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歡迎您尊敬的家長初一(6)班全體師生歡迎您尊敬的家長初一(6)班全體師生1為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作同樣的心情一樣的期待為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作同樣的心情一樣的期待2期中考試前30名1王琦凱2李郁2徐家璇4鞠輝5.王璇6.晉穎7.王仕敏8徐雯婷9.李喆10.王天成11.王羽羽
12.柳璇13傅涵14王旭15劉珂華16趙超17.張強18曹容瑜
19張超20周蕾21范晶超
22陳鴻宇23楊凱鵬24潘龍25劉曉瑩
26鐘睿27鄒琳琳28陳夢輝29王涵30鄭世龍期中考試前30名1王琦凱2李郁2徐家3學(xué)習(xí)進步獎王琦凱,徐家璇,鞠輝,晉穎,李喆,柳璇,傅涵,趙超,曹容瑜,周蕾,陳鴻宇,楊凱鵬,鐘睿,鄒琳琳,鄭世龍,崔敏,王君琳,周東升,于荷,楊昊,臧日龍學(xué)習(xí)進步獎王琦凱,徐家璇,鞠輝,晉穎,李喆,柳璇4鞠輝劉珂華傅涵鄭世龍儀峰巒王羽羽王仕敏李喆王璇崔敏楊凱鵬王天成徐家璇張強周蕾李郁柳璇晉穎宋慧張超宋曉燕王君琳王琦凱王蕾遵規(guī)守紀(jì)獎鞠輝劉珂華傅涵鄭世龍儀峰巒遵規(guī)守紀(jì)獎5鄒琳琳鄭世龍楊昊鞠輝宋曉燕王旭徐家璇宋慧劉鑫龍周東升趙超儀峰巒劉珂華李喆晉穎王璇王羽羽王仕敏張超崔敏李志國范晶超勞動積極獎鄒琳琳鄭世龍楊昊鞠輝宋曉燕勞動積極獎6英語偏科學(xué)生晉穎徐文婷李喆王羽羽柳璇劉珂華張強曹榮瑜楊凱鵬
劉曉瑩陳夢輝宋慧王君琳李志國宋曉燕劉鑫龍英語偏科學(xué)生晉穎徐文婷李喆王羽羽柳璇劉珂華張強7語文偏科學(xué)生徐家璇王璇王天成傅涵趙超張強
陳鴻宇
鄒琳琳
陳夢輝
李志國焦鵬張國棟儀峰巒郭志浩語文偏科學(xué)生徐家璇王璇王天成傅涵8數(shù)學(xué)偏科學(xué)生鞠輝王仕敏李喆
王天成
王羽羽
柳璇傅涵劉珂華
趙超
曹容瑜
張超周蕾范晶超楊凱鵬劉曉瑩鐘睿王涵鄭世龍崔敏邢資悅宋慧宋曉燕郭治浩楊昊數(shù)學(xué)偏科學(xué)生鞠輝王仕敏李喆王天成王羽羽9優(yōu)秀學(xué)生的共性:目標(biāo)明確,敢于比拼;學(xué)習(xí)刻苦,付出較多;遵守班級紀(jì)律要求,各種行為習(xí)慣好!聽課認(rèn)真,會記筆記;家長督促到位。優(yōu)秀學(xué)生的共性:目標(biāo)明確,敢于比拼;10一、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課坐姿不端正,注意力不集中,不愿動腦、動筆、不愿意做筆記,課堂效率低,甚至課堂上講話、做小動作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。透過成績看問題一、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課坐姿不11二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用課余時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后,沒有及時回家,在外游蕩,很晚才進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家做作業(yè)的效率低,很晚才做完作業(yè),做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放松。二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有12三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,解答題只有答案沒有過程;老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。平時遇到難題不是積極去思考、探究,而是亂猜。還有少數(shù)學(xué)生根本就不寫作業(yè),幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老是去催。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)的現(xiàn)象。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選13四、家校配合很關(guān)鍵學(xué)校教育離不開正確的家庭教育的配合,一分耕耘,一份收獲。倘若沒有良好的、正確的家庭教育的配合學(xué)校教育的努力就不可能產(chǎn)生良好的教育效果。希望家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況。四、家校配合很關(guān)鍵學(xué)校教育離不開正確的家庭教育的配合,14班級存在的主要問題:
一些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),成天渾渾噩噩,課堂不聽講,作業(yè)不做或完成質(zhì)量不高,成績差。老師非常憂慮。一些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有主動性,學(xué)習(xí)完全靠老師檢查和督促。老師經(jīng)常談心,但收效甚微。比如政治考試和英文聽寫。個別學(xué)生上課或者自習(xí)課有說話嬉笑現(xiàn)象,老師談心后總是時好時壞,其他學(xué)生非常憤怒。一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨手亂扔垃圾,給衛(wèi)生保潔帶來了困難,影響了同學(xué)們干凈整潔的環(huán)境。思想散漫、學(xué)習(xí)懶惰,時間感不強。比如早晨和中午來了之后的情況。作業(yè)完成情況不好。班級存在的主要問題:一些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),成天渾渾噩噩,課15家長應(yīng)從哪里入手培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣呢?家長應(yīng)從哪里入手培養(yǎng)16給家長的幾點建議:1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。平時多教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮貌。要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài),使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。2、積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。多培養(yǎng)孩子的進取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。給家長的幾點建議:1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。17給家長的幾點建議:3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。盡量表揚,多鼓勵孩子多問為什么。發(fā)現(xiàn)問題要及時找出解決的辦法。