四年級上冊《烏塔》教學(xué)

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27*烏塔法國法國瑞士瑞士奧地利意大利意大利德國希臘希臘自讀要求1、自由讀文，劃出生字詞，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、本文寫了一件什么事？讀讀下列詞語：洗漱愜意號碼反駁邏輯蒙眬語塞

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再讀課文，想想烏塔是一個怎樣的孩子？你是從哪些語句中看出來的？用“——”勾畫出來，再和學(xué)習(xí)伙伴交流，談?wù)勀愕捏w會。返回小組學(xué)習(xí)

聯(lián)系自己的生活實際，說說在今后的學(xué)習(xí)與生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？德國（漢堡）羅馬瑞士意大利（威尼斯、米蘭、佛羅倫薩）希臘找一找烏塔去過哪里呢？法國奧地利歐洲勇敢獨(dú)立的好少年雄鷹展翅翱翔，

搏擊長空，多么勇敢！

魚兒盡情嬉戲，

親近綠水，多么自在！

新世紀(jì)的孩子

要做勇敢獨(dú)立的好少年。讓祖國在你我手中，

更加和諧，更加美麗！謝謝！

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