關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會（13篇）

第關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會（13篇）

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會（通用13篇）

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇1

通過兩年的理論知識學(xué)習(xí)，學(xué)校安排了為期10月的臨床實踐學(xué)習(xí)。今年7月份，我進(jìn)入了西安交大第一附屬醫(yī)院進(jìn)行臨床護(hù)理實踐。臨床實習(xí)是對理論知識的加強(qiáng)鞏固，也是對護(hù)理操作的培訓(xùn)與鍛煉，是我們就業(yè)前很重要的鍛煉階段。

我實習(xí)的第一站是皮膚科，來的第一天心里充滿緊張與期待，周護(hù)士長為我們分別安排了帶教老師，老師們先帶我們熟悉了這里的環(huán)境，為我們講解科室的規(guī)章制度。實習(xí)正式開始的幾天我總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面，內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。好在老師一直像知心小姐姐一樣，在操作的時候，不斷的給我們傳授經(jīng)驗，講述流程，強(qiáng)調(diào)注意事項當(dāng)然，在我們面對病人的提問，心生畏怯的時候，也安慰疏導(dǎo)我們，說有不懂的地方就給病人先解釋溝通好，再去問老師，幾天以后，我已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，面對病人不再畏畏縮縮，打針時可以按照規(guī)范的流程進(jìn)行，一些簡單的操作，老師也會給我們很多機(jī)會這一切都是老師們的功勞，真誠的感謝每一位老師，感謝她們耐心的教導(dǎo)。

病房實習(xí)，我們接觸最多的是病人，了解熟知的是各種皮膚疾病，掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。在老師們放手不放眼的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，比如肌肉注射、監(jiān)測血糖、靜脈輸液、床旁心電圖等基本的護(hù)理操作。實習(xí)期間，護(hù)士長為我們每人安排了不同的班次，有兩頭班，連班、跨夜班、敷藥班，讓我們有機(jī)會全面了解科室各個班次的工作內(nèi)容。我們在工作的每一天都在努力的汲取知識。每一周，都有老師給我們安排培訓(xùn)，有的是制度，有的是疾病相關(guān)知識，有的是護(hù)理基本操作。結(jié)合著自己臨床所見所聞，幾周下來我深刻感覺獲益匪淺。

記得特別清楚的是扎的第一個留置針，那個女孩子看到我是實習(xí)生，一開始很是抵觸，帶教老師在旁邊不斷的做她的思想工作，老師說：她扎的特別好，做什么的，都很熟練。我在旁邊一開始還心里有點慌，一直想著自己會不會扎不好啊，會不會把她弄疼啊，但是轉(zhuǎn)念一想，老師都這樣給我爭取機(jī)會了，我一定不能讓老師失望，心里不斷給自己加油鼓勁兒，然后扎止血帶，找血管，接下來的一切非常順利，當(dāng)然主要的原因還是這個患者的血管比較好。下來后，老師把我存在的問題單獨給我提點了，自己也意識到問題所在。第一次扎針成功后，給我樹立了很大的信心。

忙碌中，時間總是過的飛快，已然到了第六周，這意味著，我們將要離開皮膚科這個大家庭。在這里，有親切的護(hù)士長，有耐心的老師們，有可愛的規(guī)培學(xué)姐們，皮膚科給我的是滿滿的歸宿感，要離開時才發(fā)現(xiàn)，在這里已經(jīng)有了滿滿的回憶：有不停的穿梭在病房的老師，后面總會有個小跟班兒;有手中推著心電圖機(jī)還側(cè)著身子不停的給小跟班兒講著注意事項;有家屬扶著患者，在走廊來回行走鍛煉;有實習(xí)生一手拿棉簽，一手拿藥膏為患者抹藥;有一手執(zhí)筆，站在護(hù)士站臺前，不停訴說對醫(yī)務(wù)人員的感謝，手下寫著感謝信回憶起來，這些畫面歷歷在目。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來我堅信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神，在接下來的實習(xí)生活中，就會有相應(yīng)的回報，我們將會以更積極主動的工作態(tài)度去面對未來。