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要做到以下幾點:(1)專心學(xué)習(xí)。(2)獨立思考。(3)認(rèn)真分析。(4)好學(xué)敢問。(5)背記詞匯和課文。(6)看書讀報。給家長的幾點建議:3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。18給家長的幾點建議:3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。盡量表揚,多鼓勵孩子多問為什么。發(fā)現(xiàn)問題要及時找出解決的辦法。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要做到以下幾點:(1)專心學(xué)習(xí)。(2)獨立思考。(3)認(rèn)真分析。(4)好學(xué)敢問。(5)背記詞匯和課文。(6)看書讀報。給家長的幾點建議:3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。19給家長的幾點建議:家長要主動關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)每天根據(jù)記事本檢查孩子是否完成作業(yè)抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.錯題是否有訂正.每周查看周練成績。抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.遇到難題要思考,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確完整.給家長的幾點建議:家長要主動關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)20給家長的幾點建議:4、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間1)不經(jīng)家長陪同不要外出。2)早晨到校時間:7:10,下午6:10放學(xué),家長要掌握時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、玩耍。3)每天晚上的學(xué)習(xí)時間應(yīng)達到1,5小時左右
星期六星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。合理安排每科的學(xué)習(xí)時間。給家長的幾點建議:4、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間21給家長的幾點建議:5、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。給家長的幾點建議:5、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo),這22給家長的幾點建議:6、有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、房間衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。給家長的幾點建議:6、有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強23引導(dǎo)孩子利用好時間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計劃晚上段時間的利用,學(xué)習(xí)的時間安排周復(fù)習(xí)考前復(fù)習(xí)希望家長配合的事項引導(dǎo)孩子利用好時間學(xué)習(xí)希望家長配合的事項24不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說“不”手機、游戲機、電單車。服飾、首飾、書包。私自改校服發(fā)式、著裝。同學(xué)關(guān)系(早戀現(xiàn)象)責(zé)任意識希望家長配合的事項不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說“不”希望家長配合的事項25關(guān)注孩子的安全交通安全,水事安全飲食安全(吃零食)社交安全(交友、網(wǎng)吧、游玩、晚上外出,不經(jīng)過家長同意不準(zhǔn)在外留宿等)希望家長配合的事項關(guān)注孩子的安全希望家長配合的事項261、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同學(xué)習(xí)、共同進步。
給家長的一些建議
1、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引272、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過作業(yè)記錄本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上、中午督促按時到校,放學(xué)按時回家。
書包檢查:有無不健康書籍、刀具、游戲機等。給家長的一些建議
2、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況283、做一個細心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上,家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況以及思想變化情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象:沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少、經(jīng)常說學(xué)校要交費等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
給家長的一些建議
3、做一個細心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表294、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
給家長的一些建議
4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精305、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。給家長的一些建議
5、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電31
學(xué)校要求學(xué)生的:5個立即1.離家后立即到學(xué)校。2.到學(xué)校后立即進教室。3.進教室后立即就坐。4.就做后立即學(xué)習(xí)。5.放學(xué)后立即回家。學(xué)校要求學(xué)生的:5個立即32初一(6)班家長會播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲品質(zhì),播種品質(zhì)收獲人生。初一(6)班家長會播種行為收獲習(xí)慣,33我們的孩子是燦爛的花朵我們的孩子是燦爛的花朵34家庭是孩子的第一課堂,家
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