2023年01月河南省工業(yè)學(xué)校招考聘用12人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第1頁
2023年01月河南省工業(yè)學(xué)校招考聘用12人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第2頁
2023年01月河南省工業(yè)學(xué)校招考聘用12人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第3頁
2023年01月河南省工業(yè)學(xué)校招考聘用12人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第4頁
2023年01月河南省工業(yè)學(xué)校招考聘用12人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩326頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年01月河南省工業(yè)學(xué)校招考聘用12人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)試題甄選(共415題)1.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是:A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立B.“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機(jī)──內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用──“阿波羅”號(hào)飛船進(jìn)入太空C.哥白尼“日心說”──舍勒“燃素說”──愛因斯坦“相對(duì)論”──達(dá)爾文“進(jìn)化論”D.巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場(chǎng)建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成2.20世紀(jì)70年代,在美國(guó)人重視健康與保持身材的生活方式下,約有2000萬人加入慢跑活動(dòng)行列,使得某商家推出的慢跑鞋大為暢銷。我國(guó)20世紀(jì)80-90年代體育事業(yè)的昌盛和生活水平的提高,帶動(dòng)了保健飲料、健康產(chǎn)品的快速發(fā)展。隨著生活和工作節(jié)奏的加快,各種品牌的方便面和速凍食品也派上了家庭的餐桌。這段文字意在說明:A.消費(fèi)心理具有鮮明的時(shí)代特征B.消費(fèi)心理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有推動(dòng)作用C.生活方式影響人們的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為D.人們的生活方式和消費(fèi)心理發(fā)生了巨大變化3.下列各句中沒有歧義的一句是:A.我終于想起來了。B.這筆交易影響深遠(yuǎn)。C.那家博物館我過去看過了。D.她家有的是玫瑰花。4.舉重運(yùn)動(dòng)員比賽前都會(huì)抓一些鎂粉涂在手掌上,以增加摩擦力。這主要是因?yàn)樘妓徭V具有(

)。A.中和作用B.保濕作用C.吸濕作用D.保溫作用5.所謂吉芬商品就是在其他因素不改變的情況下,當(dāng)商品價(jià)格上升時(shí),需求量增加,價(jià)格下降時(shí),需求量減少。根據(jù)上述定義,下列屬于吉芬商品的是:A.昂貴的珠寶文物字畫B.食鹽等日常必需品C.汽油濾芯等易耗品D.網(wǎng)上教育等無形商品6.書籍∶紙張A.毛筆∶宣紙B.飛機(jī)∶坦克C.菜肴∶蘿卜D.鋼筆∶圓珠筆7.關(guān)于規(guī)章制度這類文書,下列表述錯(cuò)誤的是:A.包括條例、規(guī)定、辦法、章程、細(xì)則、制度、守則等B.是依照法律、法規(guī)、政策而制定的,具有規(guī)范性、指導(dǎo)性和約束力C.正文結(jié)構(gòu)一般是有條例式和章節(jié)式兩種,章節(jié)式即先有前言、說明依據(jù)、目的,再把制度內(nèi)容分條款逐一寫出D.規(guī)章制度是以單位或機(jī)關(guān)名義頒布的,落款即在末尾右側(cè)簽署制定規(guī)章制度的單位或機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文日期8.下列成語反映的歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是:①一字千金②三顧茅廬③四面楚歌④黃袍加身A.①③②④B.①③④②C.②③④①D.①④③②9.(2016山東濟(jì)南)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D10.地表水是人類生活用水的重要來源之一,也是各國(guó)水資源的主要組成部分,主要包括()等。A.河流B.湖泊C.冰川D.沼澤11.據(jù)年的說價(jià)只今上來

打傳說為今只來雨天不A.1B.2C.3D.412.下列句子中,劃線詞語含義與其他三句不同的一句是________。A.有人信奉著這句話:干了不說或干了再說。B.話說到這里,不好往下再說了。C.考慮到企業(yè)以后的發(fā)展,只好等等再說。D.不等我再說什么,他扭頭就走。13.甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時(shí),甲說:“乙的車不是白色。”乙說:“丙的車是紅色的。”丙說:“丁的車不是藍(lán)色的?!倍≌f:“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的,而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話?!比绻≌f的是實(shí)話,那么以下說法正確的是:A.甲的車是白色的,乙的車是銀色的B.乙的車是藍(lán)色的,丙的車是紅色的C.丙的車是白色的,丁的車是藍(lán)色的D.丁的車是銀色的,甲的車是紅色的14.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示15.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí),研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活16.一層樓住了1、2、3、4、5、6六位老師,每邊各有三位,其中1號(hào)老師就在中間,各老師的相對(duì)位置如下:(1)1號(hào)的旁邊是教語文的(2)教語文的對(duì)面是教英語的(3)教英語的隔壁是教數(shù)學(xué)的(4)4號(hào)老師的對(duì)面是6號(hào)(5)6號(hào)老師的隔壁是教物理的:(6)6號(hào)老師與教化學(xué)在這樓層的同一邊。根據(jù)以上條件,下列推理正確的是:A.4號(hào)老師是教英語的B.1號(hào)老師可能是教化學(xué)的C.2、3、5號(hào)老師可能在同一邊D.6號(hào)老師是教數(shù)學(xué)的17.我國(guó)《刑法》第六十一條規(guī)定,對(duì)犯罪分子決定刑罰的時(shí)候,依照本法的有關(guān)規(guī)定判處,這體現(xiàn)了(

)原則。A.法律面前人人平等B.罪刑相適應(yīng)C.罪刑法定D.實(shí)事求是18.公文結(jié)尾用語一般是“特此通告”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤19.“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿,以歷史的眼光

世界大勢(shì),以戰(zhàn)略家的智慧

未來,以互利共贏的精神致力于發(fā)展,以務(wù)實(shí)開放的態(tài)度

區(qū)域合作,我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,不斷譜寫出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇章。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.洞察謀劃推進(jìn)B.分析贏得加強(qiáng)C.觀察把握推動(dòng)D.運(yùn)籌展望促進(jìn)20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D21.下列選項(xiàng)中,表述語義明確的一項(xiàng):A.長(zhǎng)時(shí)間在噪音環(huán)境中工作的人,應(yīng)多吃蔬菜、水果,及時(shí)補(bǔ)充噪音造成的過度消耗的維生素。B.主持人說,讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)李老師和秦老師的學(xué)生能來參加會(huì)議表示熱烈歡迎。C.王明是一個(gè)老北京了,北京的所有胡同,大部分他都去過。D.李陽周六上午看了一天的書,哪兒都沒有去,連吃飯都差點(diǎn)兒忘記了。22.心理會(huì)計(jì)是指人們?cè)谛睦餆o意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理,并對(duì)結(jié)果(尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果)加以編碼、分類和估價(jià)的過程,且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭,大到企業(yè)集團(tuán),都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng),其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同,因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策,使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是:A.整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購買人壽保險(xiǎn)B.小陳已經(jīng)攢夠購買相機(jī)的錢,但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)C.小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡,但他總是去離家更近的銀行取款D.小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺不錯(cuò),后來自費(fèi)重游此地卻感覺不佳23.職業(yè)倦怠是指?jìng)€(gè)體不能順利應(yīng)付工作壓力時(shí)的一種極端反應(yīng),是個(gè)體在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列不屬于職業(yè)倦怠的是:A.某省運(yùn)動(dòng)隊(duì)小吳刻苦訓(xùn)練多年,但今年以來比賽都沒獲獎(jiǎng),斗志喪失,訓(xùn)練時(shí)總是無精打采B.小張大學(xué)畢業(yè)被父母安排到家族企業(yè)上班,沒過幾天她就心生倦怠,遲到早退,找各種理由不去公司C.李老師多年帶高三的學(xué)生,為提高升學(xué)率殫精竭慮,臨近高考經(jīng)常失眠,容易頭疼,對(duì)學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就大加指責(zé)D.王護(hù)士在醫(yī)院工作多年,經(jīng)常加班,臨近年終又要應(yīng)對(duì)各種考核,沒有精力和同事往來,對(duì)病人也沒有以前熱情24.化學(xué)需氧量排放最多的地區(qū)的排放量約是排放最少的地區(qū)的多少倍?A.9B.12C.11D.1025.全球氣候在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代中曾有多次冷暖變化,深海在其中扮演重要角色,為了了解幾萬年前深海對(duì)氣候的影響,就要研究過去的大洋環(huán)境變化,就要獲取當(dāng)時(shí)海水中的化學(xué)信息,為此,科研人員打算從深海珊瑚化石中尋找線索??蒲腥藛T的計(jì)劃假設(shè)了以下哪項(xiàng)前提?A.科學(xué)家利用深海珊瑚化石研究古海洋和古氣候由來已久B.深海珊瑚在生長(zhǎng)過程中形成的骨骼記錄了當(dāng)時(shí)海水的化學(xué)信息C.基于珊瑚化石樣品,可以重建末次冰消期以來的古深水環(huán)境變化D.科學(xué)家采用軸系數(shù)放射性同位素進(jìn)行高精度定年可以準(zhǔn)確測(cè)出珊瑚年齡26.李某不慎被狗咬傷,隨后前往醫(yī)院注射了狂犬疫苗,在回家路上,李某見張某牽著一只泰迪,心生一計(jì),趁張某不注意故意引誘泰迪咬傷自己,之后向張某索要賠償。對(duì)此張某(

