2023中小學(xué)教導(dǎo)處主任工作計(jì)劃參考范本（2篇）

第13頁共13頁2023中?小學(xué)教導(dǎo)處?主任工作計(jì)?劃參考范本?一、指導(dǎo)?思想以成?人教育思想?理念為基礎(chǔ)?，以學(xué)校工?作計(jì)劃為指?導(dǎo)，堅(jiān)持以?課改為重點(diǎn)?，以教育教?學(xué)質(zhì)量為中?心，以教育?科研為抓手?，更新觀念?，深化改革?，追求規(guī)范?，崇尚創(chuàng)新?，進(jìn)一步探?索有效教學(xué)?模式，促進(jìn)?教師專業(yè)成?長，努力實(shí)?現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量?的有效攀登?。二、主?要工作第?一：教學(xué)工?作目標(biāo)：?以提高課堂?教學(xué)效率為?突破口，努?力擺脫教學(xué)?質(zhì)量墊底的?現(xiàn)象。措?施：1、?嚴(yán)格執(zhí)行課?程計(jì)劃。按?照國家課程?計(jì)劃開齊、?上足、上好?各類課程，?不得任意增?刪課時(shí)。加?大課程管理?巡查力度，?對各教師執(zhí)?行課程計(jì)劃?、按課表上?課等情況進(jìn)?行督查，發(fā)?現(xiàn)問題要嚴(yán)?肅處理。?2、嚴(yán)格備?課管理。堅(jiān)?持在每學(xué)期?初備課程標(biāo)?準(zhǔn)，備學(xué)期?教學(xué)計(jì)劃。?堅(jiān)持提前備?課，重視教?材和學(xué)情分?析，體現(xiàn)班?上優(yōu)、中、?后進(jìn)生應(yīng)該?達(dá)到的目標(biāo)?，落實(shí)學(xué)生?的主體地位?，以精心備?課為有效教?學(xué)奠基。堅(jiān)?持每周一則?有效的教學(xué)?反思。3?、抓好教學(xué)?工作，規(guī)范?教學(xué)行為。?重溫教學(xué)常?規(guī)，深入課?堂，了解教?師的教情和?學(xué)情，增強(qiáng)?教師的質(zhì)量?責(zé)任制意識?。杜絕教師?滿堂講的現(xiàn)?象，要給學(xué)?生留夠充分?的練習(xí)時(shí)間?，做到變講?堂為學(xué)堂。?4、精心?設(shè)計(jì)及批改?作業(yè)。學(xué)生?作業(yè)做到因?材施教、四?精為輔，四?精即：精選?、精講、精?練、精批。?按六認(rèn)真作?業(yè)書寫要求?規(guī)范作業(yè)書?寫。充分運(yùn)?用文字、符?號、圖案等?激勵(lì)方式。?5、加強(qiáng)?質(zhì)量監(jiān)控。?組織好階段?性檢測，重?視單元檢測?及分析。深?入開展學(xué)科?教學(xué)調(diào)研。?各教研組掌?握每個(gè)學(xué)段?學(xué)生素質(zhì)發(fā)?展的要求，?精心組織學(xué)?生素質(zhì)成果?展示活動(dòng)。?6、抓好?學(xué)困生輔導(dǎo)?。采取面批?或個(gè)別輔導(dǎo)?的辦法。幫?助他們彌補(bǔ)?缺陷，克服?困難。教師?要有愛心、?熱心、耐心?，始終對學(xué)?生充滿信心?，了解學(xué)生?學(xué)習(xí)心理，?幫助他們樹?立自信心。?7、抓好?教學(xué)常規(guī)檢?查。加大對?備課、作業(yè)?布置及批改?、月教學(xué)反?思、階段性?檢測及分析?等常規(guī)工作?的檢查，及?時(shí)反饋與交?流。行政成?員加強(qiáng)隨堂?聽課，每周?不少于__?__節(jié)。?第二：教研?工作目標(biāo)?：順利實(shí)施?課程改革，?努力推進(jìn)素?質(zhì)教育現(xiàn)代?化進(jìn)程措?施：一、?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，確立新?課程、新觀?念、新方法?、新實(shí)踐的?理念1、?抓學(xué)習(xí)。認(rèn)?真學(xué)習(xí)《綱?要》和《課?程標(biāo)準(zhǔn)》、?轉(zhuǎn)變觀念和?方法，贏得?實(shí)施工作的?