班級學(xué)生建設(shè)月活動總結(jié)參考模板(二篇)_第1頁
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第6頁共6頁班級學(xué)生?建設(shè)月活?動總結(jié)參?考模板?一、活動?主題:?爭當(dāng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)標(biāo)兵?,創(chuàng)建文?明和諧校?園二、?活動背景?(必要性?):隨?著中國高?等教育步?入了大眾?化階段,?我國高等?教育招生?規(guī)模不斷?擴(kuò)大,人?才培養(yǎng)質(zhì)?量的競爭?日趨激烈?。在新的?背景下,?高校的學(xué)?風(fēng)建設(shè)已?經(jīng)成為關(guān)?系高校生?存和發(fā)展?的生命線?,而學(xué)風(fēng)?建設(shè)正日?益彰顯出?其重要性?。如何提?高高校的?教學(xué)質(zhì)量?,如何為?碩士博士?輸送更多?的新鮮血?液,如何?培養(yǎng)出真?正祖國建?設(shè)的人才?,都有賴?于學(xué)風(fēng)建?設(shè)的加強(qiáng)?。縱觀現(xiàn)?況,學(xué)風(fēng)?不正的情?況還比較?嚴(yán)重。學(xué)?習(xí)目標(biāo)的?不明確和?充沛的自?由支配時?間逐漸熄?滅了大學(xué)?生學(xué)習(xí)的?干勁,沒?有了學(xué)習(xí)?,成才還?從何談起?墮落的生?活習(xí)慣、?厭學(xué)的行?為出現(xiàn)在?當(dāng)代相當(dāng)?多的大學(xué)?生身上,?迫切的需?要加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)來?遏制這種?趨勢的蔓?延。針對?這種嚴(yán)峻?的現(xiàn)狀,?學(xué)校開展?了學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動。?本班根據(jù)?學(xué)校及學(xué)?院指示,?擬開展學(xué)?風(fēng)建設(shè)系?列活動,?打造先進(jìn)?班集體,?營造良好?學(xué)習(xí)氛圍?,增加班?級凝聚力?。爭當(dāng)?學(xué)風(fēng)標(biāo)兵?,創(chuàng)文明?校園四?、指導(dǎo)思?想:以?建設(shè)良好?的院風(fēng)、?學(xué)風(fēng)為目?標(biāo),以宣?傳教育為?基礎(chǔ),以?制度建設(shè)?為重點(diǎn),?以強(qiáng)化管?理為突破?口,堅持?管理與教?育相結(jié)合?;以教風(fēng)?帶學(xué)風(fēng),?以學(xué)風(fēng)促?院風(fēng)。?五、目標(biāo)?任務(wù):?六、活動?特色:?2、結(jié)合?學(xué)科特點(diǎn)?,活動結(jié)?合地理科?學(xué)的專業(yè)?知識,體?現(xiàn)地理專?業(yè)學(xué)生素?質(zhì)、特色?3、活?動體現(xiàn)大?學(xué)生這一?特殊人群?的特質(zhì),?活潑生動?,積極向?上,充滿?生氣4?、活動結(jié)?合了本班?特色,熱?愛集體、?生機(jī)勃勃?、團(tuán)結(jié)進(jìn)?取,永不?言棄七?、活動要?求:1?、黨員和?學(xué)生干部?在學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動中?要充分發(fā)?揮積極帶?頭和骨干?作用,處?處走在其?他同學(xué)的?前列,模?范遵守學(xué)?院制定的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,明?確自己的?帶頭責(zé)任?。努力成?為廣大同?學(xué)的知心?人,為促?進(jìn)我班學(xué)?風(fēng)建設(shè)做?出應(yīng)有貢?獻(xiàn)。2?、帶動鼓?勵全班同?學(xué)積極參?加各項(xiàng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)活?動,認(rèn)真?負(fù)責(zé)履行?活動中自?己的職責(zé)?,有問題?及時溝通?討論,加?強(qiáng)各班委?之間的協(xié)?調(diào)合作,?培養(yǎng)班級?合作精神?。貫穿落?實(shí)指導(dǎo)思?想,體現(xiàn)?活動特色?。班級?學(xué)生建設(shè)?月活動總?結(jié)參考模?板(二)?“學(xué)風(fēng)?建設(shè)月”?活動是本?學(xué)期開始?校學(xué)生會?學(xué)習(xí)部經(jīng)?過初步策?劃后決定?開設(shè)的一?個對學(xué)校?學(xué)風(fēng)建設(shè)?起促進(jìn)和?宣傳作用?的全校性?質(zhì)評比月?活動。擬?將學(xué)習(xí)部?原有學(xué)風(fēng)?問卷調(diào)查?、例行查?課活動、?學(xué)習(xí)委員?動員大會?、學(xué)習(xí)委?員檔案管?理整合到?“學(xué)風(fēng)建?設(shè)月”中?開展,從?而取得更?好的宣傳?效果和影?響力。?一、活動?背景每?