2023年05月內(nèi)蒙古呼倫貝爾市滿洲里市邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)所屬事業(yè)單位人才引進(jìn)2人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年05月內(nèi)蒙古呼倫貝爾市滿洲里市邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)所屬事業(yè)單位人才引進(jìn)2人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)題型專家甄選(共415題)1.根據(jù)我國《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定，勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過：A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.三個(gè)月D.四個(gè)月2.降溫：凍結(jié)：堅(jiān)硬A.饑荒：打獵：滅絕B.切割：金屬：成型C.接觸：感染：咳嗽D.計(jì)數(shù)：運(yùn)算：建模3.“醫(yī)生∶職業(yè)”

與

“火車∶飛機(jī)”這兩組邏輯關(guān)系是相同的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤4.發(fā)生雷暴時(shí)，有時(shí)會(huì)下冰雹。大的冰雹甚至可以擊穿飛機(jī)的機(jī)翼，砸傷地面的動(dòng)植物。影響冰雹大小的主要因素是：A.風(fēng)速B.云團(tuán)C.上升氣流D.空氣中的固體顆粒5.對于（

），可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。A.預(yù)備犯B.未遂犯C.中止犯D.脅從犯6.

下列關(guān)于管理幅度與管理層次的描述，正確的是（

）。A.管理幅度是由組織設(shè)計(jì)原則決定的，與管理者能力無關(guān)B.管理幅度與事務(wù)的難易程度成正比C.管理層次與組織效率成正比D.在組織人員數(shù)目一定的情況下，管理層次與管理幅度成反比7.肺腑之言

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

艱苦A.誠實(shí)風(fēng)塵仆仆B.真誠風(fēng)餐露宿C.誠信千錘百煉D.忠誠風(fēng)吹雨打8.產(chǎn)業(yè)振興________是實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的重要標(biāo)志，________是實(shí)現(xiàn)二者有效銜接的必然要求。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.或者

或者B.因?yàn)?/p>

所以C.盡管

還D.不僅

也9.依次填入下列各句橫線處的詞語。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。①根據(jù)伽利略望遠(yuǎn)鏡的原理，科學(xué)家在“惠更斯”探測器上裝備的照相機(jī)在進(jìn)入“土衛(wèi)六”氣層的過程中準(zhǔn)確

，在距衛(wèi)星表面16公里處拍攝了第一張照片。②我們在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，色彩和光線要重點(diǎn)注意，其中居室色調(diào)重在

。③他們這樣劃分地震區(qū)，是為了分解地震序列，使之屬于

地區(qū)的子序列，對這些子序列分別分析得出預(yù)報(bào)，使預(yù)報(bào)落實(shí)到較小的區(qū)。A.啟用

協(xié)調(diào)

個(gè)別B.啟動(dòng)

諧調(diào)

個(gè)別C.啟動(dòng)

諧調(diào)

各別D.啟動(dòng)

協(xié)調(diào)

各別10.首因效應(yīng)也叫首次效應(yīng)，指交往雙方形成的第一次印象對今后交往關(guān)系的影響，也即是“先入為主”帶來的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的，但卻是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的進(jìn)程。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了首因效應(yīng)的是：A.一個(gè)考官在面試了三位很不理想的考生之后，第四位考生即使很一般，考官也會(huì)對他有比前三位好得多的印象B.甲和乙是學(xué)校里公認(rèn)的最佳情侶，在畢業(yè)時(shí)由于工作地點(diǎn)的不同，兩人以分手告終，甲覺得失戀比沒戀愛更為可惜C.《三國演義》中大才子龐統(tǒng)準(zhǔn)備效力東吳面見孫權(quán)，孫權(quán)見龐統(tǒng)相貌丑陋，心中先有不快，又見他目中無人，將其拒于門外D.雖然張三相貌不佳，最初不招班上女生待見，但是在后來的交往中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)張三其實(shí)非常隨和，也樂于助人，大二的時(shí)候終于有女生主動(dòng)找他交朋友11.在元代畫家的筆下，花鳥畫已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無疑豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期，許多花鳥畫家更把家國觀念、道德品評、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫中，有些畫家甚至將花鳥內(nèi)容個(gè)性化，借以表達(dá)喜怒哀樂。因此，畫家創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似，因而特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境。他們不把繪畫稱為“畫畫”，而叫“寫畫”，確實(shí)有其原因。這段文字意在：A.比較元代和明清繪畫技法的不同B.敘述古代花鳥畫的演變過程C.解釋“畫畫”和“寫畫”的區(qū)別D.強(qiáng)調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境12.公文主送機(jī)關(guān)是指（

）。A.收文機(jī)關(guān)中級(jí)別最高的機(jī)關(guān)B.比發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別高的收文機(jī)關(guān)C.需要了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān)D.對公文負(fù)辦理或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)13.教育有其自身的規(guī)律，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)。一味追趕補(bǔ)課的“熱潮”，很多時(shí)候不僅不能讓孩子變得更優(yōu)秀，還有可能適得其反。如果控制不好補(bǔ)課的“車速”，“彎道超車”的愿景極易變成“彎道翻車”，到那時(shí)，家長可就悔之莫及了。下列與這段文字內(nèi)容相符的是：A.孩子的教育應(yīng)放任自流B.補(bǔ)課不一定適合所有孩子C.補(bǔ)課不能提高孩子的成績D.補(bǔ)課會(huì)危害孩子的成長14.現(xiàn)階段我國憲法實(shí)施的保障機(jī)制不包括：A.政治保障B.法律保障C.組織保障D.經(jīng)濟(jì)保障15.復(fù)種指數(shù)指的是一年內(nèi)農(nóng)作物總播種面積與耕地面積之比，一般用百分?jǐn)?shù)表示。復(fù)種指數(shù)的高低受當(dāng)?shù)厝照铡⑼寥?、水利、肥料、勞力和科學(xué)技術(shù)水平等條件的制約。日照條件好、無霜期長、水分充足、合理套種等是提高復(fù)種指數(shù)的基礎(chǔ)。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于復(fù)種指數(shù)的敘述哪項(xiàng)是正確的：A.我國由南向北，地區(qū)復(fù)種指數(shù)逐漸增高B.復(fù)種指數(shù)和地區(qū)所處的經(jīng)度有密切的關(guān)系C.春季和秋季的復(fù)種指數(shù)要高于夏季和冬季D.較高的農(nóng)業(yè)科技水平可使復(fù)種指數(shù)超過百分之百16.趙先生、錢先生、孫先生、李先生四人參加一項(xiàng)技能比賽，獲得了比賽的前四名。據(jù)了解，他們之間有以下關(guān)系：①孫先生和李先生經(jīng)常相約一起打籃球；②第一名和第三名在這次比賽中剛認(rèn)識(shí)；③第二名不會(huì)騎自行車，也不打籃球；④趙先生的名次比錢先生的名次靠前；⑤錢先生和李先生每天一起騎自行車上班；根據(jù)以上條件，可以判斷此次比賽的第一、二、三、四名次的獲得者是：A.孫先生、趙先生、錢先生、李先生B.李先生、趙先生、孫先生、錢先生C.李先生、孫先生、趙先生、錢先生D.孫先生、李先生、趙先生、錢先生17.一日甲發(fā)現(xiàn)乙在家自殺，遂破門而入，將乙送入醫(yī)院，乙獲救后，認(rèn)為甲不應(yīng)該救他，并要求甲賠償破門所造成的損失，甲的行為屬于（

）。A.緊急避險(xiǎn)B.侵權(quán)行為C.無因管理D.不當(dāng)?shù)美?8.北宋的都城是東京汴梁，即今日的河南洛陽。（

）0.正確1.錯(cuò)誤19.犬：忠誠A.豬：屠宰B.雞：雞湯C.牛：勤勞D.羊：羊奶20.小新18歲生日時(shí)，收到父母贈(zèng)送的一只精美手表作為成年禮。手表每一分鐘的刻度線上都裝飾水晶。晚上7點(diǎn)29分53秒時(shí)，手表時(shí)針與分針的夾角內(nèi)共有（

）顆水晶。A.7B.8C.9D.1021.火車進(jìn)入隧通時(shí)，鼓膜會(huì)感覺不適，可通過做咀嚼運(yùn)動(dòng)或大口呼吸等來緩解，原因是（

