生活因 而精彩作文課

小桔燈快速階梯作文（實(shí)戰(zhàn)篇）半命題作文（二）批閱因“微笑”而美好，課堂因，生活你們而美好！

請(qǐng)以“生活，因_____而精彩”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

要求：(1)將題目補(bǔ)充完整；(2)立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）(3)不得抄襲；(4)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等信息。一、審題生活廣義上指人的各種活動(dòng)，包括日常生活行動(dòng)、工作、休閑、社交等職業(yè)生活、個(gè)人生活、家庭生活和社會(huì)生活。精彩[釋義]①（形）（表演、展覽、言論、文章等）優(yōu)美；出色。節(jié)目很～。 ②（名）神采；精神。文采展示：漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩。光禿禿的大山因翠綠的樹(shù)林而精彩。凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩。綠色的大樹(shù)因嫩綠的樹(shù)葉而精彩。那么，生活呢？__生活__

因___________而精彩二、標(biāo)題補(bǔ)充-----成分名詞、動(dòng)詞所填充的內(nèi)容必須與后面的“精彩”成因果關(guān)系。也就是說(shuō)，只要所填充的內(nèi)容和“精彩”能夠構(gòu)成因果關(guān)系，那么都是恰切的。我們可以根據(jù)自我的生活體驗(yàn)以及素材積累來(lái)選擇，如自立、競(jìng)爭(zhēng)、合作、和諧、思考、學(xué)習(xí)、簡(jiǎn)單、奉獻(xiàn)、無(wú)私等都可以入文。要扣住所填的詞語(yǔ)，以此為中心。從而寫(xiě)出“精彩”這個(gè)結(jié)果。三、確定中心以樂(lè)觀的態(tài)度，面對(duì)生活友好地對(duì)待身邊的朋友傳遞愛(ài)的力量四、確定選材----圍繞標(biāo)題選擇生動(dòng)具體的材料我的生活因波折而精彩我的生活因波折面精彩.可從哪幾說(shuō)起吃?還是從我五歲時(shí)的一件事說(shuō)起吧。

五歲那年，爸爸帶我去登山。爸爸說(shuō)，朝陽(yáng)是美麗的。我渴望著，小小的心里充滴期待。山路泥濘不堪，爸爸背著我,汗滴順著驗(yàn)矮滑落.我悄悄掙脫爸爸寬厚的肩磅，跑出很遠(yuǎn)向爸爸揮手，突然腳底一滑，額頭重重撞到大樹(shù)上，我哇哇大哭起來(lái)。爸爸焦急的眼神，讓我知道他很愛(ài)我，我含著淚笑了，從此，我學(xué)會(huì)了豎強(qiáng).

十歲那年，我的成績(jī)一落千丈，心里極度害怕.因?yàn)榘职忠幌驅(qū)ξ业膶W(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。一想到爸爸生氣的樣子，我便心里發(fā)毛。這時(shí),心里猛地生出一個(gè)念頭:銷(xiāo)毀。我慌張地將試卷揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶里。爸爸走進(jìn)門(mén)問(wèn)：“老師打電話說(shuō)你這次考得很差，試卷呢?”

以樂(lè)觀的態(tài)度，面對(duì)生活真是請(qǐng)?zhí)炫Z,老師竟然會(huì)打電話。我嚇壞了,趕緊和爸爸認(rèn)錯(cuò)。爸爸的面容似乎溫和了，“爸爸不會(huì)對(duì)你這么嚴(yán)厲了?！蔽逸p輕點(diǎn)頭。從此，我學(xué)會(huì)了與父母溝通。

十二歲那年面對(duì)同學(xué)們的漂亮衣飾，我滋生了攀比心理。我開(kāi)始學(xué)著說(shuō)謊.把買(mǎi)文具的錢(qián)都買(mǎi)了項(xiàng)鏈、手環(huán)之類(lèi)的東西。看著這些漂亮的“玩意”，我心里洋洋得意.那天放學(xué)回家,看到桌子上擺放著我的“贓物”，意識(shí)到事情敗露,我便硬著頭皮承認(rèn):“我買(mǎi)的,因?yàn)槲彝瑢W(xué)都有。”爸爸很生氣，把我的寶貝全都扔進(jìn)了垃圾桶,說(shuō)：“不學(xué)好?！蔽矣忠淮慰蘖?媽媽也生氣不理我。從此，我學(xué)會(huì)了自我反省。

十四歲那年,我考人了理想的初中.爸爸媽媽高興極了，做了一桌豐盛的晚餐，說(shuō)是為我的奮斗慶賀，晚飯中，家人都含著笑意，