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇2

實習(xí)，對我而言，是一個重新學(xué)習(xí)的開始。在學(xué)校學(xué)的一切理論都將在這里變?yōu)閷嵺`。對于實習(xí)，我是既緊張又興奮的。當(dāng)我接受完培訓(xùn)，走進(jìn)第一個實習(xí)科室皮膚科的時候，第一天我特別特別緊張，但是當(dāng)周老師特別親切地對著我們笑和我們說話，老師們都很歡迎我們的到來的時候，心里懸著的石頭好像落地了，有種踏實的感覺。就這樣我們幾個初出茅廬的學(xué)生，融入了這個大家庭。

首先，真的很感謝這一個多月老師們對我們的照顧。在這一個多月里，老師把我們當(dāng)自己的孩子一樣對待，不論在生活還是學(xué)習(xí)中，老師都盡自己所能幫助我們，指導(dǎo)我們，也一直在鼓勵我們。轉(zhuǎn)眼我們要去新的科室了，萬分不舍。

因為之前，對皮膚科的認(rèn)識太過淺顯，單純地以為，就是臉上長痘，皮膚過敏之類。當(dāng)我在這里學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的見識太淺薄了，有很多疾病自己從前都沒了解過。所以也下定決心好好在這里學(xué)習(xí)。

剛開始，我們跟著老師熟悉病房，還有工作流程等，我很榮幸跟著巧霞老師學(xué)習(xí)，她是個很溫柔超級有耐心的老師，因為我們剛來什么都不懂，老師每做一件事，都會給我們解釋，讓我們了解學(xué)習(xí)。當(dāng)我們給病人做護(hù)理不自信緊張時，她會給我一個微笑，然后再來鼓勵我，你做的不錯。印象最深的是，剛開始打肌肉針，我總是很緊張，老師每次都會小聲鼓勵我，還在病人面前夸我，雖然只有簡單的幾句話、一個微笑，但是在我心里真的很感動很受鼓勵，我內(nèi)心告訴自己我可以的，下次我還可以做得更好。有一天給一位奶奶打針，打完后她夸我，說我打針一點也不疼，那個時候的心情真的比中彩票還高興啊。這一切都要感謝老師，在每次我操作完，老師都會指導(dǎo)我，讓我慢慢掌握技巧，所以我才能做好。還有打留置針對我們來說比較難，因為在學(xué)校沒練習(xí)過，所以導(dǎo)致我內(nèi)心有些膽怯去打留置針，總覺得很難。每次看到老師打留置針，我心里覺得他們厲害也很羨慕。我第一次扎時，老師還專門找了一個血管好扎的病人，但是我還是扎穿了，當(dāng)時心里很失落，后來第二次第三次都扎的不好，對自己越來越?jīng)]有信心，然后老師就一直鼓勵安慰我，讓我不要著急。最近我開始可以扎好留置針了，我很開心體驗到這種成功的感覺，雖然比其他幾個同學(xué)晚了一些，但我以后會努力做到更好的?，F(xiàn)在在老師的指導(dǎo)和鼓勵下，我已經(jīng)在進(jìn)步，可以做好基本的護(hù)理工作了。

除此之外，老師們每周都犧牲自己下班休息時間給我們培訓(xùn)，比如查對制度，給藥制度，藥品管理制度，交接班制度等;還有關(guān)于常見疾病的相關(guān)知識及護(hù)理等;以及臨床上各項護(hù)理操作的標(biāo)準(zhǔn)。后面幾周，我們還跟著老師們上了夜班、連班以及皮膚科專有的敷藥班，體驗了不同的班次，同時也了解了不同班次的主要護(hù)理工作。

現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了皮膚科，在這里學(xué)到了很多知識，比如皮膚科常見的疾病就是帶狀皰疹、蕁麻疹、過敏性紫癜、丹毒等等，以及這些病的癥狀表現(xiàn)、治療用藥、護(hù)理等。我們不但學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)到了如何像老師們做好一個護(hù)理工作者，比如與病人的溝通技巧，遇到常見問題怎么處理，還有在打肌肉針時怎樣盡量去減輕病人疼痛等。

