《認識總體國家安全觀》下載課件

認識總體國家安全觀

新課導(dǎo)入一個國家領(lǐng)土的組成部分：領(lǐng)空、領(lǐng)水、領(lǐng)陸國家安全是國家

與

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受到威脅，國家的

和領(lǐng)土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。生存課前預(yù)習(xí)發(fā)展政權(quán)主權(quán)統(tǒng)一新課講解

安全與我們息息相關(guān)1運用你的經(jīng)驗快樂成長結(jié)合圖片，談?wù)勀銓θ嗣裥腋Ｉ钆c國家安全關(guān)系的認識。

圖一說明只有國家安定，我們青少年才能快樂健康地成長。豐富的文化生活圖二說明只有國家安定，我們才能享受到豐富多彩的文化生活。智能機器人圖三說明只有國家安定，我們才能體驗到趣味科技表演。農(nóng)村新貌圖四說明只有國家安定，我國農(nóng)村的生產(chǎn)才能順利進行。探究與分享鴉片戰(zhàn)爭火燒圓明園新中國成立國慶閱兵結(jié)合所學(xué)的歷史知識，談?wù)勀憧戳松鲜鰣D片的感受。『提示』民為邦本，本固邦寧。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。只有動員全社會的力量，喚醒培育每一個國民的國家安全意識，才能匯聚起維護國家安全的強大力量，才能為國家安全厚植社會土壤。一、為什么說國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障？國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。二、什么是國家安全?國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。三、為什么說國家安全是人民幸福安康的前提？只有國家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。探究與分享竊取國家機密下述圖片反映了我國安全形勢面臨哪些挑戰(zhàn)？圖一說明我國的網(wǎng)絡(luò)安全面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

堅持總體國家安全觀2土地荒漠化圖二說明我國的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整面臨嚴峻挑戰(zhàn)。圖三說明我國的可持續(xù)發(fā)展安全面臨嚴峻挑戰(zhàn)。一、為什么要堅持國家總體安全觀？今天，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復(fù)雜，必須堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，做出一條中國特色國家安全道路。二、如何堅持國家總體安全觀？面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視公共安全。我們要構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系?！禾崾尽划斚?，腐敗多發(fā)、法治欠彰，考問著政治安全；增速換擋、轉(zhuǎn)型升級，考驗著經(jīng)濟安全；霧霾不散、污染問題，考量著生態(tài)安全；地緣紛爭、強權(quán)作梗，威脅著國土安全；國際竊聽、網(wǎng)絡(luò)泄密，挑戰(zhàn)著網(wǎng)絡(luò)安全……我國現(xiàn)在面臨的安全形勢關(guān)鍵點撥課堂小結(jié)試一試分組查閱相關(guān)資料，運用具體案例，說明我國國家安全面臨的挑戰(zhàn)，并制作一張手抄報。隨堂演練讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其