）。A.分散注意力、放松鼓膜B.疏通咽鼓管，改變中耳壓力C.緩解不適，放松明喉部肌肉D.關(guān)閉咽鼓管，減小耳腔壓力22.人工智能無所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個(gè)方面和各個(gè)角落，凡有人類足跡和活動(dòng)的地方，都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競爭，隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果——人工智能對人類造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項(xiàng)如果為真，最不能支持上述論證的是：A.人工智能可以發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志B.會(huì)思考的人工智能機(jī)器可能會(huì)不斷進(jìn)化，從而擺脫人類控制C.以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類從事探測、排爆等危險(xiǎn)工作D.無成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對于人類智能的優(yōu)勢23.拿破侖去世后，其尸檢報(bào)告給出的拿破侖官方身高是5尺2寸（法寸），即1.68米左右。按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來看并不算高，但有歷史學(xué)家估計(jì)，十八世紀(jì)末、十九世紀(jì)初，法國人的平均身高大致為1.66米至1.67米。拿破侖是矮個(gè)子的說法其實(shí)與英法兩國間的國際政治相關(guān)。1803年《亞眠和約》破裂之后，英國媒體把拿破侖5尺2寸的身高寫在了報(bào)紙上，畫在了漫畫中，卻沒有標(biāo)明其“法寸”的長度單位。英國讀者便用英寸來理解拿破侖的身高，換算為1.57米。這段文字意在說明：A.說拿破侖是個(gè)矮個(gè)子純屬誤解B.其實(shí)拿破侖比一般法國人要高C.英國人污蔑拿破侖是矮個(gè)子D.要用歷史眼光看拿破侖的身高24.婚姻法規(guī)定的不能獨(dú)立生活的子女，是指尚在校接受高中及其以下學(xué)歷教育，或者喪失或未完全喪失勞動(dòng)能力等非因客觀原因而無法維持正常生活的成年子女。（

）0.正確1.錯(cuò)誤25.德國和瑞士的專家經(jīng)過研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具進(jìn)攻性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽，因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，并沒有影響快餐銷量B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感，暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式C.試驗(yàn)表明，使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂，人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)26.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”，古人這句話對我們的哲學(xué)啟示是：A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長處，也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)27.克黎利引述《新科學(xué)家》雜志的文章稱，記憶的作用不一定是為了記住過去，而是幫助我們走向未來，記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式，讓我們知道接下來怎么做，或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預(yù)見未來的能力，其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已。如果似曾相識(shí)的感覺是來自一段想不起來的記憶，那么就容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺：接下來發(fā)生的事情也是來自于這段記憶，自己具備了“心靈能力”。與這段文字觀點(diǎn)不符的是：A.似曾相識(shí)不是“心靈能力”B.似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見未來C.似曾相識(shí)是對過去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對過去的回憶28.愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛，必須被接受，否則只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛是被愛B.愛的價(jià)值C.愛是被接受D.愛是接受29.所有的酶都是蛋白質(zhì)。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

30.稍有生活常識(shí)的人都能明白，艱苦的環(huán)境________能磨礪一個(gè)人，使他擁有堅(jiān)忍不拔的精神和意志，但我們不要忘了，苦難同時(shí)也會(huì)________人的力量和斗志，讓人悲觀絕望。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雖然

打擊B.固然

打擊C.固然

消磨D.雖然

消磨31.青衿：讀書人A.南冠：囚犯B.浮屠：寺廟C.春蠶：奉獻(xiàn)D.袍澤：官員32.“天地為爐兮，造化為工；陰陽為炭兮，萬物為銅?！毕铝羞x項(xiàng)中與詩句作者有關(guān)的是：A.可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神B.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間D.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索33.可直接用于建筑建造的技術(shù)是：A.全息投影B.3D打印C.二維碼D.激光照排34.事件：是指與人的意志無關(guān)的法律事實(shí)，法律事實(shí)的種類繁多，民法上根據(jù)事實(shí)是否與人的意志有關(guān)將其分為事件和行為兩大類。屬于事件的是（

）。A.甲毆打乙B.請客吃飯C.乘公交D.人的死亡35.特斯拉線圈主要用來生產(chǎn)超高電壓但低電流、高頻率的交流電力，常被用來研究閃電，當(dāng)特斯拉線圈放電不可能發(fā)生的現(xiàn)象是：

A.遠(yuǎn)距離點(diǎn)亮LED燈

B.將生的香腸烤熟

C.電傷甚至電死汽車?yán)锏娜?/p>

D.將餐巾紙擊穿點(diǎn)著

36.下列貨幣形態(tài)中，流動(dòng)性相對較強(qiáng)，對物價(jià)影響較為顯著的是：A.單位支票賬戶存款B.居民儲(chǔ)蓄存款C.定期存款D.商業(yè)承兌匯票37.公元960年正月，趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)政變，率領(lǐng)軍隊(duì)回到開封，奪取了（

）的政權(quán)，建立了北宋。A.后唐B.后周C.北周D.后漢38.今天的“三大件”究竟是什么？沒有人能給出________答案，這恰恰從一個(gè)側(cè)面反映出時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步。當(dāng)大眾消費(fèi)需求由模仿型、________、排浪式向差異化、個(gè)性化，多元化升級(jí)，當(dāng)不斷翻新的“四大件”“五大件”乃至“N大件”進(jìn)入人們的視野，美好生活的內(nèi)涵變得更加豐富、更有品質(zhì)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.標(biāo)準(zhǔn)

同質(zhì)化

B.確切

平衡化

C.準(zhǔn)確

精細(xì)化

D.規(guī)范

雷同化

39.將圖1所示紙殼折疊為正方形并如圖2擺放，則圖1中的線段AB在圖2中可能是邊（）A.aB.dC.fD.a或f40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D41.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開，形成了“科學(xué)界”、“文學(xué)界”。如今，分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)，以至某一專題。這樣，“隔行如隔山”，常使人的視聽囿于很小的天地，成為分工的奴隸。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.生產(chǎn)的發(fā)展，導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開B.文與理密不可分，學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”，學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”C.文理分科是必要的，但各自不應(yīng)畫地為牢，研究者應(yīng)該文理兼通D.要同等地對待文科和理科，既不能重文輕理，也不應(yīng)重理輕文42.45，54，62，71，38，47，23，（

）A.40B.34C.35D.3243.教案

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

分類A.授課；標(biāo)準(zhǔn)B.提綱；商品C.課件；信息D.教學(xué)；歸類44.對正實(shí)數(shù)定義運(yùn)算“*”：若a≥b，則a*b＝b3；若，則a*b＝b2。由此可知，方程3*x＝27的解是：

A.1

B.9

C.

D.3或

45.1/2，1/3，1/5，1/7，1/11，1/13，（

）A.1/17B.1/18C.1/26D.1/2246.9，15，28，48，75，（

）A.107B.108C.109D.11047.垃圾分類、回收、再利用具有重要的意義。但是，垃圾資源化是需要耗費(fèi)成本和能源的，尤其是混有病源微生物的垃圾，其清洗、消毒、運(yùn)輸，都會(huì)消耗更多的資源。因此，垃圾最好就地?zé)o害化處理。在經(jīng)過八到十年的衛(wèi)生填埋之后，那些難以處理的有機(jī)物已經(jīng)自然分解，化為腐殖土，留下的塑料、建筑垃圾等反而變得更容易篩選。經(jīng)過熱處理后，這些垃圾就能被加工成新的材料重新利用。專家指出：“將25億噸塑料進(jìn)行裂解，或許能抵上20億噸石油?！备鶕?jù)上述材料，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.垃圾資源化需要考慮成本的問題B.就地掩埋是處理垃圾的最好方式C.垃圾填埋場可能是一座能源寶藏D.衛(wèi)生填埋可節(jié)約垃圾回收的成本48.已知4⊕2=4＋44=48，6⊕3=6+66+666=738，可得8⊕5的值是：A.9864B.9872C.98752D.9876049.下列現(xiàn)象與漫反射無關(guān)的是:A.會(huì)議室門窗采用毛玻璃，使室內(nèi)光線柔和并保障隱私B.自行車尾燈在夜間提示后方汽車注意C.蝴蝶翅膀呈現(xiàn)繽紛色彩D.清晨在茂密的森林中，枝葉間透過一道道光柱50.有網(wǎng)友在微博平臺(tái)發(fā)布了自己的心得：“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”這則微博迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。請選出解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.從外打破是被人吃掉，從內(nèi)打破是孕育生命。說明內(nèi)因起決定作用B.如果是臭雞蛋，從內(nèi)無法打破，從外打破也無用。說明內(nèi)在品質(zhì)是根本C.人生也是一樣，從外打破源于壓力，從內(nèi)打破源于動(dòng)力。說明內(nèi)外因結(jié)合促進(jìn)發(fā)展D.再好的雞蛋，不去孵化，也于事無補(bǔ)。說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用51.下列四項(xiàng)去掉哪一項(xiàng)后，剩下的圖形可以呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.一個(gè)人