通過這段時間的實習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題，做事容易緊張總是做不到心里有數(shù)，比如，老師一直強(qiáng)調(diào)要牢記核對，反問式病人姓名，我有時就會忘記這些要點，還有打肌肉針需要回抽，好多次都會忘記，二次排氣之后再給病人接液體，有時也會忘記。這些問題都源于我對操作的不熟練以及自己沒有完全的掌握。以后我一定會時刻提醒自己，以規(guī)范的護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己做好每項操作，克服緊張心理，讓自己變得更好。

這一個多月里，我在皮膚科學(xué)到了很多東西，在這個大家庭里感受到的溫暖也將是我以后工作的動力，謝謝各位老師的悉心照顧。我會加油的!

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇3

學(xué)會如何與病人，老師交流是好重要的實習(xí)開始，我總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我都及時地向老師詢問，老師總能給我細(xì)細(xì)解答，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理總而言之，這個星期，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個機(jī)遇。在本科室實習(xí)期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。對于各項操作能認(rèn)真的完成。雖然沒有待幾天但是我學(xué)到的東西卻不少。在這邊上夜班就是給病人測量血壓體溫，就是不停的在各個病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問題，早解決。雖然沒做什么但是一個夜班下來，人還是會決得累。

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇4

實習(xí)的第一個月，我被分到皮膚科。當(dāng)初想著，皮膚科應(yīng)該很輕松，沒有什么病人，也可能學(xué)不到什么知識。在學(xué)校的時候，沒有接觸過與皮膚有關(guān)的疾病，只聽過最多的護(hù)理診斷是皮膚完整性受損，也以為皮膚科只是處理一些皮膚上的一些破損。當(dāng)然了，這些只是沒有來皮膚科之前的想法而已。

我剛踏入皮膚科護(hù)士站的那一刻，感覺一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的治療用物，陌生的操作，有關(guān)醫(yī)院的一切都是陌生的，包括在學(xué)校里學(xué)的操作。最后等到老師們交班的時候，我們一一做了自我介紹，周護(hù)士長也給我們介紹了我們的總代教，還有其他代教老師，見到他們第一面的時候，他們都是和藹可親的，尤其是周護(hù)士長，她的臉上一直掛著慈母般的笑容，這讓我對陌生的環(huán)境突然有了好感，有了想進(jìn)一步熟悉下去的欲望和沖動。

來到皮膚科的第一周，我和老師們都不熟，只是看著老師們?nèi)绾尾僮?，而且代教老師也會不厭其煩的給我講各種操作，有時候讓我動手操作，剛開始有點膽怯，因為畢竟是在臨床了，面對的是活脫脫的病人，不允許有任何的差錯。所以，心里沒有底氣的我，一點一點的慢慢的操作，一有不會的地方，立馬請教老師，老師也會很耐心的為我解答，第一天的時候，就只是看老師們操作，也熟悉一下病房環(huán)境和科室的環(huán)境，一天下來，什么操作也沒有干，真的很累。第二天時候，老師們就給我機(jī)會讓我動手操作了，老師帶我們是放手不放眼，把自己的臨床經(jīng)驗告訴我，盡量避免發(fā)生小失誤。還記得來科室，犯的第一個錯誤是，拆口罩的時候口拆的特別大，結(jié)果，老師小小的教訓(xùn)了我，口拆那么大，你就用一個口罩，其余的是不是就污染了，我心里想，對啊，醫(yī)療衛(wèi)生工作，最重要的就是無菌觀念!從這件事上我就意識到無菌技術(shù)的重要性，所以，以后的操作中，我都會注重?zé)o菌操作。

