(shí)驗(yàn)室的工作。申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員的學(xué)歷和研究工作簡(jiǎn)歷，近期已發(fā)表與本項(xiàng)目有關(guān)的主要論著目錄*和獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)情況及在本項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)；青年科學(xué)基金申請(qǐng)者還應(yīng)注明學(xué)位論文名稱及導(dǎo)師姓名與工作單位一般要有三個(gè)人的簡(jiǎn)歷；注意專業(yè)、技能、背景、論文的相互補(bǔ)充。所有項(xiàng)目組成員的工作簡(jiǎn)歷及發(fā)表相關(guān)論著均應(yīng)介紹，尤其是要針對(duì)項(xiàng)目組成員的分工介紹研究工作經(jīng)歷。申請(qǐng)者正在承擔(dān)的其它研究項(xiàng)目（攀登計(jì)劃、863計(jì)劃、攻關(guān)任務(wù)和各部委、省市任務(wù)等項(xiàng)目的名稱及編號(hào)、任務(wù)來(lái)源、起止年月、負(fù)責(zé)或參加以及與本申請(qǐng)項(xiàng)目的關(guān)系等情況）八、申請(qǐng)者承擔(dān)（負(fù)責(zé)或參加）國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目的情況對(duì)申請(qǐng)者負(fù)責(zé)的前一個(gè)已結(jié)題科學(xué)基金資助項(xiàng)目（項(xiàng)目名稱及批準(zhǔn)號(hào)）完成情況，后繼研究進(jìn)展及與本申請(qǐng)項(xiàng)目的關(guān)系加以詳細(xì)說(shuō)明。另附該已結(jié)題項(xiàng)目《研究工作總結(jié)摘要》（300字）及已發(fā)表主要相關(guān)論文首頁(yè)復(fù)印件（限三篇）。（2）研究基礎(chǔ)與工作條件

①工作基礎(chǔ)

與本項(xiàng)目相關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績(jī)。

②工作條件

包括已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑，包括利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃與落實(shí)情況。

③申請(qǐng)人和項(xiàng)目組主要成員簡(jiǎn)歷

包括申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員的學(xué)歷和研究工作簡(jiǎn)歷，近期已發(fā)表與本項(xiàng)目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)情況及在本項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)。