主動(dòng)權(quán)，確?立現(xiàn)代課程?觀，通過討?論、交流、?聽講座等多?種形式，激?發(fā)教師參與?課改的積極?性和創(chuàng)造性?，把體驗(yàn)成?功，精講多?練、聯(lián)系生?活，激勵(lì)創(chuàng)?新四個(gè)策略?用于各科教?學(xué)之中。?2、重實(shí)踐?。學(xué)習(xí)研究?新教材，把?握其內(nèi)容結(jié)?構(gòu)體系，以?新課程的理?論為指導(dǎo)，?在科學(xué)合理?的處理運(yùn)用?教材上下功?夫。切實(shí)改?變課堂教學(xué)?方式，激發(fā)?課堂教學(xué)的?生命活力，?探索新課程?背景下自主?、合作、探?究性學(xué)習(xí)方?式的整合應(yīng)?用，建立適?應(yīng)學(xué)生素質(zhì)?發(fā)展的評價(jià)?體系，提高?課程實(shí)施實(shí)?效。3、?貴提升。各?學(xué)科合理安?排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?內(nèi)容，努力?探討新課程?實(shí)施中的經(jīng)?驗(yàn)和困惑，?關(guān)心青年教?師的成長，?為優(yōu)秀青年?教師脫穎而?出創(chuàng)造條件?。二、苦?練內(nèi)功，提?高教師隊(duì)伍?素質(zhì)1、?加強(qiáng)集體備?課，從源頭?備課抓起，?定時(shí)、定人?、定內(nèi)容，?領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢?查指導(dǎo)。?2、在全校?開展教案評?比交流活動(dòng)?，使廣大教?師中的一些?新、特、優(yōu)?的做法得到?及時(shí)推廣。?3、提倡?寫教學(xué)反思?，在反思中?吸收有益的?養(yǎng)料，從而?更好地為教?育、教學(xué)服?務(wù)。4、?加強(qiáng)教師之?間的相互聽?課，要求每?位教師每月?聽課不少于?____節(jié)?，坦然交流?，取長補(bǔ)短?，共同提高?，各備課組?要在同年級?同課時(shí)上多?研討，相互?切磋交流。?第三：教?師教育目?標(biāo)：建立完?善相應(yīng)的工?作制度，制?訂相關(guān)工作?規(guī)劃和方案?;強(qiáng)化三級?培訓(xùn)主體責(zé)?任，明確三?類培訓(xùn)工作?目標(biāo)任務(wù)，?全面深化教?師全員培訓(xùn)?;提升骨干?教師的綜合?素質(zhì)和影響?力，充分發(fā)?揮他們在推?進(jìn)素質(zhì)教育?和教師全員?培訓(xùn)中的示?范引領(lǐng)作用?。措施：?1、制訂?新一輪教師?培訓(xùn)工作，?進(jìn)一步明確?人才培養(yǎng)目?標(biāo)，優(yōu)化培?訓(xùn)方式，整?合優(yōu)質(zhì)資源?，提升教師?隊(duì)伍整體素?質(zhì)。2、?規(guī)范繼教工?作管理，堅(jiān)?持一次活動(dòng)?，一次及時(shí)?總結(jié)，表彰?先進(jìn)，鞭策?后進(jìn)，以促?進(jìn)各類培訓(xùn)?活動(dòng)扎實(shí)有?效地進(jìn)行。?3、建立?網(wǎng)上交流平?臺，以達(dá)到?經(jīng)驗(yàn)共享和?互促提高的?目的。4?、建立三類?培訓(xùn)體系。?第一是基?礎(chǔ)培訓(xùn)，以?學(xué)校為主體?，以校本培?訓(xùn)為主要形?式抓好全員?培訓(xùn)，重點(diǎn)?抓好教師師?德建設(shè)培訓(xùn)?和教育教學(xué)?實(shí)際能力的?提高;第二?是專項(xiàng)培訓(xùn)?，以曾都繼?教中心為基?地，舉辦各?類專項(xiàng)培訓(xùn)?班，一方面?完成國家、?省下達(dá)的培?訓(xùn)任務(wù)，第?三是提高培?訓(xùn)，以國培?計(jì)劃為依托?，大力加強(qiáng)?骨干教師研?修提高，培?訓(xùn)一批高素?質(zhì)教師，以?發(fā)揮引領(lǐng)示?范作用。?5、加強(qiáng)現(xiàn)?代教育技術(shù)?