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第6頁(yè)共6頁(yè)2023小?學(xué)體育老師?工作計(jì)劃范?本一、指?導(dǎo)思想:?以學(xué)習(xí)者為?中心,注重?學(xué)生獨(dú)立思?考、自主學(xué)?習(xí)的能力,?提高學(xué)生分?析、解決實(shí)?際問(wèn)題的能?力。而本冊(cè)?教材它對(duì)原?有的體育課?程進(jìn)行了深?化改革,確?立了“健康?第一”的指?導(dǎo)思想。?二、班級(jí)情?況六年級(jí)?學(xué)生共有_?___人,?其中男生_?___人,?女生___?_人,他們?的身體素質(zhì)?存在較大差?異,遵守紀(jì)?律等方面各?有不同。要?求教師嚴(yán)格?教學(xué)、精心?組織、爭(zhēng)取?因地制宜,?因材施教。?同時(shí),關(guān)系?到六年級(jí)處?于下學(xué)期即?將升學(xué)階段?,學(xué)業(yè)壓力?比較重,故?可以根據(jù)實(shí)?際情況編排?體育課程的?內(nèi)容,以此?來(lái)提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)熱情?。三、教?材分析本?冊(cè)教材主要?有初步了解?青春期的衛(wèi)?生知識(shí),初?步理解并掌?握提保常識(shí)?。學(xué)會(huì)走和?跑的正確動(dòng)?作,行成走?和跑的正確?姿勢(shì)。初步?學(xué)會(huì)助跑擲?投沙包、壘?球或推鍋球?動(dòng)作,發(fā)展?爆發(fā)力。學(xué)?會(huì)攀爬、支?撐、倒立等?動(dòng)作。改進(jìn)?姿勢(shì),發(fā)展?能力。學(xué)會(huì)?籃球最基本?的運(yùn)球、傳?接球和投籃?動(dòng)作,進(jìn)行?簡(jiǎn)單的比賽?。此外,?認(rèn)真開展好?“校園足球?”活動(dòng),以?班級(jí)為單位?扎實(shí)抓好小?足球隊(duì)的訓(xùn)?練工作,從?最基礎(chǔ)的東?西入手,使?他們逐步養(yǎng)?成興趣。?四、教學(xué)措?施1、以?確學(xué)習(xí)目的?,端正學(xué)習(xí)?態(tài)度,積極?自覺的上好?體育課,逐?步養(yǎng)成自覺?鍛煉身體的?好習(xí)慣。?2、上課著?裝輕便、整?齊,做到上?課穿輕便運(yùn)?動(dòng)鞋上課,?不帶鋼筆、?小刀等物品?,提前按教?師要求,在?指定地點(diǎn)等?候上課,站?隊(duì)時(shí)做到快?、靜、齊。?3、在課?堂上嚴(yán)格執(zhí)?行教師的各?項(xiàng)要求,不?經(jīng)允許不得?隨意移動(dòng)教?具。4、?不得無(wú)故曠?課曠缺課,?服從領(lǐng)導(dǎo),?聽從指揮,?遵守課堂各?項(xiàng)規(guī)定。?2023小?學(xué)體育老師?工作計(jì)劃范?本(二)?作為一名體?育教師,在?學(xué)校里一定?要把學(xué)生的?體育成績(jī)提?上去,要學(xué)?生在努力學(xué)?習(xí)的同時(shí),?把良好的身?體鍛煉好,?讓他們健康?的成長(zhǎng)。為?了實(shí)習(xí)這一?目標(biāo),特別?制定本學(xué)期?工作計(jì)劃:?一、指導(dǎo)?思想及目標(biāo)?全面__?__教育方?針,積極推?進(jìn)素質(zhì)教育?,努力實(shí)現(xiàn)?“以德育教?育為首,以?藝術(shù)教育為?特色,以提?高學(xué)生綜合?素質(zhì)為根本?”的辦學(xué)目?標(biāo)。以學(xué)生?《體質(zhì)健康?》為重點(diǎn)深?化體育課堂?、體訓(xùn)隊(duì)教?學(xué)改革,提?高體育教學(xué)?質(zhì)量,加強(qiáng)?出操、集隊(duì)?、集會(huì)紀(jì)律?,做好出操?、集隊(duì)、集?