)。A.承擔(dān)全部責(zé)任B.不承擔(dān)責(zé)任C.承擔(dān)連帶責(zé)任D.承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任27.

____________________。比如工業(yè)化的歷史,就包含了很多內(nèi)容,首先是現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展所引起的物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng),由此,我們當(dāng)然對(duì)工業(yè)化持積極的態(tài)度。但另一方面,從生態(tài)環(huán)境角度看,隨著工業(yè)化的推進(jìn),大量資源被消耗,很多地方被污染,生態(tài)破壞對(duì)人類造成的危害會(huì)長(zhǎng)期存在。這樣,工業(yè)化在不同時(shí)間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象,短時(shí)間內(nèi)我們享受了生活,但從長(zhǎng)時(shí)段來看,我們可能犧牲了未來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.我們用多重的時(shí)間來理解和評(píng)判歷史,就會(huì)出現(xiàn)與過去不同的認(rèn)識(shí)B.歷史是分層的,長(zhǎng)時(shí)段的歷史決定了其他時(shí)段歷史的變化C.當(dāng)我們利用線性的時(shí)間將歷史事件串聯(lián)在一起時(shí),就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系D.我們研究歷史時(shí)難免會(huì)有局限性,經(jīng)常受時(shí)間因素的影響28.1至10月份貨物周轉(zhuǎn)量與去年同期相比增長(zhǎng)最慢的是:A.鐵路B.公路C.水運(yùn)D.民航29.車輛的慣性是造成許多交通事故的主要原因。下列交通規(guī)則與慣性無關(guān)的是(

)。A.系安全帶B.保持車距C.限速行駛D.靠右行駛30.數(shù)罪并罰時(shí),如果數(shù)罪中有判處附加刑的,附加刑:A.無須執(zhí)行B.可以不執(zhí)行C.可以執(zhí)行D.仍須執(zhí)行31.爆胎:事故:保險(xiǎn)A.旱災(zāi):減產(chǎn):補(bǔ)貼B.前衛(wèi):時(shí)尚:流行C.能源:電力:生產(chǎn)D.論壇:交流:學(xué)術(shù)32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D33.山:山脈A.學(xué)生會(huì):學(xué)生B.資本家:工人C.地主:佃戶D.樹木:森林34.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸35.微博注冊(cè)的方式很簡(jiǎn)單,瀏覽者只要登記個(gè)電子郵箱地址,設(shè)置好密碼就可成為微博用戶了。寫微博的要求不高:只需撰寫只言片語,便可宣泄情感。所以,只要使用者會(huì)電腦打字或者發(fā)手機(jī)短信,便可以將自己的情感以簡(jiǎn)短快捷的形式發(fā)布出去。此外,微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便,而且一條微博的內(nèi)容僅相當(dāng)于兩三條手機(jī)短信,花費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間。在這個(gè)信息過剩、人們的注意力被嚴(yán)重瓜分的時(shí)代,微博更符合人們快速閱讀的需求。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是:A.微博使用門檻低、信息發(fā)布簡(jiǎn)便易行B.微博界面的設(shè)置便于使用者瀏覽信息C.使用者可以借助微博宣泄自己的情感D.微博的內(nèi)容更迎合現(xiàn)代人閱讀的需求36.甲、乙、丙三人中,只有一個(gè)會(huì)游泳。甲說:我會(huì),乙說:我不會(huì),丙說:甲不會(huì)。如果這三句話,只有一句是真的,那么會(huì)游泳的是:A.甲B.乙C.丙D.無法判斷37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D38.下列句子中有歧義的一句是:A.他只顧埋頭看書,絲毫沒有感覺到身邊有人B.內(nèi)涵是指概念所反映的事物或本質(zhì)C.剛才打電話來的是我前幾天認(rèn)識(shí)的張小明的弟弟D.你的話對(duì)他沒有任何作用39.下列科技領(lǐng)域的重大進(jìn)展,不屬于20世紀(jì)“新四大發(fā)明”的是(

)。A.1906年圣誕前夜,雷吉納德·菲森登在美國(guó)馬薩諸塞州采用外差法實(shí)現(xiàn)了歷史上首次無線電廣播B.1946年,世界上第一臺(tái)電子數(shù)字積分計(jì)算機(jī)——埃尼克在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)莫爾學(xué)院誕生C.1954年,莫斯科附近的奧布寧斯克原子能發(fā)電站投入運(yùn)行,標(biāo)志著人類和平利用原子能時(shí)代的到來D.1978年,利用半導(dǎo)體材料研制成的超大規(guī)模集成電路,集成度達(dá)10萬以上,電子技術(shù)進(jìn)入微電子時(shí)代40.某公路鐵路兩用橋,一列動(dòng)車和一輛轎車均保持勻速行駛,動(dòng)車過橋只需35秒,而轎車過橋的時(shí)間是動(dòng)車的3倍,已知該動(dòng)車的速度是每秒70米,轎車的速度是每秒21米,這列動(dòng)車的車身長(zhǎng)是(轎車車身長(zhǎng)忽略不計(jì)):A.120米B.122.5米C.240米D.245米41.A.16B.27C.38D.4942.說到學(xué)習(xí)和記憶,大家想到最多的一定是人類的學(xué)習(xí)和記憶,殊不知,動(dòng)物也是可以學(xué)習(xí)和記憶的,

,你可以教它們?nèi)プ鲞x擇,

一般認(rèn)為只有人類才會(huì)記住情節(jié)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.而且從而B.同時(shí)因此C.何況所以D.甚至但是43.雅量是一種修養(yǎng),一種境界,是與一個(gè)人的知識(shí)學(xué)養(yǎng)的豐富和生活

的厚實(shí)成正比的。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.閱歷B.經(jīng)歷C.陶冶D.修養(yǎng)44.下列不屬于禮賢下士典故的是:A.吐哺握發(fā)B.虛左以待C.擁慧先驅(qū)D.閉關(guān)卻掃45.關(guān)于云計(jì)算,下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式B.云計(jì)算不針對(duì)特定的應(yīng)用,在“云”的支撐下可以構(gòu)造出千變?nèi)f化的應(yīng)用C.云計(jì)算支持用戶在任意位置,使用各種終端獲取應(yīng)用服務(wù)D.云計(jì)算通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供靜態(tài)難擴(kuò)展且是實(shí)體化的資源46.難兄難弟

對(duì)于

相當(dāng)于

)對(duì)于

四面楚歌A.一丘之貉;八方受敵B.惺惺相惜;孤立無援C.一丘之貉;遺世獨(dú)立D.患難之交;孤苦伶仃47.對(duì)著電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光48.整個(gè)管理發(fā)展史證明了文化是管理科學(xué)和管理實(shí)踐生存與發(fā)展的生命之源。(

)0.正確1.錯(cuò)誤49.電風(fēng)扇的主要部件是交流電動(dòng)機(jī),它的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng),工作過程中能量轉(zhuǎn)化的主要形式是:

A.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能

B.電能轉(zhuǎn)化為熱能

C.熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

50.青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此,青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位。

以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論證的成立?A.青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師都是男教師B.青春中學(xué)的男教師中有些是教數(shù)學(xué)的C.青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師中有些是男教師D.一些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)教師并沒有取得碩士學(xué)位51.若三個(gè)正數(shù)的和為6,則這三個(gè)正數(shù)乘積的最大值是(