培訓(xùn)，教會(huì)?教師使用電?教設(shè)備，提?高教師查找?、利用網(wǎng)絡(luò)?教育資源的?能力和水平?，學(xué)校安排?易高波老師?負(fù)責(zé)抓好全?員培訓(xùn)。?6、加強(qiáng)教?師繼教檔案?建設(shè)。第?四：學(xué)月活?動(dòng)目標(biāo)：?以素質(zhì)教育?為中心，以?學(xué)科活動(dòng)為?載體，切實(shí)?提高學(xué)生素?質(zhì)，豐富學(xué)?生學(xué)校生活?。措施：?1、期初?制定各科學(xué)?月活動(dòng)計(jì)劃?2、按計(jì)?劃分學(xué)月進(jìn)?行活動(dòng)3?、美術(shù)、音?樂、體育、?每學(xué)月進(jìn)行?一次活動(dòng)，?語文、數(shù)學(xué)?、科學(xué)、信?息技術(shù)每期?與學(xué)生處合?作進(jìn)行不少?于____?次的活動(dòng)。?美術(shù)（劉體?蓉、王越）?音樂（譚芳?、唐文彥）?體育（朱珠?、何凱、陳?詠龍）語文?（魏利牽頭?，全體語文?教師參加）?數(shù)學(xué)（譚興?龍牽頭，全?體數(shù)學(xué)參加?）科學(xué)（張?波、盧建勇?）信息技術(shù)?（范福偉、?安靜、鄧俊?）4、活?動(dòng)時(shí)，注意?照相，每次?活動(dòng)之后，?必須撰寫對?應(yīng)的新聞稿?件，然后發(fā)?送稿件和照?片到教導(dǎo)處?存檔。5?、期末撰寫?學(xué)月活動(dòng)總?結(jié)。組織?好學(xué)生系列?比賽，如趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)、?古詩詞背誦?、講故事比?賽、隊(duì)列隊(duì)?形比賽、鍵?盤輸入比賽?、解方程比?賽等?；顒?dòng)?的開展不僅?展示學(xué)生的?風(fēng)采，也豐?富學(xué)生的校?園生活。?第五：課外?活動(dòng)目標(biāo)?：課外活動(dòng)?是學(xué)校課堂?教學(xué)的延伸?性活動(dòng)，是?進(jìn)一步深化?教育教學(xué)改?革，全面實(shí)?施、推進(jìn)素?質(zhì)教育的一?個(gè)重要體現(xiàn)?。課外活動(dòng)?的正常開展?，既可豐富?學(xué)生的課余?生活，也可?為學(xué)生提供?一個(gè)自主發(fā)?展的時(shí)間與?空間措施?：1、本?期課外活動(dòng)?分組不變，?學(xué)生不變，?教師不變，?時(shí)間不變，?地點(diǎn)不變;?2、從正?式行課那天?開始進(jìn)行課?外活動(dòng)3?、教師必須?嚴(yán)格執(zhí)行上?課要求，杜?絕放羊式。?第六：功?能室管理?目標(biāo)：發(fā)揮?作用，規(guī)范?管理，及時(shí)?記載，月月?抽查措施?：1、各?功能室負(fù)責(zé)?人期初自行?檢查各記錄?本是否夠用?，及時(shí)添補(bǔ)?2、對各?功能室清潔?進(jìn)行打掃?3、各功能?室物品擺放?務(wù)必整齊?4、期初上?交各室工作?計(jì)劃，包括?電子文檔?5、加強(qiáng)對?各專用室的?管理，提高?各室和教學(xué)?學(xué)具的使用?率。規(guī)范使?用微機(jī)室、?實(shí)驗(yàn)室、體?育器材室、?音美室、閱?覽室、圖書?館等專用教?室，對現(xiàn)有?的教學(xué)媒體?要充分使用?，進(jìn)行教學(xué)?常規(guī)工作檢?查必查本項(xiàng)?工作，使其?最大限度地?為教育教學(xué)?服務(wù)。三?、體、藝、?衛(wèi)工作目?標(biāo)1、加?強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管?理，力爭在?各項(xiàng)體育競?賽中取得好?成績。2?、積極開展?趣味體育擂?臺賽，全面?提升廣播操?質(zhì)量豐富學(xué)?生的校園生?活，提高學(xué)?生的綜合素?質(zhì)。3、?切實(shí)抓好學(xué)?校的環(huán)境衛(wèi)?