初中信息技術(shù)課件-用Word處理文字(上課用)

用WORD處理文字用WORD處理文字1教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出word；學(xué)會(huì)建立和保存文檔；教學(xué)重難點(diǎn)：建立和保存文檔教學(xué)過(guò)程：?jiǎn)?dòng)word

新建文檔保存文檔退出word

第一講

建立初始文檔教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)過(guò)程：?jiǎn)?dòng)word新建文檔保存文21、在桌面上雙擊該程序圖標(biāo)；2、單擊“開(kāi)始”按鈕，移動(dòng)鼠標(biāo)指針至“程序”項(xiàng)，選擇“MicrosoftWord”項(xiàng)標(biāo)題欄菜單欄工具欄標(biāo)尺文本區(qū)一、啟動(dòng)word

窗口介紹1、在桌面上雙擊該程序圖標(biāo)；2、單擊“開(kāi)始”按鈕，移動(dòng)鼠標(biāo)指3二、新建文檔單擊“文件”菜單，單擊選擇“新建”項(xiàng)單擊常用工具欄上的“新建”按鈕注意：講一些學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題，以加深對(duì)正確操作方法的印象二、新建文檔單擊“文件”菜單，單擊選擇“新建”項(xiàng)單擊常用工具4三、保存文檔1、單擊“文件”菜單中的“保存”項(xiàng)或者單擊“保存”按鈕注意：保存的重要性；第一次保存與以后的保存的不同；保存與另存為的區(qū)別。三、保存文檔1、單擊“文件”菜單中的“保存”項(xiàng)或者單擊“保存52、選定要用來(lái)存儲(chǔ)文件的驅(qū)動(dòng)器及文件夾3、鍵入相應(yīng)的文件名4、單擊“保存”按鈕2、選定要用來(lái)存儲(chǔ)文件的驅(qū)動(dòng)器及文件夾3、鍵入相應(yīng)的文件名46四、退出word單擊“關(guān)閉”按鈕單擊“文件”，選擇“退出”項(xiàng)四、退出word單擊“關(guān)閉”按鈕單擊“文件”，選擇“退出7第二講

輸入和修改文本教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)輸入文本學(xué)會(huì)修改文本教學(xué)重難點(diǎn)：正確輸入文章內(nèi)容教學(xué)過(guò)程：輸入文本修改文本第二講

輸入和修改文本教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)過(guò)程：輸入文8輸入文本1、單擊“En”2、選擇需要的漢字輸入法地球有兩葉肺。一是海洋，二是森林。億萬(wàn)年以來(lái)，它們吸著二氧化碳，放出氧氣，不斷地吐故納新，給地球源源不斷地送來(lái)新鮮的空氣……3、輸入文本注意：輸入文字時(shí)，遇到行尾Word會(huì)自動(dòng)換行。若是一自然段結(jié)束，開(kāi)始另一自然段時(shí)，需要按回車(chē)鍵。輸入文本1、單擊“En”2、選擇需要的漢字輸入法地球有兩葉肺9修改文本要求：在上面的文本中的“新鮮”后面插入“潔凈”兩個(gè)字，并將“它們吸收著二氧化碳”的“著”字刪除掉。移動(dòng)鼠標(biāo)指針，當(dāng)鼠標(biāo)指針為“I”字形時(shí)，將其移動(dòng)到需要的位置，單擊左鍵，將光標(biāo)定位到該處。也可以用鍵盤(pán)上的光標(biāo)移動(dòng)鍵移動(dòng)光標(biāo)。具體操作：將光標(biāo)定位到“鮮”的后面，鍵入“潔凈”。將光標(biāo)定位到“著”字后面，按BackSpace鍵，光標(biāo)所在的位置，就是即將輸入字符的位置。修改文本要求：在上面的文本中的“新鮮”后面插入“潔凈”兩個(gè)字10第三講

打開(kāi)與選定文本教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)打開(kāi)文本學(xué)會(huì)選定文本教學(xué)重難點(diǎn)：選定文本教學(xué)過(guò)程：打開(kāi)文本選定文本第三講

打開(kāi)與選定文本教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)過(guò)程：打開(kāi)文11打開(kāi)文檔1、單擊“文件”菜單2、選擇“打開(kāi)”項(xiàng)3、選擇文件所在位置4、選擇要打開(kāi)的文件5、單擊“打開(kāi)”按鈕打開(kāi)文檔1、單擊“文件”菜單2、選擇“打開(kāi)”項(xiàng)3、選擇文件所12選定文本要求：將段落中的“滋養(yǎng)了萬(wàn)物，哺育了人類(lèi)?！币痪淙x中1、將“I”字形指針移動(dòng)到“滋”字前面2、按住鼠標(biāo)左鍵，向后拖動(dòng)，直到需要的部分被全部選中時(shí)才松開(kāi)。拖過(guò)后的文字變成黑底白字。將鼠標(biāo)指針移到要選中的一行左邊，變成向右的箭頭時(shí)，單擊左鍵，該行即被選中，向下拖動(dòng)可以選定多行。將鼠標(biāo)移到要選定段落的任意一處，三擊左鍵，就會(huì)選中該段。知識(shí)與輔導(dǎo)：1、在文本區(qū)的任意一處單擊，撤消選定。2、任何操作都應(yīng)“先選中，后操作”。選定文本要求：將段落中的“滋養(yǎng)了萬(wàn)物，哺育了人類(lèi)?！币痪淙x13第四講