慢慢的越來越熟練，就像一些非常簡單的操作，比如封管什么的，老師就放手讓我們自己去做。護(hù)士長為了讓我們在皮膚科學(xué)到更多，還為我們精心準(zhǔn)備了一些講課的內(nèi)容，讓每位代教老師，給我們講課，而且還給我們排不同的班次，為了學(xué)到更多的操作，周護(hù)士長真的是用心良苦。在皮膚科，周護(hù)士長是一位非常溫柔的管理者。我以前認(rèn)為，每位管理者都是一副非常嚴(yán)肅，不是很容易接觸下屬的人。但是，見到皮膚科的周護(hù)士長，我才意識到，我錯了，她的笑容就是我在皮膚科每天上班的動力，每天早上交班的時候只要看到她的笑容，我就會感覺，上班的一天就是開心、順利、有成就的，即便是遇到一些不開心的事，一些不講理的病人，我也會覺得沒有什么大不了的。

練過許多操作，有失敗也有成功，代教老師不停的鼓勵我們，失敗了就失敗了，就連她們工作十幾年了，也會有失敗，沒什么的，失敗了重頭再來，總會有成功!要自信，尤其是在病人面前，不要覺得自己是實習(xí)生，就在病人面前說話，操作沒有底氣，實習(xí)生也是專業(yè)的護(hù)理人員，要時刻保持自信的心態(tài)!

皮膚科的護(hù)士長和代教老師們待我們?nèi)缃忝?，視我們?yōu)槠つw科的一員，皮膚科雖然是個小科室，但是這里真的很溫暖，應(yīng)該是每位實習(xí)生所期待的科室。我相信離開皮膚科后，自己一定會想念皮膚科的每位老師，尤其是周護(hù)士長的笑容!

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇5

時光飛逝!不知不覺我在心血管外科這個溫馨的科室已經(jīng)渡過兩個月了?；叵肫鸬谝惶靵砜剖仪暗淖约?，內(nèi)心充滿了期待但也對這個陌生的地方有些不安。當(dāng)接觸到我們的總帶教老師-劉菲老師之后，我些許的放松下來了，劉菲老師性格真的超級好，幽默灑脫的性子讓人好生喜歡。之后才發(fā)現(xiàn)這個科室的老師簡直不要太好，哈哈，個個都喜歡的不得了。就這樣，其實還沒準(zhǔn)備好實習(xí)就已經(jīng)開始了。

剛開始實習(xí)的自己真的差到了極致，什么都不知道，一臉茫然，就是眼睛巴巴眨但不知道自己應(yīng)該做什么怎么做，內(nèi)心真的是很碾壓啊，但好在初生牛犢不怕虎，只要老師在，自己就敢瞎操作，確實也就是瞎操作，問題多得不像話，就如接個液體看老師做著很簡單的活兒，自己一上手才發(fā)現(xiàn)挺難的，手也倒不過來消毒也不規(guī)范等。自己親手實踐確實和學(xué)校里學(xué)習(xí)是大不一樣的。

我一開始心確實挺大的，但也是自己親身體驗吧，有一次去給病人拔針時，由于自己的操作不當(dāng)，拔下來的針頭害怕扎著人就刺入輸液袋結(jié)果扎穿了戳到自己手上，一瞬間大腦真的短路了，趕緊去找了老師，老師幫著擠了好久的血還細(xì)心幫我消毒包扎，沒有一點責(zé)怪更多的是擔(dān)憂。又忙著幫我查找病例，因為當(dāng)時病區(qū)有梅毒的人，當(dāng)時真的是嚇壞了，不過還好我是幸運的。但我在這件事之后知道了護(hù)士這個職業(yè)有多危險，干什么都得打起十二分精神，不僅是負(fù)責(zé)自己的健康，還有病人的健康。來科室的第一天，護(hù)士長-王娟老師就給我們講了一定要嚴(yán)格遵守查對制度，不管是配藥給藥換藥哪一步都要牢牢堅持住，不能依靠最后一道防線。這些去了臨床就能知道真的太重要了，人命關(guān)天我們真的要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎!