)。A.36B.12C.8D.652.用印時(shí)應(yīng)加以注意的事項(xiàng)有:A.原則上以誰的名義制發(fā)公文,就用誰的印章B.印章應(yīng)蓋在成文日期上方,并注意上不壓正文,下不壓日期C.代章時(shí)應(yīng)標(biāo)明“代章”字樣D.印前須經(jīng)批準(zhǔn)的,不經(jīng)規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)者簽發(fā)的公文一律不予用印53.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只可上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(

)。A.AB.BC.CD.D54.下列體現(xiàn)了事物因果關(guān)系的有:A.一人得道,雞犬升天B.少壯不努力,老大徒傷悲C.讀書破萬卷,下筆如有神D.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后55.勤勞∶起早貪黑A.緊張∶分秒必爭(zhēng)B.朦朧∶模模糊糊C.晴朗∶萬里無云D.壓抑∶日漸消瘦56.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商57.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。到現(xiàn)在為止,并沒有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20—30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦的衰老過程,減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)。但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力蹭蹭往上跑了”之類的效果,只是我們的一種美好想象。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)

B.吃核桃短期內(nèi)能提高人的智商或考試成績(jī)

C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20—30歲達(dá)到頂峰

D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過程

58.共同犯罪指二人以上共同故意犯罪。(

)0.正確1.錯(cuò)誤59.食物:變質(zhì):腹瀉正如()A.書籍:深?yuàn)W:晦澀B.建筑:劣質(zhì):災(zāi)難C.地殼:運(yùn)動(dòng):地震D.大氣:污染:環(huán)境60.未經(jīng)正式公布的法律是無效的。(

)A.正確B.錯(cuò)誤61.在事業(yè)單位和公務(wù)員單位年度考核中,(

)必須排在第一位。A.能B.德C.績(jī)D.勤62.“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”∶長(zhǎng)江

A.“萬古齊州煙九點(diǎn),五更滄海日三竿”∶泰山

B.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”∶南京

C.“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”∶山海關(guān)

D.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”∶黃河

63.亞洲:歐洲

A.開放:開發(fā)

B.正數(shù):負(fù)數(shù)

C.紅色:藍(lán)色

D.正確:不正確64.你發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象沒有?一個(gè)人自己是咯吱不了自己的。為啥?因?yàn)楫?dāng)你手伸過去的時(shí)候,你的大腦就已經(jīng)預(yù)測(cè)到了自己的行動(dòng),以及自己身體的感覺。有時(shí),別人也咯吱不了你,比如你抓著別人的手咯吱自己,也不會(huì)癢。有些事一旦過度控制,就沒有了未知的樂趣。這段文字主要說明了:A.這個(gè)人的自我控制力極強(qiáng)B.樂趣來自于未知,控制就會(huì)失去樂趣C.別人咯吱你就會(huì)有樂趣D.只要提前預(yù)防就一定能不被咯吱65.設(shè)想一下三條魚成群而游。一條魚可能被捕食者Y看到的空間是以該魚為圓心,Y能看到的最遠(yuǎn)距離為半徑的圓。當(dāng)Y看到這三個(gè)圓之中的一個(gè)時(shí),該魚群可能受到攻擊,由于三條魚之間距離很近,這三個(gè)圓在很大程度上重疊在一起。下面哪項(xiàng)是從上面一段中得出的結(jié)論?A.成群而游的魚比單獨(dú)的魚更不易被捕食者攻擊B.捕食者Y攻擊四條魚的魚群的可能性比攻擊三條魚的魚群可能性小C.整個(gè)魚群的易受攻擊性比魚群中的每一條魚的易受攻擊性大不了多少D.一條魚能被看見的最大距離不怎么取決于魚的大小,而更多地取決于該魚是否成群地游動(dòng)66.學(xué)籍∶學(xué)生∶資格A.病歷∶醫(yī)院∶檔案B.公交卡∶乘客∶交通C.護(hù)照∶公民∶證件D.房產(chǎn)證∶房屋∶產(chǎn)權(quán)67.下列詩句與其所反映的天氣現(xiàn)象,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開——升溫B.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)——季風(fēng)C.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴——對(duì)流雨D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙——梅雨68.1.1,3.3,9.9,(

)。A.11.11B.22.22C.29.7D.30.669.在一項(xiàng)針對(duì)216名6到12個(gè)月的嬰兒進(jìn)行的測(cè)試中,研究人員教給嬰兒新的手指木偶玩耍的三個(gè)本領(lǐng),有一半的寶寶在學(xué)習(xí)之后的四個(gè)小時(shí)就睡了一大覺,但是另外的寶寶則沒有睡覺或者只小憩了不到30分鐘。研究顯示,平均說來,有充足睡眠的寶寶能記住1.5個(gè)本領(lǐng),但是沒有怎么睡覺的寶寶則一項(xiàng)本領(lǐng)都沒有記住。可見,嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足的睡眠有利于增強(qiáng)記憶。下列哪項(xiàng)是上述論證最可能依賴的假設(shè)?A.該研究結(jié)果在青少年群體中同樣適用B.充足睡眠有助于寶寶正常的身體發(fā)育C.實(shí)驗(yàn)前兩組寶寶的智力水平狀況相當(dāng)D.有其他研究驗(yàn)證了這項(xiàng)結(jié)果的可靠性70.很多孩子只能聽贊美之詞,聽不得半點(diǎn)反對(duì)意見;有的孩子外表高傲,內(nèi)心脆弱,敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情,就會(huì)有極端的舉動(dòng),這就是所謂的“蛋殼心理”。過分驕縱、百般溺愛是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折,讓孩子會(huì)在逆境中保持自信,學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂觀,培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外,父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”,要讓孩子知道并不是所有的要求都能夠得到滿足,使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是:A.針對(duì)“蛋殼心理”,父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式B.父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕C.“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式71.火∶火熱A.金∶金黃B.水∶水潤(rùn)C(jī).土∶土氣D.木∶木訥72.一個(gè)凸n邊形的內(nèi)角和小于2019°,那么n的最大值是:A.12B.13C.14D.1573.在人們的印象中,生物燃料是一種可再生的綠色能源。而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象,研究人員發(fā)現(xiàn),生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,這種污染會(huì)導(dǎo)致M國(guó)每年1000人早亡。因此,有M國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。

以下哪項(xiàng)如果為真,會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)提出最有力的質(zhì)疑?

A.現(xiàn)階段M國(guó)科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)

B.石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善,由燃燒所帶來的污染大幅降低

C.目前M國(guó)正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過3000人早亡

D.科學(xué)家預(yù)計(jì),隨著研究工作的推進(jìn),5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛74.“熱在三伏,冷在三九”,三伏天是一年內(nèi)氣溫最高、濕度最大的季節(jié),分為初伏、中伏和末伏,其中初伏一般是:A.5天B.10天C.15天D.30天75.下列哪項(xiàng)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)勢(shì)?(

)A.信息流通B.數(shù)據(jù)傳送C.資源共享D.降低費(fèi)用76.從下列選項(xiàng)中選出沒有語病的一項(xiàng)是:

A.人類活動(dòng)必須在與自然和諧相處的觀念指導(dǎo)下,對(duì)自然界合理地開發(fā)利用

B.每個(gè)人不是都能意識(shí)到金融危機(jī)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響

C.假日消費(fèi)尤其是長(zhǎng)假期消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用非常明顯

D.有專家認(rèn)為長(zhǎng)假是“食、住、行、游、購、娛”的全方位綜合性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

77.愛迪生開始試驗(yàn)作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,一通電燈絲就斷了。用釘、鉻等金屬作燈絲,通電后,亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲,效果也不理想。就這樣,愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料,最后使用碳化棉線取得了成功,但只亮了45個(gè)小時(shí),他仍不滿足,又換成碳化竹絲,最后終于定為鎢絲。這個(gè)事例支持了下面哪一項(xiàng)?A.抽出燈泡內(nèi)的氣體以及后來在燈泡內(nèi)充入惰性氣體的辦法也同樣功不可沒B.只要通電后能發(fā)光的材料就能作為燈絲C.成功總是建立在許多次失敗的基礎(chǔ)上D.愛迪生并不在乎失敗了多少次78.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)79.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義,下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是:A.“泰斗”,即“泰山北斗”,指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部,又名“岱宗”“東岳”等,被譽(yù)為“五岳之首”C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是唐代詩人杜牧詠泰山的名句D.在古代人們常用“老泰山”尊稱岳父80.以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行王屋何?下列選項(xiàng)中的“以”與這句話中的意義用法相同的是(

