一年級上冊美術(shù)教案 第9課《我在空中飛》人教新課標

一年級上冊美術(shù)教案第9課《我在空中飛》人教新課標課程目標培養(yǎng)學生繪畫技能，提高他們對色彩、形狀、比例、線條等視覺語言的理解和掌握能力。通過本節(jié)課的學習，讓學生能夠使用自己的想象力和創(chuàng)造力，表達自己對自由和飛行的理解和想象，從而提高學生的審美能力和藝術(shù)欣賞能力。培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，開發(fā)他們的藝術(shù)潛力，提高學生的個性表現(xiàn)能力和藝術(shù)創(chuàng)新能力。教學重點學生能夠獨立繪制一個簡單的自由飛行的場景，表現(xiàn)自己對自由和飛行的想象和理解。學生能夠運用不同的色彩和線條表現(xiàn)空氣、云朵、飛鳥等元素，并加以組合形成完整神態(tài)。教學難點學生能夠通過自己的想象和創(chuàng)造力，表達出自己對自由和飛行的真正理解和想象，形成個性化、創(chuàng)新性的藝術(shù)作品。教學方法示范教學法：教師通過示范繪畫的技巧和各種藝術(shù)表現(xiàn)方法，引導(dǎo)學生掌握繪畫技能和藝術(shù)表現(xiàn)能力。合作學習法：通過小組合作學習，讓學生互相借鑒、學習，相互協(xié)作，共同完成藝術(shù)作品，從而激發(fā)學生的創(chuàng)造力和合作精神。教學步驟第一步：導(dǎo)入新知老師通過引入自由和飛行的話題，引導(dǎo)學生進入藝術(shù)創(chuàng)作的氛圍，激發(fā)學生的興趣和熱情。老師介紹本節(jié)課的學習主題和目標，引導(dǎo)學生了解本節(jié)課的學習任務(wù)和要求。第二步：講解要點和技巧老師介紹本節(jié)課的繪畫題材、要求和技巧，引導(dǎo)學生掌握基本的繪畫技能和藝術(shù)表現(xiàn)方法。老師通過示范教學的方式，展示如何使用色彩、線條等繪畫元素，表達空中飛行的場景和情感。第三步：小組合作學習老師安排學生分組，每個小組選擇一個自由飛行的場景作品，根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力進行繪制。學生之間進行互相借鑒、學習和協(xié)作，共同完成小組作品。老師通過觀察小組合作情況，對學生進行評價和指導(dǎo)，幫助他們掌握繪畫技巧和藝術(shù)表現(xiàn)方法。第四步：展示交流與評價每個小組展示自己的作品，并進行交流和評價。學生進行自我評價和互評，認真聽取他人的評價和建議，從中吸取經(jīng)驗，不斷提高自己的繪畫技能和藝術(shù)表現(xiàn)能力。課后作業(yè)繼續(xù)完成小組作品，并在家中繼續(xù)練習和掌握相關(guān)的藝術(shù)技巧?？偨Y(jié)通過本節(jié)課的學習和練習，學生們不僅掌握了自由飛行的基本繪畫技能和藝術(shù)表現(xiàn)方法，