接下來的日子，我學(xué)到的不僅是小心謹(jǐn)慎，還有如何減輕病人痛苦。沒過多久老師就帶著我抽靜脈血、動脈血。我第一次抽靜脈血是失敗的，血管明明很好但卻被自己扎偏了，白白讓病人多受了一次痛苦，當(dāng)時真的很抱歉更多的是對自己的指責(zé)，覺得自己很無用很沮喪。老師過后給我分析了我失敗的原因，我也很認(rèn)真的去記，果然，還是要相信皇天不負(fù)有心人，后來的抽血我成功了。至于抽動脈血，本身病人就會很痛苦，所以我們最好真的是一針見血，這就要像老師好好學(xué)習(xí)了。

還有一點在實習(xí)的過程中，我覺得真的太有用了，那就是-微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。病人其實被疾病纏身已經(jīng)很不開心了，如果再面對一張冷冰冰的臉真的是整個人都郁悶了。最重要的是有時候微笑真的很管用，和病人熟悉起來以后進(jìn)行護(hù)理操作的時候也會方便很多心情也會愉悅起來，所以我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

總而言之，這兩個月，真的非常感謝這里的每一位老師的諄諄教導(dǎo)和對我的幫助。與我而言，這些日子是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn);是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正。雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是見習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇6

7月20日，做為剛進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)實踐的實習(xí)生，在來到普外科實習(xí)將滿一月之際，在帶教老師吳利蓉的指導(dǎo)安排下，我變身老師，進(jìn)行了一次科內(nèi)的小講課，內(nèi)容是于我在普外科實習(xí)過程中息息相關(guān)的“深靜脈血栓病人的護(hù)理”，參加學(xué)習(xí)的人員有：吳老師、普外的培訓(xùn)護(hù)士、近十位在普外實習(xí)和曾在普外實習(xí)的護(hù)生，在主任辦公室設(shè)置的講堂上，用自己做的課件和收集的內(nèi)容進(jìn)行了這次講課，課后還互相討論并最后由老師評價與總結(jié)。通過這次講課，學(xué)習(xí)體會甚多。

由實習(xí)學(xué)生講課雖然已不是新鮮事，但從備課到講課，老師都不添加過多的干涉和限制，充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生主體性的探究式學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動意識得以長久的保持。讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)環(huán)境下，自主探索，討論總結(jié)，獲得成功。同時鍛煉了實習(xí)學(xué)生由學(xué)到教，獨自處理問題的能力，對護(hù)理人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)有極大的幫助。

講課的內(nèi)容與臨床實習(xí)實踐密切相關(guān)。備課時，復(fù)習(xí)和查閱理論知識，收集和探索臨床病例，發(fā)現(xiàn)與解決護(hù)理問題，使得在教學(xué)的同時自己也主動、更深入地學(xué)習(xí)，自己的理論和實踐水平也得到了提高，名為“教”實為“學(xué)”。

課間與老師同學(xué)的相互討論，課后老師再做總結(jié)與評價更將學(xué)習(xí)的成果深入化和擴(kuò)大化，讓參與的同學(xué)與老師都共同學(xué)習(xí)和思考，共同進(jìn)步，讓講課不只是形式，而是理論和臨床實踐的雙收獲，使得以后的護(hù)理學(xué)習(xí)和工作更系統(tǒng)更科學(xué)化。

如此“寓教于教”的教學(xué)方式，簡單卻收獲頗豐的小講課，只是在綿陽中心醫(yī)院實習(xí)的其中一頁，卻使我明白在有豐富的'理論知識和充分的實踐基礎(chǔ)上，同時積極主動，有創(chuàng)新才能將自己的素質(zhì)進(jìn)一步提高，早日成為一名合格的優(yōu)秀護(hù)理工作者，去履行偶像南丁格爾留下的那段誓言:予謹(jǐn)以至誠，于會從及上帝面前宣，終身純潔,忠貞職守，盡力提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，勿為有損之事，勿取用或故用有害之藥，慎守病人及家務(wù)之秘密，謁誠協(xié)助醫(yī)師診治，勿謀病者之福利。