④承擔(dān)科研項(xiàng)目情況

申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員正在承擔(dān)的科研項(xiàng)目情況，包括自然科學(xué)基金項(xiàng)目，要注明項(xiàng)目的名稱和編號(hào)、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、起止年月、負(fù)責(zé)的內(nèi)容等。六如何編制科研預(yù)算科目預(yù)算金額備注（計(jì)算依據(jù)與說(shuō)明）一.研究經(jīng)費(fèi)1科研業(yè)務(wù)費(fèi)1）測(cè)試/計(jì)算/分析費(fèi)2）能源/動(dòng)力費(fèi)3）會(huì)議費(fèi)/差旅費(fèi)4）出版物/文獻(xiàn)/信息傳播事務(wù)費(fèi)5）其他2實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)1）原材料/試劑/藥品購(gòu)置費(fèi)2）其他3.儀器設(shè)備費(fèi)1）購(gòu)置2）試制4實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi)5協(xié)作費(fèi)6其他二國(guó)際合作與交流費(fèi)1項(xiàng)目組成員出國(guó)合作交流2境外專家來(lái)華合作交流三勞務(wù)費(fèi)管理費(fèi)五其他經(jīng)費(fèi)總預(yù)算申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源（萬(wàn)元）如何編制科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算某單位財(cái)務(wù)處2008年6月30日科研預(yù)算編制的原則要求一、科研預(yù)算編制的原則要求（一）堅(jiān)持三性原則。項(xiàng)目預(yù)算編制應(yīng)當(dāng)根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)的合理需要，堅(jiān)持目標(biāo)相關(guān)性，政策相符性和經(jīng)濟(jì)合理性原則。1、目標(biāo)相關(guān)性：預(yù)算的支出內(nèi)容要緊緊圍繞項(xiàng)目要實(shí)現(xiàn)的總體目標(biāo)，不能偏離目標(biāo)，不能安排和項(xiàng)目目標(biāo)不相關(guān)或關(guān)系不緊的支出內(nèi)容。不能把改善單位的科研條件和緩解經(jīng)費(fèi)壓力同科研項(xiàng)目混在一起。2、政策相符性：符合國(guó)家的財(cái)政政策、財(cái)務(wù)制度、政府集中采購(gòu)制度、海關(guān)進(jìn)口審批、環(huán)境保護(hù)、消防安全規(guī)定等。3、經(jīng)濟(jì)合理性：設(shè)備的品種、價(jià)格、臺(tái)件、出國(guó)人次、會(huì)議規(guī)模次數(shù)、樣本采集數(shù)量、病歷數(shù)量、原材料的種類價(jià)格數(shù)量、返聘人員數(shù)量報(bào)酬等。（二）項(xiàng)目預(yù)算編制時(shí)應(yīng)當(dāng)同時(shí)編制來(lái)源預(yù)算和支出預(yù)算。1、來(lái)源預(yù)算中除申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)外，有自籌經(jīng)費(fèi)來(lái)源的應(yīng)當(dāng)提供出資證明及其他相關(guān)財(cái)務(wù)資料。自籌資金必須是貨幣資金，一是單位自有資金，二是專項(xiàng)用于該項(xiàng)目研究的其他貨幣資金，不得以房屋、設(shè)備、科研材料、提供水電氣暖保障等折成資金替代。2、支出預(yù)算應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的11個(gè)支出科目和不同經(jīng)費(fèi)來(lái)源編制，不得在11個(gè)支出科目外另外增加支出科目，如“其他”、“協(xié)作費(fèi)”等。同一個(gè)支出科目不得同時(shí)列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和自籌經(jīng)費(fèi)。3、支出預(yù)算應(yīng)當(dāng)對(duì)各項(xiàng)支出的主要用途和測(cè)算理由等進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。（三）有多個(gè)單位共同承擔(dān)一個(gè)項(xiàng)目的，要同時(shí)編制列示各單位承擔(dān)的主要任務(wù)和經(jīng)費(fèi)預(yù)算，由項(xiàng)目總承擔(dān)單位負(fù)責(zé)匯總。（四）編制項(xiàng)目預(yù)算時(shí)，需要同時(shí)申明項(xiàng)目承擔(dān)單位現(xiàn)有組織實(shí)施條件和資源，以及從外單位可能獲得的共享服務(wù)，并針對(duì)項(xiàng)目編制可能形成的科技資源和成果，提出社會(huì)共享的方案。二、項(xiàng)目支出預(yù)算各科目編制要求。統(tǒng)一按規(guī)定的11個(gè)支出科目編制，不得增設(shè)和減少科目。（一）設(shè)備費(fèi)：把握以下4點(diǎn)不支持大型共用設(shè)備。原因：一是科研院所有專門的條件建設(shè)經(jīng)費(fèi)，已連續(xù)三年支持，新一輪的修購(gòu)項(xiàng)目即將啟動(dòng)。二是提倡盤活存量，資源整合，開(kāi)放共享。不支持單價(jià)在5萬(wàn)元以下的常規(guī)辦公設(shè)備，因?yàn)檫@是項(xiàng)目申報(bào)單位必須具備的基本科研條件，如計(jì)算機(jī)、筆記本電腦、復(fù)印機(jī)等。重點(diǎn)支持本項(xiàng)目研究的專用設(shè)備，須列明設(shè)備的用途作用，表明設(shè)備名稱、規(guī)格、型號(hào)、國(guó)別、單價(jià)、臺(tái)件等。設(shè)備費(fèi)一般占項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的10-15%，最高不得超過(guò)20%。如果是平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目，比例可大一些，但要說(shuō)明臺(tái)件數(shù)量的必要性（二）材料費(fèi)：把握以下4點(diǎn)1.主要材料的品種、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)、逐項(xiàng)計(jì)算；2.主要材料品種各自的作用，數(shù)量必要性的說(shuō)明；3輔助材料數(shù)量、價(jià)格的計(jì)算；4.材料費(fèi)是項(xiàng)目支出的重頭戲，一般占項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的30-40%。（三）測(cè)試化驗(yàn)加工費(fèi)：把握以下4點(diǎn)1.測(cè)試、化驗(yàn)、加工的具體名目、作用、次數(shù)、單價(jià)、計(jì)算；2.采集樣本、病例的名目、作用、數(shù)量、單價(jià)、次數(shù)、計(jì)算，特別要說(shuō)明數(shù)量的科學(xué)依據(jù)和理由；3.數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)、歸集、整理的費(fèi)用；4.經(jīng)費(fèi)占項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的20-30%（四）燃料動(dòng)力費(fèi)；把握以下5點(diǎn)1.重點(diǎn)是支付給外單位和合作單位的水、電、氣、暖費(fèi)用；2.一般不支付給項(xiàng)目承擔(dān)單位，因?yàn)橐?/p>