為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗，那么，

十分疲倦和勞苦，

會(huì)興致勃勃、心情愉快。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.因?yàn)椴还芤睟.既然雖然但C.雖然即使又D.如果即使也53.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D54.現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)，但假象不表現(xiàn)事物的本質(zhì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤55.耐高溫涂料∶防水涂料∶隔熱涂料A.可口可樂∶百事可樂∶可樂B.古詩詞∶少兒讀物∶外國小說C.相聲∶小品∶曲藝D.蒸汽機(jī)車∶內(nèi)燃機(jī)車∶電力機(jī)車56.399996－66666－99999－133332＝A.86669B.88889C.88899D.9999957.筆跡檢驗(yàn)就是研究如何通過文字符號(hào)的書寫動(dòng)作習(xí)慣特點(diǎn)，文字布局習(xí)慣特點(diǎn)，書面語言習(xí)慣特點(diǎn)，來認(rèn)定書寫人的一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即筆跡檢驗(yàn)：A.內(nèi)容很廣泛B.是一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法C.操作方法D.研究方向58.從1到300的整數(shù)中，取任意兩個(gè)相鄰的數(shù)字，若這兩數(shù)字滿足這樣條件：一個(gè)是3的倍數(shù)，一個(gè)是4的倍數(shù)，則定義這兩個(gè)數(shù)字為一組，則從1到300中這樣的數(shù)字有多少組？A.25B.50C.60D.7559.甲、乙二人同在一山坡上放羊，乙的羊混入甲的羊群，甲不知，趕羊回家入圈。甲行為的性質(zhì)屬于：A.拾得遺失物B.不當(dāng)?shù)美鸆.無因管理D.侵權(quán)行為60.“六親不認(rèn)”是形容一個(gè)人不顧親情，做事決絕，這里面的“六親”是指：A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父、母、兄、弟、子、孫D.父、母、兄、弟、姐、妹61.一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國家，具備了節(jié)約的美德，具有艱苦奮斗的精神，那么，無論環(huán)境多么________，生活多么________，道路多么________，都會(huì)頑強(qiáng)生存，一步步走出困境，最終走向強(qiáng)盛。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.惡劣

艱難

曲折B.艱難

惡劣

曲折C.惡劣

曲折

艱難D.曲折

艱難

惡劣62.為豐富員工業(yè)余生活，某企業(yè)每年劃出一筆固定經(jīng)費(fèi)用作員工的旅游福利。該企業(yè)的部分員工自發(fā)成立了一個(gè)驢友協(xié)會(huì)，驢友協(xié)會(huì)中的一些人是該企業(yè)的技術(shù)骨干。最近，該企業(yè)的部分領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備把這筆經(jīng)費(fèi)挪作他用，這一想法得到企業(yè)管理層所有成員的同意，但驢友協(xié)會(huì)的成員都不同意企業(yè)管理層的這一決定。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.有些技術(shù)骨干不是管理層成員B.管理層成員都不是技術(shù)骨干C.驢友協(xié)會(huì)的成員都是技術(shù)骨干D.有些管理層成員是技術(shù)骨干63.在行政決策組織體系中被稱為“神經(jīng)系統(tǒng)”的是：A.信息系統(tǒng)B.中樞系統(tǒng)C.研究咨詢系統(tǒng)D.控制系統(tǒng)64.下列判斷正確的一項(xiàng)是：A.“人造金屬”完全可以取代普通金屬B.“人造金屬”的制取帶來了金屬制造業(yè)的革命C.“人造金屬”的主要經(jīng)濟(jì)效益是導(dǎo)電性強(qiáng)D.“人造金屬”可以創(chuàng)造新能源65.1，1，2，6，（

）A.21B.22C.23D.2466.美術(shù)比賽共有3幅作品參賽，有效投票的總數(shù)不到500張，統(tǒng)計(jì)完其中的一部分有效投票時(shí)，發(fā)現(xiàn)第一幅作品得到了已統(tǒng)計(jì)票數(shù)中的18%，而第二幅作品所獲票數(shù)是第三幅作品的4倍，如最終第一幅作品的得票數(shù)最多，問有效投票總數(shù)至少為多少張？A.166B.248C.370D.37467.事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案，應(yīng)當(dāng)報(bào)人事綜合管理部門（

）。A.審議B.批準(zhǔn)C.備案D.討論68.智能手機(jī)在全球普及開來，僅僅用了十多年的時(shí)間，就像數(shù)年前科幻小說家描繪的那般，智能手機(jī)成為了現(xiàn)代人類器官功能的________，是________現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界的移動(dòng)數(shù)據(jù)終端。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.延續(xù)

聯(lián)接B.延縮

接觸C.延展

連接D.延長

鏈接69.0，2，24，252，（

）A.625B.1024C.2860D.312070.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.表現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富71.我國古代有重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗，這種做法意在表達(dá)：A.敬老愛老之情B.對父母的感恩之情C.對親朋好友的思念之情D.對美好生活的向往72.一般來說，安靜環(huán)境的噪音標(biāo)準(zhǔn)小于（

）分貝。A.45B.50C.55D.6073.蔬菜：豆角（

）A.工廠：員工B.森林：柏樹C.水果：榴蓮D.住宿：賓館?74.行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)不包括：A.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B.當(dāng)事人的聯(lián)系方式C.違反法律、法規(guī)或者規(guī)章的事實(shí)和證據(jù)D.行政處罰的履行方式和期限75.我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，原作與贗品之間的區(qū)別在審美上是重要的，這并不意味著原作一定比贗品優(yōu)秀，一幅有靈感的復(fù)制品可能比一幅繪畫原作更值得獎(jiǎng)賞；一幅損壞的原作可能已經(jīng)失去了絕大部分它以前的優(yōu)點(diǎn)；一幅從破舊不堪的蝕刻板上印下來的圖像，可能比一幅好的照相復(fù)制品在審美上更遜于早先印下來的圖像。根據(jù)這段文字無法推出的一項(xiàng)是：A.原作區(qū)別于贗品的根本不同是審美上的優(yōu)越性與獨(dú)特性B.原作與贗品之間的優(yōu)劣高下其實(shí)并不一定界限分明C.如果一幅原作被損壞了，它可能遠(yuǎn)不及保存更好的贗品D.好的照相復(fù)制品在某些時(shí)候會(huì)比蝕刻板拓印的圖像更有價(jià)值76.在一個(gè)家庭中，爺爺56歲，孫女15歲，兩個(gè)孫子一個(gè)10歲，另一個(gè)7歲。（

）年后，三個(gè)孩子的年齡之和與爺爺?shù)哪挲g相等。A.9B.11C.12D.1577.近年，書法教育呈現(xiàn)出一種新生態(tài)。微博、微信等移動(dòng)新媒體App的大眾化運(yùn)用，憑借其便捷、高速、批量的傳播優(yōu)勢，在書法界迅速拓展為書法教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，也聚集了大量且不斷倍增的書法愛好者，書法教育的扁平化和“泛化”情勢驟然擺在大家面前。下列觀點(diǎn)，能從文中推出的一項(xiàng)是：A.移動(dòng)新媒體工具使書法教育更加大眾化B.傳統(tǒng)的書法教學(xué)方式面臨被淘汰的可能C.書法網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的負(fù)面效應(yīng)將不斷倍增D.書法教學(xué)App經(jīng)營的目的不在“教育”78.（

