教師二級(jí)職稱評(píng)聘工作總結(jié)（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)教師二級(jí)?職稱評(píng)聘?工作總結(jié)?一、培?養(yǎng)學(xué)生的?安全意識(shí)?安全工?作常抓不?懈，教育?學(xué)生在學(xué)?校里不玩?危險(xiǎn)游戲?;出校門?時(shí)，要求?學(xué)生戴好?小黃帽，?慢行通過?校門;在?公路上，?要靠右邊?走，不能?在路上玩?耍;要按?時(shí)回家，?還經(jīng)常教?育學(xué)生注?意飲食衛(wèi)?生教育，?教育他們?不喝生水?，不能變?質(zhì)的食品?。班級(jí)中?沒有安全?事故發(fā)生?。二、?培養(yǎng)學(xué)生?遵守紀(jì)律?習(xí)慣三?、培養(yǎng)學(xué)?生文明禮?貌習(xí)慣?要求學(xué)生?做到儀表?美、語(yǔ)言?美、心靈?美，強(qiáng)化?要求學(xué)生?執(zhí)行學(xué)校?的小學(xué)生?行為規(guī)范?;衣著整?潔，結(jié)合?三項(xiàng)競(jìng)賽?評(píng)比制度?，促使學(xué)?生自覺自?悟。在語(yǔ)?言行動(dòng)上?，他們懂?得講文明?禮貌。無(wú)?論在校內(nèi)?、外見到?教師都有?禮貌地叫?聲“老師?好”。同?學(xué)之間團(tuán)?結(jié)友愛、?互動(dòng)幫助?，拾金不?昧的事屢?見不鮮。?四、做?好家訪工?作教師?要教好學(xué)?生，除了?做好校內(nèi)?的教育，?還要做好?校外的延?伸工作-?-家校合?作。利用?課余時(shí)間?，經(jīng)常與?家長(zhǎng)聯(lián)系?，取得家?長(zhǎng)協(xié)助。?這學(xué)期家?訪___?_人次，?成績(jī)顯著?，特別是?那些頑皮?和學(xué)習(xí)散?慢的同學(xué)?在教師和?家長(zhǎng)共同?努力下，?已經(jīng)改變?了很多，?成績(jī)上升?很快。?在今后的?工作中，?還要繼續(xù)?做好學(xué)生?的思想教?育和教學(xué)?工作，為?培養(yǎng)新時(shí)?代的好少?年而努力?奮斗。?教師二級(jí)?職稱評(píng)聘?工作總結(jié)?（二）?一年來(lái)，?自己熱愛?____?教育事業(yè)?，思想端?正，作風(fēng)?正派，有?強(qiáng)烈的事?業(yè)心和高?度的責(zé)任?感，服從?領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，?辦事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。工?作兢兢業(yè)?業(yè)，恪盡?職守，吃?苦耐勞，?轉(zhuǎn)變教育?理念，努?力探索教?改新路子?，致力于?教學(xué)研究?工作，取?得了突出?成績(jī)。?在教學(xué)過?程中，本?人不斷更?新教育觀?念，探索?教育規(guī)律?，探求新?的教學(xué)方?法，充分?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性，合?理運(yùn)用教?學(xué)手段，?以探究的?方式創(chuàng)設(shè)?教學(xué)情境?，開拓學(xué)?生思維，?向課堂四?十分鐘要?質(zhì)量。在?教學(xué)過程?中積極鉆?研教材，?改革教學(xué)?方法，在?新課改的?要求下，?深化課堂?改革，努?力提高教?學(xué)技能，?常教常新?。在備課?中，堅(jiān)持?集體備課?制度，相?互學(xué)習(xí)，?力爭(zhēng)使每?節(jié)課做到?“新、活?、實(shí)、真?”。在不?斷的改進(jìn)?中做到多?樣化，生?動(dòng)活潑，?富有情趣?，使學(xué)生?能自覺地?參與，促?進(jìn)學(xué)生能?力的形成?和提高。?一年來(lái)?，與高三?全體同行?通力合作?，共創(chuàng)了?柞水中學(xué)?教育的新?篇章，高?考人數(shù)