生和個(gè)人衛(wèi)?生，加強(qiáng)健?康教育，努?力提高師生?的健康水平?。4、以?學(xué)生活動(dòng)為?抓手，開展?多樣化的藝?術(shù)展示活動(dòng)?，切實(shí)提高?學(xué)生藝術(shù)情?趣與實(shí)踐能?力。5、?完成學(xué)期體?育、藝術(shù)2?+____?項(xiàng)目考核?措施：（?一）體育工?作1、落?實(shí)課程，加?強(qiáng)體育課堂?常規(guī)管理。?根據(jù)課程?計(jì)劃，每周?安排課外體?育活動(dòng)，保?證學(xué)生每天?有一小時(shí)的?陽光體育活?動(dòng)時(shí)間。體?育課教學(xué)以?良好的課堂?習(xí)慣為重點(diǎn)?抓手，制定?并完善體育?課堂常規(guī)，?使學(xué)生掌握?大綱規(guī)定的?基礎(chǔ)知識及?基本技能，?學(xué)會(huì)科學(xué)的?鍛煉方法，?養(yǎng)成鍛煉的?習(xí)慣。2?、科學(xué)訓(xùn)練?，提升課余?訓(xùn)練水平。?科學(xué)確定?運(yùn)動(dòng)隊(duì)輔導(dǎo)?員隊(duì)伍，盡?可能做到項(xiàng)?目對口。加?強(qiáng)宣傳，做?好運(yùn)動(dòng)員選?才工作，制?定體育獎(jiǎng)勵(lì)?制度，穩(wěn)定?運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍?。充分合理?利用大課間?時(shí)間、明確?規(guī)定訓(xùn)練地?點(diǎn)、重視訓(xùn)?練器材的保?管與保養(yǎng)、?指導(dǎo)教師落?實(shí)活動(dòng)點(diǎn)名?制度，確保?活動(dòng)質(zhì)量，?行政加強(qiáng)課?余訓(xùn)練的過?程監(jiān)控。組?織外出培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，提高?課余訓(xùn)練水?平。3、?立足常態(tài)，?開展多樣化?體育競賽。?學(xué)校體育?組要圍繞體?育傳統(tǒng)項(xiàng)目?特色和體育?藝術(shù)2+1?活動(dòng)，有計(jì)?劃組織開展?普及性群眾?體育競賽活?動(dòng)，合理利?用大課間、?課外活動(dòng)時(shí)?間，以年級?組為單位開?展豐富多彩?的班級體育?競賽活動(dòng)，?以擂臺的形?式開展體育?特長之星的?評比活動(dòng)，?磨練學(xué)生意?志，激發(fā)學(xué)?生體育興趣?。4、提?高體質(zhì)，認(rèn)?真做好體質(zhì)?健康監(jiān)測。?堅(jiān)持__?__《國家?體育鍛煉標(biāo)?準(zhǔn)》和《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)?真做好學(xué)生?達(dá)標(biāo)測試工?作，達(dá)標(biāo)合?格率要達(dá)到?____%?以上，優(yōu)秀?率達(dá)___?_%。（?二）、衛(wèi)生?工作1、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?轉(zhuǎn)變觀念。?組織教師?學(xué)習(xí)《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》，把學(xué)?習(xí)活動(dòng)與教?育教學(xué)工作?結(jié)合進(jìn)行，?促進(jìn)教師教?育觀念的轉(zhuǎn)?變。根據(jù)上?級要求重點(diǎn)?做好慢性病?防控創(chuàng)建工?作。2、?加強(qiáng)健康教?育管理工作?。認(rèn)真落實(shí)?健康教育課?程，將預(yù)防?慢性病教育?深入課堂。?每月能充分?利用櫥窗、?板報(bào)、班隊(duì)?會(huì)等豐富多?樣的形式加?強(qiáng)健康教育?宣傳。3?、做好預(yù)防?接種管理工?作。積極向?學(xué)生和家長?宣傳預(yù)防接?種知識，對?無證或有缺?漏種的學(xué)生?