）A.AB.BC.CD.D79.#年級(jí)3班的小言同學(xué)來自單親家庭，他跟隨爸爸生活。小言爸爸工

，回家時(shí)間比較晚，班主任發(fā)現(xiàn)小言近期在校狀態(tài)不佳，注意力分散。

們反映，小言經(jīng)常在家打網(wǎng)絡(luò)游戲。面對這種情況，班主任采取

下措施較為有效？①和小言交流分析最近的狀態(tài)，找出原因，提高小言的自控力②和小言爸爸溝通，建議他關(guān)掉家里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，禁止小言上網(wǎng)③在班級(jí)召開班會(huì)，討論過度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，發(fā)起倡議④建議小言爸爸關(guān)心孩子，培養(yǎng)孩子興趣，豐富孩子課余生活A(yù).①②B.②③C.③④D.①④80.（

）主要是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。A.刺猬法則B.手表定律C.鱷魚法則D.羊群效應(yīng)81.下列不屬于潛水病癥狀的是：

A.形成氣泡

B.關(guān)節(jié)疼痛

C.血管堵塞

D.腰背酸痛

82.兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是351，和是66，這兩個(gè)數(shù)的乘積是多少？A.351B.702C.1053D.140483.關(guān)于某公司職員的工作狀況進(jìn)行如下三個(gè)描述：“該公司所有職員都恪盡職守”，“該公司職員并不都恪盡職守”，“文茜女士恪盡職守”，其中有兩個(gè)描述是假的。根據(jù)提干，仍不能確定下面哪個(gè)選項(xiàng)的真假？（

）A.文茜女士未恪盡職守B.該公司所有職員都不恪盡職守C.該公司有些職員不恪盡職守D.該公司所有職員都恪盡職守84.某賓館6個(gè)房間，3間在一樓，3間在二樓，現(xiàn)有4名入住每人都住單間都優(yōu)先選擇一樓，問賓館有多少種安排？A.24B.36C.48D.7285.想來你絕不會(huì)每天吃一勺砒霜，那我就不理解你，何以還要抽煙，他們都是要你命的呀！以下哪項(xiàng)為真，對上述論證的質(zhì)疑力最弱：A.使用砒霜迅速致死，無可幸免，可是吸煙不會(huì)立刻死亡也可能有幸免B.吸煙時(shí)能帶來很大的即時(shí)滿足，這一點(diǎn)砒霜便無能為力C.食用砒霜和吸煙存在本質(zhì)不同，不能通過類比推理得到結(jié)論D.吸煙有害健康，戒煙勢在必行86.3，8，11，9，10，（

）。

A.10

B.18

C.16

D.1487.某廠發(fā)生粉塵爆炸事故，造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。下列條件的組合會(huì)引起粉塵爆炸的是：①粉塵有可燃性且達(dá)到一定濃度②天氣持續(xù)高溫③存在火源和助燃物④空間受限A.②③B.③④C.①③④D.①②③88.網(wǎng)店已經(jīng)成為許多年輕人的夢想，但一家網(wǎng)店要賺錢，必須至少在一個(gè)方面比別的網(wǎng)店做的更好。例如，商品質(zhì)量要比別的網(wǎng)店好；如果別的網(wǎng)店的商品質(zhì)量跟你的一樣好，你的發(fā)貨速度就得比別的網(wǎng)店快；如果別的網(wǎng)店發(fā)貨速度跟你的一樣快，你的開店成本就得比別的網(wǎng)店低。下列各項(xiàng)中，除了_______項(xiàng)外，其余三項(xiàng)都與上述這段話意思相近。A.如果你的網(wǎng)店在所有方面都比別的網(wǎng)店差，就極有可能在競爭中敗下陣來B.除非你的網(wǎng)店至少在一個(gè)方面比別的網(wǎng)店做得好，否則就無法賺取豐厚的利潤C(jī).只有至少一個(gè)方面比別的網(wǎng)店做得好，你的網(wǎng)店才可能在激烈的競爭中立足D.如果你的網(wǎng)店至少在一個(gè)方面比別的網(wǎng)店做得好，它就一定能夠賺錢89.生物質(zhì)能是一種新能源，但由于目前其利用受到土地資源等多方面限制，發(fā)展前景還不是很廣闊。這段話表達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn)，即生物質(zhì)能（

）。A.是一種新能源B.利用受到限制C.發(fā)展前景并不廣闊D.利用面很窄90.下列詩詞與漫畫蘊(yùn)含的哲學(xué)道理一致的是：A.問渠哪得清如許，為有源頭活水來B.草螢有耀終非火，荷露雖團(tuán)豈是珠C.看花應(yīng)不如看葉，綠影扶疏意味長D.深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花91.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.太陽系中的八大行星都在位于差不多同一平面的近圓軌道上運(yùn)行，朝同一方向繞太陽公轉(zhuǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病，最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時(shí)間也越來越短。因此，氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.無論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒94.激光被稱為“最快的刀”“最準(zhǔn)的刀”“最亮的光”，其應(yīng)用領(lǐng)域包括（

）等。A.醫(yī)學(xué)B.軍事C.工業(yè)D.日常照明95.一次圍棋比賽共有10名選手參加，他們來自甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)，每隊(duì)不少于2人，每個(gè)人都與其他的9人比賽，每盤勝者得2分，負(fù)者得0分，平局各得1分。結(jié)果乙隊(duì)平均得分為5.2分，丙隊(duì)平均得分為17分，則甲隊(duì)的平均分最高為多少？A.10B.11C.12D.1396.電影院∶觀眾∶觀影A.廣播∶聽眾∶主播B.醫(yī)生∶病人∶問診C.演唱會(huì)∶歌手∶演唱D.發(fā)布會(huì)∶記者∶提問97.去年，海爾洗衣機(jī)的銷量大幅增長，同期，其品牌的廣告宣傳力度也大幅增加，因此有人認(rèn)為，海爾洗衣機(jī)銷量的增長，是由于廣告的大力宣傳作用。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論?（

）A.購買海爾洗衣機(jī)的顧客，很少注意到它的廣告宣傳B.某洗衣機(jī)是海爾洗衣機(jī)的主要競爭對手，他的廣告宣傳力度更大C.注意到海爾洗衣機(jī)廣告的顧客，很少有人購買D.近一年，人們對洗衣機(jī)的需求量有很大增加98.每四年一屆的世界哲學(xué)大會(huì)在希臘雅典舉行。H大學(xué)的張教授、馬教授和李教授中至少有一人參加了這屆國際哲學(xué)盛會(huì)。已知：Ⅰ.只有向大會(huì)組委會(huì)提交一篇英文論文并經(jīng)評審?fù)ㄟ^的報(bào)名者，才能獲得組委會(huì)發(fā)出的會(huì)議邀請函。Ⅱ.由于張教授和馬教授是同一教研室的同事而且經(jīng)常合作進(jìn)行研究，如果張教授前往雅典參加這次大會(huì)，那么馬教授也肯定會(huì)一同參加。Ⅲ.李教授在受聘H大學(xué)之前曾留學(xué)德國，他向大會(huì)組委會(huì)提交了一篇用德語撰寫的有關(guān)德國哲學(xué)家康德的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)以上情況，以下

項(xiàng)一定為真。A.李教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)B.張教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)C.張教授和馬教授均參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)D.馬教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)99.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū)，有人將其比喻為魚骨與魚刺，有人則形容為菩提樹葉，或直呼為“非”字形。筆者覺得，它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹葉，南后街似葉片的主脈，向西伸出的三條支脈為三坊，向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊，七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局100.貨幣性資產(chǎn)：是指持有的現(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn)，包括現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和應(yīng)收票據(jù)以及準(zhǔn)備持有至到期的債券等。根據(jù)上述定義，下列不屬于貨幣性資產(chǎn)的是：A.股東持有的股票B.鄉(xiāng)村教師每月獲得的山區(qū)津貼C.還未到賬的50萬元工程款D.李老師購買的1年期的國債101.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽”到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過對火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震D.通過研究火星地震才能了解月亮起源102.甲拾得一只狗，帶回家精心飼養(yǎng)，并登報(bào)尋找失主，一日，甲牽狗在小區(qū)內(nèi)散步，狗掙脫韁繩將乙咬傷，后來狗的主人丙被找到。下列說法正確的是：A.因狗不是甲所有，對于乙的損害，甲不承擔(dān)賠償責(zé)任B.若乙故意將狗激怒才被其咬傷，也不能減輕對方的賠償責(zé)任C.甲喂養(yǎng)狗產(chǎn)生的費(fèi)用，可以向丙請求返還D.甲登報(bào)尋找失主的費(fèi)用，無權(quán)向丙主張103.電：手機(jī)