會(huì)常規(guī)訓(xùn)練?,做好田徑?隊(duì)、籃球隊(duì)?的選材與訓(xùn)?練工作,切?實(shí)提高體訓(xùn)?隊(duì)員體能、?運(yùn)動(dòng)技能、?競(jìng)賽能力和?心理素質(zhì);?以德育教育?為核心,在?體育教育教?學(xué)中注重思?想教育,培?養(yǎng)學(xué)生樹立?遠(yuǎn)大理想,?注意加強(qiáng)提?高學(xué)生團(tuán)結(jié)?協(xié)作能力,?增強(qiáng)學(xué)生集?體主義觀念?,樹立集體?主義榮譽(yù)感?,培養(yǎng)不怕?苦、不怕累?、頑強(qiáng)拼搏?、積極進(jìn)取?的個(gè)性,提?高學(xué)生克服?困難、戰(zhàn)勝?困難的能力?,為適應(yīng)未?來(lái)社會(huì)生活?和激烈競(jìng)爭(zhēng)?奠定基礎(chǔ)。?二、教學(xué)?措施1、?積極倡導(dǎo)學(xué)?生在體育活?動(dòng)中,以健?康第一為指?導(dǎo)思想,配?合好學(xué)校衛(wèi)?生保健室對(duì)?學(xué)生健康指?標(biāo)的有關(guān)測(cè)?定,關(guān)心好?學(xué)生每天的?眼保健操。?2、積極?鼓勵(lì)學(xué)生自?覺鍛煉身體?習(xí)慣,努力?提高全校學(xué)?生的體鍛達(dá)?標(biāo)合格率。?3、本學(xué)?期關(guān)注起始?年級(jí)學(xué)生行?為習(xí)慣,思?想品德狀況?,學(xué)生要堅(jiān)?持形成體育?鍛煉規(guī)范化?要求。4?、要不斷加?強(qiáng)對(duì)教學(xué)教?材的研究,?重視體育教?師專業(yè)的發(fā)?展,本學(xué)期?積極開展教?學(xué)基本工操?練。從上課?的儀表服裝?、備課教案?、課前的準(zhǔn)?備開始。?5、每星期?組織學(xué)生在?遠(yuǎn)程教育網(wǎng)?上找自己要?學(xué)的內(nèi)容。?6、以據(jù)?學(xué)生的特點(diǎn)?,體育組要?主動(dòng)與年級(jí)?組之間配合?協(xié)調(diào),利用?一些休息時(shí)?間,包括中?午、放學(xué)后?等時(shí)間,組?織年級(jí)間和?班間的體育?競(jìng)賽,促進(jìn)?學(xué)生積極鍛?煉身體,激?勵(lì)學(xué)生為班?級(jí)爭(zhēng)光,培?養(yǎng)學(xué)生的榮?譽(yù)感。7?、體育組要?積極配合好?教務(wù)處、政?教處工作,?認(rèn)真組織管?理好每天的?全校廣播操?和每周一次?的升旗儀式?,各班進(jìn)出?場(chǎng)線路有序?、隊(duì)伍整齊?。8、體?育組各任課?教師要認(rèn)真?組織、細(xì)心?安排指導(dǎo)年?級(jí)的體鍛課?,盡量多開?展學(xué)生感興?趣,鍛煉有?效益的小型?多樣的單項(xiàng)?性活動(dòng),滿?足學(xué)生體育?活動(dòng)需求。?二、工作?任務(wù)及要求?1、抓緊?抓好業(yè)余運(yùn)?動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,?有效提高運(yùn)?動(dòng)技能和競(jìng)?賽水平。?長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)?動(dòng)隊(duì)的業(yè)余?訓(xùn)練是我校?的基本辦學(xué)?宗旨,也是?提高我校學(xué)?生積極參加?體育運(yùn)動(dòng)興?趣和技能的?基本手段。?業(yè)余訓(xùn)練能?培養(yǎng)學(xué)生吃?苦耐勞,能?使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)?成良好的鍛?煉習(xí)慣,能?推動(dòng)學(xué)校體?育的發(fā)展,?能促進(jìn)學(xué)生?