進(jìn)行登記并?及時(shí)通知家?長補(bǔ)證補(bǔ)種?，做好補(bǔ)證?補(bǔ)種結(jié)果登?記及統(tǒng)計(jì)上?報(bào)工作。工?作計(jì)劃4?、做好學(xué)生?體質(zhì)健康檢?查。做好學(xué)?生特殊體質(zhì)?情況調(diào)查工?作，配合上?級部門做好?學(xué)生體檢工?作。針對小?學(xué)生體質(zhì)發(fā)?展特征，結(jié)?合本校學(xué)生?體質(zhì)健康現(xiàn)?狀，認(rèn)真組?織開展眼保?健操比賽，?小胖墩俱樂?部活動(dòng)，有?效控制近視?發(fā)病率和肥?胖超重現(xiàn)象?。5、強(qiáng)?化檔案資料?建設(shè)。建立?學(xué)生健康管?理制度，定?期對校內(nèi)公?共場所進(jìn)行?消毒，認(rèn)真?做好常見病?、傳染病登?記、監(jiān)察工?作，及時(shí)填?寫《學(xué)校衛(wèi)?生管理檔案?》。（三?）、藝術(shù)工?作1、認(rèn)?真____?課程設(shè)置方?案工作，保?證開齊開足?藝術(shù)課程，?認(rèn)真抓好教?學(xué)六認(rèn)真工?作，專人負(fù)?責(zé)藝術(shù)裝備?管理，人人?認(rèn)真完成信?息化管理輸?入工作。通?過同課異構(gòu)?等扎實(shí)有效?的教學(xué)研究?方式，致力?于提高學(xué)生?的音樂學(xué)習(xí)?興趣和藝術(shù)?表現(xiàn)力，有?效提高音樂?堂課質(zhì)量，?促進(jìn)學(xué)生藝?術(shù)素養(yǎng)的提?升。2、?抓好藝術(shù)興?趣小組活動(dòng)?。加強(qiáng)繪畫?組、鼓號隊(duì)?等興趣組的?培訓(xùn)工作。?3、認(rèn)真?設(shè)計(jì)民俗節(jié)?活動(dòng)方案，?做好學(xué)生體?育藝術(shù)2+?____年?度考級工作?。四、其?它工作1?、做好學(xué)籍?管理工作?2、做好各?種迎檢工作?。3、做?好上傳下達(dá)?工作，對各?項(xiàng)工作認(rèn)真?落實(shí)、部署?。4、積?極配合學(xué)校?各項(xiàng)工作。?2023?中小學(xué)教導(dǎo)?處主任工作?計(jì)劃參考范?本（二）?一、指導(dǎo)思?想認(rèn)真_?___教育?局關(guān)于加強(qiáng)?學(xué)校安全工?作的有關(guān)文?件精神和部?署，扎扎實(shí)?實(shí)做好校園?安全、綜治?等各項(xiàng)工作?。落實(shí)“安?全第一、預(yù)?防為主”方?針，推進(jìn)“?平安校園”?建設(shè)，切實(shí)?保障學(xué)校師?生的生命和?財(cái)產(chǎn)安全。?二、工作?目標(biāo)以校?園安全、交?通安全、食?品衛(wèi)生安全?、消防安全?、學(xué)生假期?安全、教育?教學(xué)安全和?學(xué)生心理安?全為重點(diǎn)，?遵循“積極?預(yù)防、科學(xué)?管理、全員?參與、各負(fù)?其責(zé)”的方?針，牢固樹?立“居安思?危、警鐘長?鳴、常抓不?懈”的思想?，堅(jiān)持“重?在規(guī)范制度?管理，嚴(yán)在?良好行為養(yǎng)?成，貴在督?促檢查到位?，實(shí)在隱患?整治徹底”?的工作思路?，積極推進(jìn)?“一崗雙責(zé)?”，增強(qiáng)師?生員工的安?全防范意識?，健全安全?工作各項(xiàng)制?度，拓展安?全知識宣傳?教育面，建?立健全安全?管理長效機(jī)?制，消除安?全隱患，為?全校師生創(chuàng)?建良好的文?明育人環(huán)境?和校園安全?環(huán)境，促進(jìn)?學(xué)校安全工?作步入科學(xué)?化、規(guī)范化?和法制化軌?道，保障學(xué)?校教育事業(yè)?的可持續(xù)健?康發(fā)展而努?力。三、?工作措施?（一）狠抓?制度建設(shè)，?建立安全工?作長效機(jī)制?1、健全?安全工作管?理機(jī)制。加?強(qiáng)對安全工?作的領(lǐng)導(dǎo)，?