A.風(fēng)：風(fēng)車B.螺旋槳：直升機(jī)C.水：船D.光：植物104.能夠讓法律關(guān)系產(chǎn)生、變更、消滅的是（）。A.法律事實(shí)B.法律行為C.行為能力D.權(quán)利和能力105.患者劉某，因偶然發(fā)現(xiàn)肩部皮下有一腫塊來醫(yī)院就診，掛號(hào)后就到門診等候?；颊邉偟介T診時(shí)，分診臺(tái)護(hù)士向他解釋了就診流程。門診病人很多，劉某等了半天，很不耐煩，在候診區(qū)不斷走動(dòng)，并反復(fù)到分診臺(tái)來問，“我都等了2個(gè)小時(shí)了，怎么還沒有到我？什么時(shí)候能到我？”面對患者反復(fù)的詢問，分診臺(tái)護(hù)士如何處理比較妥當(dāng)？（

）A.“前面大概還有20個(gè)人，至少還需要半小時(shí)，你別急，耐心等等，注意看電子顯示屏”B.“跟你說了，要按就診號(hào)的順序看病，你掛的號(hào)比較靠后，只能等著，問我也沒用”C.“你注意看電子顯示屏，聽語音提示。坐下耐心等著吧，走來走去的，更容易錯(cuò)過”D.“人這么多，大家都著急，都得按順序來，等著吧，別總來問我，自己看顯示屏”106.微信群里有人說：現(xiàn)在的女孩子，不是女漢子就是女神經(jīng)，怪不得我找不到女朋友。有人留言就諷刺他說：任何女孩子，只要你沒在她身上看到溫柔的那一面，原因很簡單，就是因?yàn)樗龥]有愛上你。這段話的觀點(diǎn)啟示我們：A.凡事到外界去找原因B.別人對你呈現(xiàn)的樣子，是你自己的責(zé)任C.女孩呈現(xiàn)出溫柔的樣子，一定是愛上了你D.女孩沒有愛上你，99％是自己的問題，1％是她的問題107.燒堿即氫氧化鈉，是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高?；瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過程中使用，殘留量不需限定的加工助劑”，是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”，而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分，而在于前者對于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求，后者則沒有。其實(shí)，在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來承擔(dān)的。而在最終食品中，它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿，則屬于使用“不合格原料”，應(yīng)該打擊。下列選項(xiàng)中，不符合上述文字說法的是：A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì)，不可在食品加工環(huán)節(jié)使用B.在食品加工中使用燒堿，工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)C.在食品加工中使用燒堿并不違法，甚至對其殘留量都沒有規(guī)定D.食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同，都可作為酸度調(diào)節(jié)劑108.（

）對于濕地相當(dāng)于稀土對于（

）A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)109.專家對學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的評估結(jié)論是：具有博士學(xué)位的教師比例沒達(dá)到25%，而且教授、副教授職稱的男教師比例偏低，需要加強(qiáng)引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才的力度。下列情況哪個(gè)是對專家評估結(jié)論的加強(qiáng)？A.有一位男博士漏統(tǒng)計(jì)了B.有一位女教授漏統(tǒng)計(jì)了C.信息安全專業(yè)有三位男教師既是博士又是副教授D.學(xué)校規(guī)定博士畢業(yè)工作一年后即可以聘為副教授110.聯(lián)系上下文，下列對畫線句子的理解，與原文意思不符的一項(xiàng)是：A.在聲道軸上方，隨海水深度的增加，海水溫度會(huì)越來越低，聲速也因此越來越慢B.在聲道軸下方，聲速與海水深度成正比，與海水溫度成反比C.這樣的聲速差別正是使聲道軸上下方的聲音不斷折回聲道軸的重要原因D.聲道軸上下方聲速的變化基本上是太陽照射和海水壓力影響的結(jié)果111.下列詩句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花112.病毒營銷，是通過用戶的口碑宣傳網(wǎng)絡(luò)，信息像病毒一樣傳播和擴(kuò)散，利用快速復(fù)制的方式傳向數(shù)以千計(jì)，數(shù)以百萬計(jì)的受眾；也就是說，通過提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)，“讓大家告訴大家”，通過別人為你宣傳，實(shí)現(xiàn)“營銷杠桿”的作用。根據(jù)上述定義，以下選項(xiàng)中的描述屬于病毒營銷的是：A.滴滴打車軟件在乘客付款以后，如果乘客分享到朋友圈，會(huì)隨機(jī)給乘客發(fā)紅包，那么乘客的朋友就會(huì)看到其分享的滴滴打車活動(dòng)，從而選擇滴滴打車B.某企業(yè)通過個(gè)性網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，提高品牌知名度C.某軟件強(qiáng)制修改用戶瀏覽器默認(rèn)首頁設(shè)置，并且會(huì)在用戶使用該瀏覽器時(shí)向用戶的好友群發(fā)該軟件信息D.某軟件公司利用技術(shù)手段自動(dòng)為用戶安裝電腦插件113.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D114.動(dòng)植物新品種、獨(dú)創(chuàng)的數(shù)據(jù)匯編、計(jì)算機(jī)程序等都應(yīng)受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。0.正確1.錯(cuò)誤115.接受采訪的100個(gè)大學(xué)生中，88人有手機(jī)，76人有電腦，其中有手機(jī)沒電腦的共15人，則這100個(gè)學(xué)生中有電腦但沒手機(jī)的共有多少人？A.25B.15C.5D.3116.服從，是指在他人命令和要求下所實(shí)現(xiàn)的自己本來不愿做的行為，亦即按他人旨意行事。

根據(jù)此定義，下列屬于服從的是（

）。

A.大家一致推薦他做班長，他只好做了

B.他按照圖紙說明組裝了一臺(tái)電視機(jī)

C.經(jīng)他人提醒，小王這才想起自己有件事只做了一半，得馬上完成它

D.小王星期日陪妻子逛街購物117.關(guān)于醫(yī)療人工智能的應(yīng)用，文中沒有提到的是：A.遠(yuǎn)程醫(yī)療B.可穿戴設(shè)備C.影像輔助技術(shù)D.養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人118.愛迪生被稱為“為人間盜火的普羅米修斯”，是因?yàn)樗l(fā)明了：

A.碳絲燈泡

B.留聲機(jī)

C.電話機(jī)

D.發(fā)報(bào)機(jī)

119.“審美疲勞”原本是美學(xué)術(shù)語。具體表現(xiàn)為審美對象的興奮減弱，不再產(chǎn)生較強(qiáng)的美感，甚至對對象表示厭棄，現(xiàn)指在生活中對任何人或任何事物失去興趣，甚至產(chǎn)生厭煩、厭倦或麻木不仁的感覺。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)像中體現(xiàn)了“審美疲勞”的是：A.吃完兩份全家桶以后，趙波覺自己什么都吃不下了B.熱極一時(shí)的古裝宮斗劇大量播出后，觀眾批評指責(zé)聲越來越大C.新“iphone”買來了兩個(gè)月卻壞了好幾次，蔣蓉決定找商家協(xié)商退貨D.面對自己的迫求者，于曼麗絲毫不動(dòng)心120.下列沒有語病的一句是（

）。A.阿仁和建明久別重逢，唏噓不已，他給他點(diǎn)上了一只煙B.阿榮是這次災(zāi)難眾多死難者中幸免的一個(gè)C.我們要盡一切力量使我們的農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化的道路D.因?yàn)樗麑W(xué)科有所偏重，所以對歷史他不感興趣121.如果從5本不同的語文書、6本不同的數(shù)學(xué)書、7本不同的外語書中選取2本不同學(xué)科的書閱讀，那么共有（

）種不同的選擇。A.35B.42C.107D.210122.塑料掛衣鉤之所以可以緊貼在墻面上，是因?yàn)樗芰衔P與墻壁的空氣被擠出，氣壓把塑料吸盤壓在墻壁上。（