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇7

轉(zhuǎn)眼間在肝膽外科的八周實習(xí)就要結(jié)束了，還記得剛進(jìn)科時的迷茫和陌生，對疾病的不了解，對老師和環(huán)境的不熟悉，以及對病人的陌生，都讓我無所適從。

但是第一周過去后，老師們親切的態(tài)度，讓我開始安心的跟在她的身后?？粗蠋熓炀毜倪M(jìn)行各項操作，我也在身后默默的拿著小本子記上，畢竟好記性不如爛筆頭。剛進(jìn)科時，那種看著老師各種忙碌又插不上手的心情，我到現(xiàn)在都忘不了，所以在心里默默想，我一定要努力學(xué)習(xí)，這樣就不會在老師需要我的時候束手無策了。

在肝膽外科學(xué)到了很多東西，畢竟是實習(xí)的第一個科室，要學(xué)的東西很多，很多操作對我來說都是第一次，所以要格外小心。記得老師第一次教完我做霧化時，再讓我?guī)土硗庖粋€病人嘗試去做的時候，我小心翼翼的加藥，核對，手都有些微微顫抖，核對完之后還不放心，一定要多看幾眼才敢給病人戴上霧化器。但我現(xiàn)在明白了，無論自己多么熟悉這項操作，或是這項操作有多么簡單，我們都不能掉以輕心。在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了肝膽外科的相關(guān)知識，包括膽道疾病，胰腺疾病，脾臟疾病以及肝臟系統(tǒng)疾病，也學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧，霧化，靜脈輸液，肌肉皮下注射，采集標(biāo)本，配制皮試液，換液體的順序，以及一些藥物的作用，特殊藥物的滴速等。

這八周的實習(xí)生活，感觸很多，護(hù)士的工作雖然很累，但是看著自己護(hù)理過的病人能健康出院，這種幸福感和榮譽(yù)感讓我覺得再累也是值得的。我也會繼續(xù)努力前行，希望在下個科室能有更大的進(jìn)步。相逢總有千言，離別僅需二字，感謝各位老師這八周對我的照顧，我會不忘初心，繼續(xù)努力。

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇8

總醫(yī)院實習(xí)第一周隨著國慶節(jié)的來臨正式拉下了帷幕。實習(xí)并沒有自己之前想的那樣坎坷，相比之下還是很順利的。沒有特別冷漠的老師，特別壓抑的氛圍，實習(xí)工作也并不是那么一成不變，每天的實習(xí)生活非常開心。開始的幾周自己是被安排在了生化免疫流水線組，畢竟是流水線操作，所以需要的人工操作很少。實習(xí)生剛來，懂的比較少，所以操作機(jī)會不是很多，大多數(shù)在組的時間是給老師打下手或者自己看看儀器說明書以及指標(biāo)的臨床意義。每天都會有不同的老師來生化流水線這塊值班，我主要就待在流水線這塊看機(jī)器或者學(xué)習(xí)。有一點特別有意思，就是每天不同的老師知道我實習(xí)生的身份之后就會非常耐心的不斷教我控制機(jī)器各個欄目的意義以及機(jī)器報警的相應(yīng)處理措施等等，因而我?guī)缀趺刻焱ㄟ^虛心受教都能鞏固一遍前一天老師所傳授的技能，雖然動手操作不是很多，但對于機(jī)器運營以及常見問題處理這塊，我很快就掌握啦，哈哈。其實從這里就可以看出實習(xí)老師真的特別好，能夠不遺余力的教你，而且老師們對你都很關(guān)心，也很健談，沒人會看低實習(xí)生的身份，相反他們會羨慕我們實習(xí)生擁有青春的姿態(tài)，拼搏的資本，改變?nèi)松男坌囊约皩ξ磥磉x擇的機(jī)會等等。