)。A.勞師以襲遠(yuǎn),非所聞也B.樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地C.從是以后,不敢復(fù)言為河伯娶婦D.布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾81.綿羊:畜牧:草原A.魚蝦:海產(chǎn):湖水B.書本:書桌:學(xué)校C.小鳥:鳴叫:樹林D.白鴨:家禽:河塘82.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。(

)A.AB.BC.CD.D83.計(jì)算的值為:A.B.C.D.84.一個(gè)水池有甲、乙兩個(gè)進(jìn)水管,單開甲管8小時(shí)注滿水池,單開乙管12小時(shí)可以注滿水池。若兩個(gè)水管同時(shí)開2小時(shí)后,關(guān)掉甲水管,還需要多長(zhǎng)時(shí)間可以注滿水池?A.4小時(shí)B.6小時(shí)C.7小時(shí)D.9小時(shí)85.下列選項(xiàng)中,與所給圖形規(guī)律相同的是

。A.AB.BC.CD.D86.門可羅雀∶無人問津A.大相徑庭∶不相上下B.眾說紛紜∶異口同聲C.指鹿為馬∶張冠李戴D.發(fā)人深省∶執(zhí)迷不悟87.某地統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在有兩胎以上的家庭里,若第一胎為男孩,則第二胎男女比例基本持平;若第一胎為女孩,則第二胎是男孩的比例明顯高于女孩。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?A.該地總?cè)丝谥心行员壤哂谂员壤鼴.該地新出生人口中男孩比例高于女孩比例C.在有兩胎以上的家庭中第一胎為女孩的家庭占多數(shù)D.在第一胎為女孩的家庭中第二胎出生性別受人為干預(yù)88.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛89.研究人員選取16名11個(gè)月大的兒童開展實(shí)驗(yàn)研究,其中8個(gè)來自英語單語的家庭,另外8個(gè)來自講西班牙語、英語的雙語家庭。每個(gè)兒童都會(huì)聽一段長(zhǎng)約18分鐘的音頻,其中既有英語發(fā)音,也有西班牙語發(fā)音。研究者借助腦磁圖描記術(shù)發(fā)現(xiàn),在大腦的執(zhí)行區(qū)域中,雙語家庭長(zhǎng)大的兒童對(duì)語言聲音的刺激的反應(yīng)要比單語家庭的兒童更為強(qiáng)烈。這說明,雙語環(huán)境很早就已開始對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.相比而言,西班牙語對(duì)大腦的聲音刺激比英語更為明顯B.雙語家庭長(zhǎng)大的孩子無須父母刻意教就能熟練掌握雙語C.雙語家庭兒童在11個(gè)月大時(shí)對(duì)外語聲音的感知較6個(gè)月大時(shí)明顯強(qiáng)化D.此前人類大腦研究顯示,具備雙語能力的成年人大腦執(zhí)行功能更為活躍90.一個(gè)邊長(zhǎng)為4的正立方體,由若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的正立方體組成,現(xiàn)在要將大立方體表面涂漆,則一共有(

)個(gè)小立方體被涂上了顏色。A.68B.64C.56D.5491.下列說法體現(xiàn)了物質(zhì)運(yùn)動(dòng)原理的有:A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開B.坐地日行八萬里,巡天遙看一千河C.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年D.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中E.黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回92.某教授認(rèn)為,我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域可以考慮與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作,但任何涉及核心技術(shù)的項(xiàng)目決不能受制于人:我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目涉及信息核心技術(shù),如果全盤引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)而不努力自主創(chuàng)新,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全將會(huì)受到嚴(yán)重威脅。根據(jù)某教授的陳述,可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(

)A.不能引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。B.我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域的項(xiàng)目不能受制于人。C.我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目不能與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作。D.我國(guó)有些網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目不能受制于人。93.不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的________,均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須________目標(biāo),抓住重點(diǎn),有所取舍,集中________做屬于我們?cè)撟龅氖?。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.差距

制定

物力B.差異

確定

人力C.區(qū)別

實(shí)現(xiàn)

財(cái)力D.差別

明確

精力94.螞蟻無聲無息地構(gòu)成了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,它們有組織、有分工、有種族、有“軍隊(duì)”,甚至有“國(guó)家”。螞蟻以結(jié)隊(duì)而行、分工奇特和行為多樣等種種方式來________環(huán)境,在各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)“捕食者”、“清道夫”、“護(hù)林員”、“播種機(jī)”、“挖土機(jī)”和“運(yùn)輸隊(duì)”的角色,于是也就有了“狩獵蟻”、“奴役蟻”、“畜牧蟻”、“農(nóng)耕蟻”、“筑巢蟻”、“蜜桶蟻”的種種稱謂。螞蟻有貯藏食物的習(xí)性,其中最典型的要數(shù)“蜜桶蟻”。“蜜桶蟻”的每個(gè)工蟻覓食時(shí)都帶著一個(gè)小型倉庫出門,那就是它們的嗉囊。嗉囊位于食道之后,胃之前,能異常膨大,可貯藏大量液體食物。工蟻采集了許多食物,并不只供自己享用,有時(shí)只讓極少的食物進(jìn)入胃里,而將大部分食物貯存在嗉囊里。返巢后,它們就會(huì)反芻給執(zhí)行內(nèi)勤的巢友享用。一些工蟻的嗉囊特別發(fā)達(dá),取食后,腹部膨脹成琥珀色的球狀,像漿果一樣,趴在巢室的頂部,成為一個(gè)個(gè)活的小倉庫。但由于它們過于肥大,所以當(dāng)蟻群受到外來敵蟻襲擊時(shí),無私的“蜜桶蟻”竟然成了首先被搶劫和掠走的對(duì)象。從上述螞蟻的種種行為中,了解到螞蟻的生存之道在于群體成員間的精誠(chéng)合作。其方式是以高度發(fā)展的化學(xué)交流來實(shí)現(xiàn)的,這種交流使巢友產(chǎn)生了警惕、注意、護(hù)理、喂食以及其他多種多樣的行為。對(duì)群體的忠貞不渝和內(nèi)部不斷發(fā)生的爭(zhēng)奪,使“螞蟻王國(guó)”在種群的擴(kuò)張過程中,變得多姿多彩,使得人類不僅不能小視螞蟻,反而要為它們奇特的本領(lǐng)所折服。無論人類對(duì)螞蟻的了解程度如何,這些不起眼的小生命都在不遺余力地為維護(hù)我們共同的家園而默默地做著貢獻(xiàn)。填寫在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是:

A.了解B.認(rèn)識(shí)C.觀察D.適應(yīng)95.2019年4月8日,美國(guó)總統(tǒng)特朗普宣布美國(guó)將(

)伊斯蘭革命衛(wèi)隊(duì)列為恐怖組織。這是美國(guó)首次將一國(guó)的國(guó)家武裝力量列為恐怖組織。A.伊拉克B.伊朗C.土耳其D.沙特阿拉伯96.洪澇∶干旱∶防洪抗旱A(chǔ).地震∶海嘯∶抗震救災(zāi)B.滑坡∶雪崩∶道路搶修C.嚴(yán)寒∶酷熱∶防凍消暑D.風(fēng)沙∶霧霾∶防沙除霾97.(