）0.正確1.錯(cuò)誤123.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開始參與體育運(yùn)動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽124.經(jīng)常參加登山運(yùn)動(dòng)的人平均比不參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人更健康。因此，登山運(yùn)動(dòng)有助于提高人的健康。下列哪一項(xiàng)批評了上面的推論？A.預(yù)先假設(shè)了每個(gè)經(jīng)常參加登山運(yùn)動(dòng)的人只是為了身體健康B.沒有指出每年有一些人因登山運(yùn)動(dòng)而受到嚴(yán)重傷害C.忽視了不經(jīng)常參加登山運(yùn)動(dòng)的人可能是因?yàn)樗麄儾粔蚪】礑.不參加登山運(yùn)動(dòng)，沒有人能夠獲得更好的健康125.1，-3，4，1，25，（

）A.15B.100C.325D.676126.馬某在一次旅行中，第一天走了216公里，第二天又以同樣的速度走了378公里。如果第一天比第二天少走2小時(shí)，問她旅行速度是：（公里/小時(shí)）A.70B.75C.78D.81127.5月16日，北京世園會(huì)國際竹藤組織榮譽(yù)日活動(dòng)舉行：弘揚(yáng)竹藤文化展示竹藤魅力，

形態(tài)各異的竹子，或密或疏，高低相間，構(gòu)成美妙的綠色景觀。竹自行車、竹滑板、生態(tài)竹紙······各式竹編制品，讓北京世園會(huì)國際竹藤組織園透出

的“竹韻”。竹編技藝大師現(xiàn)場進(jìn)行的竹編制作技藝展示，吸引了諸多觀眾

欣賞。依次填寫畫線處的詞語，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.簇簇 濃濃 駐足B.縷縷 清清 大加C.簇簇 清清 大加D.縷縷 濃濃 駐足128.事業(yè)單位制定或者修改人事管理制度，應(yīng)當(dāng)通過（

）或者其他形式聽取工作人員的意見。A.集體協(xié)商B.調(diào)查問卷C.公示制度D.職工代表大會(huì)129.天平∶公斤A.量尺∶毫米B.時(shí)間∶分鐘C.電話∶手機(jī)D.學(xué)科∶歷史130.某高級(jí)服裝如果每件降價(jià)300元之后再打8折出售，則虧50元。如果每件直接按7折出售，則該衣服每件的銷售價(jià)格等于銷售成本。則該服裝打折前每件的銷售價(jià)格為（

）元。A.1900B.1500C.1700D.1800131.木材：桌子A.窗簾：窗戶B.電線：臺(tái)燈C.皮革：皮鞋D.鋼鐵：電腦132.金放在水里稱，重量減輕；銀放在水里稱，重量減輕。一塊金銀合金重770克，放在水里稱，共減輕了50克。這塊合金含金銀各多少克?A.380，390B.475，295C.530，240D.570，200133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.人們常說“無事不登三寶殿”，“三寶”指的是哪三寶？A.紙、硯、筆B.書、劍、琴C.佛、法、僧D.金、銀、玉136.下列哪項(xiàng)選擇可由左邊紙盒表面折疊成（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.某學(xué)校舉行象棋比賽，積分規(guī)則為：贏者得2分，負(fù)者得0分，平局各得1分，每位選手與其他選手各下ー局。已知男選手人數(shù)是女選手的10倍，得分是女選手的4.5倍，則參與比賽的男選手人數(shù)是（

）。A.10人B.15人C.20人D.25人138.將一瓶（體積）濃度為20%的溶液倒出后加滿清水，再倒出又加滿清水，則此時(shí)的溶液濃度為：A.12%B.15%C.18%D.10%139.《詩經(jīng)》中描寫祭祀和頌圣的編目體裁是六義中的（）A.風(fēng)B.雅C.頌D.興140.①對面陌生男子不斷地向小麗使眼色②小麗站在擁擠的公交車?yán)铫勰吧凶涌焖購男←惿砗竽凶邮掷飺屜洛X包④小麗對陌生男子很是厭惡不予理睬⑤小麗明白真相后對陌生男子致謝A.①④②③⑤B.②①④③⑤C.②③④①⑤D.①③②④⑤141.①如果你沒有過走進(jìn)別人內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)理解歷史和個(gè)體的復(fù)雜性。

②只要你進(jìn)入過一次別人的內(nèi)心世界，你再看待其他人的時(shí)候，你就會(huì)去考量：是不是我把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在了人家身上？

③我們以前老講“要推己及人，要學(xué)會(huì)寬恕”，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問題，即要學(xué)會(huì)去體諒別人。

④實(shí)際上，態(tài)度固然重要，更核心的是能力問題。

⑤因?yàn)槿硕家宰晕覟橹行膩砜词澜?，所以才看不到別人經(jīng)歷的東西。

A.②①③④⑤

B.③④①⑤②

C.①③④⑤②

D.①②⑤④③142.某人家里裝修請來甲、乙兩個(gè)裝修工，甲單獨(dú)施工需要40天完成，乙單獨(dú)施工需要30天完成。甲施工了10

天后，改由兩人一起施工，期間甲生病休息了若干天，最后整個(gè)工程共耗時(shí)25天完成，問甲中途休息了（

）天。A.1B.3C.5D.7143.百折不撓∶堅(jiān)忍不拔A.一鼓作氣∶一蹴而就B.熟視無睹∶有目共睹C.死灰復(fù)燃∶灰飛煙滅D.跋山涉水∶翻山越嶺144.金：金幣：貨幣A.木：木床：床B.水：水稻：稻C.火：火盆：盆D.土：土雞：雞145.全省教育大會(huì)提出，要補(bǔ)齊基本公共教育（

）短板。A.服務(wù)普及化B.服務(wù)大眾化C.服務(wù)多樣化D.服務(wù)均等化146.演員：導(dǎo)演A.作家：讀者B.戰(zhàn)士：指揮員C.司機(jī)：交警D.歌手：經(jīng)紀(jì)人147.醫(yī)生：醫(yī)治：康復(fù)A.教師：教書：成才B.學(xué)生：考試：畢業(yè)C.演員：表演：成功D.農(nóng)民：種地：建房148.面包制作過程中使用酵母主要是利用其哪一種特性：A.酵母在生長過程中可合成蛋白B.酵母在生長過程中可分解淀粉C.酵母在生長過程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長過程中可產(chǎn)生二氧化碳149.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)150.-7，9，-5，13，3，（

）A.29B.-29C.17D.-17151.下列各項(xiàng)中，不需要見證人在場即為有效的是（

）。A.口頭遺囑B.錄音遺囑C.自書遺囑D.代書遺囑152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示153.當(dāng)你決定養(yǎng)一只寵物狗的時(shí)候，一定要做好養(yǎng)一個(gè)孩子的準(zhǔn)備，因?yàn)樗皇菐Ыo你一時(shí)快樂的玩具，它同樣有溫度有心跳。既然決定養(yǎng)它就要好好照顧它、關(guān)愛它，不要讓它

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.流落街頭B.四海為家C.隨遇而安D.風(fēng)餐露宿154.匯率變動(dòng)對進(jìn)出口的影響比較明顯，本幣貶值有利于進(jìn)口，不利于出口。（

）0.正確1.錯(cuò)誤155.文字：表達(dá)A.康熙：乾隆B.志向：領(lǐng)導(dǎo)C.議論文：論證D.機(jī)關(guān)：公務(wù)員156.法律明文規(guī)定，實(shí)施犯罪行為，依照法律定罪，法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑，這規(guī)定體現(xiàn)了罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.光鑷是用高度會(huì)聚的激光束形成的三維勢阱來俘獲、操縱和控制微小顆粒的一項(xiàng)技術(shù)。與機(jī)械鑷子相比，光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來完成夾持和操縱細(xì)胞的，它先對目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定，再對細(xì)胞進(jìn)行精確的操作。因?yàn)楣忤噷?xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小，所以在生命科學(xué)研究中，幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來進(jìn)行操控。由此可以推出：A.幾乎所有的非單細(xì)胞操作都不采用光鑷的方式來進(jìn)行操控B.所有以機(jī)械接觸方式來夾持和操縱細(xì)胞的都不是光鑷方式C.所有對細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法，對細(xì)胞的損傷都非常小D.對目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定只能使用光攝方式158.產(chǎn)業(yè)組織政策可以促使企業(yè)走向（