作為總醫(yī)院實習(xí)小組長，一開始做的確實不夠好，比如說實習(xí)前聯(lián)系不上那邊的老師，或者聯(lián)系上那邊的老師也沒解答組員們的困惑，耽誤他們的國慶假期安排；老師排班之前沒將實習(xí)手冊及時給她，使老師浪費了一些時間重新調(diào)整。當(dāng)然這也因為自己是第一次實習(xí)，所幸組員們也都能體諒啦～對了，一周的實習(xí)，總醫(yī)院一起實習(xí)的小伙伴們還是很團(tuán)結(jié)的，雖然之間不是特別熟悉，但是大家互相幫助，有著集體的樣子，我十分高興。（偷偷說一句，我們已經(jīng)在私底下算是搞過兩次團(tuán)建活動啦哈哈哈）在各組里大家都很乖巧勤快，我相信大家在接下來的實習(xí)日子也都會成為各組老師的得力助手，實習(xí)會越來越得心應(yīng)手的！

總的來說，這一周的實習(xí)生活很幸福，每天早上的陽光都是那么的明媚。希望接下來的日子我和小伙伴們都能順順利利的完成各自的實習(xí)工作，在互幫互助的良好氛圍之下完成好規(guī)定的畢業(yè)任務(wù)！

加油吧！實習(xí)生們！

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇9

不知不覺在ICU已經(jīng)呆了兩周了，雖然時間短暫，但是還是學(xué)到了很多知識。

ICU雖然只有五張床五個病人，但是每個病人的病情都很復(fù)雜且多變。每天早上陳偉科主任查房的時候都會分析病人目前的病情，然后給出下一步的診療思路。因為有我們這些實習(xí)生在，陳偉科主任都會以一個病人目前癥狀來教我們臨床該如何診斷。這兩周查房中我學(xué)到了少尿、出血、發(fā)熱、休克等臨床診療思路。就拿少尿來說，如果遇到少尿的患者，我們應(yīng)該從腎臟入手，分為腎前性(低血壓、各種原因休克等)、腎后性(結(jié)石、梗阻、尿潴留等)、腎性(腎小球、腎小管等)來考慮，逐一排除，這樣不會遺漏任何一個病因。陳偉科主任還告訴我們當(dāng)你臨床中對病人的診療毫無思路的時候就要回歸原始，從各個系統(tǒng)開始逐一思考。

在ICU我還學(xué)會了抽血氣和看血氣分析。我的帶教吳瑩輝老師先是口頭和我講解抽血氣的步驟，然后讓我第二天早點來試著抽血氣，他在一旁指導(dǎo)我。第一次抽，我有點緊張，針扎進(jìn)去后，不敢進(jìn)得太深，深怕穿破了血管，老是小心翼翼，一點一點往里進(jìn)，進(jìn)到血管后我感受到老師所說的針進(jìn)入動脈后的搏動感。慢慢的再往里進(jìn)，我就看到了血涌進(jìn)針管。抽好后用棉簽壓住進(jìn)針口，拔針，將針尖迅速插入橡皮帽，然后拿去做血氣分析。這次血氣抽成功后我有些小興奮，更有很多感觸，很多東西是需要自己動手體驗后才會知道應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)。

雖然現(xiàn)在我學(xué)的還是很少，還不曾建立自己的思維模式，但我相信隨著慢慢的積累，我一定可以掌握的更多，總有一天會建立屬于我自己的思維模式。

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇10

結(jié)束了實習(xí)的第五站，心電圖室。來得匆忙，走得也快。在完全沒有準(zhǔn)備的情況下，因為突然的科室調(diào)整來到了心電圖室，雖然在診斷學(xué)里學(xué)習(xí)了心電圖相關(guān)的內(nèi)容也做了如何接心電圖的相關(guān)訓(xùn)練，但是一直沒有運用到過這方面的知識，對于我來說心電圖是非常抽象而且難以理解的。