編輯修改教學(xué)目標(biāo)：編輯修改教學(xué)重難點(diǎn)：編輯修改教學(xué)過(guò)程：復(fù)制剪切知識(shí)與輔導(dǎo)：復(fù)制：即將文檔中的一部分內(nèi)容在文檔的另一個(gè)益上復(fù)制出來(lái)。剪切：即將一部分內(nèi)容從文檔中的一個(gè)位置移動(dòng)到加一個(gè)位置，原來(lái)的位置上將不再顯示這部分內(nèi)容。第四講

編輯修改教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)過(guò)程：復(fù)制剪切知識(shí)14復(fù)制要求：將“森林”一詞作為標(biāo)題復(fù)制到每一段之前1、選定“森林”2、單擊“編輯”菜單下的“復(fù)制”4、單擊“編輯”下的粘貼“3、光標(biāo)定位復(fù)制要求：將“森林”一詞作為標(biāo)題復(fù)制到每一段之前1、選定“森15剪切要求：將文章的第二段移到第一段之前1、選定第二段3、將光標(biāo)定位到第一段段首2、單擊”剪切“按鈕4、單擊”粘貼“按鈕剪切要求：將文章的第二段移到第一段之前1、選定第二段3、將光16第五講

段落處理和關(guān)閉文檔教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)段落處理學(xué)會(huì)關(guān)閉文檔教學(xué)重難點(diǎn)：段落處理教學(xué)過(guò)程：第五講

段落處理和關(guān)閉文檔教學(xué)目標(biāo)：17段落處理Word中，為了便于使用者區(qū)分自然段，每個(gè)自然段后都有一個(gè)段落標(biāo)記。分段就是插入一個(gè)別段落標(biāo)記。具體操作：

一、分段

1、移動(dòng)光標(biāo)到需要分段處。

2、在鍵盤(pán)上按一下回車(chē)鍵，就在該處插入了一個(gè)段落標(biāo)記，形成一個(gè)段落。

二、兩段合成一段

1、將光標(biāo)定位到前面一段的段落標(biāo)記后。

2、按鍵盤(pán)上的或者是BackSpace鍵刪除段落標(biāo)記，兩段又重新合并成一段了。段落處理Word中，為了便于使用者區(qū)分自然18關(guān)閉文檔單擊文檔的“關(guān)閉”按鈕知識(shí)與輔導(dǎo)在實(shí)際操作中，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉不用的文檔，因?yàn)榇蜷_(kāi)的文檔多了，會(huì)影響操作速度。文檔的“關(guān)閉”按鈕與Word的“退出”的區(qū)別。有時(shí)候在操作時(shí)不小心造成了一些失誤，可以單擊常用工具欄上的“撤消”按鈕，恢復(fù)某個(gè)操作的時(shí)候，可以單擊“恢復(fù)”按鈕加以恢復(fù)。關(guān)閉文檔單擊文檔的“關(guān)閉”按鈕知識(shí)與輔導(dǎo)19第六講

設(shè)置字體格式教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)設(shè)置字符格式；教學(xué)重難點(diǎn)：設(shè)置字符格式教學(xué)過(guò)程要求：將標(biāo)題“森林”設(shè)置為二號(hào)黑體，綠色、粗體、斜體1、選定“森林”2、單擊“字體”下拉列表，選擇“黑體”3、單擊“字號(hào)”下拉列表，選擇“二號(hào)”4、單擊“粗體”按鈕5、單擊“斜體”按鈕6、單擊“字體顏色”按鈕第六講

設(shè)置字體格式教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)設(shè)置字符格式；教學(xué)重難點(diǎn)：20知識(shí)與輔導(dǎo)：字體是指字符外觀和樣式的集合，用于使文本按特定的方式顯示。字符的樣式選擇取決于所安裝的字庫(kù)和打印機(jī)。字號(hào)是指字符的大小。有兩種選擇：一種是字號(hào)，字號(hào)越小字體越大；另一種是以點(diǎn)來(lái)衡量的，每英寸中有72個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)值越大字體越大。知識(shí)與輔導(dǎo)：21第七講

設(shè)置段落格式教學(xué)目標(biāo)：設(shè)置段落格式教學(xué)重難點(diǎn)：設(shè)置段落格式教學(xué)過(guò)程：要求：將標(biāo)題”森林“設(shè)置為居中，全文首行縮進(jìn)兩個(gè)字，行距調(diào)整為1.5倍。1、選定標(biāo)題行“森林”2、單擊“居中”按鈕第七講

設(shè)置段落格式教學(xué)目標(biāo)：設(shè)置段落格式教學(xué)重難223、選定全文4、拖動(dòng)“首行縮進(jìn)”標(biāo)記知識(shí)與輔導(dǎo)：

在一篇文章中，文章的左右兩邊都希望平整對(duì)齊，有時(shí)還希望標(biāo)題居中。如要更改對(duì)齊方式，首先將光標(biāo)定位到這個(gè)段落部，然后選擇格式工具欄上的“對(duì)齊”按鈕進(jìn)行操作兩端對(duì)齊居中右對(duì)齊分散以齊在輸入文字前，設(shè)定一種或多種字符和段落的格式，WORD會(huì)自動(dòng)應(yīng)用于所輸入的每一個(gè)字符。3、選定全文4、拖動(dòng)“首行縮進(jìn)”標(biāo)記知識(shí)與輔導(dǎo)：

235、選定段落6、單