）的擴(kuò)張道路。A.集團(tuán)化B.集約化C.產(chǎn)業(yè)化D.效率化159.＋

，5，

＋

，

＋

，（

）A.＋5B.＋C.＋D.＋3160.請選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：A.AB.BC.CD.D161.有限責(zé)任公司（有限公司）是我國企業(yè)實(shí)行公司制最重要的一種組織。設(shè)立有限責(zé)任公司，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括（

）。A.有公司住所B.出資股東達(dá)到一百人C.符合公司章程規(guī)定的全體股東認(rèn)繳的出資額D.股東共同制定公司章程162.以下分形圖是由哪個(gè)基本圖形迭代生成的？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.湖筆對于（

）相當(dāng)于（

）對于指南針A.宣紙司南B.端硯火藥C.印章造紙D.鎮(zhèn)紙印刷164.0.5，2，9/2，8，（

）A.12.5B.27/2C.14.5D.16165.閱覽室看書的同學(xué)中，男同學(xué)占，從閱覽室走出5名男同學(xué)后，看書的同學(xué)中，女同學(xué)占，原來閱覽室一共有多少名同學(xué)在看書？A.24人B.26人C.28人D.32人166.①“一帶一路”建設(shè)從根本上改變了成都的勢與場，使其由內(nèi)陸腹地成為開放前沿和國際門戶樞紐②成都平原自古農(nóng)商發(fā)達(dá)、文化繁榮、生活富庶，有“天府之國”之稱③這與天險(xiǎn)拱衛(wèi)、山川包圍、蜀道艱難息息相關(guān)④今天的成都不再從壅塞中獲求和平安寧的環(huán)境，而是從開放中尋得連通天下的機(jī)遇⑤成都今日的發(fā)展，與歷史誠有脈絡(luò)承繼，但其發(fā)展邏輯已經(jīng)出現(xiàn)了根本性變化⑥這里是一個(gè)天然的休生養(yǎng)息之所，是一個(gè)巨大的世外桃源將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（

）。A.④①⑤②⑥③B.②③⑥⑤①④C.⑤④⑥②③①D.①⑤②④③⑥167.某企業(yè)到了二月底，發(fā)現(xiàn)甲產(chǎn)品一季度計(jì)劃才完成50%，便采取日夜輪班生產(chǎn)來平衡實(shí)際與計(jì)劃之間的偏差；發(fā)現(xiàn)乙產(chǎn)品供大于求，價(jià)格下降，這時(shí)決定立即減少或停止這種產(chǎn)品的生產(chǎn)。這些措施：A.均屬于前饋控制B.前者屬于前饋控制，后者屬于反饋控制C.均屬于反饋控制D.前者屬于反饋控制，后者屬于前饋控制168.右邊的哪個(gè)盒子不能由左邊給定的圖形做成？A.AB.BC.CD.D169.下列安全相關(guān)知識(shí)，說法錯(cuò)誤的是（

）。A.用電設(shè)備若長期不使用，應(yīng)關(guān)掉開關(guān)或拔掉電源插頭B.室內(nèi)發(fā)生觸電時(shí)，應(yīng)迅速拔掉電源插頭C.遇上雷電天氣，應(yīng)避免站在樹下避雨D.地震時(shí)應(yīng)盡量躲在高大建筑物下170.代位繼承是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時(shí)，由被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親繼承該死亡子女應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額的制度。根據(jù)定義，下列屬于代位繼承的是：

A.老王膝下無子，老王立遺囑，財(cái)產(chǎn)由他弟弟的兒子繼承B.張文夫婦因海難失蹤，其子繼承了他們的財(cái)產(chǎn)C.李華只有一子，遠(yuǎn)居國外，李華死前未立遺囑，李華的外甥欲繼承李華的財(cái)產(chǎn)D.呂先生一家不幸在旅游途中遭遇意外事件身亡，只有7歲的孫子因?yàn)榱粼谕馄偶?，而幸免于難。另外呂先生唯一的兒子前年因病去世，7歲的孫子因此繼承呂先生的遺產(chǎn)171.系統(tǒng)性的教育也許不能提高人的能力稟賦和工作表現(xiàn)，但學(xué)習(xí)成績卻能夠成為分辨人能力的一個(gè)篩選器。在教育中表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性的人在工作中往往也表現(xiàn)出色。由上述觀點(diǎn)可以推出：A.該作者認(rèn)為學(xué)習(xí)成績可以作為判斷個(gè)人能力的指標(biāo)B.該作者對教育考試制度持否定態(tài)度C.系統(tǒng)性教育無助于人才的培養(yǎng)和選拔D.學(xué)習(xí)成績好的人在工作中也一定會(huì)有出色的表現(xiàn)172.“小孫并非既會(huì)游泳又會(huì)打網(wǎng)球?！备鶕?jù)以上表述，下列哪項(xiàng)斷定必然為真：A.如果小孫不會(huì)打網(wǎng)球，那么他一定會(huì)游泳B.如果小孫會(huì)打網(wǎng)球，那么他一定不會(huì)游泳C.小孫既不會(huì)游泳，也不會(huì)打網(wǎng)球D.小孫會(huì)游泳，但不會(huì)打網(wǎng)球173.洪澇：干旱：防洪抗旱A(chǔ).地震：海嘯：抗震救災(zāi)B.滑坡：雪崩：道路搶修C.嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑D.風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾174.關(guān)于天文學(xué)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.北斗七星位于大熊星B.“七月流火”的“火”指的是火星C.哈雷彗星環(huán)繞太陽一周需要76年D.太陽除自轉(zhuǎn)外，還圍繞銀河系中心運(yùn)動(dòng)175.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看，“畫餅不能充饑”，這是因?yàn)椋篈.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神不能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西176.天賦是極為復(fù)雜的現(xiàn)象，并非由某一個(gè)基因決定的，涉及許多個(gè)基因彼此之間以及基因與環(huán)境之間的相互作用。例如，與智能有關(guān)的基因也許有幾十、上百個(gè)，只知道其中的某一個(gè)基因，說明不了一個(gè)人的智能高低。即使將來某一天所有與智能有關(guān)的基因都被發(fā)現(xiàn)了，也難以用來預(yù)測一個(gè)人的智能，因?yàn)橐粋€(gè)人的智能高低深受后天因素的影響。上面這段話的主旨是：A.天賦不是用基因測得出來的B.天賦可以通過基因來測試C.天賦完全是由人的基因決定D.天賦高低由后天因素決定177.按照規(guī)章制定程序條例關(guān)于規(guī)章制定程序正確的是：A.立項(xiàng)，起草，決定，審查，公布B.立項(xiàng)，決定，起草，審查，公布C.立項(xiàng)，起草，決定，公布，審查D.立項(xiàng)，起草，審查，決定，公布178.十六歲至十八歲公民，且經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，是限制行為能力人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤179.當(dāng)下，越來越多的家長逐漸意識(shí)到情商的重要性，對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的“兒童情商培養(yǎng)”的宣傳心動(dòng)不已，一年動(dòng)輒幾萬的學(xué)費(fèi)也擋不住他們的熱情。有專家分析其原因，有幾種可能：一種是意識(shí)到要對孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)；另一種則是家長感覺到自己教育孩子出現(xiàn)了問題，寧愿將孩子送出去教育，而不從自己的教育理念上找原因，這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)；此外還有來源于白領(lǐng)階層日常工作模式中鑄就的“自我實(shí)現(xiàn)”價(jià)值觀，使年輕的父母在教育子女過程中過于焦慮，也是導(dǎo)致培訓(xùn)班火熱的原因。接下來最可能討論的是：A.選擇情商培訓(xùn)班的方法B.兒童情商培訓(xùn)現(xiàn)存狀態(tài)C.如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)D.情商教育對孩子成長的重要意義180.對于國家實(shí)力與國際話語權(quán)之間的關(guān)系，我們的輿論往往作片面的理解，認(rèn)為國際話語權(quán)的大小根本取決于國家實(shí)力的大小。當(dāng)然，這種觀點(diǎn)似乎來自當(dāng)今世界一個(gè)令人迷惑的現(xiàn)象，即最為強(qiáng)大的美國擁有最強(qiáng)的國際話語權(quán)，傳統(tǒng)強(qiáng)國比較集中的歐洲也擁有很大的國際話語權(quán)。但是，美國和歐洲之所以擁有強(qiáng)大的國際話語權(quán)，并非僅僅因其實(shí)力強(qiáng)大，更是因?yàn)樗麄兊脑捳Z中所包含的觀念創(chuàng)新性引導(dǎo)著大多重要國際議題的設(shè)置，他們話語中的邏輯性和說服力較強(qiáng)，等等。雖然不能否認(rèn)實(shí)力強(qiáng)大對于話語權(quán)是一個(gè)積極性因素，但國際話語權(quán)從來不是按國家的實(shí)力大小來分配的，在某些問題或領(lǐng)域，一些實(shí)力小的國家比一些實(shí)力大的國家擁有更多話語權(quán)的情況比比皆是。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.國家的實(shí)力決定了國際話語權(quán)的強(qiáng)弱B.強(qiáng)化話語質(zhì)量對提升國際話語權(quán)至關(guān)重要C.國際話語權(quán)為個(gè)別實(shí)力強(qiáng)大的國家所掌控D.國家實(shí)力對話語權(quán)影響在不同領(lǐng)域中不同181.下列關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有：

①吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，懸掛點(diǎn)的拉力等于重力

②吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，懸掛點(diǎn)的拉力小于重力

③吊扇轉(zhuǎn)速越大，懸掛點(diǎn)的拉力越小

④吊扇轉(zhuǎn)速越小，懸掛點(diǎn)的拉力越小

A.1項(xiàng)

B.2項(xiàng)

C.3項(xiàng)

D.4項(xiàng)182.計(jì)算機(jī)中所有程序的運(yùn)行都是在內(nèi)存中進(jìn)行的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.學(xué)習(xí)：掌握A.尋找：發(fā)現(xiàn)B.收集：贏得C.彌漫：包圍D.積累：提高184.依達(dá)填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①上海世博園區(qū)各國展館________。②上海世博會(huì)如火如荼，________都在散發(fā)著迷人的魅力。A.美倫美奐

無時(shí)無刻B.美倫美奐

每時(shí)每刻C.美輪美奐

無時(shí)無刻D.美輪美奐

每時(shí)每刻185.廣義的對話的目的是尋求“對于相關(guān)主題的真正理解”，即通過不同主體間的平等對話，達(dá)到對于具體問題的“視界的融合”，它不是對主體間關(guān)于相關(guān)主題的理解和闡釋的差異的簡單抹平與消解，而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識(shí)，從而促進(jìn)不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對于具體問題的深層次理解和闡釋。

根據(jù)這段話，下列表達(dá)正確的一項(xiàng)（

）。

A.對話是為了消除誤解和差異，在具體問題的理解上達(dá)到平等協(xié)調(diào)統(tǒng)一B.對話是為了更好地彼此溝通，建立友誼C.對話是對于不同具體問題的不同理解的自由表達(dá)D.對話是為了尋求對于具體問題的深層理解和闡釋，但并不否認(rèn)差異的存在186.打印機(jī)：白紙：稿件（

）A.公司：員工：部門經(jīng)理B.豆?jié){機(jī)：黃豆：水C.導(dǎo)航系統(tǒng)：出發(fā)地：目的地D.碎紙機(jī)：廢紙：紙屑187.生活如花，________；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.姹紫嫣紅

五彩斑讕B.萬紫千紅

絢麗多彩C.姹紫嫣紅

絢麗多彩D.萬紫千紅

五彩斑讕188.一個(gè)袋子里紅球、白球、藍(lán)球的數(shù)量比例為3：8：4，再向袋子中放入14個(gè)紅球和若干個(gè)藍(lán)球后，紅球、白球、藍(lán)球的數(shù)量比例變?yōu)?：4：3。如果此時(shí)從袋子里取出10個(gè)紅球、6個(gè)白球和2個(gè)藍(lán)球后，袋子里剩余紅球、白球、藍(lán)球的數(shù)量比例為：A.1：2：1B.2：3：1C.1：1：2D.1：1：1189.巫馬子對墨子說：我不能兼愛。我愛我的家人比愛我家鄉(xiāng)的人深，愛我的雙親比愛我的家人深，愛我自己勝過愛我雙親，這是因?yàn)榍薪业木壒省４蛭?，我?huì)痛，打別人，不會(huì)痛在我身上，所以我只會(huì)殺他人以利于我。墨子問道：你的這種義會(huì)告訴別人嗎？巫馬子答道：我為什么要隱藏，我會(huì)告訴別人。墨子說：既然你這樣，如果有人喜歡你的主張，那么這個(gè)人就要?dú)⒛阋岳谧约?。如果有人不喜歡你的主張，那他也要?dú)⒛?，因?yàn)樗J(rèn)為你是散布不祥之言的人。由上文可推知：A.巫馬子只能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)B.巫馬子必須承認(rèn)自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)的C.巫馬子一定要改變自己原來的觀點(diǎn)D.巫馬子一定會(huì)被人殺死190.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得很早，但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響，他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者質(zhì)疑此項(xiàng)研究的可信度。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？A.第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極C.兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊191.牙刷：刷牙A.明天：天明B.漁網(wǎng)：網(wǎng)魚C.故事：事故D.風(fēng)扇：扇風(fēng)192.為了提高學(xué)生的閱讀能力，研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果，研究人員將被試學(xué)生分為兩組，甲組采用方案A，乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測試中，甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為，采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同193.下列關(guān)于危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí)說法錯(cuò)誤的是（

）。A.撲救爆炸物品火災(zāi)時(shí)，不可用砂土蓋壓B.易燃易爆品需要穿純棉或者化纖工作服C.工人在從事瀝青工作時(shí)，應(yīng)該使用含鉛防護(hù)物品D.大中型危險(xiǎn)化學(xué)品倉庫與周圍公共建筑至少保持1000米194.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長的好評，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生195.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說法，意指進(jìn)行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是：A.交子B.Q幣C.貝殼D.支票196.偵探∶線索∶結(jié)論A.醫(yī)生∶病情∶診斷B.交警∶違章∶罰單C.裁縫∶針線∶衣服D.學(xué)生∶復(fù)習(xí)∶成績197.填入第1段畫線部分恰當(dāng)?shù)氖牵篈.先進(jìn)性

必要性

普遍性

重要性B.實(shí)用性

可行性

國際性

原創(chuàng)性C.導(dǎo)向性

創(chuàng)新性

多元性

示范性D.公益性

基本性

均等性

便利性198.互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療是對傳統(tǒng)醫(yī)療的改造，它可以實(shí)現(xiàn)信息的自由流動(dòng)，有助于扭轉(zhuǎn)延續(xù)千年的“醫(yī)生主導(dǎo)診療”局面，使患者逐漸形成“我的健康我做主”的能力?？梢栽O(shè)想的是，未來的患者將是“聰明的患者”，他們能一眼發(fā)現(xiàn)過度檢查、過度用藥等過度醫(yī)療現(xiàn)象；同時(shí)這也將倒逼醫(yī)療體系克服“以藥養(yǎng)醫(yī)”的積弊，依靠良好的醫(yī)療服務(wù)體驗(yàn)，較高質(zhì)量的診療效果，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院、醫(yī)生的正常收入。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.患者目前很難具備足夠的醫(yī)學(xué)常識(shí)B.互聯(lián)網(wǎng)正在逐漸改變醫(yī)療服務(wù)模式C.傳統(tǒng)醫(yī)療方式造成資源的極大浪費(fèi)D.目前過度醫(yī)療現(xiàn)象很難被有效遏制199.某水池可以用甲、乙兩個(gè)水管注水，單放甲管需12小時(shí)注滿，單放乙管需24小時(shí)注滿，現(xiàn)在要求10小時(shí)注滿水池，并且甲、乙兩管合放的時(shí)間盡可能少，那么，合放最少需要多少小時(shí)？

A.4

B.5

C.6

D.7

200.今天，我們站在巨龍般的大橋上，________那光潔锃亮的鋼架橋在夕陽的余暉中閃光，怎不驚嘆這勞動(dòng)創(chuàng)造的偉大！填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.凝望B.遠(yuǎn)望C.仰望D.眺望201.根據(jù)圖形規(guī)律。填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示202.詞語∶句子A.概念∶判斷B.定義∶定理C.書本∶書籍D.山谷∶山脈203.一國貨幣貶值對該國對外貿(mào)易的影響是：A.有利于出口，不利于進(jìn)口B.有利于進(jìn)口，不利于出口C.對進(jìn)出口都有利