)由人民群眾通過特定程序選任,代表人民群眾對(duì)人民檢察院、對(duì)辦案活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。A.群眾監(jiān)督員B.人民監(jiān)督員C.人民檢察員D.人大代表98.大學(xué)生利用假期當(dāng)保姆已不再是新鮮事。一項(xiàng)調(diào)查顯示,63%的被調(diào)查者贊成大學(xué)生當(dāng)保姆,但是,當(dāng)問到自己家里是否會(huì)請(qǐng)大學(xué)生保姆時(shí),卻有近60%的人表示“不會(huì)”。以下哪項(xiàng)陳述如果為真,能夠合理地解釋上述看似矛盾的現(xiàn)象:A.贊成大學(xué)生當(dāng)保姆的人中,有69%的人認(rèn)為做家政工作對(duì)大學(xué)生自身有益,只有31%的人認(rèn)為大學(xué)生保姆能提供更好的家政服務(wù)B.在不贊成大學(xué)生當(dāng)保姆的人中,有40%的人認(rèn)為,學(xué)生實(shí)踐應(yīng)該選擇與自己專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域C.在選擇“會(huì)請(qǐng)大學(xué)生當(dāng)保姆”的人中,有75%的人打算讓大學(xué)生擔(dān)任家教或秘書工作,只有25%的人想讓大學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)D.調(diào)查中有62%的人表示只愿意付給大學(xué)生保姆800元到1000元左右的月薪99.有人發(fā)現(xiàn)了外星人造訪地球。以上斷定為真,則以下哪項(xiàng)一定為真?A.外星人根本不存在B.外星人只要造訪地球就會(huì)留下痕跡C.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):地球不適應(yīng)外星人生存D.外星人有星際旅行探索習(xí)慣100.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示101.古人常用“孩提”來指代(

)歲的孩子。A.0B.2-3C.4-5D.6-7102.古代詩詞中有不少關(guān)于四季降雨的佳句,下列選項(xiàng)中不是描述春雨的是:

A.南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中

B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂

C.土膏欲動(dòng)雨頻催,萬草千花一餉開

D.梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離

103.作家陳晴子創(chuàng)作了一部奇幻小說,為了增添小說的奇異色彩,設(shè)置了一只三只眼睛的神秘貓咪。作者與某出版社協(xié)商后簽訂了出版合同,決定交由出版社出版發(fā)行,出版社編輯在核稿和編輯過程中,認(rèn)為作者有筆誤,直接將貓咪由三只眼睛改為兩只眼睛,隨后出版發(fā)行。下列說法正確的是()。

A.出版社侵犯了作者的發(fā)表權(quán)

B.出版社侵犯了作者的發(fā)行權(quán)

C.出版社侵犯了作者的改編權(quán)

D.出版社侵犯了作者的保護(hù)作品完整權(quán)104.

在發(fā)生泥石流時(shí),下列做法正確的是:A.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬B.發(fā)生山體滑坡時(shí),要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑C.發(fā)生泥石流時(shí),在溝底盡力爬到大樹上進(jìn)行躲避,等待救援D.沿山谷徒步行走時(shí),一旦遭遇大雨,發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽到警報(bào)時(shí),應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避,等大雨過后再走105.建筑:凝固的音樂:哥特式建筑(

)A.偶數(shù):能被2整除:6B.音樂:流動(dòng)的符號(hào):鋼琴C.眼睛:心靈的窗戶:丹鳳眼D.運(yùn)動(dòng):使人健康的方式:生命106.0.5,1,2,5,17,107,(

)A.1947B.1945C.1943D.1941107.杜甫《贈(zèng)衛(wèi)八處士》:“人生不相見,動(dòng)如參與商。”杜甫在此處用“參”、“商”的原因是(

)。A.這兩顆星星最為明亮B.兩顆星辰分別在東方和西方C.友人喜愛這兩顆星辰D.為了押韻108.有5對(duì)情侶相約一起去看電影,買到同一排的10張連續(xù)電影票,當(dāng)然,每對(duì)情侶必須坐在一起,問一共有多少種安排座位的方法?A.3840B.384C.96D.48109.為了整治超速,交警采用了一套系統(tǒng)。在某一路段,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄車輛進(jìn)入和離開的時(shí)間,從而判斷該車輛是否超速。這種方法是計(jì)算車輛的:A.平均速率B.瞬時(shí)速率C.加速度D.位移110.12,18,30,42,66,(

)A.78B.108C.138D.152111.豬八戒照鏡子——里外不是人∶歇后語A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干∶詞B.瑞雪兆豐年∶諺語C.一帆風(fēng)順吉星到,萬事如意福臨門∶詩D.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索∶諺語112.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D113.某辦公室有若干名員工,現(xiàn)已知:有6名員工是近視眼,所有近視眼員工都戴眼鏡,有4名員工是遠(yuǎn)視眼,該辦公室有13名員工戴眼鏡,同一名員工沒有同時(shí)患有近視眼和遠(yuǎn)視眼。由此可以推出:A.有一部分員工是遠(yuǎn)視眼且戴眼鏡B.有一部分員工是遠(yuǎn)視眼但不戴眼鏡C.有一部分員工不是近視眼但也不是遠(yuǎn)視眼且不戴眼鏡D.有一部分員工不是近視眼也不是遠(yuǎn)視眼但戴眼鏡114.某企業(yè)員工編號(hào)為6位自然數(shù),其中前兩位代表入職年份的最后兩位數(shù),第3位代表所屬部門,后3位代表員工當(dāng)年在部門中的入職順序。2018年入職的員工小張發(fā)現(xiàn),自己的員工編號(hào)能同時(shí)被5、9和101整除。問當(dāng)年他所在的部門最少可能有多少人入職?A.不到250人B.250~499人之間C.500~749人之間D.超過749人115.除了用于作戰(zhàn)外,現(xiàn)代頭盔經(jīng)過改良已被廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域。自行車場(chǎng)地比賽很早就有佩戴頭盔的規(guī)定,一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)

,碰撞事故頻發(fā);另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動(dòng)力學(xué)的場(chǎng)地賽車研發(fā),將選手身體納入到設(shè)計(jì)因素中,頭盔也成為

阻力的重要配件之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.你追我趕降低B.短兵相接提高C.夾槍帶棒降低D.針鋒相對(duì)提高116.下列不屬于需要被清退公文的是(

)。A.不具備歸檔和保存價(jià)值的公文B.有重大錯(cuò)漏的公文C.僅征求意見或?qū)忛喒腄.被明令撤銷的公文117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.海底∶隧道∶汽車A.深山∶洞穴∶大炮B.空中∶航線∶飛機(jī)C.地下∶管道∶電纜D.建筑∶管道∶雨水119.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D120.人們常常引用古希臘典故來分析當(dāng)今世界的現(xiàn)實(shí)問題。下列古希臘典故與其寓意對(duì)應(yīng)正確的是:A.潘多拉的盒子——世事變幻無常B.阿喀琉斯之踵——強(qiáng)大事物的軟肋C.修昔底德陷阱——安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險(xiǎn)D.達(dá)摩克利斯之劍——守成大國(guó)與崛起大國(guó)必有一戰(zhàn)121.文學(xué)名篇有時(shí)會(huì)涉及一些當(dāng)?shù)氐奶厣窬?,以下?duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:①陳忠實(shí)—《白鹿原》—窯洞

②林語堂—《邊城》—吊腳樓③阿來—《塵埃落定》—騎樓

④老舍—《四世同堂》—四合院A.①③B.②④C.③④D.②③122.Yy7XYZA.B63ICEB.&&L3ABC.Uu3JKLD.GG%73C123.一只掛鐘的秒針長(zhǎng)30厘米,分針長(zhǎng)20厘米,當(dāng)秒針的頂點(diǎn)走過的弧長(zhǎng)約為9.42米時(shí),分針的頂點(diǎn)約走過的弧長(zhǎng)為多少厘米?A.6.98B.10.47C.15.70D.23.55124.花拳繡腿∶功夫

A.溫文爾雅∶舉止

B.誠(chéng)實(shí)守信∶經(jīng)商

C.錙銖必較∶氣量

D.精益求精∶技術(shù)

125.在夏日暴烈的陽光下,牽?;╛_______,美人蕉________,富貴的牡丹,也會(huì)失去神采。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.筋疲力盡

慵倦無力B.偃旗息鼓

慵倦無力C.慵倦無力

無精打采D.偃旗息鼓

無精打采126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚用鰓呼吸,鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化,無法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒有腮,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒有腮,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物128.2019年10月,我國(guó)自主研發(fā)建造的全海深載人潛水器球殼建造完成并通過總體集成單位驗(yàn)收。這是世界上最大的(

)載人艙。A.百米級(jí)B.千米級(jí)C.萬米級(jí)D.百萬米級(jí)129.救護(hù)車∶運(yùn)送∶病員A.消防車∶緊急∶救火B(yǎng).灑水車∶路面∶清潔C.公交車∶交通∶便利D.出租車∶搭載∶乘客130.繼承開始的時(shí)間就是繼承發(fā)生效力的時(shí)間,繼承開始的時(shí)間應(yīng)是(