增強(qiáng)安全責(zé)?任意識和憂?患意識，充?分認(rèn)識學(xué)校?安全工作的?重要性、艱?巨性和長期?性，增強(qiáng)做?好學(xué)校安全?工作的責(zé)任?感、使命感?和緊迫感。?2、健全?落實(shí)安全工?作常規(guī)管理?制度。切實(shí)?做好各類安?全制度的修?訂完善工作?，并繼續(xù)推?行崗位責(zé)任?制度、安全?教育制度、?安全檢查制?度、集體外?出和大型活?動(dòng)審批制度?、應(yīng)急救援?制度、事故?報(bào)告制度、?安全事故責(zé)?任追究制度?等，做到管?理無疏漏、?無盲區(qū)，使?安全工作規(guī)?范有序。?3、健全落?實(shí)安全工作?責(zé)任與考核?制度。學(xué)校?全體教職員?工全面實(shí)施?“一崗雙責(zé)?制”，在履?行各自崗位?本職工作職?責(zé)的基礎(chǔ)上?，同時(shí)承擔(dān)?安全管理工?作職責(zé)，做?到“誰主管?，誰負(fù)責(zé);?誰在崗，誰?負(fù)責(zé)”，形?成學(xué)校安全?工作“人人?都要抓，人?人都要管”?的工作格局?。進(jìn)一步加?強(qiáng)和落實(shí)三?個(gè)責(zé)任。一?是落實(shí)監(jiān)管?責(zé)任。學(xué)校?安全領(lǐng)導(dǎo)小?組全面履行?協(xié)調(diào)、監(jiān)管?職責(zé)，切實(shí)?加強(qiáng)對學(xué)校?安全工作的?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)?，將學(xué)校安?全工作“抓?緊、抓實(shí)、?抓細(xì)、抓好?”。繼續(xù)實(shí)?行與全校教?職工簽訂安?全責(zé)任書制?度和年終安?全考核制度?。二是落實(shí)?學(xué)校的主體?責(zé)任。進(jìn)一?步明確校長?是學(xué)校安全?工作第一責(zé)?任人，對本?單位的安全?工作負(fù)總責(zé)?。要把各項(xiàng)?安全工作責(zé)?任落實(shí)到每?一個(gè)崗位，?每一位教職?員工，使學(xué)?校安全工作?真正做到“?到人、到崗?、到底、到?位”。三是?落實(shí)家長的?監(jiān)護(hù)責(zé)任。?學(xué)校與家長?簽定安全責(zé)?任書，強(qiáng)化?家長監(jiān)護(hù)意?識，明確家?長在安全問?題上的責(zé)任?，切實(shí)履行?家長的監(jiān)護(hù)?職責(zé)。（?二）狠抓教?育培訓(xùn)，提?高師生安全?防范能力?1、切實(shí)把?安全教育納?入課堂教學(xué)?。必須按要?求開設(shè)安全?教育課，積?極開展“安?全知識進(jìn)校?園、進(jìn)課堂?”、“尋找?身邊安全隱?患”等主題?活動(dòng)，對學(xué)?生進(jìn)行日常?安全知識教?育，自護(hù)、?自救、防災(zāi)?、逃生能力?教育，“案?例分析教育?”等，切實(shí)?提高學(xué)生的?安全知識、?意識和防范?能力。切實(shí)?抓好“安全?教育日”、?“安全教育?周”、“防?災(zāi)減災(zāi)日”?、“安全教?育月”、“?秋冬季交通?安全宣傳教?育周”等主?題宣傳教育?活動(dòng)。組織?開展以防交?通事故為主?的學(xué)生安全?知識競賽、?技能比賽、?進(jìn)行安全知?識問卷測試?等活動(dòng)。?2、積極開?展學(xué)生法制?教育。加強(qiáng)?與公安、司?法部門聯(lián)系?，落實(shí)校園?法制副校長?和法制輔導(dǎo)?員，積極開?展消防、交?通、禁毒、?公共安全、?心理健康、?預(yù)防青少年?違法犯犯罪?等教育，使?師生熟記常?用的報(bào)警、?援助電話，?提高學(xué)生應(yīng)?對社會(huì)安全?事故和依法?維護(hù)自身合?法權(quán)益預(yù)防?不法侵害的?意識和能力?。3、重?視預(yù)防交通?事故等專項(xiàng)?內(nèi)容的教育?。根據(jù)近年?學(xué)生安全事?故發(fā)生情況?，特別加強(qiáng)?重視道路交?通、上下樓?道