古詩(shī)模版課件

行路難(唐)李白陽(yáng)泉實(shí)驗(yàn)中學(xué)古詩(shī)PPT模版行路難(唐)李白陽(yáng)泉實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)詩(shī)歌比喻、用典等修辭手法的運(yùn)用和作者的浪漫主義情懷標(biāo)2、背誦這首詩(shī)。3、體會(huì)詩(shī)人跌巖起伏的情感及樂(lè)觀自信、執(zhí)著追求理想的精神、我問(wèn)你答李白(701-762),字,號(hào),人稱,與杜甫并稱。年輕時(shí)即漫游全國(guó)各地,曾經(jīng)至長(zhǎng)安,供奉翰林,但不久遭讒去職。晚年漂泊東南一帶,最后病死于當(dāng)涂。是中國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后偉大的詩(shī)人。行路難古詩(shī)PPT模版行路難1教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)詩(shī)歌比喻、用典等修辭手法的運(yùn)用和作者的浪漫主義情懷標(biāo)2、背誦這首詩(shī)。3、體會(huì)詩(shī)人跌巖起伏的情感及樂(lè)觀自信、執(zhí)著追求理想的精神教學(xué)目標(biāo)2、我問(wèn)你答李白(701-762),字,號(hào),人稱,與杜甫并稱。年輕時(shí)即漫游全國(guó)各地,曾經(jīng)至長(zhǎng)安,供奉翰林,但不久遭讒去職。晚年漂泊東南一帶,最后病死于當(dāng)涂。是中國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后偉大的詩(shī)人。、我問(wèn)你答3二、先聽(tīng)朗讀,注意斷句,再自由朗讀兩分鐘體會(huì)作者情感的變化?；残新冯y(其一)李白金樽清酒/斗十干,玉盤珍羞/直萬(wàn)錢。停杯投箸/不能食,拔劍四顧/心茫然。欲渡黃河/冰塞川,將登太行/雪滿山。閑來(lái)垂釣/碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪/會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海二、先聽(tīng)朗讀,注意斷句,再自由朗讀兩分鐘體4營(yíng)馬主斗五像王言數(shù)主剩后黑本計(jì)好將食書喻1三、賞圖品詩(shī)1、李白的詩(shī)歌一氣呵成,飄逸瀟灑,體會(huì)本詩(shī)寫法上的特色和情感的變化過(guò)程?營(yíng)馬主斗五像王言數(shù)主剩后5多歧路今安在行路難行路難多歧路今安在6欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川,7金樽清酒斗十千玉盤珍羞直萬(wàn)錢。金樽清酒斗十千8拔劍四顧心茫然投箸不能拔劍四顧心茫然9忽閑復(fù)來(lái)乘垂舟釣夢(mèng)碧Pwz邊上忽閑10古詩(shī)模版課件11古詩(shī)模版課件12古詩(shī)模版課件13古詩(shī)模版課件14古詩(shī)模版