)。A.繼承人表示接受的繼承的時(shí)間B.被繼承人死亡的時(shí)間C.遺產(chǎn)被確定的時(shí)間D.遺產(chǎn)分割的時(shí)間131.杜甫∶《茅屋為秋風(fēng)所破歌》∶安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏A.馬致遠(yuǎn)∶《竹枝詞》∶東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴B.李煜∶《虞美人》∶問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流C.曹禹∶《故鄉(xiāng)》∶楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲D.白居易∶《鹿柴》∶待到重陽日,還來就菊花132.晏殊詞曰:“欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處?”,其中尺素代指(

)。

A.書信

B.綢緞

C.衣服

D.書畫133.我國(guó)的家庭教育傳統(tǒng)要求孩子聽話,較少尊重孩子個(gè)人興趣,學(xué)習(xí)教育則過分單一地強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè),這很容易造成學(xué)生的心理壓力和過度競(jìng)爭(zhēng)。而網(wǎng)絡(luò)恰恰是一個(gè)無壓力的環(huán)境,沒有人督促他們學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),又提供了豐富的異質(zhì)性信息,這無疑對(duì)我國(guó)青少年有非同尋常的吸引力。西方就不同了,孩子在家庭和學(xué)校中,個(gè)性和興趣已經(jīng)得到釋放,孩子并不單一地依賴網(wǎng)絡(luò)獲得滿足。這段話意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.我國(guó)的教育方法是有問題的B.西方式的教育中,孩子們更容易發(fā)揮自己的個(gè)性和興趣C.西方的孩子不沉迷于上網(wǎng)D.為什么我國(guó)孩子比西方孩子更容易被網(wǎng)絡(luò)吸引134.鱷魚效應(yīng),是指假定一只鱷魚咬住你的腳,如果你試圖用手去掙脫你的腳,鱷魚便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手。你愈掙扎,被咬住的就越多。所以,萬一被鱷魚咬住腳,優(yōu)選的自救辦法就是犧牲這只腳。根據(jù)上述定義,下列不屬于鱷魚效應(yīng)的是(

)。A.莊某發(fā)現(xiàn)自己購買的股票價(jià)格一直下跌,決定拋空B.某家銀行把700多億元的不良資產(chǎn)出售給資產(chǎn)管理公司C.老虎誤入獵人的索套,奮力咬斷那條被套住的腿,忍痛逃離D.某汽車公司的CEO為保持公司業(yè)績(jī),撤換兩名工作業(yè)績(jī)不佳的主管135.下圖中,下部為同一邊界、不同尺寸的同坡屋頂不同形式的水平投影。與上部屋頂相匹配的投影圖形是:A.AB.BC.CD.D136.周科長(zhǎng)從東北帶來一袋蘋果分給甲乙兩個(gè)科室的人員,每人分得6個(gè),如果只分給甲科室,每人可分得10個(gè)。問如果只分給乙科室,每人可分得:A.8個(gè)B.12個(gè)C.15個(gè)D.16個(gè)137.形而上學(xué)把世界看作是彼此孤立,靜止不變的,或者把變化看作是某種外力作用而產(chǎn)生的量變。(

)0.正確1.錯(cuò)誤138.在windows中標(biāo)題欄的右側(cè)有最大化、最小化、還原和關(guān)閉按鈕,其中不可能同時(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)按鈕是:A.最大化和最小化B.最小化和還原C.最大化和還原D.最小化和關(guān)閉139.小學(xué)生王某,8歲,代表學(xué)校參加中外少兒書畫大賽獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金5000元,對(duì)此,下列說法正確的是()。A.獎(jiǎng)金由學(xué)校和王某各得一半B.學(xué)校獲得全部獎(jiǎng)金C.王某須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意才可獲得此獎(jiǎng)金D.王某無須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意即可獲得此獎(jiǎng)金140.下列現(xiàn)象與物理效應(yīng)之間無法對(duì)應(yīng)的一組是:A.墻內(nèi)開花墻外香—擴(kuò)散現(xiàn)象B.杯弓蛇影—折射現(xiàn)象C.鏡中花,水中月—平面鏡成像D.立竿見影—光沿直線傳播現(xiàn)象141.近年來,人們的生活條件越來越好,對(duì)旅游_________的要求也越來越高。此前到此一游、_________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式_________,并成為熱點(diǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀142.有一個(gè)掛鐘,每小時(shí)敲一次鐘,幾點(diǎn)鐘就敲幾下,6點(diǎn)時(shí),5秒鐘敲完,那么12點(diǎn)時(shí),(

)秒鐘才能敲完。A.9B.10C.11D.12143.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,切實(shí)做到扶真貧、真扶貧、真脫貧。貧有百樣,困有千種。不搞人水漫崖,堅(jiān)持因人因地施策,因貧困原因施策,因貧困類型施策,做到對(duì)癥下藥、靶向治療,才能真正拔除窮根、開掘富源,造福廣大人民群眾。這段話的主旨是:A.扶貧要精準(zhǔn)B.扶貧要真誠(chéng)C.扶貧要開發(fā)D.扶貧要施策144.超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度將超過人類歷史上任何一次火山爆發(fā)。研究人員相信,當(dāng)巖漿升到地殼中后又無法突破時(shí),就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果,可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí),某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為,這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬噸重的殘骸,并向大氣中釋放大量有毒氣體,讓整個(gè)世界陷入所謂的“核冬天”。最糟糕的是,它可能將部分地區(qū)的生命,甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是:A.超級(jí)火山造成的危害B.超級(jí)火山爆發(fā)的原因C.地球生命面臨的威脅D.世界末日論的基本觀點(diǎn)145.高屋建瓴對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于技藝A.氣勢(shì)天造地設(shè)B.形勢(shì)目無全牛C.格局左支右絀D.地勢(shì)逆水行舟146.近年來,石家莊、邯鄲、保定、滄州等地不僅依托當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的開發(fā),還致力于挖掘當(dāng)?shù)鬲?dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),力塑文化旅游品牌。他們的這些做法是基于(

)。

A.文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展B.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用C.經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展是同步的D.文化獨(dú)特性是區(qū)域文化發(fā)展的基礎(chǔ)147.3,5,10,25,75,(

),875A.125B.250C.275D.350148.有一種說法認(rèn)為,“當(dāng)我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己精神活動(dòng)的時(shí)候,首先呈現(xiàn)在我們眼前的,是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面”這種說法認(rèn)為:A.聯(lián)系是客觀世界的普遍現(xiàn)象B.世界是混亂的C.事物的聯(lián)系是思維設(shè)定的D.事物是無法相互區(qū)分的149.當(dāng)收入增加時(shí),人們購買增加,貨幣交易需求也會(huì)增加。(

)0.正確1.錯(cuò)誤150.印象管理,有時(shí)又稱印象整飾,是指人們?cè)噲D管理和控制他人對(duì)自己所形成的印象的過程。根據(jù)上述定義,下列不屬于印象管理的是:A.為了使上級(jí)覺得小組所取得的成績(jī)與組長(zhǎng)關(guān)系密切,當(dāng)上級(jí)來視察時(shí),組長(zhǎng)總是與組員在一起討論問題B.老陳在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),吃苦在前,享受在后C.曉琳覺得自己的腿粗,每次去公共場(chǎng)合都穿長(zhǎng)裙D.小王上班遲到了,向領(lǐng)導(dǎo)道歉,解釋遲到原因151.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.我國(guó)土地資源總量大,人均量小,按農(nóng)林牧合計(jì),我國(guó)平均每人土地資源僅為世界平均水平的

