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初一數(shù)學(xué)幾何體第1頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月萬里長(zhǎng)城—中國(guó)第2頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第3頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月天壇祈年殿—中國(guó)第4頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月國(guó)家體育館—中國(guó)第5頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月金字塔—埃及第6頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月泰姬陵—印度第7頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月圓形斗獸場(chǎng)—意大利第8頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月白宮—美國(guó)第9頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月巴臺(tái)農(nóng)神廟—希臘第10頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月大英博物館—英國(guó)第11頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月地球—我們的家第12頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
長(zhǎng)方體正方形
長(zhǎng)方形
線段點(diǎn)點(diǎn)、線、面、體以及它們的組合都是幾何圖形。第13頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月思考題?點(diǎn)動(dòng)會(huì)生成什么幾何體?線動(dòng)會(huì)生成什么幾何體?面動(dòng)會(huì)生成什么幾何體?第14頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
平面是一個(gè)只描述而不定義的最基本概念,是由顯示生活中(例如鏡面、平靜的水面等)的實(shí)物抽象出來的數(shù)學(xué)概念,但又與這些實(shí)物有根本的區(qū)別,既具有無限延展性(也就是說平面沒有邊界),又沒有大小、寬窄、薄厚之分。平面的這種性質(zhì)與直線的無限延展性又是相通的。曲面第15頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月你能把下列幾何圖形分成兩類嗎?
(1),(2)(3),(4),(5),(6)立體圖形:平面圖形:各個(gè)部分不在同一個(gè)平面內(nèi).各個(gè)部分都在同一個(gè)平面內(nèi).(1)(2)(3)(4)(5)(6)幾何圖形:(點(diǎn),線,面,體)
第16頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生活中你會(huì)常見很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?第17頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生活中你會(huì)常見很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長(zhǎng)方體第18頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生活中你會(huì)常見很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長(zhǎng)方體正方體第19頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生活中你會(huì)常見很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長(zhǎng)方體正方體圓柱體第20頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生活中你會(huì)常見很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長(zhǎng)方體正方體圓柱體球第21頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生活中你會(huì)常見很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?長(zhǎng)方體正方體圓柱體球圓錐體第22頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
常見的立體圖形長(zhǎng)方體正方體
圓柱圓錐球第23頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
棱柱和棱錐三棱柱六棱柱三棱錐第24頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、柱體分為棱柱和圓柱相同點(diǎn):有兩個(gè)完全相同且平行的面;不同點(diǎn):棱柱的兩個(gè)平行的面是多邊形,側(cè)面是矩形,圓柱的兩個(gè)平行的面是圓形,側(cè)面是曲面。2、棱柱通常以側(cè)棱的條數(shù)命名。如有五條側(cè)棱叫做五棱柱。第25頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3、錐體分為棱錐與圓錐。相同點(diǎn):只有一個(gè)公共頂點(diǎn)。不同點(diǎn):棱錐的側(cè)面是三角形,底面是多邊形,圓錐的側(cè)面是曲面,底面是圓形。第26頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月下列實(shí)物與給出的哪個(gè)幾何體相似?探究圖1圖2圖3第27頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月探究找出生活中與這些圖形類似的物體第28頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
常見立體圖形的歸類立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……圓錐棱錐三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐……第29頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月常見的平面圖形長(zhǎng)方形正方形三角形五邊形
圓形六邊形第30頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月找一找:有哪些熟悉的平面圖形?第31頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月長(zhǎng)方體從正面看從左邊看從上面看第32頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從正面看從左面看從上面看第33頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從正面看從左面看從上面看第34頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從正面看從左面看從上面看第35頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從上面看從左面看從正面看從正面看從左面看從上面看第36頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月探究利用骰子,擺成下面的圖形,分別從正面、左面、上面觀察這個(gè)圖形,各能得到什么平面圖形?從正面看從左面看從上面看第37頁(yè),課件共38頁(yè),
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