進(jìn)入科室后周娟姐給我用機(jī)關(guān)槍似連綿不絕的語速講述了科室的大體概況并且演示了一遍儀器使用的操作方法后，還沒有回過神來便開始了我的心電圖之旅。起初開始做心電圖的過程是手忙腳亂的，經(jīng)常將線纏繞得讓自己根本不方便去做，慢慢的找到了技巧，讓導(dǎo)聯(lián)線不會把我困住，可是還是會對屏幕上跳動的線條感到困惑。因為在這方面知識的匱乏，以至于做出了正常的心電圖我都要喊姐姐來看看是不是我做的不對，在沒有病人的時候趕緊翻書惡補(bǔ)了一番。在兩周的學(xué)習(xí)后，我收獲得到的收獲便是能夠看懂一張心電圖是否為正常的心電圖，異常的心電圖會去注意P波是否高尖，P-R間期是否延長，是否出現(xiàn)顫動波，是否有出現(xiàn)ST段的改變以及每一個相同的波形之間的距離，盡管學(xué)習(xí)得還不夠全面，但讓我對心電圖有了新的認(rèn)識。

此外，在心電圖的苦差事便是去送外賣了，第一天下午在規(guī)培小姐姐的帶領(lǐng)下去做床邊心電圖，路上遇到同學(xué)都會笑說你來送外賣啦。在第二天孤立無援的時候，自己一個人走向了送外賣的路。確實做床邊心電圖是一個技術(shù)活也是一個體力活，通常都是些高齡的病人且有的還是被動體位的病人，一些老人家瘦骨嶙峋，導(dǎo)聯(lián)都無法吸附在身體上，一個人的時候不僅自己要一只手將導(dǎo)聯(lián)牢牢的按在病人的身體上還要一只手去操作心電圖機(jī)，一趟下來十個病人便要花去兩個小時的時間，衣衫也都是濕透透的。

在醫(yī)技科室里感受到了更多的是機(jī)器帶來的便捷和精細(xì)，對于醫(yī)生的診斷起了非常大的作用，在短時間的檢查里能夠便于醫(yī)生的下一步治療。

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇11

在兒科三周的實習(xí)期就這樣結(jié)束了，彷佛距離第一天剛到兒科報道就在幾日前。那時候的我真的很緊張!只因還未到兒科就聽說了兒科教秘的嚴(yán)厲，只怕自己在每周二開小講課的時候要是被提問到不會怎么辦!該來的總歸是要面對的。在第一次的小講課里，葉薇老師就對我進(jìn)行了摸底考核。在那些問題我含糊支吾的答不上來時候，我以為我要完蛋了。其實是我想太多，原來葉薇老師是在為我制定之后的學(xué)習(xí)計劃呢!由于我的基礎(chǔ)不扎實，特地給我安排了一個規(guī)培學(xué)姐讓我跟著她一同學(xué)習(xí)，還給我制定了每周的學(xué)習(xí)任務(wù)。

三周時間里，讓我從一個問現(xiàn)病史都問不清楚的狀態(tài)變成現(xiàn)在的可以整個系統(tǒng)清楚的問下來。門診病例改了又改，終于大致把門診病例書寫的誤區(qū)給糾正過來了。最后的辯證需嚴(yán)謹(jǐn)，辨是這個病的時候心中要有數(shù)，如果是確診要符合哪些條件，如果是排它要排除哪些因素，方方條條不可大概。不然很容易發(fā)生漏診，甚至誤診!真的是聽君一席話，勝讀十年書!讓我懂得在以后的行醫(yī)路上心中需拉起一根弦。很感謝葉薇老師的悉心教導(dǎo)和學(xué)姐的耐心講解。受宜頗多，永掛心頭!

關(guān)于醫(yī)院實習(xí)生心得體會篇12

還沒來得及說再見便要離開科室了，但記憶是永久存在的。冰冷的檢查室(機(jī)器的環(huán)境維護(hù)和保養(yǎng))、帥帥的老鄉(xiāng)師兄、熱情活潑的桑老師、細(xì)心教導(dǎo)的陳老師，一切都還歷歷在目。

剛到科室時便與往常一般