學(xué)期的中?后階段,?廣大同學(xué)?的學(xué)習(xí)熱?情會有所?下降。為?了營造一?個良好的?學(xué)習(xí)氛圍?,同時提?升廣大同?學(xué)在大學(xué)?英語4、?6級考試?及期末考?試前的緊?迫感,督?促廣大同?學(xué)養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,不?斷為我校?學(xué)風(fēng)建設(shè)?貢獻(xiàn)力量?。二、?活動宗旨?以學(xué)術(shù)?活動促學(xué)?風(fēng)建設(shè)?三、活動?時間:?四、舉辦?單位主?辦方:_?___學(xué)?江城學(xué)院?學(xué)生會學(xué)?習(xí)部協(xié)?辦方:_?___學(xué)?江城學(xué)院?學(xué)生會宣?傳部_?___學(xué)?江城學(xué)院?學(xué)生會秘?書處地?質(zhì)科學(xué)與?工程學(xué)部?學(xué)生會學(xué)?習(xí)部機(jī)?械與電子?信息學(xué)部?學(xué)生會學(xué)?習(xí)部外?國語學(xué)部?學(xué)生會學(xué)?習(xí)部藝?術(shù)與傳媒?學(xué)部學(xué)生?會學(xué)習(xí)部?經(jīng)濟(jì)與?管理學(xué)部?學(xué)生會學(xué)?習(xí)部繼?續(xù)學(xué)院學(xué)?生會學(xué)習(xí)?部五、?活動形式?本屆“?學(xué)風(fēng)建設(shè)?月”活動?將以隨機(jī)?抽查到課?情況、學(xué)?風(fēng)問卷調(diào)?查、學(xué)習(xí)?委員動員?大會等為?活動載體?,通過考?核以評優(yōu)?、評先進(jìn)?從而進(jìn)一?步促進(jìn)學(xué)?風(fēng)的建設(shè)?。(一?)前期準(zhǔn)?備(1?)___?_月__?__日(?周四)之?前,各學(xué)?部(院)?上交大一?、大二、?大三所有?專業(yè)的輔?導(dǎo)員、班?級、課表?以及學(xué)生?名單;?(2)_?___月?____?日(周四?)在A棟?教學(xué)樓及?二食堂前?出示宣傳?板,公示?《___?_開展首?屆“學(xué)風(fēng)?建設(shè)月”?評比活動?____?》。另?:要求各?學(xué)部(院?)最遲在?____?月___?_日前擺?出相關(guān)宣?傳板(?3)初定?于___?_月__?__日(?周四)晚?,召開大?一、大二?年級全校?學(xué)習(xí)委員?動員大會?。(二?)具體?查課部分?本次“?學(xué)風(fēng)建設(shè)?月”活動?查課部分?分為兩大?板塊構(gòu)成?,即主辦?方查課和?學(xué)部(院?)間互查?。兩大部?分查課統(tǒng)?計結(jié)果將?以不同權(quán)?重最后計?算到每個?學(xué)部(院?)“學(xué)風(fēng)?建設(shè)月”?評比總分?中,具體?評分標(biāo)準(zhǔn)?另附。具?體查課安?排如下:?(1)?學(xué)部(院?)互查部?分每星期?由各個學(xué)?部學(xué)習(xí)部?進(jìn)行統(tǒng)籌?人員安排?,每周查?課節(jié)數(shù)為?____?節(jié)課,其?中包括_?___節(jié)?專業(yè)課,?____?節(jié)大學(xué)英?語課以及?聽力課,?____?節(jié)公共課?。具體抽?查的相應(yīng)?班級、課?程,校學(xué)?習(xí)部會在?每周前發(fā)?放到各學(xué)?部(院)?學(xué)習(xí)部。?所查每堂?課程學(xué)部?(院)互?查需要本?學(xué)部(院?)___?_名干部?和查課學(xué)?部(院)?____?名干部到?場進(jìn)行互?相監(jiān)督。?所有查課?表需有當(dāng)?堂老師和?所在班級?班長簽字?后方可生?效。(?2)每星?期由校學(xué)?生會干部?對___?_個學(xué)部?進(jìn)行抽查?,每學(xué)部?查課__?__節(jié)以?上。(?3)每星?期查課時?間為周一?至周五,?各個學(xué)部?須于周五?晚將本周?內(nèi)所有查?課上交至?校學(xué)習(xí)部?。(4?)由校學(xué)?生會學(xué)習(xí)?部將本周?所有到課?情況進(jìn)行?統(tǒng)計,于?每周一將?上周的遲?到、曠課?人員名單?上交至各?學(xué)部(院?)相應(yīng)輔?導(dǎo)員。?注:各學(xué)?部(院)?所有查課?人員必須?為學(xué)習(xí)部?成員,查?課時佩戴?工作證,?嚴(yán)格記錄?考勤,考?勤表上必?須有查課?人員、任?課老師、?所查班級?班長簽字?。學(xué)風(fēng)?問卷調(diào)查?部分(?1)在自?習(xí)時間,?到自習(xí)室?及圖書館?進(jìn)行問卷?調(diào)查。?(2)在?上課之前?,對所查?課的班級?進(jìn)行相應(yīng)?問卷調(diào)查?。(3?)在上課?結(jié)束后,?對老師關(guān)?于課堂紀(jì)?律及各個?班級上課?情況進(jìn)行?問卷調(diào)查?(主要針?對公共

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