左右。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5153.①風(fēng)調(diào)雨順②棉花豐收③外匯儲(chǔ)備增加④國(guó)力增強(qiáng)⑤大量出口A.①②⑤③④B.②①⑤③④C.③④①②⑤D.①②③⑤④154.母愛總是最細(xì)膩綿長(zhǎng)的。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。當(dāng)子女的,報(bào)答母愛是公理天道,而在生活中具體如何報(bào)答,則有三種層次,相應(yīng)地需要避免三個(gè)錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤是不養(yǎng)。不贍養(yǎng)母親,到哪里都說不出道理。第二個(gè)錯(cuò)誤是不陪。這一點(diǎn)如今比較普遍。第三個(gè)錯(cuò)誤是不順。孝順孝順,口口聲聲說要盡孝,可實(shí)際行動(dòng)中總是不順著母親的心意來,以為自己是為她好,而實(shí)際效果則總是氣著她老人家。這樣的行為,對(duì)母親傷害也不小。文段接下來最有可能論述的是:A.孝順母親要把握時(shí)機(jī)B.如何避免報(bào)答母愛的三個(gè)錯(cuò)誤C.子女報(bào)答母愛的三種層次D.報(bào)答父愛要避免的錯(cuò)誤155.正確發(fā)揮主觀能動(dòng)作用的根本途徑是制定周密計(jì)劃。(

)0.正確1.錯(cuò)誤156.對(duì)于恐龍滅絕的原因,有專家認(rèn)為是由于以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn),使得恐龍無法成功繁衍后代以致滅絕。以下選項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論斷的是:A.與恐龍同時(shí)代的許多卵生動(dòng)物并未滅絕反而存活至今B.小型哺乳動(dòng)物力量遠(yuǎn)弱于恐龍,會(huì)被恐龍捕殺C.小型哺乳動(dòng)物活動(dòng)范圍有限,無法長(zhǎng)途遷徙D.并非所有的恐龍都是卵生,也存在胎生的恐龍157.2015年3月19日,由國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的,用來衡量我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境成本關(guān)系的指標(biāo)是:

A.工業(yè)生產(chǎn)者出廠價(jià)格指數(shù)

B.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)

C.循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)

D.制造業(yè)采購經(jīng)理人指數(shù)

158.若把英語單詞hello的字母順序?qū)戝e(cuò)了,則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有(

)。A.119種B.36種C.59種D.48種159.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源,這兩個(gè)要素都具有_______的地方個(gè)性特色,因此世界各國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有_______地域差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鮮明

明顯B.濃郁

明顯C.濃郁

明確D.鮮明

明確160.有一件工作,丙單獨(dú)做需10小時(shí)完成,乙、丙合作需4小時(shí)完成。甲2小時(shí)完成的工作量,乙需要3小時(shí)才能完成?,F(xiàn)在這項(xiàng)工作由丙獨(dú)做,他從清晨5時(shí)開工,必須在中午12時(shí)完工。甲、乙二人應(yīng)幫助丙工作多少時(shí)間才能使丙準(zhǔn)時(shí)完成工作?A.4/5小時(shí)B.1小時(shí)C.4/3小時(shí)D.2小時(shí)161.(

對(duì)于

美麗

相當(dāng)于

春風(fēng)滿面

對(duì)于

)A.笑靨如花;興奮B.楚楚動(dòng)人;愉快C.心地善良;滋潤(rùn)D.眉開眼笑;高興162.下列選項(xiàng)所描述的對(duì)象,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是:A.揮毫掣電,隨手萬變B.池墨潑飛云,紫毫揮廣宇C.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨D.怳怳如聞神鬼驚,時(shí)時(shí)只見龍蛇走163.19,23,29,31,32,37,41,43,(

),53。A.47B.48C.51D.52164.交通∶擁堵∶治理(

)。A.音樂∶動(dòng)感∶聆聽B.食材∶講究∶享用C.生活∶貧困∶救濟(jì)D.健康∶虛弱∶保健165.張某6年后需要資金200萬元,若存款利率為5%,按復(fù)利利息他現(xiàn)在應(yīng)存入銀行()萬元。A.149.24B.150C.170D.173.45166.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈,情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商167.云計(jì)算是一種新的信息服務(wù)形式,其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁所連接的后臺(tái)服務(wù)器:分布于世界各地的成千上萬臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)是:A.節(jié)能B.靈活定制C.安全D.高效168.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越________,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁維護(hù)公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冷漠

無孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D170.在當(dāng)前單一的評(píng)價(jià)體系中,學(xué)校很難認(rèn)識(shí)到將學(xué)生分為“優(yōu)生”“差生”這種做法所存在的問題,因?yàn)槟壳暗脑u(píng)價(jià)體系,就是要把學(xué)生分出高低,學(xué)校的做法不過是順應(yīng)這種體系。很多時(shí)候,學(xué)校老師還認(rèn)為只給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、證書不夠,因而以徽章等來強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)生、差生的印象,而對(duì)于學(xué)校的做法,在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),也沒有人認(rèn)為有什么問題。對(duì)學(xué)校將學(xué)生區(qū)分為“優(yōu)生”“差生”這樣的做法,作者的態(tài)度是:A.有所質(zhì)疑B.完全否定C.不置可否D.基本贊同171.下列生活現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是:A.濕衣服晾干表明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.葡萄釀成酒表明分子的種類發(fā)生了變化C.酒精溶于水表明分子間有空隙D.充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆裂,表明分子的體積隨溫度升高而增大172.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.公民的民事行為能力是一出生就具有的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤174.據(jù)某省衛(wèi)生防疫部門統(tǒng)計(jì),被狗咬傷后到醫(yī)療機(jī)構(gòu)接種狂犬疫苗的人中,僅有1%感染上了狂犬病。但也有些人被狗咬傷后僅是在家自行處理。該省衛(wèi)生防疫部門據(jù)此推測(cè),被狗咬傷的人群中,感染狂犬病的人所占比例高于1%。以下最有力支持這一推測(cè)的是:A.該省的狂犬病預(yù)防知識(shí)普及工作做得不好B.該省境內(nèi)飼養(yǎng)的狗大都沒有注射狂犬疫苗C.感染狂犬病的病例必須上報(bào)省級(jí)防疫部門D.及時(shí)接種疫苗是預(yù)防狂犬病的最有效方法175.每四年一屆的世界哲學(xué)大會(huì)在希臘雅典舉行。H大學(xué)的張教授、馬教授和李教授中至少有一人參加了這屆國(guó)際哲學(xué)盛會(huì)。已知:Ⅰ.只有向大會(huì)組委會(huì)提交一篇英文論文并經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^的報(bào)名者,才能獲得組委會(huì)發(fā)出的會(huì)議邀請(qǐng)函。Ⅱ.由于張教授和馬教授是同一教研室的同事而且經(jīng)常合作進(jìn)行研究,如果張教授前往雅典參加這次大會(huì),那么馬教授也肯定會(huì)一同參加。Ⅲ.李教授在受聘H大學(xué)之前曾留學(xué)德國(guó),他向大會(huì)組委會(huì)提交了一篇用德語撰寫的有關(guān)德國(guó)哲學(xué)家康德的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)以上情況,以下

項(xiàng)一定為真。A.李教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)B.張教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)C.張教授和馬教授均參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)D.馬教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)176.甲和乙都有可能受邀參加某專家論壇?,F(xiàn)在,甲得知了以下消息:(1)論壇主辦方?jīng)Q定,至少邀請(qǐng)甲或乙中的一位。(2)論壇主辦方?jīng)Q定不邀請(qǐng)甲。(3)論壇主辦方一定會(huì)邀請(qǐng)甲。(4)論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)乙。假如上述消息中,兩條為真,兩條為假,則:A.論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)甲,不邀請(qǐng)乙B.論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)乙,不邀請(qǐng)甲C.論壇主辦方?jīng)Q定同時(shí)邀請(qǐng)甲和乙D.論壇主辦方?jīng)Q定既不邀請(qǐng)甲,也不邀請(qǐng)乙177.2016,2020,2008,(

),1936,2260A.2010B.2044C.1963D.2071178.行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)不包括(

)。A.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B.當(dāng)事人的聯(lián)系方式C.違反法律、法規(guī)或者規(guī)章的事實(shí)和證據(jù)D.行政處罰的履行方式和期限179.①“白色污染”嚴(yán)重②二氧化碳可降解塑料③研制環(huán)境友好塑料④禁用一次性泡沫包裝材料⑤塑料制品應(yīng)用廣泛A.④⑤①②③B.①④⑤③②C.⑤①④③②D.①⑤③②④180.水熊蟲是一種小型水生動(dòng)物,又稱緩步動(dòng)物。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,它可以在沒有防護(hù)措施的條件下在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對(duì)其基因組展開調(diào)查。目前,對(duì)緩步動(dòng)物的第一次基因組測(cè)序結(jié)果顯示,在緩步動(dòng)物演化過程中,通過水平基因轉(zhuǎn)移(不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移),從其他物種中獲得了大量基因。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水熊蟲體內(nèi)有一種基因,其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷B.水熊蟲可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存,在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲從祖先那里繼承所有基因,體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒有發(fā)現(xiàn)來自植物或者微生物的D.水熊蟲體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法,正是這種“混搭”才使水熊蟲以更復(fù)雜的方式生長(zhǎng)和發(fā)育181.小明忘記了自行車密碼鎖的最后兩位數(shù)字,只記得其中有一位是3,則他最多要試(