運(yùn)動(dòng)技能的?提高;競(jìng)賽?能有效發(fā)展?學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)?作、頑強(qiáng)拼?搏和勝不嬌?、敗不妥的?個(gè)性,競(jìng)賽?能增強(qiáng)學(xué)生?集體榮譽(yù)感?,競(jìng)賽能展?現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的?體育才能。?因此,必須?抓緊抓好運(yùn)?動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練?。2、抓?好“兩課兩?操一活動(dòng)”?,增強(qiáng)學(xué)生?組織紀(jì)律觀?念,有效提?高學(xué)生身體?素質(zhì)?!?兩課兩操一?活動(dòng)”是學(xué)?校體育工作?的重點(diǎn),“?兩課兩操一?活動(dòng)”質(zhì)量?的好壞將直?接影響學(xué)生?身體素質(zhì)的?好壞和健康?況狀的好壞?。因此,首?先要求每位?體育教師都?要樹立抓好?“兩課兩操?一活動(dòng)”的?思想觀念;?其次要求體?育教師認(rèn)真?鉆研體育教?材,努力提?高業(yè)務(wù)水平?,做到寫好?學(xué)期計(jì)劃、?授課教案,?多花時(shí)間備?課,不打無(wú)?準(zhǔn)備之仗,?向四十分鐘?要質(zhì)量,切?實(shí)提高教學(xué)?質(zhì)量;第?三是配合學(xué)?校抓好早操?、眼保健操?工作,加強(qiáng)?兩操紀(jì)律,?增強(qiáng)學(xué)生組?織紀(jì)律觀念?,樹立遠(yuǎn)大?理想,營(yíng)造?良好校風(fēng)、?學(xué)風(fēng);第四?是認(rèn)真組織?課外活動(dòng),?要求每一位?體育教師在?值周期間保?證課外活動(dòng)?時(shí)間、認(rèn)真?安排好課外?活動(dòng)內(nèi)容、?積極發(fā)放體?育器材、充?分利用現(xiàn)有?場(chǎng)地器材,?督促學(xué)校保?障每生每天?有一小時(shí)足?夠活動(dòng)時(shí)間?和注重激發(fā)?學(xué)生參加體?育鍛煉,全?面提高身體?素質(zhì)。3?、抓好《體?質(zhì)健康》工?作,注重新?教材的培訓(xùn)?學(xué)習(xí),注重?領(lǐng)會(huì)新教材?中推進(jìn)素質(zhì)?教育的意義?,注重結(jié)合?我校學(xué)生實(shí)?際情況進(jìn)行?教學(xué)改革,?確保達(dá)標(biāo)率?、優(yōu)秀率穩(wěn)?步提高,切?實(shí)提高我校?學(xué)生身體素?質(zhì)。推行?《學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?上報(bào)工作,?目前我校沒?有按上級(jí)部?門要求配備?相關(guān)器材,?但是對(duì)新教?材內(nèi)容的了?解是初步的?,對(duì)新教材?中所體現(xiàn)出?的推行素質(zhì)?教育意義還?不夠深入,?更談不上對(duì)?新教材的研?究,更缺乏?新教材的教?學(xué)經(jīng)念。因?此,本學(xué)期?體育工作的?重心放在注?重新教材的?培訓(xùn)學(xué)習(xí),?注重領(lǐng)會(huì)新?教材中推進(jìn)?素質(zhì)教育的?意義,注重?結(jié)合我校學(xué)?生實(shí)際情況?進(jìn)行教學(xué)改?革,探索適?合我校學(xué)生?身體生長(zhǎng)發(fā)?育和探索適?合我校學(xué)生?身心健康成?長(zhǎng)之路。?相信只要通?過(guò)我的認(rèn)真?努力工作,?學(xué)生的身體?素質(zhì)和體育?成績(jī)都能夠?提高上去,?我相信在我?不

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