)次就能保證把密碼鎖打開。

A.10

B.11

C.19

D.20

182.甲、乙兩人承包一項(xiàng)工程,總的工資為2240元。已知甲工作了10天,乙工作了13天,甲4天的工資比乙5天的工資多80元,那么乙分得工資:A.1105元B.1200元C.1040元D.1170元183.你是否有過這樣的經(jīng)歷:明明聽見自己的手機(jī)鈴音或者消息提示,拿出手機(jī)卻發(fā)現(xiàn)根本沒人給你打電話或發(fā)信息?如果答案是肯定的,那你出現(xiàn)了“手機(jī)幻覺”。美國(guó)密歇根大學(xué)研究人員發(fā)起一項(xiàng)由750名在校大學(xué)生參與的網(wǎng)上調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),八成大學(xué)生出現(xiàn)過手機(jī)幻覺。研究人員認(rèn)為,這顯示人們對(duì)手機(jī)的依賴程度日漸加深。研究還發(fā)現(xiàn),手機(jī)依賴程度越高的人,日常越可能通過玩手機(jī)緩解情緒、讓自己感覺好受。至于玩手機(jī)是否真的會(huì)令人上癮,臨床工作者和研究人員仍在爭(zhēng)論之中。

最適合做上述文段標(biāo)題的是(

)。

A.美一研究證實(shí)“手機(jī)幻覺”的存在

B.美一研究顯示八成大學(xué)生出現(xiàn)過“手機(jī)幻覺”

C.美一研究顯示玩手機(jī)真的會(huì)令人上癮,臨床工作者持不同意見

D.美一研究顯示大學(xué)生更愿意通過玩手機(jī)來緩解情緒184.下列關(guān)于新能源的說法,錯(cuò)誤的是(

)。A.新能源包括太陽能、核能、天然氣等B.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小C.新能源普遍具備可再生特征D.新能源開發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟185.電子商務(wù)模式是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中基于一定技術(shù)基礎(chǔ)的商務(wù)運(yùn)作方式和盈利模式,淘寶網(wǎng)現(xiàn)在主要的電子商務(wù)模式包括(

)兩大部分。A.A2BB.C2CC.B2CD.P2P186.農(nóng)歷六月下旬正是大理的雨季,降水比較多,此時(shí)空氣中水汽較充沛,傍晚時(shí)分太陽照射地面的高度角非常低,光線在通過低空大氣的渾濁氣層時(shí),其中的青、藍(lán)、紫等短波光被散射掉了,剩下來的全是不容易被散射的紅、橙、黃等長(zhǎng)波光,又因?yàn)槭窃诎?,只要陽光與云的角度合適,就會(huì)在天空出現(xiàn)片片紅霞,光束的逐漸轉(zhuǎn)移,云片的不停波動(dòng),就像一束火把在天邊燃燒,因此就出現(xiàn)了“火把云”的奇異景觀。根據(jù)這段文字,關(guān)于“火把云”,以下說法正確的是:A.雨后初晴的時(shí)候常出現(xiàn)B.多出現(xiàn)在農(nóng)歷六月下旬C.一般出現(xiàn)在無風(fēng)的傍晚時(shí)分D.出現(xiàn)時(shí)陽光與云層要巧妙配合187.膠卷:光盤A.術(shù)語:詞典B.抽屜:紙箱C.護(hù)身符:信仰D.卷發(fā)棒:指甲刀188.一般情況下,行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起多少日內(nèi)作出行政復(fù)議決定:A.三十日B.六十日C.七十日D.九十日189.甲、乙婚后購置一套商品房,但房產(chǎn)證只登記了甲的姓名。后來,甲、乙情感不和,此時(shí)甲擅自把房子賣給了并不知情的丙,并辦理了房屋所有權(quán)變更登記手續(xù)。那么,下列哪種說法正確?(

)A.買賣合同有效,房屋所有權(quán)未轉(zhuǎn)移B.買賣合同有效,房屋所有權(quán)已轉(zhuǎn)移C.買賣合同無效,房屋所有權(quán)未轉(zhuǎn)移D.買賣合同無效,房屋所有權(quán)已轉(zhuǎn)移190.在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立于世界之外,團(tuán)結(jié)合作是所有國(guó)家的必然選擇,各國(guó)人民更需要同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱。下列選項(xiàng)最符合該觀點(diǎn)內(nèi)涵的是(

)。A.人視水見形,視民知治不B.孤舉者難起,眾行者易趨C.安而不忘危,存而不忘亡D.天不言而四時(shí)行,地不語而百物生191.各個(gè)時(shí)代的統(tǒng)一性是如此緊密,古今之間的關(guān)系是雙向的,對(duì)現(xiàn)實(shí)的曲解必定源于對(duì)歷史的無知;面對(duì)現(xiàn)實(shí)一無所知的人,要了解歷史也必定是徒勞無功的。對(duì)這段文字,下列理解正確的是:A.只要以歷史為鑒,就能處理好當(dāng)下的問題B.現(xiàn)實(shí)的歷史的延續(xù),了解了歷史,也就了解了現(xiàn)實(shí)C.解決現(xiàn)實(shí)問題,既應(yīng)研究現(xiàn)實(shí),也應(yīng)研究歷史D.歷史既已過去,就不應(yīng)再迷戀,研究當(dāng)下才是重點(diǎn)192.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的作用在于:A.使其成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要支柱B.提供就業(yè)崗位,緩解就業(yè)壓力C.取代第三產(chǎn)業(yè)中的其他行業(yè)D.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展193.(2+1)×(+1)×(+1)×(+1)=(

)A.-1B.C.-1D.194.與的和除以7的余數(shù)是:A.3B.4C.5D.6195.某單位招錄了10名新員工,按其應(yīng)聘成績(jī)排名1到10,并用10個(gè)連續(xù)的四位自然數(shù)依次作為他們的工號(hào)。湊巧的是每個(gè)人的工號(hào)都能被他們的成績(jī)排名整除,問排名第三的員工工號(hào)所有數(shù)字之和是多少?A.9B.12C.15D.18196.一領(lǐng)導(dǎo)欲安排自己的侄子到某部門就職,遂在該部門新設(shè)助理一職進(jìn)行特招,該領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤在于沒有認(rèn)識(shí)到(

)。A.職位設(shè)置要避免因人設(shè)事B.職位要避免職權(quán)劃分不當(dāng)C.職位本身具有相對(duì)穩(wěn)定性D.職員的招聘不能選用親朋197.為驗(yàn)證一種治療高血壓的新藥療效如何,臨床醫(yī)生給200位高血壓患者使用該藥物,有125人的血壓的確下降了,因此制藥廠宣稱該藥的確有效。最能削弱以上結(jié)論的是:A.服藥期間測(cè)量血壓的時(shí)間不固定,而高血壓患者的血壓在一天中原本就有一定的波動(dòng)B.給高血壓患者服用一種和該藥物外型一致但不含藥物成分的藥片,患者血壓不下降C.醫(yī)生給1000名高血壓患者使用該藥物,患者中只有500人血壓下降D.給一組100名高血壓患者服用該藥物,另外一組100名高血壓患者服用外型一致但不含藥物成分的藥物。前一組患者中血壓下降人數(shù)和后一組患者中一樣多198.經(jīng)國(guó)家質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn),新修訂的《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》已于2012年10月1日起實(shí)施。如何拼寫漢語的人名、地名,如何拼寫漢語的數(shù)詞、量詞、連接詞、形容詞等,都有了“法定”規(guī)范。下列選項(xiàng)中,不符合該規(guī)則的是:A.LiHua(李華)B.Dong-fangShuo(東方朔)C.Zhang-WangShufang(張王淑芳)D.Wangbuzhang(王部長(zhǎng))199.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D200.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效,能給客戶帶來舒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論